LINGUAGEM NA INTERNET

UMA PESPECTIVA FUNCIONAL

Alessandra Marques Pereira1

RESUMO

O objetivo deste trabalho é fazer uma análise, por amostragens, dos recados e
depoimentos dos usuários do Orkut, com o intuito de verificar se ocorre a
predominância de alguma das funções de linguagens no ambiente virtual.

Palavras-chave: Linguagem. Semiótica, Funções da linguagem, Virtual, Orkut.

1. INTRODUÇÃO

Trata-se, este artigo, de um estudo baseado na concepção da língua

como meio de comunicação que se constitui na coleta de dados no site de
relacionamento Orkut com a finalidade de analisá-lo sob a perspectiva funcional da
linguagem.
Desta forma, os dados foram coletados junto ao site de relacionamento
Orkut, dentre eles recados e depoimentos, sendo verificada se há a predominância de
uma ou outra função de linguagem, conforme a postulação teórica de Roman Jakobson,
lingüista alemão. Os dados serão então analisados a partir do método indutivo, sendo a
proposta teórica do presente artigo estabelecer, dentro do universo específico do site
“Orkut”, em qual elemento a comunicação estaria centrada, se no emissor, receptor,
código, canal, mensagem ou referente.
O universo lingüístico, em constante mutação, apresenta, atualmente,
usos específicos que, ou se originaram no mundo eletrônico, ou neste assumiram novas
formas. Entre os conceitos importantes neste contexto, está a própria linguagem, a
semiótica e, inclusive, o conceito de ambiente virtual, sem os quais não seria possível
constituir um campo investigativo relevante.
Por fim, ressalta-se que os dados que constituem o “corpus” deste
artigo foram retirados da internet, exclusivamente, do site de relacionamento Orkut, no
período de julho a dezembro de 2008, sendo o agrupamento e a análise feitos caso a
caso, a última tomando-se por base os ensinamentos de Roman Jakobson, lingüista
russo.
2. LINGUAGEM

A linguagem é um tema bastante antigo e, paradoxalmente, atual. Sabe-

se que foi a partir da civilização grega antiga que se deu os primeiros estudos da
linguagem permanecendo ate hoje como um campo de investigação em aberto. Na
Grécia clássica havia a preocupação com a estruturação do discurso e as escolas da
época criaram disciplinas que melhor ensinavam o domínio da palavra, podendo ser
citadas a eloqüência; a gramática e a retórica como disciplinas básicas.
Outras ciências realizaram estudos a respeito desse tema. Na
psicologia, por exemplo, surgiu a visão behaviorista, segundo a qual a linguagem
humana seria produto de estímulo-resposta, ou seja, o ser humano aprenderia a
faculdade de linguagem vivenciando-a nas relações com o meio. Assim a noção do
aprendizado vocabular estaria no reforço externo ao indivíduo. Nessa perspectiva, a
linguagem é produzida social e historicamente, devendo o homem dela se aproximar.
Dentre os estudos sobre linguagem, a lingüística ocupa o seu lugar em
um patamar mais elevado. Aclamado pai da lingüística, Ferdinand de Saussure tornou a
linguagem um objeto de um estudo com campo mais científico, preciso e objetivo.
Saussure parte do princípio de que a linguagem humana é uma abstração, uma
capacidade, postulando, então, dois aspectos fundamentais: a língua (langue) e a fala
(parole). Para ele, a língua é um produto social, sendo a fala um ato individual que
representa uma realização concreta da língua, num momento e lugar determinados.
Além da dicotomia langue/parole, Saussure também apresentou a dicotomia
significante/significado, argumentando que o significante é o aspecto concreto do signo,
a sua realidade material ou imagem acústica, constituindo-se em um conjunto sonoro,
fônico, que torna o signo audível ou legível. Por outro lado, o significado é o aspecto
imaterial, conceitual, do signo e que remete a uma determinada representação mental
evocada pelo significante. Desta forma, a linguagem abrange fatores físicos, fisiológicos
e psíquicos.

