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1.- Dados 10 valores en un arreglo, determinar si existe el nmero 16 2.

- Dados 10 nmeros reales, determine cul es el mayor en valor absoluto 3.- Dados 12 nmeros, determinar cual es el ms cercano pero inferior a 20 4.- Dados 12 Nmeros determinar cual es el ms cercano a 20 (inferior superior) 5.- Dados 15 nmeros reales, calcule los siguiente:

x1 x2 x3 ..... x15
2 2 2

6.- Dados 10 Nmeros en un arreglo, determine a travs de un ciclo while, cul es el mayor y el menor. (No utilice las funciones de mayor y menor de arreglos) 7.- Dados 10 nmeros, calcule su promedio

x
8.- Dados n nmeros, calcule su desviacin estndar:
i 1 i

donde es el promedio

9.- Se generan 1,000 nmeros enteros al azar entre 1 y 100. Determinar cul nmeros se repite ms. 10.- Dadas dos listas de 10 elementos cada una , obtener una tercera con la suma se los elementos de las primeras dos. Utilice para ello ciclos while o For. No use la suma de matrices. 11.- Dadas dos listas de 10 elementos, obtener una tercera con el valor mayor en cada posicin Fila 1: Fila 2: Fila 3: 1 -2 1 2 1 2 1 2 2 4 5 5 5 3 5 7 2 7 8 1 8 1 8 8 2 1 2 2 2 2

12.- Colocar 50 leds en un arreglo y luego encenderlos en forma secuencial 1 a la vez de izquierda a derecha 13.- Se dan 10 tanques con capacidad de 1000 barriles de Diesel, los cuales inicialmente estn vacos. Todos los das llega una cisterna con un volumen al azar entre 60 y 100 barriles, los cuales se depositan en el tanque ms vaco. El proceso termina cuando todos los tanques tienen un volumen superior a 900 barriles. 14.- Mostrar en un arreglo los primeros 30 nmeros naturales (1,2,) que sean divisibles por 7 15.- Mostrar en un arreglo los primero 30 nmeros naturales que sean divisibles por 7 o 5 simultneamente 16.- Dados un arreglo con valores numricos, sustituir todos los valores del arreglo que sean negativos por un cero

17.- Dados un arreglo con valores numricos, sustituir todos los valores del arreglo que sean negativos por un cero y los valores superiores a 100 con un 100. 18.- Para el examen un profesor crea un arreglo con el puntaje de cada respuesta, un segundo arreglo con la respuesta de seleccin nica correcta y un tercer arreglo con las respuestas del alumno. En el siguiente ejemplo, son 4 preguntas, las tres primeras cuestan 30 y la ltima 10. Las respuestas correctas son la 2,3,4,1 y el alumno contest que las correctas son la 2,3,1,2. Lo que vale cada pregunta: Las respuestas correctas: Las respuestas del alumno 30 2 2 30 30 10 3 4 1 3 1 2

Escriba un programa que calcule la nota del alumno. 19. Almacenar 10 nmeros enteros en un vector, imprimir cuntos son ceros, cuntos son negativos, cuntos positivos. Imprimir adems la suma de los negativos y la suma de los positivos. 20.- . Almacenar nmeros flotantes en un arreglo unidimensional, calcular y desplegar su promedio, determinar adems cuntos son mayores que el promedio, y desplegar finalmente la lista de stos valores mayores que el promedio. 21.- Almacenar nmeros en dos arreglos del mismo tamao. Forme un arreglo en el cual el primer elemento es la multiplicacin del primer elemento de A con el ltimo elemento de B y el segundo con la multiplicacin del segundo elemento de A por el penltimo elemento de B y as sucesivamente. Ejemplo Arreglo 1 Arreglo 2 Resultado 1 4 6 2 1 4 4 2 12 -1 3 -2 2 2 2 3 6 12

22 - Nivel Postgrado.- Problema de los crculos. Se disponen 729 leds en un arreglo de 27x27, encender los leds, formando crculos que inicialmente tengan un radio de cero y luego que este radio vaya creciendo hasta alcanzar un valor mximo. Vea el archivo adjunto crculos.avi, tambin se acompaa una posible solucin en crculos.vi.

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