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A atuao do Pedagogo em ambiente hospitalar:

No processo de ensino-aprendizagem no exige um espao/tempo definido; ele pode acontecer em qualquer ambiente em que haja vontade de aprender. A Pedagogia Hospitalar vem abrindo um grande espao nos hospitais de todo Brasil, j que o aluno enfermo tem, muitas vezes, dificuldade em retomar os estudos aps o tratamento devido ao desnimo, desmotivao no aprender, ao medo de no acompanhar a turma na volta escola, pela fragilidade que se encontra sua autoestima, decorrente das limitaes que a doena ocasiona. A insero do ambiente escolar no perodo de internao muito importante para a recuperao da criana, j que distrai, educa e reduz o medo de inferioridade em relao aos colegas. A Formao de Professores para atendimento escolar hospitalar tem como objetivo incluir o pedagogo como agente educativo, visando formao de um ser humano integral, fortalecendo os valores da cidadania e da incluso social e educacional do aluno-paciente. O profissional que desenvolve aes educacionais com crianas e adolescentes enfermos ou hospitalizados necessita de uma formao ampla, com conhecimentos diversificados, instrumental especfico e recursos adequados para atender s dificuldades e limitaes impostas por esse tipo de situao. O objetivo do curso desenvolver essas habilidades e competncias em pedagogos, educadores e estudantes da rea. O Seminrio ministrado pelo Prof. Marcelo Clemente e a Enf Myrian Soubkovsky, oferece subsdios tericos e prticos para que esses profissionais realizem trabalhos pedaggicos com crianas e adolescentes em espaos e ambientes hospitalares, em instituies de sade e em centros de reabilitao, utilizando estratgias de ensino e acompanhamento escolar. Alm da abrangncia da atuao desse profissional, h ainda uma preocupao no curso em tratar da sua insero na equipe de sade. O contedo enfatiza a importncia da compreenso do comportamento humano e de como desenvolver as potencialidades dessas crianas e adolescentes, considerando possveis limitaes fsicas, motoras e perceptivas, alm das implicaes sociais, afetivas e emocionais normalmente presentes em situaes de enfermidade, adoecimento e internao Outro aspecto abordado se refere implementao do trabalho escolar dirigido a esse pblico, respeitando a legislao brasileira vigente, especialmente o ECA (Estatuto da Criana e do Adolescente). O profissional preparado ainda para lidar com as perdas e a elaborao dos lutos nas situaes de doenas, acidentes, limitaes fsicas e sensoriais. Os profissionais so conscientizados sobre a importncia das brinquedotecas hospitalares, obrigatrias nas instituies de sade. Brincar um direito da criana e envolve aspectos educacionais, psicolgicos e de reabilitao relevantes. As aulas discutiro tambm questes como a interpretao das manifestaes pessoais, por meio de desenhos, escrita, linguagem, expresso corporal e artstica, histrias e contos, smbolos, sonhos e outros contedos inconscientes.

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