dmisin en de A Exam 10-I MSM 20

UN

Habilidades
HABILIDAD VERBAL
(Todas las reas) Series verbales

Pregunta N. 4
(I) Los pastores protegan sus rebaos con hondas. (II) La honda era un arma de guerra comn en el antiguo Oriente Medio. (III) Muchos ejrcitos tenan unidades de lanzadores de honda. (IV) La honda se ha usado en las guerras medievales. (V) El lanzador pona la piedra en el cuero, tomaba las dos cuerdas y haca girar la honda en el aire soltando una de las cuerdas y liberando la piedra. A) II D) V B) IV C) I E) III

Pregunta N. 1
Dilogo, coloquio, conversacin, ................ A) B) C) D) E) idioma. facundia. rumor. banquete. tertulia.

Pregunta N. 2
Cul es el trmino que no corresponde a la serie? A) B) C) D) E) impvido impresionable imperturbable impasible impertrrito Eliminacin de oraciones

Pregunta N. 5
(I) A diario convivimos con millones de grmenes que se encuentran en el ambiente, en la casa y en el lugar de trabajo. (II) Algunos grmenes resultan inocuos, pero otros pueden generar desde leves hasta graves enfermedades. (III) Virus, hongos y bacterias son microorganismos que se reproducen en lugares insospechados para los humanos. (IV) El contacto diario con microorganismos puede causar enfermedades. (V) Los microorganismos se encuentran, frecuentemente, en los alimentos expuestos en la va pblica y en los botes de basura. A) I D) IV B) V C) III E) II

Pregunta N. 3
(I) El amaranto o kiwicha (Amaranthus caudata) fue una planta sagrada para los incas. (II) Pertenece al conjunto de alimentos ms antiguos con valor nutritivo. (III) Sus granos tienen ms protenas, calcio, hierro, fsforo que los del centeno. (IV) Como alimento, es comparable con la quinua. (V) La quinua es una planta anual, oriunda de Amrica. A) III D) I B) IV C) II E) V

Comprensin de lectura Texto N. 1 Algunas personas dicen que la televisin es el invento ms grande del siglo XX. Otras afirman que es un gran consumidor de tiempo valioso y una mala influencia para el pas. Hay quienes culpan

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a la televisin de fomentar la violencia, de incitar a los jvenes televidentes a imitar a criminales y hroes pistoleros. Otras personas dicen que la televisin convierte en vegetales pasivos a las personas que no hacen ms que sentarse frente a la pantalla. Sin embargo, hay otros que ven a la televisin como el educador ms efectivo de la historia, que lleva hasta el hogar del ms humilde ciudadano las maravillas y conocimientos del mundo. Algunas personas dicen que es un pasatiempo inofensivo, que brinda un escape a los problemas de la vida diaria. Por otra parte, los nios de hoy parecen saber ms acerca del mundo que lo que sus padres y abuelos saban a la misma edad. Muchos educadores dan a la televisin parte del crdito por este incremento de los conocimientos. Los argumentos surgen por doquier. Para cada declaracin convincente sobre los perjuicios de la televisin, hay otra sobre sus beneficios. La televisin es un tema de controversia sobre el cual todos deben tomar posicin. Esa caja con ventana de cristal, que est en casi todos los hogares del pas, exige una decisin diaria. Ver o no ver es la decisin

Pregunta N. 8
Se puede argumentar que la televisin es, principalmente, beneficiosa porque A) B) C) D) E) critica el crimen social. suscita mucha controversia. permite un escape a los problemas. est en todos los hogares. aumenta los conocimientos.

Pregunta N. 9
L a expresin vegetales pasivos alude, principalmente, a una vida A) B) C) D) E) agresiva. irreflexiva. inofensiva. apacible. incierta.

Pregunta N. 10
Si todos concordaran en que la televisin es el educador ms efectivo de la historia, la caja con ventana de cristal A) B) C) D) E) perdera su carcter controversial. reducira su valor cognoscitivo. solo podra ser vista como algo ldico. dejara de tener credibilidad en el mundo. sera poco apreciada por los televidentes.

Pregunta N. 6
En sntesis, el texto aborda el fenmeno de la televisin como A) B) C) D) E) un factor positivo. una influencia negativa. un invento inofensivo. una tcnica educativa. un asunto polmico.

Pregunta N. 7
Se dice que la televisin es una mala influencia social porque A) B) C) D) E) suele ser un pasatiempo inofensivo. acarrea la prdida de tiempo valioso. presenta crticamente imgenes violentas. exige una crucial decisin cotidiana. crea una brecha intergeneracional.

Texto N. 2 Quiz la principal fuerza moral de la literatura estribe en su poder de estimular y desarrollar la facultad de la imaginacin. Mediante la literatura nos transportamos ms all del estrecho mundo en que reside la mayor parte de nosotros, y nos trasladamos a un mundo de pensamientos y sentimientos ms profundos y ms variados que el nuestro, un mundo en el cual podemos compartir las experiencias de seres humanos (reales y ficticios) que estn muy lejos de nosotros en el tiempo y en el espacio, en actitud y modo de vida. La literatura nos hace entrar en los procesos afectivos de otros seres humanos; y, hecho esto, ningn lector inteligente podr ya condenar o repudiar en conjunto a

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una amplia fraccin de la humanidad, bajo el rtulo de "extranjeros", simplemente como masa, porque gracias a la literatura viven ante nuestros ojos como individuos, animados por las propias pasiones que nosotros, enfrentados con idnticos conflictos y purificados en el mismo crisol de la amarga experiencia. A travs del ejercicio de la imaginacin comprensiva, la literatura tiende a reunir a los hombres, en lugar de mantenerlos separados en grupos convenientemente clasificados y etiquetados. La literatura, ms que la prdica o los razonamientos cientficos, tiende a unir a la humanidad mostrando la naturaleza comn que hay en nosotros, tras la fachada de las doctrinas que dividen, de las ideologas polticas y de los sentimientos religiosos.

Pregunta N. 14
Quienes hayan ledo grandes obras literarias, haciendo de ellas parte de su vida, A) sern ms tolerantes y comprensivos. B) se identificarn con el pensamiento de un autor. C) aceptarn libremente los prejuicios. D) adquirirn nuevas virtudes religiosas. E) desplegarn su fantasa en toda circunstancia.

Pregunta N. 15
El principal efecto de la literatura sobre los lectores consiste en que esta A) permite su identificacin con las posiciones ante la vida. B) cuestiona una amplia gama de ideas polticas y religiosas. C) hace percibir a los otros como grupos opuestos a los nuestros. D) hace ver a los otros como seres ficticios, pero similares a nosotros. E) los hace sentir parte de un mundo compartido con otros hombres. Texto N. 3 La cultura y el lenguaje articulado son propios de los humanos: estas dos caractersticas marcan la diferencia especfica de nuestra especie respecto de todas las dems. El humano tiene la capacidad de ir amoldando y transformando no slo la naturaleza, sino sus propias relaciones con el mundo y con su propia forma de vivir. A travs de su historia, el hombre crea y modifica su propia relacin con el mundo y la transmite a su descendencia, lo cual implica el desarrollo de sistemas simblicos complejos y variados, y que tienen un importante grado de arbitrariedad. No obstante, hoy en da se discute si esta facultad es realmente exclusiva del ser humano. A partir del estudio de los posibles sistemas simblicos de primates y cetceos, se nos ofrece la posibilidad de descartar la mencionada exclusividad. Pese a todo ello, es totalmente vlido mantener la pers-

Pregunta N. 11
Centralmente, el texto propone que la literatura dota a los hombres de una A) B) C) D) E) imaginacin intensa y frentica. sensibilidad profundamente religiosa. visin ms amplia del mundo. ideologa poltica fundamentalista. concepcin sectaria del mundo.

Pregunta N. 12
Puede entenderse que la literatura nos ensea mediante A) B) C) D) E) ejemplos de situaciones humanas. enunciados morales abstractos. argumentaciones sobre situaciones. monlogos de contenido moral. imgenes ideolgicas o religiosas.

Pregunta N. 13
Dado el contexto, el adjetivo estrecho connota, principalmente, A) B) C) D) E) homogeneidad. provincianismo. inclusin. cosmopolitismo. apertura.

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pectiva antropolgica y hablar de cultura como el modo propio del ser humano de relacionarse con el mundo. La relacin con el mundo implica relacionarse con la naturaleza, con los dems, consigo mismo, con la trascendencia; nos relacionamos con el mundo a partir de formas de mirar, de sentir, de expresarnos, de actuar, de evaluar. Aunque las expresiones materiales manifiestas son parte de la cultura, es importante entender que, en tanto viva, una cultura no se reduce nunca a la suma de todas sus producciones. Lo central de la cultura no se ve; se encuentra en el mundo interno de los seres culturales y son todos los hbitos adquiridos y compartidos con los que nos relacionamos con el mundo. Por esta razn, podemos afirmar que la cultura, a la vez que se internaliza individualmente, es un hecho eminentemente social, puesto que es compartida y se socializa permanentemente, en todas las interacciones de la sociedad, y en forma muy particular en los procesos educativos.

Pregunta N. 18
Se puede deducir del texto que la cultura es A) esttica, porque implica un proceso cclico con la naturaleza. B) inmaterial, puesto que se vincula solo con la naturaleza. C) ubicua, debido a que se encuentra en lo inanimado y en lo social. D) racional, porque consiste exclusivamente en los productos de la ciencia. E) cambiante, porque se realiza en la interaccin social.

Pregunta N. 19
Cul de los siguientes enunciados es incompatible con la argumentacin del texto? A) Los sistemas simblicos humanos son complejos, heterogneos y convencionales. B) La cultura de toda comunidad posee una doble dimensin: individual y social. C) Toda cultura es la suma de sus manifestaciones materiales del presente y del pasado. D) La definicin antropolgica de la cultura incide en la relacin humana con el mundo. E) La tendencia a la vida en sociedad es una caracterstica central de la especie humana.

Pregunta N. 16
El texto trata, principalmente, acerca de A) los sistemas simblicos que los humanos comparten con otras especies animales. B) la cultura y los sistemas simblicos como caractersticas exclusivas de los primates. C) la cultura como el modo particular en el que los humanos se relacionan con el mundo. D) las posibilidades de comunicacin mediante los sistemas simblicos de los primates. E) la cultura como un atributo de las especies capaces de comunicacin simblica.

Pregunta N. 20
En virtud de las ideas del texto, se podra sostener que A) los sistemas simblicos se heredan genticamente. B) el sistema educativo es un modelizador cultural. C) los cdigos culturales se transmiten intuitivamente. D) el lenguaje articulado es la nica manera de expresin humana. E) la educacin combate la socializacin de la cultura.

Pregunta N. 17
De acuerdo con el texto, considerar a la amistad como algo valioso sera, sobre todo, un hecho A) B) C) D) E) natural. simblico. significativo. cultural. ntimo.

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HABILIDAD MATEMTICA
Pregunta N. 21
Determine el nmero total de bolitas oscuras que habra en la figura 10. C) Jaime naci en 1983. D) Juan naci en 1985. E) Carlos naci en 1987.

Pregunta N. 24
En una caja hay 30 bolos numerados desde el 1 hasta el 30, todos con diferente numeracin. Cuntos bolos como mnimo se debe extraer al azar para tener la certeza de haber extrado, entre ellos, un bolo con numeracin impar menor que 17? A) 23 D) 21 B) 22 C) 24 E) 25

A) 77 D) 66

B) 45

C) 50 E) 55

Pregunta N. 22
Miguel, Mario, Fernando y David son sospechosos de haber robado una billetera en una reunin a la cual los cuatro haban asistido. Cuando se les interrog acerca del robo, ellos afirmaron lo siguiente: Miguel: Yo no fui. Fernando: Mario fue. Mario: Fernando miente al decir que fui yo. David: Yo la rob. Si se sabe que solo uno rob la billetera y que tres mienten, quin dice la verdad? A) B) C) D) E) Miguel Mario David Fernando David y Fernando

Pregunta N. 25
En un juego se lanzan tres dardos a un tablero circular idntico a la figura adjunta; slo se gana cuando los dardos inciden en sectores distintos y la suma de los dgitos que figuran en ellos es un nmero primo, sin importar el orden de lanzamiento. De cuntas maneras diferentes se puede ganar?

A) 8 D) 11

B) 9

C) 10 E) 7

Pregunta N. 23
Jaime, Carlos, Alberto y Juan nacieron en aos distintos: 1982, 1983, 1985 y 1987, no necesariamente en ese orden. Si se sabe que el menor no es ni Jaime ni Juan, y que Jaime es tres aos menor que Alberto, cul de las siguientes afirmaciones es correcta? A) Alberto naci en 1985. B) Carlos naci en 1982.

Pregunta N. 26
De un concurso de baile se retiraron 20 participantes y quedaron ms de la tercera parte del total. Si se hubieran retirado 5 ms, quedaran menos 7 participantes. Cuntos participantes haba inicialmente? A) 34 D) 33 B) 30 C) 32 E) 31

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Pregunta N. 27
Al examen de un curso de Matemtica, solo asistieron 3/4 del nmero total de alumnos matriculados. De los que asistieron, aprobaron los 3/5 y desaprobaron 30. Cuntos alumnos matriculados hay en dicho curso? A) 100 D) 80 B) 75 C) 180 E) 120

Pregunta N. 32
Si xy=2 (donde x>0), halle el valor de la expresin (4 x ) x
y y

( x x )y + ( x 2 ) y

2 x 2y 6 x y B) 11/4

. C) 16/5 E) 16/3

A) 3 D) 13/4

Pregunta N. 33 Pregunta N. 28
Si abca=5481 abcb=6264 abcc=2349, 2 halle la suma de las cifras de abc . A) 30 D) 27 B) 18 C) 21 E) 24 En el conjunto de los nmeros reales, definimos el operador de la siguiente manera: 1 , si ab > 0 ab = a + b (a + b), si ab 0 Halle r1 (r2 r3), sabiendo que r1<r2<r3 son las races de la ecuacin (2x 1)(2x2 3x 2)=0 A) 1/10 D) 1/3 B) 1/5 C) 1/10 E) 2/5

Pregunta N. 29
En un pas africano, la inflacin en el mes de septiembre fue del 10% y la inflacin en el mes de octubre, 5%. Cul es la inflacin acumulada durante estos dos meses? A) 12,5% D) 10,5% B) 15% C) 15,5% E) 16%

Pregunta N. 34
Si P(x)+Q(x)=ax+b, P(x) Q(x) =a+bx y

P(5)=4, calcule P(Q(1)).

A) 4/3 D) 2/3 B) 1/3 C) 5/3 E) 4/3

Pregunta N. 30
En la siguiente progresin aritmtica, m es un entero positivo. m; ... ; 33; ... ; 113
(n+1) trminos (3n+1) trminos

Pregunta N. 35
Si 7 3r 6(7 2r)=7 1 r, calcule el valor de la expresin 1 1 1 + + ... + (r )(1 r ) (1 r )(2 r ) (48 r )(49 r ) A) 7/5 D) 48/49 B) 87/98 C) 4/5 E) 49/50

Cul es el mximo valor de n m? A) 112 D) 100 B) 21 C) 79 E) 50

Pregunta N. 31
Si a+b=1 y ab= 2, simplifique la expresin (ab+ba)(aa+bb) (aa/2+2b/2) A) ab+1 D) a+1 B) ba+1 C) 1 E) 0

Pregunta N. 36
En la figura, ABCD es un rectngulo y OC=PD= 1 = CD. Si M y N son puntos medios de BC y 4

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AD, respectivamente, halle la razn entre el rea de la regin sombreada y el rea de la regin no sombreada.

Pregunta N. 39
En la figura, se tiene que Q es el punto medio de BC, MP//AC y AQ // FP. Si AB=6 cm 1 y m MPF= m MAF, halle MQ. 3

A) 3/5 D) 3/8

B) 8/3

C) 5/3 E) 5/8

Pregunta N. 37
En la figura, los puntos A, B y C son centros de las circunferencias tangentes. Si el radio de la circunferencia mayor es 5 cm, halle el permetro del tringulo ABC. A) B) C) D) E) 5 cm 10 cm 15 cm 20 cm 8 cm A) 2 cm D) 2/3 cm B) 3/2 cm C) 1 cm E) 3 cm

Pregunta N. 40
En la figura, el radio de una rueda es el triple del radio de la otra. Si la longitud de la correa de transmisin de ambas ruedas mide M, halle la longitud del radio menor.

Pregunta N. 38
En la figura, halle AB, dado que (AE)(AC)=128.

A) C) A) 8,0 D) 7,5 B) 6,4 C) 7,2 E) 8,4 D)

3M 14 + 12 3 3M 12 + 8 3 3M 14 + 14 3

B)

3M 8 + 12 3

E)

3M 8 + 14 3

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Conocimientos

Conocimientos
MATEMTICA
Pregunta N. 41
Dos nmeros naturales difieren en cuatro unidades. Si el producto de su mnimo comn mltiplo con su mximo comn divisor es 96, halle la suma de dichos nmeros. A) 22 D) 18 B) 24 C) 36 E) 20

Pregunta N. 45
Halle el rango de la funcin f(x)= x 2 +2x, sabiendo que su dominio es igual al conjuntos de los nmeros reales. A) ( ; 1] C) ( ; 1) D) ( ; ) B) ( ; 0] E) [0; )