Portanto, constata-se que a linguagem sempre foi um assunto bastante

discutido com prismas diferentes os quais se completam e anulam-se num processo
paradoxal.
3. SEMIÓTICA

Outro item relevante na estruturação deste trabalho é a semiótica, visto que,

tem como foco investigativo a linguagem em suas várias manifestações, assim, a definição de
Santaella (1983, p. 13) corrobora com esta afirmação quando diz: “A semiótica é a ciência que
tem por objeto de investigação todas as linguagens possíveis”. A semiótica passou a despontar
no rol das ciências humanas a partir do século xx tendo como inspiradores Ferdinad de Saussure
( lingüista), A.V.Viesse Lovski e A.A. Potiebniá (filólogos) e Charles Sanders Peirce ( filósofo).

Focalizar-se-á nesse estudo a visão peirceana que postula que o homem

significa tudo que o cerca numa concepção triádica classificada como: primeira,
segunda e terceira tricotomia, isto é, primeiro seria uma consciência imediata, uma
compreensão superficial das coisas e em um segundo momento o homem
compreenderia os fenômenos em si e possivelmente os visualizaria os quais seriam
finalizados com o nível de inteligibilidade, ou pensamento em signos, através do qual o
ser humano interpreta o mundo.
Charles Sanders Peirce introduziu o termo semiose para designar o
processo, a produção de significados. Assim, todos os fenômenos culturais seriam
sistemas de signos, isto é, sistemas de significação.
Assim, segundo Martellota et al (2008, pg. 73). Peirce estabeleceu a
existência de três tipos de signos: o símbolo, o ícone e o índice. O primeiro seria um
objeto que estabeleceria uma ligação com outro elemento por meio de convenção, e
também seria motivado, ou seja, o objeto estaria associado “aquilo” que ele representa
por meio de algum evento que o lembraria; por exemplo, a cruz como símbolo do
cristianismo; O segundo, a imagem nortearia sua natureza, apresentando propriedades
que o assemelharia ao objeto representado, como a fotografia de um indivíduo, o mapa
de uma cidade, assim, o ícone é a representação de algo que se assemelha de alguma
forma com o seu objeto, por fim, o terceiro conceito é estabelecido em uma relação de
continuidade com a realidade exterior, existe, pois, uma relação natural entre o índice o
seu objeto, ou seja, uma espécie de dependência com o mundo real, o índice fumaça
estabeleceria uma relação com o fogo, as nuvens negras no céu teria como conseqüência
a chuva, mesmo que esses fenômenos não ocorram o índice estabeleceria essas espécies
de relações, porque estariam associados a tais eventos.
Desse modo, verifica-se que a semiótica é um campo bastante amplo
que pode ajudar a esclarecer como os internautas interagem com outros usuários que
utilizam a internet servindo de base investigativa quanto à questão principal do presente
trabalho que seria a averiguação de qual função de linguagem predominaria nos recados
e depoimentos utilizados pelos usuários do Orkut.

4. FUNÇÕES DE LINGUAGEM

Para que se posa entender as funções de linguagem, primeiro deve se

conhecer as etapas de comunicação. A comunicação está presente em quase todos os
momentos da vida, não só quando se fala ou redige se um texto.
É o que diz Bordenave quando se refere a comunicação:
A comunicação confunde-se com a própria vida. Temos tanta
consciência de que comunicamos como de que respiramos ou andamos. Somente percebemos a
sua essencial importância quando por acidente ou uma doença, perdemos a capacidade de nos
comunicar. (Bordenave, 1982. p. 17-9).
No ato comunicativo percebe se a existência de alguns fatores que
nortearam todo o processo lingüístico os quais são: emissor: aquele que envia a
mensagem (pode ser um ato individual ou coletivo), receptor: a quem a mensagem é
endereçada ( pode ser uma única pessoa ou grupo), canal de comunicação: é o meio pelo
qual a mensagem é transmitida, código: um conjunto de signos que possuem regras as
quais podem ser combinadas para a elaboração da mensagem e que devem ser
conhecidas pelo emissor e receptor para uma plausível compreensão do ato e por fim,
tem se o contexto: é o objeto ou a situação a que a mensagem se refere.
Veja o que diz Samira Chalhub:
“Diferentes mensagens veiculam significações as mais diversificadas,
mostrando na sua marca e traço, no seu efeito, o seu modo de funcionar. O funcionamento da
mensagem ocorre tendo em vista a finalidade de transmitir – uma vez que participam do
processo comunicacional: um emissor que envia a mensagem a um receptor, usando do código
para efetuá-la; esta, por sua vez, refere-se a um contexto. A passagem da emissão para a
recepção faz-se através do suporte físico que é o canal”. ( Chalhub, 2003. p. 5)
Ficaram estabelecidos, a partir dessas concepções, os fatores que
sustentam o ato de comunicação: emissor, receptor, canal, código, referente, mensagem.
E a partir dessas concepções Roman Jakobson, lingüista russo,
elaborou estudos a cerca das funções de linguagem, cada qual com características
próprias e orientadas a partir dos componentes que as norteiam.
 Assim, sendo, tem se:
a) função referencial: busca transmitir informações objetivas sobre o
referente (objeto ou situação de que a mensagem trata) com predominância em textos
científicos e é privilegiada, nos jornalísticos,
b) função expressiva ou emotiva: centrada no remetente o qual
imprime no texto marcas de atitudes pessoais, principalmente as emoções, assim de
acordo com Jakobson “Tende a suscitar a impressão de uma certa emoção, verdadeira
ou simulada”, uso de interjeições;
c) função conativa: centrada no destinatário, tende a organizar o texto
de forma que se imponha sobre o receptor da mensagem persuadindo-o, constante uso
do vocativo e do imperativo;
d) função fática: tem por objetivo iniciar, prolongar ou mesmo encerrar
o contato entre o emissor e o receptor. Testa o canal. Diz Jakobson: “o empenho em
iniciar e manter a comunicação é típico das aves falantes; dessarte, a função fática da
linguagem é a única que compartilha com os seres humanos.”
e) função metalingüística: o discurso focaliza o código, ou seja, o
código é o tema da mensagem ou é utilizado para explicar o próprio código.
f) função poética: a mensagem é elaborada de forma inovadora, com
uso de combinações sonoras, jogos de imagens ou idéias; possui a característica de
despertar no leitor prazer estético e surpresa.
Em uma mesma mensagem verbal podemos reconhecer quase sempre
mais de uma função, embora uma delas prevaleça. Como afirma Jakobson:
Embora distingamos seis aspectos básicos da linguagem.
Dificilmente lograríamos encontrar mensagens verbais que preenchessem uma única função. A
diversidade reside não monopólio de alguma dessas diversas funções, mas numa diferente
ordem hierárquica de funções. A estrutura verbal de uma mensagem depende basicamente da
função predominante. ( Jakobson, 1997. p. 123)
A notoriedade que as funções de linguagem que Roman Jakobson
organizou e trabalhou é inegável sendo para muitos estudiosos da linguagem um
alicerce para muitas pesquisas. Sendo assim, verifica o caminho que será
percorrido nessa averiguação a respeito das mensagens, do site de relacionamento
do Orkut, utilizados pelos usuários da internet. Porém, antes de qualquer análise
sobre o tópico em questão abordar-se-á o conceito de virtual, pois, acredita-se que
esteja relacionado ao tema abordado.
5. VIRTUAL
O espaço Virtual reinventa a realidade, na media que propõe um
ambiente capaz de gerar grandes interações e as mensagens ganham plasticidade com
possibilidade de metamorfose imediata ocorrendo em tempo real.
.Para Pierre Levy o virtual usa novos espaços e novas velocidades,
sempre problematizando e reiventando o mundo o qual é mediado ou potencializado
pela tecnologia; produto da externalização de construções mentais em espaços de
interação cibernéticos. Quando uma informação se virtualiza ela se torna não presente,
se desterritorializa, exemplo o hipertexto, que embora exija suportes físicos não possui
de fato um lugar; afirmando ainda que a internet é “um objeto comum, dinâmico,
construído , ou pelo menos alimentado, por todos os que o utiliza”, (lévy, p128. 1996).
O espaço cibernético, conforme aponta Marcuschi (2000), está se
tornando um lugar essencial, um futuro próximo de comunicação humana e de
pensamento humano. O que este novo espaço vai se transformar em termos culturais e
políticos permanece completamente em aberto, mas, com certeza, percebem-se
implicações muito importantes no campo da educação e da linguagem.
Veja que os usuários do Orkut estão inseridos nesse meio virtual,
metamorfoseando suas mensagens de acordo com a intenção de cada um e alimentam
esse mundo na medida, que o utilizam construindo redes infinitas de interações com
outrem.
Antes da análise dos dados lingüísticos referentes às mensagens
(depoimentos e recados) retirados no site de relacionamento do Orkut um estudo
diacrônico a respeito desse site se faz pertinente.

