Os Determinantes do Catching-up: Um Modelo Dinmico

Luis Eduardo Esteves

(Especialista em Regulao da Agncia Nacional do Petrleo, Gs Natural e Bicombustveis/ Mestre em Desenvolvimento Econmico pela UFPR)

Gabriel Porcile
(Professor Associado do Departamento de Economia da UFPR)

Catching up Dentre as diversas estratgias existentes no mbito empresarial e suas interaes com o meio externo, pode-se escolher duas que determinem a atuao organizacional em relao s transformaes tecnolgicas na concorrncia: a overtaking, liderana na fronteira tecnolgica; e a catching up, seguimento tecnolgico. Por seguimento tecnolgico, entende-se que a empresa est interessada em percorrer um caminho que j fora trilhado pelas empresas overtaking, isto , o hiato tecnolgico existente entre as empresas se reduzir em velocidade maior do que quando fora criado. Isso significa que empresas no to desenvolvidas tecnologicamente podero apresentar crescimento superior s que esto na fronteira tecnolgica, pelo fato de se utilizarem do conhecimento e tecnologias que j foram criadas. uma oportunidade de imitao, mas com um maior desafio competitivo, pois necessria a existncia de uma capacidade de absoro mnima como fator para estabilidade de capacidade competitiva.

RESUMO: O objetivo do trabalho discutir o papel do processo de catching-up no crescimento econmico e oferecer um modelo geral que incorpore as principais contribuies sobre esse tema. Um aspecto chave no catching-up a necessidade de o pas atrasado realizar esforos para reduzir a distncia com relao fronteira tecnolgica. O ponto de partida o argumento de Narula (2004), que relaciona a capacidade absortiva com o grau de desenvolvimento do pas. Com o objetivo de endogenizar tanto a capacidade absortiva quanto o hiato tecnolgico, desenvolve-se um modelo baseado nas premissas de Verspagen (1993) onde a relao entre o hiato tecnolgico e a capacidade absortiva no-linear. Como sugerido por esse autor, o hiato representa uma oportunidade de imitao, mas tambm um maior desafio competitivo. Os resultados ressaltam a necessidade de existncia de uma capacidade absortiva mnima como condio de estabilidade para um sistema de economias abertas com diferentes nveis de avano tecnolgico. Palavras-Chave: catching-up; hiato tecnolgico; capacidade absortiva.

ABSTRACT: The objective of the work is to discuss the role of the process of catching-up in economic growth. It also aims to incorporate in a model various contributions on the dynamics of the catching up. A key aspect in the process of catching-up are the efforts of the laggard economy to absorb foreign technology. We take as a point of departure the argument of Narula (2004) that relates the absorptive capacity with the degree of development of the country. Based on Verspagen (1993) we assume that the relation between the technological gap and the absorptive capacity is non-linear. The gap represents an opportunity of imitation, but also a bigger competitive challenge. It is shown that there exists a minimum degree of domestic absorptive capabilities necessary for having stability in an international system formed by open economies with different degrees of technological capabilities. Key-Words: catching-up; technological gap; absorptive capacity. rea 3 - Macroeconomia, Economia Monetria e Finanas JEL CLASSIFICATION: O43

Introduo O objetivo deste trabalho discutir o processo de catching-up tecnolgico e oferecer um modelo geral em que as distintas perspectivas sobre esse processo possam ser apresentadas de maneira formal. Uma considervel literatura tem se desenvolvido sobre o potencial das economias conhecidas como tecnologicamente atrasadas. De uma perspectiva macro, visualizada principalmente por determinados pases, argumentado que atravs do conceito de catching-up, os pases tm um potencial para crescer a uma taxa mais rpida do que o lder tecnolgico, garantindo a convergncia da renda per capita entre os pases. Isto ocorreria uma vez que os pases atrasados podem explorar os conhecimentos j consolidados pelos pases lderes, desenvolvendo o pas com a introduo de novas tcnicas que no esto na fronteira do conhecimento. Esta a principal hiptese sobre o conceito de catching-up: possvel que o pas tecnologicamente atrasado possa crescer a taxas maiores que os pases que compartilham a fronteira da tecnologia mundial, simplesmente utilizando os conhecimentos j desenvolvidos pelos pases que esto na fronteira tecnolgica (Abramovitz, 1986; UNCTAD, 2005). Alguns pases so exemplos do processo catching-up bem sucedido, como o Japo, mas outros exemplos menos espetaculares podem ser encontrados dentro do conjunto de pases da OCDE. Entretanto, fora do conjunto da OCDE, os pases tm obtido desempenhos menos marcantes, tendo um pequeno grupo se juntado ao Japo, obtendo um alto crescimento, enquanto outro grupo de pases de baixa renda no demonstram uma trajetria de convergncia (Fagerberg, 1988b; Fagerberg, 1994). Nesta linha de pensamento, a evidncia emprica obtida por Abramovitz (1986), Baumol (1986) e Maddison (1987) demonstra convergncia da renda per capita. Tais resultados so criticados por De Long (1988), baseado no fato de que a amostra retirada para a realizao deste estudo nada mais do que um vis de seleo realizado ex-post. Esta afirmao justificada uma vez que o catching-up de fato ocorreu para os pases que so ricos hoje e pobres ontem, mas os resultados em nada contribuem para elucidar a trajetria de catching-up que deve ser seguida pelos pases pobres hoje e ontem. Basicamente o problema surge na seleo da amostra, caracterizado pelo conjunto de pases da OCDE. Como resposta a esta crtica, o estudo de Baumol, Blackman e Wolff (1989) estende a amostra para todos os pases com disponibilidade de dados para o perodo analisado. Neste estudo, com a amostra ampliada, demonstra-se que embora o grupo que obtm a convergncia, i.e. iniciam a trajetria do catching-up, se encontre dentro da rea da OCDE, existem poucas evidncias que suportem a hiptese de convergncia entre todos os pases em desenvolvimento includos na anlise. Na tentativa de obter melhores respostas dos dados, os autores inserem mais uma varivel explicativa, o esforo da nao dedicado a massificao da educao, sendo utilizado como proxy os anos de estudo dos indivduos. Com esta nova varivel explicativa, observa-se que a convergncia tecnolgica depende grandemente do esforo da nao com o intuito de elevar o nvel educacional de sua populao. Em resumo, o processo de catching-up no ocorre pelo simples fato de existir o hiato tecnolgico, sendo estritamente necessria a existncia de um esforo da nao que permita a esta iniciar a trajetria de crescimento disponibilizado pelo processo de catching-up. Em outro estudo, Targetti e Foti (1997) realizam testes empricos em um modelo derivado tanto da hiptese de catching-up como da hiptese de crescimento cumulativo, objetivando explicitar os grupos de convergncia ou divergncia no nvel de renda tendo como varivel explicativa o hiato tecnolgico. Para tanto, os autores tomam como amostra 9 pases da OCDE, 9 pases Latino Americanos e 7 pases do Leste Asitico para o perodo entre 1950-88. Neste estudo, mais uma vez, um dos resultados que emerge a relao positiva que ocorre entre o tamanho do hiato tecnolgico e a produtividade. Portanto, quanto maior for o hiato tecnolgico, maior ser a

2 tendncia para que haja um crescimento da produtividade dos pases tecnologicamente atrasados, o que configuraria uma tendncia de convergncia da renda de todos os grupos de pases selecionados. Entretanto, quando analisados grupo a grupo, eis que emerge a convergncia no nvel da renda entre os pases da OCDE e do Leste Asitico, no entanto, quando analisado o grupo de pases da Amrica Latina, este apresenta uma tendncia divergncia no nvel da renda perante os demais pases que compem a amostra (Targetti e Foti, 1997). Possivelmente a explicao para o sucesso de certos pases, bem como o fracasso de outros, em suas trajetrias de crescimento, deve passar antes pela tecnologia e seu esforo realizado para internalizar as tcnicas produtivas. Neste sentido, estudar a acumulao de tecnologia bem como a sua disseminao de fundamental importncia para determinarmos a trajetria do crescimento econmico juntamente com as perspectivas futuras. A teoria desenvolvida por Solow em meados da dcada de 50 supe que a tecnologia um bem pblico e que no h custos em sua aquisio. Empiricamente no se observa tal fato, alm de estudos demonstrarem que as teorias baseadas nestas premissas explicam pouqussimo sobre as divergncias observadas entre o crescimento das naes. Dada tal disparidade entre a teoria e a evidncia emprica, vrios autores tm se concentrado em teorias alternativas tradio neoclssica, focando seus esforos na explicao das divergncias entre o nvel de renda per capita observado entre os pases, gerando consideraes sobre a tecnologia empregada bem como sobre o hiato tecnolgico existente entre as naes, no obstante da acumulao de outros fatores que podem auxiliar na aquisio dos conhecimentos. Estudos histricos e trabalhos economtricos tm providenciado suporte para essa viso alternativa da relao entre a tecnologia e o crescimento (Fagerberg, 1988b; Fagerberg, 1994). Assim, este debate tem uma concluso muito clara: um modelo simples de catching-up com uma varivel independente no suficiente para explicar as diferenas de crescimento entre os pases1. Contudo, ao inserir uma varivel que representa o esforo da nao para o desenvolvimento, como visualizado com os anos dedicados educao, consegue-se um modelo mais completo e realista. Neste sentido, torna-se necessrio, no somente a quantificao do hiato tecnolgico, mas tambm a quantificao do esforo que cada nao realiza no sentido de iniciar o processo de catching-up, i.e., a aquisio de capacidade absortiva realizada por cada nao para obter um maior desenvolvimento. Esse esforo define a possibilidade e rapidez do catching-up (Narula, 2004; Cohen e Levinthal, 1989; Criscuolo e Narula, 2002). A este conjunto de condies, Abramovitz (1986) chamou de capacidade social, distinguindo entre duas classes de elementos que a compem: 1. as atitudes sociais bsicas e as instituies polticas, que so responsveis pelo empenho e forma de tratamento do desenvolvimento tecnolgico; 2. elementos que determinam a habilidade dos pases para absorver de forma eficiente a tecnologia j existente. A este ltimo grupo, a literatura tem chamado de capacidade absortiva, definida por Dahlman e Nelson (1995) como: the ability to learn and implement the technologies and associated practices of already developed countries. Este conceito foi aplicado por Cohen e Levinthal (1989), que desenvolveram o conceito para as firmas, ou seja, aplicando o conceito a esfera micro. Seguindo iniciativa de Cohen e Levinthal (1989), o desenvolvimento da literatura em relao a capacidade absortiva tem ocorrido principalmente no conceito micro. Poucos estudos tm discutido e abrangido o conceito de capacidade absortiva no nvel macro, criando especificaes precisas de maneira a compreendermos o processo de acumulao de conhecimentos no nvel nacional (Criscuolo e Narula, 2002). Um dos pioneiros em condicionar o crescimento econmico capacidade absortiva de cada pas Verspagen (1993). Neste estudo pioneiro, Verspagen (1993) parte do pressuposto que o crescimento dos pases determinado pela disponibilidade de divisas externas, que por si
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Fato este que pode ser corroborado por uma simples inspeo dos dados que revela haver diferenas nos nveis de renda per-capita que chegam a ser de 20 a 30 vezes maiores nos pases ricos do que nos pobres (Mankiw, 1995).

3 determinada pela relao entre a elasticidade renda das exportaes e das importaes 2. O autor insere dentro das funes de demanda por importaes e exportaes o hiato tecnolgico como uma mensurao da qualidade dos produtos, sendo este hiato influenciado pela capacidade absortiva do pas, caracterizando um papel central na anlise para a capacidade absortiva que agora determina a trajetria de crescimento da nao. Entretanto, no estudo de Verspagen (1993), a capacidade absortiva determinada por parmetros exgenos ao modelo, o que no condiz com a realidade observada por Narula (2004), que correlaciona a capacidade absortiva com o nvel relativo de hiato tecnolgico existente entre os pases. O objetivo deste trabalho realizar uma especificao mais precisa e clara para a compreenso do desenvolvimento econmico via processo de acumulao de conhecimentos. Neste sentido, a aplicao do conceito de capacidade absortiva parece uma necessidade prtica, uma vez que a acumulao de conhecimentos s ocorre se houver alguma capacidade absortiva (Narula, 2004; Criscuolo e Narula, 2002; Cohen e Levinthal, 1989; UNCTAD, 2005; Nelson e Winter, 1982; Freeman, 1995). Em outras palavras, o objetivo ser internalizar a capacidade absortiva gerando um modelo dinmico entre o hiato tecnolgico dos pases desenvolvidos e dos tecnologicamente atrasados, onde a capacidade absortiva de equilbrio de longo prazo encontrada considerando-se a influncia das instituies representadas pelo Sistema Nacional de Inovao (SNI), do hiato tecnolgico e da prpria capacidade absortiva. Neste modelo especificamos uma relao no linear entre a habilidade de um pas absorver conhecimentos externos com o seu estgio de desenvolvimento tecnolgico para tentar capturar a propriedade de cumulatividade deste processo, juntamente com a elevao da dificuldade de absoro do conhecimento externo conforme o pas reduz o seu hiato tecnolgico aproximando-se da fronteira tecnolgica. Esta perspectiva, de uma co-evoluo entre capacidade de absoro e hiato, desenvolvida por Narula (2004) pode, de fato, complementar de forma muito importante o trabalho de Verspagen (1993), demonstrando a fadiga que o modelo de cathing-up provoca nos pases quando estes se aproximam da fronteira tecnolgica. Este trabalho est dividido em cinco sees alm desta introduo e da concluso. Na primeira seo, analisaremos as principais contribuies da literatura sobre o processo de cathingup, ressaltando a convergncia que estas apresentam, gerando fatos estilizados que sero, oportunamente, aproveitados no desenvolvimento das equaes que caracterizaro o modelo dinmico que ser apresentado como resultado da pesquisa. A segunda seo dedicada ao hiato tecnolgico, que reflete os fatos estilizados j retratados na primeira seo, obtendo como resultado a primeira equao do modelo dinmico a ser desenvolvido na quinta seo. O tema da terceira seo a capacidade absortiva, levando-se em considerao as contribuies dos fatos estilizados provenientes da literatura, ocasionando o desenvolvimento da equao relacionada ao comportamento da capacidade absortiva. A quarta seo dedicada soluo do modelo dinmico que agrega as duas equaes desenvolvidas nas sees dois e trs, solucionando a trajetria que desenvolvida pelos pases durante o processo de cathing-up tecnolgico.
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Esta relao tambm conhecida como Lei de Thirlwall. Esta lei declara que a taxa de crescimento do pas determinada, em longo prazo, pela balana de pagamentos, i.e., pela disponibilidade de divisas externas. Mais claramente, declarado que nenhum pas, em longo prazo, pode crescer acumulando saldos negativos no balano de pagamentos. Haver, em algum momento, uma restrio de divisas internacionais que provocar uma contrao no crescimento para que este se adapte a taxas condizentes com o equilbrio em conta corrente. Este crescimento de longo prazo, restrito pelas disponibilidades de divisas internacionais determinado pela razo entre as elasticidades renda das exportaes multiplicada pela taxa de crescimento do resto do mundo dividido pela elasticidade renda das importaes. Portanto, quanto maior for a elasticidade renda das exportaes, maior ser a taxa de crescimento compatvel com o equilbrio na balana de pagamentos. O pensamento inverso vale para a elasticidade renda das importaes. Para maiores detalhes veja McCombie e Thirlwall, 1994.

4 A quinta seo expe uma anlise grfica da soluo encontrada para o modelo dinmico, sendo til para os leitores como uma forma de fixao dos resultados que emergem do modelo desenvolvido neste trabalho. 1. Contribuies da literatura O objetivo desta seo introduzir ao leitor as principais contribuies da literatura acerca do processo de cathing-up, bem como agrupar as contribuies de forma a demonstrar a convergncia das premissas, gerando o rol de fatos estilizados que sero utilizados como embasamento para o modelo desenvolvido mais adiante. Assim: 1. O pas tecnologicamente atrasado necessita de uma capacidade absortiva mnima para internalizar as tecnologias disponveis e iniciar o processo de catching-up. Este fato visualizado como um esforo do pas atrasado para impulsionar o seu processo de desenvolvimento. Tal fato ressaltado por Abramovitz (1986) quando cita que as capacidades sociais de cada pas devem ser suficientemente desenvolvidas para que o pas explore o potencial dado pelo hiato tecnolgico; Cohen e Levinthal (1989) ressaltam a necessidade de aquisio da habilidade de learning to learn, ou seja, a necessidade de que as pessoas aprendam a lidar com as mudanas tecnolgicas proporcionadas pelo avano da cincia para que o conhecimento seja internalizado; o estudo da UNCTAD (2005) afirma que os pases menos desenvolvidos ainda no tm um nvel mnimo de capacidade absortiva de modo a capacit-los para o inicio do processo de crescimento baseado no catching-up; Nelson e Phelps (1966) afirmam que a educao fundamental para que os indivduos possam se adaptar a mudanas proporcionadas pelo progresso tecnolgico, alm deste fato, os autores desenvolvem um modelo no qual a difuso da tecnologia segue um ndice mdio do grau de educao da populao. Portanto, quanto maior for o grau de educao das pessoas, maior ser a velocidade de propagao da tecnologia, demonstrando que o esforo do pas ao tentar elevar a educao de seus cidados pode influenciar na taxa de propagao/internalizao das tecnologias; Fagerberg (1994) declara que o hiato tecnolgico deve ser visualizado como uma promessa de crescimento, porm este crescimento no ser automtico, dependendo fundamentalmente das capacidades sociais do pas; Verspagen (1993) acredita que o progresso tecnolgico gera transbordamentos, entretanto, nem todos os transbordamentos podem ser capturados pela sociedade, sendo tantos mais capturados quanto maiores forem as capacidades de aprendizado. Neste contexto, cabe ao pas garantir as maiores capacidades de aprendizado via investimentos governamentais que garantam uma elevao na competitividade e na produtividade das pessoas, para conseguir capturar a maior parte dos transbordamentos gerados pelo progresso tecnolgico; Narula (2004) cria o conceito de uma capacidade absortiva mnima que necessria para dar impulso ao processo de catching-up. Neste sentido, consenso entre os autores citados que existe uma necessidade de desenvolvimento de capacidades para que o pas tecnologicamente atrasado possa iniciar o processo de catching-up. Este esforo deve ser realizado e, efetivamente, gerar algum custo para o seu respectivo desenvolvimento. Este custo representado pelos esforos realizados no pas para que a populao aumente a sua educao ou pelas polticas governamentais que so implementadas objetivando impulsionar as ligaes realizadas dentro dos centros difusores das novas tecnologias (empresas, universidades, centros de pesquisa, etc.), i.e., dentro do SNI. 2. O processo de aquisio de capacidades cumulativo, de modo a que conhecimentos j internalizados impulsionem a aquisio de mais capacidades o que implicar na internalizao de novos conhecimentos. Entretanto, o custo de absoro dos novos conhecimentos tanto mais elevado quanto maiores forem os conhecimentos j internalizados, i.e., existe um fator impulsionador e outro fator contracionista no processo de acumulao de capacidades. Cohen e Levinthal (1989) consideram que a estrutura cognitiva cumulativa em relao a capacidade absortiva, alm de haver um custo na absoro de informaes (neste contexto, novas tecnologias), que tanto maior quanto mais complexo for o conhecimento; o estudo da UNCTAD (2005)

5 considera que h a possibilidade de criar-se um crculo virtuoso onde o crescimento do conjunto de conhecimentos permitiria uma maior difuso das tecnologias, o que poderia reduzir o custo da transferncia tecnolgica no curto prazo; Fagerberg (1994) acredita que a cumulatividade uma caracterstica presente no processo de introduo das novas tecnologias, entretanto, existem custos na internalizao destas; Verspagen (1993) declara que a questo da cumulatividade no processo do catching-up definida pelo tamanho do hiato tecnolgico, existindo tanto um fator positivo (impulsionador) quanto um fator negativo (contracionista). O fator positivo gerado pelo acmulo de conhecimentos que influncia diretamente a elevao das capacidades de cada pas. J o fator negativo proporcionado pela elevao na dificuldade de imitar tecnologias mais prximas fronteira tecnolgica; Narula (2005) considera que a capacidade de cada pas depende do seu estgio de desenvolvimento, tendo uma caracterstica de cumulatividade no incio do processo (desde que ultrapassado um nvel mnimo de capacidade absortiva), mas que declina conforme o processo de desenvolvimento encontra um limite. No caso especfico de desenvolvimento via catching-up, o processo de desenvolvimento caracterizado pelo hiato tecnolgico. Consequentemente deve-se supor que o processo de acmulo de capacidades cumulativo, impulsionando a aquisio de novas capacidades conforme o desenvolvimento ocorre. Entretanto, devemos lembrar que o processo cumulativo tanto tem fatores impulsionadores quanto contracionistas. Iremos denominar os fatores impulsionadores como os benefcios advindos do acmulo de conhecimentos, entre estes podemos ressaltar o acmulo de experincias devidas as novas tecnologias assimiladas como tambm s ligaes realizadas entre os indivduos que geram canais de comunicao de forma mais direta e precisa, devido a sua experincia passada. O fator restritivo denominado de custo de absoro de conhecimentos. Sabe-se que o custo de absoro de conhecimentos tanto maior quanto mais complexo o conhecimento (Narula, 2004; Verspagen, 1993). Neste sentido, o modelo a ser desenvolvido ir determinar a trajetria do hiato tecnolgico em conjunto com a trajetria da capacidade absortiva, de modo a desvendar a trajetria do processo de catching-up que ocorre nos pases que se engajam nesta trajetria de desenvolvimento. Devido as diversas definies sobre o termo capacidade absortiva adotadas por diferentes autores, ser empregado neste trabalho o termo tal como empregado por Narula (2005). Isto no implica dizer que os termos desenvolvidos pelos demais autores esto incorretos ou equivocados, mas simplesmente reflete uma escolha realizada que implicar uma maior clareza no desenvolvimento do trabalho. Como uma forma de simplificar o modelo, suporemos que existem somente dois pases no mundo: o Norte, tecnologicamente desenvolvido; e o Sul, tecnologicamente atrasado. 2. O hiato tecnolgico O hiato tecnolgico representa o estgio de desenvolvimento obtido pelo Sul frente ao Norte, uma vez que as tecnologias so totalmente desenvolvidas no Norte, cabendo ao Sul a possibilidade de imitar as tecnologias e implant-las da forma mais produtiva o possvel. Portanto, a trajetria tomada pelo hiato tecnolgico de fundamental importncia para a elucidao do desenvolvimento do Sul. Representaremos o hiato tecnolgico tal como apresentado por Verspagen (1993), ou seja, o hiato tecnolgico representado pela letra G, onde G=Tn/Ts, sendo Tn o nvel tecnolgico do Norte e Ts o nvel Tecnolgico do Sul. Portanto, quanto maior for G, maior ser o hiato tecnolgico. Quanto mais prximo G ficar da unidade, menor ser o hiato tecnolgico. Se em algum momento G for menor do que a unidade, o nvel tecnolgico do Sul ser maior do que o nvel tecnolgico do Norte, representando a quebra do modelo, uma vez que o Norte tornar-se-ia o pas tecnologicamente atrasado e o Sul o pas tecnologicamente desenvolvido.

6 Supondo que o Sul no desenvolva tecnologias, de modo a simplificar o modelo, se no houver uma capacidade absortiva mnima para iniciar o processo de catching-up, tal como definida por Narula (2004), Borenztein et al. (1998), e Xu (2000), o hiato tecnolgico deve crescer a uma taxa constante determinada pela taxa de crescimento da fronteira tecnolgica. Portanto, enquanto no houver incio no processo de catching-up, a trajetria do hiato deve ter uma taxa de crescimento constante, representada aqui por 0 . Esta taxa constante de crescimento da fronteira tecnolgica representa os investimentos realizados em P&D que resultaram em desenvolvimento de novos produtos com um maior nvel tecnolgico includo ou ento de novos processos organizacionais que resultaram em uma elevao da eficincia na produo de bens e servios. Mas, se o Sul incorrer em esforos e obtiver a capacidade absortiva mnima necessria para iniciar a trajetria de catching-up, o hiato tecnolgico no deve ser observado pelo Sul como um problema de desenvolvimento, mas sim como uma promessa de crescimento futuro (Fagerberg, 1994). Neste sentido, quanto maior for o hiato tecnolgico, aps ser transposto o nvel mnimo de capacidade absortiva, mais tecnologias estaro disponveis para serem imitadas/internalizadas pelo Sul. Infelizmente, a imitao/internalizao no ocorre sem custos. A imitao de tecnologias ocorre a um custo e este significativo para o pas. Em nenhum momento a tecnologia poder ser internalizada sem nenhum custo, tal como a caracterstica de um bem pblico. Uma vez que h a necessidade de investimentos e h um custo para a imitao, no pode-se afirmar que a tecnologia tem a caracterstica de um bem pblico (Abramovitz, 1986; Cohen e Levinthal, 1989; Fagerberg, 1994; Narula, 2004; Barro e Sala-i-Martin, 2003). com este conceito que introduzimos a inversa dos custos de imitao3, determinada por 1 . Assim, quanto maior for 1 , menor sero os custos. De modo equivalente, quanto menor for 1 , maiores sero os custos. Dadas essas definies de parmetros, podemos introduzir a funo dinmica que representa a taxa de crescimento, ou decrescimento, do hiato tecnolgico. Portanto: (2.1) G = 0 1G Cabe ressaltar que o smbolo ^ acima de determinada varivel representa a sua respectiva ^ taxa de crescimento. Portanto o smbolo G representa a taxa de crescimento do hiato tecnolgico. Neste sentido, vemos por (2.1) que quando a capacidade absortiva zero, i.e. = 0 , a taxa de crescimento do hiato tecnolgico igual a 0 . Isto significa que a falta de capacidade absortiva mnima acaba por implicar em um aumento do hiato tecnolgico, ou seja, uma elevao do ndice tecnolgico do Norte, Tn, e uma estagnao do ndice tecnolgico do Sul, Ts. Assim, o hiato tecnolgico crescer a uma taxa constante determinada pela taxa de crescimento da fronteira tecnolgica. Se houver algum nvel de capacidade absortiva, i.e. > 0 , ento o restante da equao no ser zero, de modo a balancear custos e benefcios do hiato tecnolgico, influenciando a taxa de crescimento do hiato. Para que exista convergncia entre as economias, estritamente necessrio que > 0 1 G . Este fato pode ser interpretado como a necessidade de capacidade absortiva mnima para que o processo de catching-up seja executado de forma eficiente (Narula, 2004; Borenztein et al., 1998; Xu, 2000). Assim, a capacidade absortiva mnima deve ser maior do que o avano da fronteira tecnolgica multiplicada pelos custos imitao das tecnologias4. Assim, quanto
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estritamente necessrio inserir a inversa dos custos de imitao para que este parmetro opere com o sinal correto na equao da taxa de crescimento do hiato tecnolgico. Como esperamos que uma elevao no custo de imitao acabe por reduzir a taxa de internalizao de tecnologias, i.e., aumentar a taxa de crescimento do hiato tecnolgico, que representado por um sinal de negativo em frente ao parmetro de modo a refletir a influncia do produto resultante 1 das variveis do hiato em nvel e da capacidade absortiva, necessrio introduzirmos a inversa do custo de imitao de modo a simplificar ao mximo a equao. 4 Devemos nos lembrar que o parmetro 1 representa a inversa dos custos de imitao das tecnologias.

7 maiores forem os custos de imitao das tecnologias e de crescimento da fronteira tecnolgica, maior dever ser a capacidade absortiva mnima. Cabe ressaltar um ltimo fato derivado da anlise acima: a relao do hiato tecnolgico com a capacidade absortiva. Nesta equao, (2.1), quanto maior for o hiato tecnolgico, dado o produto entre a taxa de crescimento da fronteira tecnolgica e os custos de imitao das tecnologias, menor ser a necessidade de capacidade absortiva mnima para impulsionar o processo de convergncia tecnolgica. Se observarmos por esta tica, esta relao parece sem explicao, entretanto, devemos nos lembrar que a relao de custos de imitao no um parmetro constante, este tambm dinmico e se relaciona inversamente com o hiato tecnolgico. Neste sentido, quanto maior o hiato tecnolgico, menor seria o custo de internalizao/imitao das tecnologias. Este fato observado no modelo desenvolvido por Barro e Sala-i-Martin (2003), onde um hiato tecnolgico alto representa um menor custo na imitao das tecnologias, fato que representa a dificuldade relativa de internalizao dos conhecimentos. Assim, quanto mais longe da fronteira tecnolgica est o pas em questo, menores sero os custos para imitar a tecnologia. Portanto, podemos supor que a capacidade absortiva mnima necessria para que se inicie o processo de catching-up com um custo de imitao das tecnologias constante negativamente correlacionado com o hiato tecnolgico para ento compensar o fato de haver um custo de imitao constante. 3. A capacidade absortiva A assimilao de capacidade absortiva tem uma caracterstica cumulativa, uma vez que este conceito est diretamente relacionado capacidade cognitiva das pessoas. Neste contexto, esta seo ir determinar os fatores que influenciam diretamente a aquisio de capacidade absortiva, levando em considerao tanto os fatores institucionais que implicam na organizao da firma quanto do pas, como os custos na absoro de informaes alm dos benefcios advindos da internalizao de conhecimentos em conjunto com as ligaes realizadas no mbito pessoal (Narula, 2004; Barro e Sala-i-Martin, 2003; Verspagen, 1993; Cohen e Levinthal, 1989). Portanto, interessante comearmos ressaltando que a capacidade absortiva diretamente correlacionada com os parmetros institucionais. Como os parmetros institucionais podem representar uma gama de caractersticas peculiares a cada pas, podemos sintetiz-los como: a sade dos trabalhadores; a qualidade de ensino das escolas e universidades; o respeito s leis institudas no pas; a forma organizacional da sociedade; a relao entre capital e trabalho; a qualidade dos estimadores sociais, entre outros similares (Lall, 1992). Neste instante, cabe uma definio conceitual de parmetros institucionais, e aqui seguiremos Edquist e Johson, 1997 apud Narula, 2004: sets of common habits, routines, established practices, rules, or laws that regulate the interaction between individuals and groups. Dada a dificuldade em se mensurar os parmetros institucionais entre os mais diversos pases, tomamos como medida deste uma reta real entre os nmeros 1 e 9, onde o pas que obtiver a classificao 1, em relao aos parmetros institucionais, tem as melhores instituies comparandose as instituies deste com a dos demais pases. J o pas que obtiver o conceito 9 ter as piores instituies na comparao entre todos os pases (Narula, 2004). Uma forma mais simples de modelar esta relao inserir o parmetro institucional como um fator negativamente correlacionado com a taxa de crescimento da capacidade absortiva. Como resultado, obtemos que o pas com as melhores condies institucionais obtm uma menor influncia negativa sobre a taxa de crescimento da capacidade absortiva. Na equao (3.1), consideraremos que o parmetro 0 representa as instituies na taxa de crescimento da capacidade absortiva. Consequentemente, podemos observar nesta equao que os aspectos institucionais influenciam negativamente a taxa de crescimento, tal como explicado acima. Neste momento podemos introduzir as caractersticas cumulativas do processo de aprendizagem, ou seja, da criao das capacidades absortivas, que esto estritamente ligadas

8 procura e aplicao eficiente de tecnologias j desenvolvidas em outros pases. Mais explicitamente, a capacidade absortiva est diretamente ligada ao conceito de hiato tecnolgico. Enquanto houver um hiato tecnolgico, haver uma capacidade absortiva que deve representar uma capacidade de aprendizado influenciada pelo acmulo de informaes e de experincias na internalizao de novas tecnologias. Consequentemente, como o processo de aprendizagem tem uma caracterstica cumulativa, necessrio que haja um aprendizado inicial, para que as pessoas possam aprender a aprender e, consequentemente, possam capturar todos os transbordamentos provenientes da experincia da introduo de novas tecnologias e novos conceitos no pas (Narula, 2004; Verspagen, 1993; Cohen e Levinthal, 1989; Abramovitz, 1986). Neste sentido, seguiremos a idia desenvolvida por Narula (2004) que correlaciona a capacidade absortiva ao nvel de desenvolvimento de cada pas, tomando como proxy para o nvel de desenvolvimento o hiato tecnolgico. A caracterstica de o hiato tecnolgico influenciar a capacidade absortiva tambm encontra similaridade com o modelo desenvolvido por Verspagen (1993). Entretanto, h tanto um efeito cumulativo, quanto um efeito de divergncia, uma vez que a elevao do hiato tecnolgico pode criar uma promessa de crescimento para os pases com uma capacidade absortiva maior do que o mnimo necessrio. Contudo, a elevao do hiato tecnolgico tambm pode representar uma elevao na dificuldade do pas em obter uma capacidade absortiva mnima. Neste sentido, interessante seguir o desenvolvimento realizado pelo modelo de Verspagen (1993), ao inserir pesos diferenciados para cada efeito. Neste momento, introduzimos a equao (3.1), que representa a dinmica da capacidade absortiva: (3.1) = 0 1G + 2G 2 A equao (3.1) deve ser vista como um efeito lquido entre os diversos fatores que influenciam a taxa de crescimento da capacidade absortiva. Observamos que h um efeito negativo proporcionado pelo hiato tecnolgico em conjunto com o parmetro 1 , e um efeito positivo gerado pelo hiato tecnolgico em conjunto com o parmetro 2 . Como o processo cumulativo, temos tanto um efeito positivo quanto um negativo. O efeito negativo derivado do custo que h em absorver novos conhecimentos. Este custo definido pelo parmetro 1 , que tomado como constante ao longo do tempo. Infelizmente no possvel modific-lo conforme o hiato tecnolgico reduzido, mas inserimos essa diferenciao sobre os benefcios advindos do acmulo de conhecimentos, representado pelo parmetro 2 . Neste sentido, se observamos a equao por partes, no observaremos uma elevao nos custos conforme o hiato se reduz, mas ao invs disso, observaremos que os custos totais (i.e. o produto entre o parmetro 1 e o hiato tecnolgico) tambm so reduzidos conforme o hiato se reduz. Entretanto, se observarmos a equao como um todo, vemos que uma reduo no hiato tecnolgico tende a reduzir mais os benefcios totais advindos do acmulo de conhecimentos (i.e. o produto entre o parmetro 2 e o hiato tecnolgico elevado ao quadrado) do que propriamente os custos de absoro de conhecimentos. Consequentemente, pode-se afirmar que em um primeiro momento, quando o hiato tecnolgico grande, os benefcios totais provenientes de uma reduo do hiato tecnolgico sero maiores do que os custos, contudo, conforme o hiato tecnolgico se reduz, i.e., se aproxima de zero, maiores sero os custos e menores sero os benefcios, relativamente ao estado onde havia um grande hiato tecnolgico. Assim, introduzimos como um efeito lquido resultante da equao (3.1) os benefcios e os custos de absoro de novas tecnologias. Cabe ressaltar um aspecto na equao (3.1) que foi negligenciado at o momento. Na parte correlacionada aos benefcios resultantes da acumulao de novos conhecimentos, tambm
^

