PELAN TINDAKAN 2013

BADAN DISIPLIN DAN PENGAWAS SK TAMAN UNIVERSITI 2

DISIPLIN ASAS KEJAYAAN

PELAN TINDAKAN

BADAN DISIPLIN DAN PENGAWAS 2013

SK TAMAN UNIVERSITI 2, JOHOR BAHRU MATLAMAT STRATEGIK 1.1: MELAHIRKAN MURID YANG MENGHARGAI MASA DAN BERDISIPLIN .MEMPUNYAI SAHSIAH YANG BAIK DAN MEMATUHI PERATURAN AKTIVITI HURAIAN/ JUSTIFIKASI OBJEKTIF SEMBER TENAGA 1.GPK HEM 2. Guru Kelas 3. Guru Disiplin 4.Guru BDK 5. Guru bertugas Mingguan. SASARAN JANGKA MASA Januari November. INDIKATOR KEJAYAAN Peningkatan peratus kedatangan murid pada setiap hujung bulan.

1.1.1 MENGURANGKAN MASALAH PONTENG DI KALANGAN MURID.

a.Mengenalpasti Meningkatkan murid-murid yang jumlah peratus bermasalah. kedatangan murid. b. Mendapatkan maklumat lanjut Mengurangkan daripada guru masalah kelas dan gurudisiplin di guru. kalangan murid . c. Menentukan tindakan yang patut dilakukan, d. Memantau hasilan daripada tindakan.

Semua murid.

1.1.2 MENGURANGKAN DAN MENGAWAL MASALAH SALAHLAKU VANDALISME DAN MELANGGAR PERATURAN SEKOLAH.

1.Mengenalpasti murid: 1.1 menimbulkan masalah 1.2 vandalisme 1.3 melanggar peraturan sekolah 2,Berjumpa dengan Guru BDK 3Memantau pergerakan dan tingkahlaku murid berkenaan 4.Mengambil berat/perhatian terhadap masalah murid

1.Mengurangk an kejadian salahlaku ,vandalism dan melanggar peraturan sekolah di kalangan murid. 2. Membentuk sahsiah, peribadi dan tingkahlaku yang baik,terpuji dan dihormati.

Semua murid

Sepanjang tahun

Peratus kejadian salahlaku, vandalism dan mengengkari peraturan menurin.

PELAN OPERASI
AKTIVITI 1.1.1 OBJEKTIF KHUSUS :
BIL

MENGURANGKAN MASALAH PONTENG DI KALANGAN MURID. MENURUNKAN PERATUS JUMLAH MURID YANG PONTENG SEKOLAH
PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB ANGGARAN KOS TEMPOH PELAKSANAAN TARIKH PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN CATATAN

HURAIAN AKTIVITI

1.Berbincang dengan pihak sekolah. 2.Mengenalpasti murid yang selalu ponteng, 3. Memanggil murid yang ponteng setiap pagi semasa perhimpunan. 4. Mencari punca masalah murid kerap ponteng. 5. Menziarah ke rumah murid yang bermasalah. 6.Menghantar murid bermasalah kepada GPK/ Guru BDK. 7.Menelefon/menghantar surat kepada ibu bapa.

1. 2. 3. 4. 5.

GPK HEM Guru- guru Kelas Guru Disiplin Guru BDK Guru Bertugas Mingguan

Sepanjang tahun -

Januari November

1.Bilangan murid yang ponteng menurun. 2. Jumlah masalah disiplin di dalam dan luar sekolah berkurang.

PELAN OPERASI
AKTIVITI 1.1.2
OBJEKTIF KHUSUS : BIL MENGURANGKAN DAN MENGAWAL MASALAH SALAHLAKU,VANDALISME DAN MELANGGAR PERATURAN SEKOLAH MELAHIRKAN DAN MEMBENTUK INDIVIDU YANG BERHEMAH DAN BERDISIPLIN PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB ANGGARAN KOS TEMPOH PELAKSANAAN TARIKH PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN CATATAN

HURAIAN AKTIVITI

1.Berbincang dengan pihak sekolah. 2.Mengenalpasti murid bermasalah dan melakukan vandalisme 3.Menyiasat dan mencari punca masalah salahlaku dan kerosakan. kemudahan di sekolah 4..Menghantar murid bermasalah kepada guru BDK. 5.Sentiasa mengambil berat terhadap masalah murid=murid. 6.Berbincang dengan ibu bapa untuk mencari jalan penyelesaian.

