Faculdade Internacional de Curitiba FACINTER Curso: Comunicao social Jornalismo Matria: gneros jornalsticos Aluno: Ezequiel Schukes Quister

er Definio de tipo e gnero textual. Desde Plato a discusso sobre tipificaes, gneros e classificaes j se estabeleciam entre os filsofos e sofistas (professores da poca). Para eles, a pluralidade de aes exigia que se agrupassem suas formas mais anlogas, ordenando-as com vistas ao estudo de suas formas. No trecho abaixo, o dilogo entre Scrates e Teeteto deixa claro que, apesar das formas diversificadas dos discursos, certa analogia entre eles garantia a possibilidade de sua organizao por gneros, como a persuao, por exemplo.

Scrates Os discursos do foro, das assemblias populares, a arte da conversao, englobaremos numa s classe, a que daremos o nome de arte da persuaso. Em outro dilogo Scrates continuam a estabelecer uma analogia entre os diversos discursos com objetivo de avaliar suas propriedades de organizao. Porm, no trecho especfico fica claro que a organizao informal tambm uma generalizao: o caso da palavra contenda. Sctrates Quando o debate consta de digresses a respeito do justo e do injusto, recebe o qualificativo de forense ou judicial. Porm quando realizado entre particulares e cortado em pedacinhos, por meio de perguntas e respostas, no temos o costume de dar-lhe o nome de contenda? Teeteto No h outro. (Plato O Sofista) Ento, generalizar no pode ser entendido como o simples ato de organizar? Partimos de uma generalizao com o objetivo de verificar, analisar. Depois depois de avaliamos suas partes, j divididas, reorganizamo-las, sintetizamo-las e enumeramos as concluses. (mtodo cartesiano). Portanto, a

generalizao consiste no agrupamento, com logicidade, visando seu entendimento. J a tipificao, consiste no processo de destrinchar, partir de uma generalizao, os elementos de um texto ou de tudo aquilo que se pretende analisar. O objetivo neste caso pode ter funo esttica ou mesmo uma anlise microscpica. Portanto, o principal conceito que devemos ter em mente aquele citado por Pedro Celso de Campos, em sua obra Gneros do Jornalismo e Tcnicas de Entrevista: o fundamental jamais abrir mo dos ideais e de um jornalismo criativo, tico, srio e totalmente voltado para o servio ao receptor. Este o melhor de todos os gneros: o jornalismo de servio. Academicamente o estudo de gneros tem suas funes pragmticas. A preleo com o intuito de mostrar ao estudante suas caractersticas e os tipos textuais tem validade, porm, como argumentou Campos, jamais o jornalismo deve perder a funo social do servir. Segundo Alceu Amoroso Lima, citado por Juliana Regina Pretto, a objetividade um trao natural do jornalismo como gnero e determina as caractersticas intrnsecas do estilo jornalstico. O autor afirma que um jornalista tem que ser preciso em seu estilo para no correr o risco de situar-se fora do jornalismo e cair no conto, na fico. Notemos que este argumento procura deixar bem claro as diferenciaes entre a fico e no-fico, porm, no encontra guarida se pensarmos mais a fundo no jornalismo literrio, conhecido como gnero diversional, que segundo Jose Marques de Melo, consiste em um gnero de carter emocional. As contradies em relao ao estudo de gnero dizem respeito, em maioria dos casos, numa problemtica ligada nomenclatura, ou na dificuldade em se estabelecer o que o qu, em um universo de discursos que se modificam ao sabor das correntes. Como classificar um texto do Twitter, por exemplo? um gnero ou tipo textual? O tempo, os estudos e as mudanas sociais vo se encarregar de trazer novos gneros, novos tipos, novas possibilidades.