Taller No 5: Pautas de Crianza

Taller No 5 Pautas de crianza

Semillero Enlace Investigativo Proyecto PS6 del 2010

Significado sobre el desplazamiento forzado de los y las infantes que han vivido esta experiencia, vinculados al programa Familias en Accin en el municipio Santander de Quilichao Cauca.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Ceres Santander de Quilichao.

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Temas: 1- Taller Pautas de crianza 2- Disciplina 3- Hbitos Objetivos: Reflexionar sobre la crianza de nuestros hijos Fortalecimiento de la disciplina y los buenos hbitos

Metodologa:

La metodologa se fundamenta en el taller, un espacio participativo y de reflexin, dado a partir de los siguientes momentos: Momento 1: Presentacin y motivacin Momento 2: Reflexin bblica Momento 3: Profundizacin temtica Momento 4: Desarrollo del taller Momento 5 compromisos Recursos: fotocopias, lpices, marcador borrable, almohadilla. Beneficiados: Proyecto PS6 del 2010

SESIONES DINAMICA DE PRESENTACION: 10 minutos 1- La importancia de la disciplina en el hogar 2- Fortalecer los buenos hbitos

Las preguntas se hacen a los asistentes se escuchan las opiniones y luego se hace una reflexin de la importancia de la disciplina y los buenos hbitos en el hogar

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1.1REFLEXION BIBLICA: 10 minutos Reconocer la importancia de Dios en nuestras vidas, es l quien nos gua y nos fortalece a lo largo del camino de la vida. El acercamiento espiritual es vital para una buena salud mental, y el fortalecimiento de nuestros valores. Dios protege a nuestras familias y danos sabidura para orientar y hacer de nuestros hijos las personas que tu quieres que sean.

2-La disciplina y los buenos hbitos en el hogar.

Se organizan en grupos. Se entregan las siguientes preguntas de reflexin. Cada grupo manifestara sus opiniones las cuales sern colocadas en una cartelera 1. Que es la disciplina? 2. Que es un hbito?

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2.1 Profundizacin de la temtica

La disciplina se adquiere desde nuestra infancia y genera en cada persona orden, eficiencia y confianza para el buen desempeo de las labores cotidianas Las personas disciplinadas organizan su tiempo de tal manera que hay tiempo para todo, y siempre lo que realizan es excelente generan credibilidad ante las dems personas. La disciplina fortalece los buenos hbitos y establece una serie de reglas que al cumplirlas a cabalidad nos permiten alcanzar nuestras metas e ideales de manera exitosa. Una persona disciplina es garanta de cumplimiento, de eficiencia, genera un ambiente agradable, la persona disciplinada es feliz y ama siempre lo que hace, no se molesta si se le asignan mas responsabilidades de las que le corresponden, siempre las realiza y cumple de manera eficaz. La disciplina nos ayuda a desarrollar y adquirir competencias como auto aprendizaje, y el autocontrol, En este proceso de adquisicin y consolidacin de disciplina la familia ejerce un rol fundamental, los padres son el modelo a seguir para sus hijos y si no hay ejemplo en casa, para el nio o la nia ser difcil adquirir este gran valor. SITUACIONES QUE DIFICULTAN LA DISCIPLINA Contradiccin entre los padres. Lmites pocos claros. Falta de escapes adecuados para los sentimientos del nio. Ataques a la dignidad del nio. Que el nio no tenga un cargo de responsabilidad. Pedir al nio algo que no puede hacer. Enojarse para imponer la autoridad. No escuchar lo que los nios piensan y sienten. Falta de constancia de los padres en el cumplimiento de las reglas.

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3.

Los hbitos son costumbres, de prcticas que se forman dentro de la cotidianidad, en general cuando una persona hace algo de la misma manera y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza automticamente sin esfuerzo o planeacin

Los hbitos los adquirimos en la primera infancia, los buenos hbitos fortalecen los y nunca es tarde para ensear o cambiar los hbitos.

Como se adquiere un hbito?

Un hbito se adquiere con actos conscientes y voluntarios por parte de la persona que los realiza, para adquirir un habito es necesario voluntad y compromiso como tambin perseverancia si, el acto se repite, sin ser coaccionado, puede convertirse en hbito.

Desarrollo del Taller

Despus de haber socializado y profundizado en la temtica a cada familia se le entrega

una cartulina, colores, crayolas, marcadores y se le da instrucciones para que escriban o dibujen orientados en las siguientes preguntas: 3. cada familia se va a comprometer a fortalecer o adquirir los buenos hbitos en los hijos.

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INFORME DEL TALLER: Segn lo manifestado por los participantes en los hogares de las familias desplazadas los padres son autoritarios o permisivos con los hijos esto genera en ocasiones conflictos ocasionados por los comportamientos inadecuados o los malos hbitos adquiridos, los padres recurren al castigo fsico o psicolgico para corregir, esto hace que se sientan frustrados o culpables de no ejercer bien el rol de padres. La respuesta a las preguntas realizadas 1. Que es la Disciplina? 2. Que un habito?

La disciplina es orden

La disciplina nos ayuda a fortalecer buenos hbitos

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Quiero para mis hijos buenos hbitos!!!!

3- Hay disciplina en mi hogar? 4- Mis hijos tienen buenos hbitos A las preguntas Hay disciplina en mi hogar? Mis hijos tienen buenos hbitos? Tenemos los siguientes testimonios:

-A veces no siempre hay disciplina - No, porque mi esposo y yo no nos colocamos de acuerdo en muchas cosas para criar a los nios - En la casa no hay disciplina, pero ahora me gustara tenerla, creo que no es tarde para hacerlo Nunca es tarde, me gustara que mis hijos adquirieran buenos hbitos - No saba lo de los hbitos tambin me gustara que mis hijos tuvieran buenos hbitos

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1. Disciplinar a mis hijos con amor 2. Dialogar ms de seguido con mis hijos 3. A no dar tanta cantaleta 4. A ensenarle a mis hijos ser ordenados 5. A ayudarle a mis hijos a fortalecer los buenos hbitos 6. A no olvidar este taller y a colocarlo en prctica 7. A ser mejor mam 8. A tomar mejores decisiones 9. Ayudarle a mis hijos a hacer las tareas 10. A dedicarle ms tiempo a mis hijos