Pregunta N. 46
Sea a un nmero real positivo diferente de 1. Halle el valor de y que satisface el sistema de ecuaciones ax+y=16, ax 2y=1/4. A) loga6 C) loga64 D) loga16 B) loga4 E) loga8

Pregunta N. 42
En un plano existen n puntos, en el que no hay ms de dos que sean colineales y con los cuales se forman segmentos, tal que el nmero de estos es igual a 5n. Halle el valor de n. A) 8 D) 11 B) 9 C) 10 E) 15

Pregunta N. 47
Dada la ecuacin 2 x + 1 1 7 x + = 6 , halle la 2 2
2

Pregunta N. 43
El producto de dos nmeros es 64 y la suma de sus races cuadradas positivas es 6. Calcule la media armnica de dichos nmeros. A) 64/5 D) 42/5 B) 32/5 C) 23/5 E) 47/5

suma de sus soluciones. A) D) 3 4 11 4 B) 1 C) 3 4

E) 2

Pregunta N. 44
En un saln de 50 alumnos, la mitad de los hombres aprob Matemtica, los 2/3 de los hombres aprobaron Literatura y 1/7 de los hombres aprob Historia. Cuntas mujeres hay? A) 7 D) 4 B) 6 C) 8 E) 9

Pregunta N. 48
Si x e y son nmeros enteros positivos que satisfacen las ecuaciones x+y 6x 5 + = y 6x x+y 2

xy x y=9, halle el valor de 13x+9y. A) 103 D) 102 B) 104 C) 105 E) 106

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Conocimientos
Pregunta N. 49
En la figura, BD=BC y la medida del arco AC es igual a 5x. Halle el valor de x.

Pregunta N. 52
En la figura, OABC es un cuadrado cuyo lado mide 10 m. Si AC y BP son arcos de circunferencias de centro O, halle el rea de la regin sombreada.

A) 10 D) 16

B) 20

C) 8 E) 12 A) 45 m2 D) 65 m
2

Pregunta N. 50
En la figura, se tiene una esfera inscrita en el cono de revolucin cuyo volumen es 81 cm3 y BO=OC. Halle el radio r de la esfera.

B) 60 m2

C) 50 m2 E) 55 m2

Pregunta N. 53
En la figura, =15 cm. Halle HM.

A) 3 cm D) 3 3 cm

B)

3 cm

C) 6 cm E) 4 cm

A) 15 3 cm D) 45 cm 2

B)

45 cm 4

C) 45 cm E) 45 3 cm 2

Pregunta N. 51
Halle la ecuacin de la mediatriz del segmento determinado por la interseccin de la recta 2x+y 6=0 con los ejes coordenados. A) 2x+y 6=0 B) 2x 4+9=0 C) x+2y 12=0 D) 2x+4y 15=0 E) 2x+4y+9=0 D) cos

Pregunta N. 54
Las longitudes de los lados de un tringulo son tres nmeros enteros consecutivos, y el ngulo mayor es el doble del ngulo menor . Halle la razn del lado mayor al lado menor. A) cos2 B) 2csc C) sen 3

E) 2cos

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Conocimientos
Pregunta N. 55
Si sec 2x=n tgx y n2, halle n +1 n 2 n 3 n 2 sen 3 x cos 3 x

Pregunta N. 59
( sen x cos x ) 3
C) E) n 1 n 2 n+ 2 n 2 En el enunciado el perro es el animal que acompaa al hombre, el significado de la palabra perro con respecto al de animal est en relacin de A) B) C) D) E) polisemia. sinonimia. antonimia. homonimia. hiponimia.

A) D)

B) n + 3 n 2

LENGUAJE
Pregunta N. 56
Seale la alternativa que denota correcto empleo de las maysculas. A) A pesar de todo, Ana es Sagitario. B) Pedro De la Torre lleg tarde. C) Nos recomendaron leer la Biblia. D) Elas naci en el Norte de Lima. E) No festejaron El Da del Maestro.

Pregunta N. 60
En el enunciado en el amplio jardn de la hacienda, correteaban, incansablemente, mis cuatro amigos, el ncleo del sujeto es A) B) C) D) E) hacienda. amplio. jardn. amigos. cuatro.

Pregunta N. 57
En la serie insinuis, pingino y rer hay, respectivamente, A) hiato, diptongo y triptongo. B) diptongo, triptongo y hiato. C) triptongo, hiato y diptongo. D) diptongo, hiato y triptongo. E) triptongo, diptongo y hiato.

Pregunta N. 61
Seale la opcin en la que el verbo se halla conjugado en aspecto perfectivo. A) B) C) D) E) Las olas avanzan amenazantes. Revisarn las normas de conducta. Alberto escribi su nombre aqu. Margarita est lavando su ropa. Estn investigando los sucesos.

Pregunta N. 58
Marque la alternativa en la que aparece la coma de vocativo. A) Betty, la de lentes oscuros, es bella. B) Elsa lleg con Hctor, su esposo. C) Seora Julia, su hijo es muy listo. D) En la feria, Luisa recibi un regalo. E) Al anochecer, Ana y Ral regresaron.

Pregunta N. 62
Seale la alternativa en la que el verbo es transitivo. A) B) C) D) E) Margarita corra con direccin a su casa. Los rescatistas nos vieron desde el cerro. Los nios huan despavoridos de los ladrones. Alejandro viaj a Arequipa con sus amigos. Julia e Hilda casi siempre llegan tarde.

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Conocimientos
LITERATURA
Pregunta N. 63
Mi madre no dijo una sola palabra y, bajo la luz amarillenta del lamparn, todos nos mirbamos en silencio. Al da siguiente, en el alba, en la agona de las sombras nocturnas, no se oy su canto alegre. Este fragmento corresponde al cuento A) Paco Yunque. B) Warma kuyay. C) El caballero Carmelo. D) Los gallinazos sin plumas. E) El vuelo de los cndores.

PSICOLOGA
Pregunta N. 66
Cuando un nio, de 2 a 4 aos de edad, tiene la imagen de su perro y habla de l, pese a que el animal no est presente, ello es seal de que ha desarrollado su capacidad de A) vinculacin de apego. B) valoracin de la figura del perro. C) observacin analtica. D) representacin simblica. E) diferenciacin entre objetos.

Pregunta N. 64
Los ditirambos eran cantos corales en honor a Dionisio, y estaban ligados al origen de la A) retrica. B) lrica. C) epopeya. D) tragedia. E) pica.

Pregunta N. 67
Indique cul de los siguientes enunciados expresa con mayor propiedad la actividad de pensar. A) Expresar verbalmente un deseo o una necesidad impostergable. B) Representarse mentalmente objetos externos y sus relaciones. C) Reconocer un suceso vivido anteriormente con gran intensidad. D) Tomar decisiones por iniciativa propia en situaciones de urgencia. E) Crear algo que no exista antes ni objetiva ni subjetivamente.

Pregunta N. 65
Identifique tres semas relacionados directamente con el Poema de Mio Cid. I. La cultura renacentista espaola. II. Los valores de la nobleza castellana del siglo XII. III. La estructura de los cantares de gesta espaol. IV. La novela de caballeras en el Siglo de Oro. V. El gnero pico y la figura del hroe.

Pregunta N. 68
Una de las funciones ms importantes del hemisferio cerebral izquierdo es controlar A) las emociones y sus clases. C) el razonamiento espacial. B) el pensamiento analtico. D) la prosodia (entonacin). E) la memoria no verbal.

A) III, IV y V B) I, III y V C) II, I y V D) I, III y IV E) II, III y V

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Conocimientos
EDUCACIN CVICA
Pregunta N. 69
El derecho fundamental, condicin de otros derechos de la persona, es el derecho a la A) vida. B) libertad. C) identidad. D) propiedad. E) comunicacin.

Pregunta N. 72
La fundacin de la Universidad de San Marcos de Lima fue aprobada y promulgada por Carlos I, rey de Espaa, el 12 de mayo de 1551. Sus gestores fueron los vecinos de Lima y A) B) C) D) E) Bartolom de las Casas. Fray Toms de San Martn. San Martn de Porres. Pedro Peralta y Barnuevo. Toribio de Mogrovejo.

Pregunta N. 73
El liberteo Jos Faustino Snchez Carrin se opona, radicalmente, A) B) C) D) E) a la monarqua constitucional. a la repblica federal. al Congreso Constituyente. a la repblica unitaria. a la Confederacin peruano-boliviana.

Pregunta N. 70
La Carta Democrtica Interamericana, suscrita en Lima en septiembre de 2001, defiende especficamente la A) democracia presidencial en Amrica. B) solidaridad entre los pueblos americanos. C) democracia representativa en Amrica. D) autoridad jurdica de la OEA. E) educacin de los pueblos americanos.

Pregunta N. 74
En la economa peruana, la Gran Depresin del sistema capitalista de 1929 ocasion A) B) C) D) el aumento del inters sobre nuevos prstamos. la eliminacin de la libra esterlina. la quiebra de bancos y de la bolsa de valores. una reduccin en los precios de las materias primas. E) el rechazo a inversiones mineras extranjeras.

HISTORIA DEL PER

Pregunta N. 71
Durante el periodo ltico, los grupos humanos, asentados en la costa y sierra del antiguo Per, se caracterizaban por ser estacionales debido a que solo A) cazaban y criaban animales mayores y menores. B) dependan de la habilidad para cazar y pescar. C) se adaptaban a ecosistemas poco diversos. D) disponan de recursos naturales temporalmente. E) se sentaban en tierras llanas y eriazas.

HISTORIA UNIVERSAL
Pregunta N. 75
En el mundo antiguo, el comercio martimo fue dominado ampliamente por los A) B) C) D) E) caldeos. asirios. persas. babilonios. fenicios.

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Conocimientos
Pregunta N. 76
Cul fue el principal resultado de las guerras pnicas? A) La hegemona romana en el comercio del Mediterrneo. B) El desarrollo de las factoras cartaginesas en el Mediterrneo. C) La prdida del podero naval de Roma. D) La dominacin romana de frica Central. E) La decadencia comercial de Oriente.

Pregunta N. 80
El agrupamiento de viviendas ubicado en reas urbanas, cuyas caractersticas son insalubridad, ausencia de servicios pblicos, hacinamiento y mala calidad de construccin, se conoce como A) B) C) D) E) asentamiento. unidad vecinal. aglomeracin. barrio. tugurio.

Pregunta N. 77
En el Concilio de Trento (1545-1663), se A) B) C) D) E) reconoci la libertad religiosa en varios Estados. foment la libertad de imprenta en Europa. confirm la libre interpretacin de la Biblia. estableci la relacin de libros prohibidos. desorganiz la estructura eclesistica.

Pregunta N. 81
Qu sucede en la tropsfera cuando se incrementa la altitud? A) Aumentan la presin, el oxgeno y el contenido de humedad. B) Aumentan la presin y el contenido de humedad, y disminuye el oxgeno. C) Disminuyen la presin y el oxgeno, y aumenta el contenido de humedad. D) Disminuyen la presin, el oxgeno y el contenido de humedad. E) Disminuye el contenido de humedad y aumenta la presin de oxgeno.

Pregunta N. 78
Las primeras repblicas que proclamaron su independencia de la ex Yugoslavia, despus de la guerra civil de los aos noventa del siglo pasado, fueron A) B) C) D) E) Croacia y Eslovenia. Montenegro y Macedonia. Bosnia y Herzegovina. Croacia y Serbia. Lituania y Albania.

Pregunta N. 82
Cul de las alternativas indica las caractersticas ms resaltantes de las lomas costeras? A) Persistente niebla y cubierta vegetal densa en verano. B) Persistente niebla y cubierta vegetal densa en invierno. C) Ausencia de niebla y cubierta vegetal densa en primavera. D) Inexistencia de niebla y cubierta vegetal densa en verano. E) Inexistencia de niebla y cubierta vegetal escasa en invierno.

GEOGRAFA
Pregunta N. 79
La poblacin peruana, en el rea rural, tiene como principal fuente de ocupacin la actividad A) B) C) D) E) turstica. agropecuaria. de servicios. artesanal. de transporte.

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Conocimientos
ECONOMA
Pregunta N. 83
Si del total de las rentas percibidas en una economa familiar no se destina todo para el consumo, entonces se est generando un ............... de recursos. A) faltante C) ahorro D) dispendio B) gasto E) depsito

FILOSOFA
Pregunta N. 87
La filosofa es un conocimiento radical acerca de todas las cosas porque estudia A) B) C) D) E) los principios secundarios. los primeros principios. las leyes cientficas. los valores universales. las hiptesis cientficas.

Pregunta N. 84
El primer proceso de integracin econmica dado en Amrica del Sur se convirti, a partir de 1997, en A) el Mercado Comn del Sur (MERCOSUR). B) la Asociacin Latinoamericana de Integracin (ALADI). C) la Asociacin Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC). D) la Unin de las Naciones Sudamericanas (UNASUR). E) la Comunidad Andina de Naciones (CAN).

Pregunta N. 88
En el mtodo socrtico, los momentos esenciales son la A) B) C) D) E) mayutica y la observacin. deduccin y la induccin. mayutica y la intuicin. refutacin y la mayutica. dialctica y la sntesis.

Pregunta N. 89
Segn Descartes, una idea es verdadera si es A) B) C) D) E) clara y distinta. verificable y probable. absoluta y general. emprica y racional. clara y absoluta.

Pregunta N. 85
A diferencia del concepto de desarrollo econmico, el crecimiento econmico solo significa A) B) C) D) E) la igualdad en la distribucin de los ingresos. el incremento de la produccin. la satisfaccin de las necesidades bsicas. el incremento del PBI per cpita. el incremento de las capacidades personales.

Pregunta N. 90
En Existe una filosofa de nuestra Amrica?, Augusto Salazar Bondy sostiene que en Latinoamrica A) el desarrollo filosfico ha sido una creacin genuina. B) la filosofa empez con el pensamiento prehispnico. C) el pensamiento solo puede madurar siguiendo los caminos europeos. D) la dominacin no ha permitido una filosofa autntica sino imitativa. E) la filosofa debe servir al desarrollo de las ciencias empricas.

Pregunta N. 86
La relacin entre el crecimiento econmico y la cantidad de dinero circulante en un pas corresponde a la formulacin de la A) B) C) D) E) creacin de dinero en la economa. velocidad de circulacin del dinero. cantidad de pagos efectuados. teora cuantitativa del dinero. ley de la oferta y la demanda.

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Conocimientos
FSICA
Pregunta N. 91
Un ciclista recorre la primera mitad de su trayectoria a una velocidad de 20 km/h y la segunda mitad a 5 km/h. Cul es la velocidad media correspondiente a toda la trayectoria? A) 14 km/h B) 8 km/h C) 15 km/h D) 16 km/h E) 17 km/h A) contaminacin atmosfrica. B) contaminacin del agua. C) radiacin ultravioleta. D) erosin de los suelos. E) contaminacin de los suelos.

QUMICA
Pregunta N. 94
La eutroficacin es una consecuencia de la

Pregunta N. 95
En la reaccin MnO +Fe 4
2+

+H +

Mn 2+ +Fe 3+ +H 2 O,

Pregunta N. 92
La longitud de onda asociada a un fotn de rayos es 1,11015 m. Cul es su energa? Considere h=6,610 34 Js (constante de Planck) y c=3108 m/s (velocidad de la luz). A) 2,010
10 11

identifique la opcin correcta. A) Fe2+: agente oxidante. B) MnO : agente oxidante 4 C) H+ : agente reductor. D) Fe3+ : agente reductor. E) MnO : agente reductor. 4

J J

B) 1,110

C) 1,1109 J D) 1,810
10

Pregunta N. 96
Cul es el valor del pOH de la solucin obtenida al mezclar 20 mL de KOH 6,0102 M con 80 mL de HCl 2,5103 M?

E) 2,21011 J

Pregunta N. 93
Un carrito de 0,2 kg conectado a un resorte de constante elstica igual a 20,0 N/m oscila sin friccin. Encuentre la mxima rapidez del carro si la amplitud del movimiento es de 3,00102 m. A) 1,2010 1 m/s B) 2,2010 1 m/s C) 3,00101 m/s D) 1,70101 m/s E) 1,50101 m/s A) 0,3 D) 2,0 B) 12,0 C) 3,0 E) 0,2

BIOLOGA
Pregunta N. 97
La ............... es la principal molcula utilizada por la clula para obtener energa. A) maltosa C) celulosa D) glucosa E) lactosa B) sacarosa

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Conocimientos
Pregunta N. 98
Durante el embarazo se forma .............., que secreta hormonas e intercambia materiales entre la madre y el feto. A) B) C) D) E) el amnios la placenta el corion el alantoides la prolactina A) I y II C) II y III D) II y IV B) I y III E) III y IV

Pregunta N. 100
El fsil del Archaeopteryx, uno de los descubrimientos paleontolgicos ms importantes, constituye un testimonio de que A) todas las formas vivientes actuales descienden de este organismo. B) en tiempos remotos existi hibridizacin entre aves y reptiles. C) los reptiles, actualmente existentes, descienden de las aves. D) las aves actuales evolucionaron a partir de formas reptilianas. E) hubo cambios climticos al finalizar el Mesozoico.

Pregunta N. 99
Seleccione dos caractersticas que corresponden a la Enfermedad de Chagas. I. II. III. IV. Pandmica Infecciosa Degenerativa Endmica

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