7. ORKUT
O orkut é uma rede social filiada ao Google1, criada em 19 de Janeiro
de 2004 com o objetivo de ajudar seus membros a criar novas amizades e manter
relacionamentos. Seu nome é originado no projetista chefe, Orkut Büyükkokten,
engenheiro turco do Google. (Orkut, 2008 apud wikipédia). O Orkut é um complexo
banco de dados, contendo informações pessoais e preferências de milhares de pessoas;
os usuários registram um perfil que deve conter informações básicas que são
obrigatórias, como: nome, idade, etc; e informações secundárias que são opcionais,
exemplo, música favorita, preferências alimentares, etc. O usuário ainda, pode adicionar
fotos, vídeos favoritos, convidar outros usuários para amizades futuras, enviar Scraps
( que vem de scrapbook2), a pagina de comentário individual onde são deixados o
recados como também escrever textos ( depoimentos) falando dos amigos deles. Os
recados e os depoimentos são o ápice desse trabalho onde serão analisados se nos
mesmos existe ou não a presença das funções de linguagens as quais foram organizadas
por Roman Jakobson.

A base do funcionamento do Orkut segue a teoria dos seis graus

(vide figura 1), na qual qualquer indivíduo no mundo pode ser conectado a qualquer
outro por meio de uma rede de no máximo cinco amigos intermediários. (Orkut, 2008
apud Wikipédia).

F1. Esquema representativo da Teoria dos Seis Graus.

Fonte: Wikipédia, 2008.

O Orkut é predominantemente jovem.

Aproximadamente 52,57% são pessoas
com até 25 anos. E 15,59% possuem entre 26 e 30 anos. Os maiores interesses deles são
em fazer novos amigos, 84,30% (TELLES, 2006).

8. ANALISE DOS DADOS

a)
Dê este coração p todos que
vc Não quer perder em 2008..
　　 (¨`·.·´¨) 　　　　　　　　　 　
　　　`·.¸(¨`·.·´¨) 　　　　　　
　　　　　 　`·.¸.·´
| | |       
| | |       
| | |       
| |        |
| | |       
| | ♥       
 |        |
|♥       
|Participe da Campanha       
Esse Amigo Vale Ouro!!!
Envie essa mensagem para seus amigos que valem OURO!!!
Para mim também viu não esqueça de mim
EU JÁ FIZ MINHA PARTE!!!
........|___|... ........|___|...
........|000|... ........|000|...
........|000|... ........|000|...
........|000|... ........|000|...
........|000|... ........|000|...
.........\00/.... .........\00/.... Um
..........\0/..... ..........\0/..... brinde
...........||...... ...........||...... à nossa
...........||...... ...........||.........amizade...........||...... ...........||............._||_............_||_....
.¸.?*¨)¸.?*¨) obrigado pelo carinho

Nota-se claramente uma combinação de recursos

para a estruturação deste recado. Os corações simbolizando o bem
querer pelo outro, os recurso gráficos utilizados para formar um
desenho em forma de taça corroborando com o brinde a amizade.
Verifica-se a existência da primeira pessoa do singular (eu) indicando
que existe a função emotiva, contudo, percebe-se que o produtor do
texto preocupou-se mais com a elaboração da própria mensagem
indicando que a função predominante é a poética.
b)

Vagner:
É verdade!!
nunca pensei que os meus 26 anos chegariam tão depressa! rsrsrs
Beijão procê e um abraço pros machu!!!
Responder Exibir essa conversa

O emissor responde alguma coisa que o receptou o

enviou; prolongando, assim, ‘a conversa’. Mesmo sendo a resposta de
um recado que pode ter sido escrito naquele momento ou não nos
passa a impressão que é um diálogo realizado em tempo real, pois o
destinatário percebe o momento de alegria do emissor ao verificar a
existência da abreviatura para riso enfatizada nessa expressão:
rsrsrs. Assim, deduzi-se que a função predominante é a fática, pois
prolonga a comunicação, centralizando o canal de comunicação
( página do Orkut).

c)
 JHASSY.S2.S2..:
Oi linda ck vc. Que sumiu vem aqui minha casa. bjs

Neste recado percebe-se a intenção do emissor em

começar um conversa com o destinatário dizendo ck vc, sumiu, ou
seja, uma pergunta indireta para _ onde anda você? Testando, assim,
o canal e indicando que a função existente é a fática, pois o emissor,
espera receber a resposta desse recado quando diz “ vem aqui em
minha casa”.
d)

Ingrid:
- eu posso ficar sem respirar,
tudo perder, posso sofrer, posso chorar
mais sem você eu sei que não da pra viver ;*

e)

๋Բɑɓíѳʆɑ●๋ஜ°♥╝: TOopÚuh MeOo!!!

Nhá,O que Eu Vou DiZer!!!
BoM!
QrOo Q vC SaiBa Q QnDO Eu fAlo q éH EsPEciaL PrA mim
NãO Tô MeNTiNdO tAH!!!!
DAVID,AgRADEçO ToDoS Os diAS A Deus POR tEr COnhEcIdo ToDos vOcEs!!!
ObriAdAa POr tDO!!!
Vc Eh Um AmiGãÃooo!!!!
AdoRUu¹²³,Mto MsMo!!
SEmpRE VaI EStar Aqui NO MEU s2!!!
SaUdADE De vC!!!
TY AMUuu¹²³!!!!

f)
๋Բɑɓíѳʆɑ●๋ஜ°♥╝:

Penxei em vc ('.')°...
Poculei du ladu (.")...
Poculei du otu (".)...
Xiii! axu q ti perdi...
Olei
(-.-)...
Xolei
(.-.-.)...
Hiii! gaças a DEUS...
lembei onde ti dexei.
ha Ahóóóóóóóóóó ♥ No meu tum tum...

g)

HACKEADO PORRA¸:
Olhe para o céu e procure o Anjo
　　　　　　　mais belo e
　　　brilhante!!!
Encontrou??
　Claro que não!!!
　　　　Pois o Anjo mais belo e brilhante
　　　neste mundo está
　　 　lendo esta mensagem agora!!!]

h)

jessica:
pode deixa
eu tbm te amo
beijo

i)
•♥•♥↓↑~*~Mony•♥•:
Pessoas são pesadas demais
para serem levadas nos ombros.
Leve-as no coração.
Exatamente onde eu te levo,
no CORAÇÃO!
Por isso fiz essa cominidade como prova de minha amizade.
olhá ai !
[conteúdo removido]
vamos divulgar ela ! convide seus amigos ...
vamos divulgar ela ! convide seus amigos ...

j) BRUNNO LINX:
Data: 21/09 as 13:00hs...
Local: Chacara Garça Incra 09...
SHOW:
As Fellynas do Funk
Top Dj's:
Joãozinho Chapéu de Couro (Axê e Funk)
Eduardo Kauê (House)
Sorteio de uma Mountain Bike da loja SUL BIKES...
:::Estacionamento interno com segurança reforçada...
:::Bar com preços camaradas...
:::Super estrutura para a sua Tarde...
:::Sonorização Automotiva com os carros + Top de Brasilia...
 Ingressos:
Fem: free ate as 16hs .