1. 2. 3. 4. 5.

Guru Besar GPK HEM Guru BDK Guru Disiplin Guru Kelas

Sepanjang tahun Januari November

1.Timbul kesedaran dan keinsafan di kalangan murid bermasalah 2.Berjaya memimpin murid bermasah ke pangkal jalan. 3. Suasana persekitaran sekolah yang kondusif , selamat tanpa gangguan..

PELAN TINDAKAN

MATLAMAT STRATEGIK 1.2: MEWUJUDKAN SUASANA YANG TERATUR SEMASA PENGAWAS MENJALANKAN TUGAS DI SEKOLAH. AKTIVITI HURAIAN/ JUSTIFIKASI a.Mengadakan program orientasi tugasan pengawas. b.Membahagikan pengawas mengikut kumpulan dan lokasi. c. Memantau hasil tingkahlaku pengawas semasa menjalankan tugas. OBJEKTIF SEMBER TENAGA SASARAN JANGKA MASA Sepanjang tahun INDIKATOR KEJAYAAN Para pengawas boleh menjalankan tugas dengan baik semasa berada di lokasi yang ditetapkan.

1.2.1 PROGRAM SUAIKENAL TUGASAN PENGAWAS.

1.Menanamkan 1.GPK HEM semangat dan keyakinan para 2.Guru guru pengawas Disiplin semasa menjalankan 3. Guru tugas. bertugas Mingguan. 2.Membantu guru guru mengawasi disiplin muridmurid di sekolah.

Semua pengawas sekolah.

PELAN OPERASI

AKTIVITI 1.2.1 ORIENTASI TUGASAN PENGAWAS MENGIKUT LOKASI. OBJEKTIF KHUSUS : MENGURANGKAN MASALAH DISIPLIN DAN MURID-MURID MEMATUHI PERATURAN.
BIL

HURAIAN AKTIVITI

PEGAWAI BERTANGGUNGJAWA B

ANGGARAN KOS

TEMPOH PELAKSANAAN

TARIKH PELAKSANAAN

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

1.Berbincang dengan pihak sekolah. 2.Mengenalpasti tarikh yang sesuai. 3. Membuat surat edaran kepada semua pengawas. 4.Menubuhkan jawatankuasa program pengisian yang perlu dijalankan. 5.Mengadakan mesyuarat pengawas mengikut keperluan.

Januari 1. GPK HEM 2. Guru-guru Disiplin 3. Guru Bimbingan dan Kaunseling. Sepanjanag Tahun

Hari Sabtu. Minggu pertama

1.Para pengawas dapat menjalankan tugas dengan baik dan mampu mengawal murid-murid lain. 2. Kurangnya masalah disiplin di sekolah.

PELAN TINDAKAN

MATLAMAT STRATEGIK 1.3: MELAHIRKAN PENGAWAS YANG BERWAWASAN DAN BERSEMANGAT TINGGI SERTA MENARIK MINAT MURID-MURID TERHADAP TUGAS PENGAWAS. AKTIVITI HURAIAN/ JUSTIFIKASI a.Mengadakan program pelantikan pengawas yang baru dipilih. b.Menentukan aturcara yang sesuai semasa program dilaksanakan. c. Memilih dan meminta persetujuan untuk memilih ketua murid. OBJEKTIF SEMBER TENAGA 1.GPK HEM 2.Guru guru Disiplin 3. Guru bertugas Mingguan. SASARAN JANGKA MASA Januari INDIKATOR KEJAYAAN Murid-murid akan lebih peka terhadap peraturan di sekolah dengan adanya pengawas yang membantu guru mengawal disiplin.

