FICHA 4

Lenguaje

Lengua

Dialecto

Faculta d human a para comunicar se por medio de la palabra.

Conjunto de sonidos, palabras y reglas que compartimo s los hablantes.

Una variacin geogrfica en el uso de una lengua.

La lengua que ahora mismo estamos empleando es el castellano o espaol. El castellano naci del latn, que era la lengua de los antiguos romanos. Del latn surgieron otras lenguas como el francs, el italiano o el rumano. Todas estas lenguas que proceden del latn se llaman lenguas romances o romnicas. As pues, el castellano es una lengua romnica. A lo largo de los siglos el castellano se extendi por toda Espaa, y, ms tarde, por Amrica. En algunos pases slo se habla una lengua. Sin embargo, en muchos pases se hablan dos, tres o ms lenguas. As, por ejemplo, en Francia se hablan al menos cinco lenguas: francs, provenzal, cataln, vasco y bretn; en Suiza se hablan tres: alemn, francs e italiano. Tambin en Espaa se hablan varias lenguas. En toda Espaa se habla castellano. Pero en algunas Comunidades Autnomas se habla, adems del castellano, otra lengua: - En Galicia se habla gallego y castellano. - En Asturias se habla el bable y el castellano. - En el Pas Vasco se habla eusquera y castellano. El

eusquera es una lengua de origen muy lejano, que se hablaba en estos

territorios antes de la llegada de los romanos. As pues, es una lengua que no procede del latn. - En Aragn, adems del castellano, en algunas zonas de los Pirineos se hablan diversas modalidades lingsticas procedentes del antiguo dialecto navarro-aragons (fablas). Y en el extremo oriental de la Comunidad se habla tambin cataln. - En Catalua se habla cataln y castellano. Y en una pequea zona pirenaica de Lrida el valle de Arn- se habla una modalidad llamada arans. - En Baleares se habla cataln y castellano. - En la Comunidad Valenciana se habla valenciano y castellano. El valenciano es una modalidad lingstica que se origin como consecuencia de la expansin del cataln hacia el sur. Los dialectos del castellano son: andaluz, murciano, extremeo y canario. En todas estas comunidades una parte de la poblacin es bilinge, es decir, habla sin dificultad las dos lenguas de su comunidad.

Ahora, completa la siguiente informacin: - El castellano es una lengua que procede del . - Las lenguas que derivan del latn reciben el nombre de . - T hablas el . - Una persona bilinge es aquella que

- En todas las Comunidades Autnomas se habla el . - En Catalua se habla el y el . - En Galicia se habla el y el . - En el Pas Vasco se habla el y el . - En Valencia se habla el y el . - Andaluz, murciano, extremeo y canario son del castellano.

Palabras polismicas y palabras monosmicas

Palabras monosmicas son aquellas que tienen un solo significado. Ejemplo: chacal slo significa mamfero carnvoro clasificado, junto con el lobo y el perro, en la familia de los cnidos. Palabras polismicas son aquellas que poseen varios significados. Ejemplo: operacin puede significar, entre otras cosas, clculo matemtico o intervencin quirrgica. En el diccionario, los distintos significados de una palabra aparecen precedidos de un nmero. Y cada uno de esos significados recibe el nombre de acepcin. 1. Escribe los significados de cada una de estas palabras polismicas: a) pluma:

b) ratn:

c) antena:

d) sirena:

Escribe ahora una oracin con cada una de ellas en la acepcin que t elijas:

2. Las palabras destacadas en negrita son polismicas. Escribe debajo de cada una la acepcin en que est empleada: - En la hoja del cuaderno haba un dibujo.

- Ana representa el papel principal en la obra.

- La pared necesita una mano de pintura.

3. Comprueba con el diccionario si las siguientes palabras son monosmicas o polismicas: - puente: - cabo: - tenis: - csped: - esquina: - raya: - faisn: - estacin:

Palabras sinnimas y palabras antnimas

Palabras sinnimas son aquellas que expresan un mismo significado. Ejemplo: contrario y adversario. Palabras antnimas son aquellas que tienen significados opuestos. Ejemplo: normal y anormal; fiel e infiel. 1. Une cada palabra con su sinnimo:
compaero enfermedad habilidad fama dolencia destreza renombre camarada

2. Identifica las palabras del texto que son sinnimos de las que aparecen destacadas en negrita: El gran Caruso
Caruso era el perro ms famoso de la ciudad. En toda la urbe era conocida su aficin a la pera; esta vocacin le haba llevado a cantar en los

mejores teatros. Cuando el clebre can ensayaba alguna balada, las gentes escuchaban, entre lgrimas de embeleso, sus melodiosos ladridos. - perro: - ciudad: - aficin:

3. Sustituye cada palabra por un sinnimo:

Borra esa palabra con la goma. Pega esa foto con goma. Juan cometi una falta imperdonable. Cuando Marta enferm, yo acus su falta. En el canto del libro hay unas letras doradas. Recog un canto del ro para mi coleccin.

4. Une con flechas cada palabra con un sinnimo:

- triunfar - oprimir - autorizar - subyugar - permitir - vencer

subyugar: oprimir: autorizar:

5. Forma palabras de significado opuesto (antnimas) a las siguientes usando el prefijo i- o in-.
- experto: - reflexivo: - sensato: - culto:

6. Identifica las palabras antnimas presentes en estas oraciones:

Luisa lleg la primera, e Isabel, la ltima. Que vendr es seguro; que llegue a tiempo ya es ms dudoso. Empezar el trabajo hoy y lo acabar maana. Ensear es ms difcil que aprender.

7. Une cada palabra con su antnimo:

feliz joven anterior laborioso pblico sabio -

posterior perezoso desdichado anciano ignorante privado

8. Escribe un antnimo de cada una de estas palabras:

fcil: frecuente: dulce: inferior: animado: cercano: veloz: dbil: hermoso: adecuado: