SILABO
CDIGO M 0120
I.-
DATOS INFORMATIVOS
ESCUELA PROFESIONAL CDIGO DE LA ASIGNATURA CRDITOS PRE REQUISITO CICLO TEMPORAL EXTENSIN TEMPORAL 1.6.1 HORAS DE TEORIA 1.6.2 HORAS DE PRCTICA 1.7 EXIGENCIA 1.8 DURACIN 1.8.1 INICIO 1.8.2 TRMINO 1.9 SEMESTRE ACADMICO 1.10 DOCENTE 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Medicina M 0120 02 Ninguno I 00 02 Obligatoria 17 semanas 18 de Julio del 2011 12 de Noviembre del 2011 2011 - II Lic Alexander Cruz Salazar
2.-
proporciona conocimientos tericos prcticos de los elementos que conforman el dibujo, la pintura y el modelado y la lectura de imgenes visuales. El taller promueve La ilustracin cientfica del cuerpo humano basado en un trabajo grfico que cumple un papel fundamental al diseo, Adems, es un magnfico medio de divulgacin y acercamiento al alumno y hacia un conocimiento concreto de la ilustracin cientfica, desarrollo de la sensibilidad. 3.COMPETENCIAS GENERALES Identifica los elementos plsticos de una obra artstica. Acercar al alumno conceptos e imgenes de uso exclusivamente cientfico
Aplica sistemticamente las distintas tcnicas de expresin plstica para que las experiencias sirva de base a un proceso creativo cada vez ms consciente y deliberado.
Desarrolla la sensibilidad, expresin y apreciacin esttica en un marco original de libertad a integridad personal.
Realiza sus actividades acadmicas tericas y prcticas en su clima de cordialidad y respeto al profesor y sus compaeros.
4.-
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS:
lnea
lnea
Grafica diferentes
las
Indicar clases
las de
Graficar
las
prctica profesional.
Grafica
las
Taller
organizacin espacial.
Realiza
sus
la
Dibujar bsicas
formas con
de cordialidad y respeto.
Dibuja bsicas
formas con
Taller
EVALUACIN DE UNIDAD
Examen escrito
Carpeta de trabajo
Lista de cotejo
1 semana
CONCEPTUALES Identificar las variaciones cromticas de una obra plstica. Analoga de complementari os. Analogas cromticas. Identificar tcnicas pictricas tcnicas a la tmpera. Tcnica de la acuarela. Identificar tcnicas mixtas pictricas. Tcnicas: tinta, lpices de color Examen escrito
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Pintar las formas bsicas anatmicas utilizando armonas cromticas: Analoga de complementarios y analoga cromtica Aplica las teoras del color. Pintar una creacin artstica a la tmpera.
ACTITUDINALES
INDICADORES DE LOGRO Identifica las variaciones cromticas de una obra plstica. Analoga de complementario. Analogas cromticas. Aplica las teoras del color. Pintar una creacin artstica a la tmpera
METODOLOGA
DURACIN
Valora
su
Taller
Taller
3 semanas Taller
Pintar una estructura anatmica con tcnicas mixtas Calificacin Terica = Prctica Carpeta de trabajo
Pinta una. estructura anatmica con tcnicas mixtas Calificacin Terica = Prctica
Taller
EVALUACIN DE UNIDAD
Lista de cotejo
1 semana
COMPETE NCIAS Identifica las tcnicas de la escultura (modelado, labrado, tallado, vaciado molde perdido) Organiza y modela especialme nte diferentes estructuras EVALUACIN DE UNIDAD
CONTENIDOS CONCEPTUALES Identifica las tcnicas de la escultura (modelado, labrado, tallado, vaciado molde perdido) Identificar el orden geomtrico en una obra escultrica PROCEDIMENTALES Modelar formas bsicas con cartulina y papel mach ACTITUDINALES Valora su trabajo y con lo relaciona su futura
INDICADORE S DE LOGRO Identifica las tcnicas de la escultura (modelado, labrado, tallado, vaciado molde perdido) Modela y construye formas bsicas con cartulina y papel mach
METODOLOG A Taller
DURACIN
Taller Construir la figura humana teniendo como referente el orden geomtrico (sntesis) Realiza sus actividades acadmicas en un clima de cordialidad y respeto.
3 semanas
Taller Examen escrito Carpeta de trabajo Lista de cotejo Uso de instrumentos de evaluacin 1 semana
prctica profesional.
Taller
3 semanas
EVALUACIN DE UNIDAD
Examen escrito
Diferenciar caracteres especficos de cada escuela de arte y la produccin de cada artista. Carpeta de trabajo
Diferencia caracteres especficos de cada escuela de arte y la produccin de cada artista. Lista de cotejo
Taller
1 semana
5.- METODOLOGA Los Talleres sern desarrollados por el docente utilizando mtodos activos que permiten el intercambio de informacin con el auditorio durante el desarrollo de los mismos. Los talleres constituyen la consolidacin de los conocimientos tericos donde se evaluar las destrezas prcticas de identificacin, organizacin, anlisis y sntesis de lo estudiado.
6.- RECURSOS Se utilizarn diversos materiales: separatas, documentos, carpetas de trabajo. Los medios empleados sern audiovisual. Los recursos humanos estn constituidos por el docente y los alumnos del I Ciclo.
7.- EVALUACIN La evaluacin del curso se regir de acuerdo al Reglamento de Evaluacin Acadmica de la Facultad de Medicina. La evaluacin se regir en base al sistema vigesimal (0 20).
Para aprobar se requiere 70% de asistencia a clases. La nota mnima probatoria es de 11, considerando el medio punto a favor del alumno. El alumno con nota menor o igual a 10.4 y mnimo de 7 tiene derecho a un examen de aplazado, dentro del plazo establecido en el reglamento general de estudios vigentes de la UDCH. En los anexos adjuntos se presentan los instrumentos de evaluacin. En el caso de los exmenes escritos sern tipo prueba objetiva.
Instrumentos de Evaluacin. Criterios Interiorizar los conceptos bsicos de las artes plsticas. Reconocer la estructura y el tono muscular de la figura humana. Utilizar el punto y la lnea, y formas geomtricas bsicas para la organizacin espacial. Identifica las armonas, analogas cromticas en una obra de arte.
- Discrimina la estructura y el tono muscular. - Muestra responsabilidad en la clase. - Discrimina el orden cromtico de una obra.
8.- BIBLIOGRAFA CONSULTA OBLIGATORIA Head M. Dibujo Perspectivo. Barcelona, Espaa: Editorial Reverte S.A; 2007. Netter F. Atlas.de Anatoma Humana. msterdam, Holanda: editorial Elsevier Masson; 2008 Rafols. Historia del Arte. Barcelona, Espaa: Editorial Sopena; 1987 Simmons J .Snider J. Ciencia y Arte en la ilustracin cientfica. Bogot, Colombia. Sistema de patrimonio cultural y Museos; 2009
CONSULTA COMPLEMENTARIA Fontanille. Semitica del Discurso. Fondo Editorial Universidad de Lima. 2000. Maritegui. El Artista y la poca. Editorial Amauta. Lima 1986. Gardner. Arte Mente y Cerebro. Un acercamiento cognitivo a la creatividad. Editorial Paids 2001. Cocucci A .E. Dibujo Cientfico. Crdova, Argentina: Sociedad Argentina de Botnica; 2000 Cruz S. A. Utilizacin de material en desuso en la elaboracin de material educativo para incrementar la creatividad en estudiantes de pedagoga [Tesis].Lima, Per: Escuela Nacional Superior Autnoma de Bellas Artes Per; 2003 Hagens G. Heidelberg plastinacin folder. Germany: Biodur products. 1986
Lockhart R.D, Hamilton G. F, Fyee F. W. Anatoma Humana. Mxico D.F, Mxico: Editorial Interamericana; 1965 Jacob S. W, Francone C. Anatoma y Fisiologa Humana Mxico D.F, Mxico: Editorial Interamericana; 1973
Masquelet A C, Dorn L. An Atlas of Surgical Anatomy 2005 Taylor & Francis, an imprint of the Taylor & Francis Group First published in the United Kingdom in 2005by Taylor & Francis, an imprint of the Taylor & Francis Group,2 Park Square, Milton Park, Abingdon, Oxon OX14 4RN. Moscol G, Castro Ch. Tcnicas de conservacin anatmica. Lima, Per: Servicios grficos S.C.R.L 1989