1.3.1 MAJLIS PELANTIKAN PENGAWAS BARU

1.Menanamkan semangat dan keyakinan para pengawas semasa menjalankan tugas. 2.Memperkenal kan para pengawas kepada semua murid.

Semua pengawas sekolah.

PELAN OPERASI
AKTIVITI 1.3.1 MAJLIS PELANTIKAN KETUA MURID DAN PENGAWAS BARU. OBJEKTIF KHUSUS : PARA PEGAWAS AKAN DAPAT MENJALANKAN TUGAS DENGAN YAKIN DAN BERKESAN.
BIL HURAIAN AKTIVITI PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB ANGGARAN KOS TEMPOH PELAKSANAAN TARIKH PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN CATATAN

1.Berbincang dengan pihak sekolah. 2. Berbincang dengan guru-guru pengawas yang sesuai memegang jawatan ketua muird. 2.Mengenalpasti tarikh yang sesuai. 3. Menyusun aturcara yang sesuai semasa majlis pelantikan pengawas. 4.Menubuhkan jawatankuasa program.

1. Guru Besar 2. GPK HEM 3. Guru-guru Disiplin 4. Guru bertugas mingguan 5. Semua guru

Januari

Hari Isnin semasa perhimpunan mingguan.

1.Pengawas dapat menjalankan tugas dengan baik dan mampu mengawal murid-murid lain. 2. Muridmurid tahu tugasan pengawas. 3. Menarik minat muridmurid untuk menyandang jawatan pengawas.

PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGIK 1.4: MEMUPUK DAN MENINGKATKAN SIFAT KEPEMIMPINAN DI KALANGAN MURID-MURID. (ANJURAN BERSAMA BDK / KOKURIKULUM) AKTIVITI HURAIAN/ JUSTIFIKASI a.Mengadakan program motivasi untuk pengawas, ketua / penolong ketua. b.Menentukan aturcara yang sesuai semasa program dilaksanakan. c.Memanggil penceramah. OBJEKTIF SEMBER TENAGA 1.GPK HEM 2.GPK KK 3.Guru guru Disiplin 4.Guru bertugas Mingguan. SASARAN JANGKA MASA INDIKATOR KEJAYAAN Para peserta akan lebih yakin semasa menjalankan tugas yang diamanahkan.

1.4.1 KURSUS MOTIVASI DIRI / KEPEMIMPINAN

1.Para peserta mempunyai keyakinan untuk menjalankan tugas. 2.Para peserta boleh menunjukkan sikap yang boleh dicontohi oleh muridmurid lain.

Pengawas sekolah. Feb/ Mac Pengawas perpustakaan Ketua/penolong ketua darjah Ketua unit-unit beruniform

PELAN OPERASI
AKTIVITI 1.4.1 OBJEKTIF KHUSUS :
BIL HURAIAN AKTIVITI

KURSUS MOTIVASI DIRI / KEPEMIMPINAN ( BDK?KOKURIKULUM ) PARA PESERTA DAPAT MENJALANKAN TUGAS DENGAN YAKIN DAN BERKESAN.
PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB ANGGARAN KOS TEMPOH PELAKSANAAN TARIKH PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN CATATAN

1.Berbincang dengan pihak sekolah. 2.Mengenalpasti para peserta dan tarikh yang sesuai. 3. Menyusun aturcara yang sesuai semasa program dijalankan. 4.Menubuhkan jawatankuasa program.

Feb / Mac 1 2 3 4 5 6 GURU BESAR GPK HEM Guru BDK GPK KK GURU-GURU DISIPLIN GURU BERTUGAS

Hari Sabtu .

RM 300.00

1.Para peserta dapat menjalankan tugas dengan baik dan mampu mengawal murid-murid lain. 2. Muridmurid tahu tahu bidang tugas yang disandang. 3.Perubahan sikap yang positif dan boleh dicontohi murid lain.