9 inserido a capacidade absortiva em nvel. Em si, este fato deriva do conceito de que sem um nvel de capacidade absortiva mnimo para iniciar o processo de desenvolvimento via catching-up, impossvel que as pessoas consigam elevar a sua capacidade absortiva. Neste sentido, quando = 0 no possvel extrair benefcios do hiato tecnolgico. Desde que a capacidade absortiva tome valores iguais a zero, haver uma tendncia para que a capacidade absortiva tenda a valores negativos, com o hiato tecnolgico crescendo continuamente. Este fato observado em alguns pases que seguem uma trajetria de divergncia no cenrio mundial, onde o hiato tecnolgico tende a elevar-se em conseqncia da falta de capacidade absortiva suficiente para iniciar a trajetria de crescimento via catching-up (UNCTAD, 2005). Deve-se ressaltar o fato de que uma elevao no hiato tecnolgico pode ser vista como uma promessa de futuro crescimento econmico. Desde que o pas invista na aquisio de instituies adequadas ao desenvolvimento de capacidades absortivas alm de influenciar positivamente na aquisio de uma capacidade absortiva mnima, fato que geraria um > 0 que possibilitaria a criao de um crculo virtuoso de desenvolvimento, i.e., de reduo do hiato tecnolgico. Esta fase de crescimento seria compatvel com a segunda fase de desenvolvimento descrita em Narula (2004), correspondendo fase de catching-up. A equao (3.1) est de acordo com algumas afirmaes realizadas por autores, uma vez que demonstra que um pas s pode ser considerado tecnologicamente atrasado se h instituies e capacidade absortiva suficientes que faam com que este se desenvolva e obtenha os benefcios advindos do hiato tecnolgico (Abramovitz, 1986). De igual forma, a equao (3.1) sintetiza a idia de que o hiato tecnolgico pode ser visualizado como uma promessa de futuro crescimento, desde que o pas tenha competncia tcnica suficiente para internalizar a tecnologia disponvel (Fagerberg, 1994). 4. O ponto de equilbrio As equaes dinmicas correspondentes (2.1) e (3.1) formam um sistema dinmico que podem ser solucionadas para o ponto de equilbrio de longo prazo quando a taxa de crescimento das variveis endgenas tm valor igual a zero. Neste sentido, as variveis tendem a repousarem neste ponto, desde que no haja nenhuma perturbao exgena no sistema. Neste instante tambm emerge o questionamento sobre a estabilidade do ponto de equilbrio, o que ser investigado nesta seo. Igualando as equaes (2.1) e (3.1) zero, de modo a obtermos o seu equilbrio no estado estacionrio, obtemos duas equaes como resultado, denominadas de (4.1) e (4.2): 1 = 0 (4.1) 1G + 1G 2 = 0 2 (4.2) 2G Igualando as equaes resultantes, (4.1) e (4.2), obteremos a soluo para o hiato de equilbrio, que corresponde a: 1 0 G* = (4.3) 0 2 1 1 Como nesta anlise no faz sentido obter um hiato tecnolgico negativo (fato associado ao Sul tecnologicamente desenvolvido e o Norte tecnologicamente atrasado), fazemos uma restrio quanto aos parmetros, para obtermos um hiato positivo. Portanto, por hiptese, 0 2 > 1 1 . Inserindo a soluo (4.3) na equao (4.1), obtemos a capacidade absortiva de equilbrio, que corresponde a: 0 * = 1 0 (4.4) 1 0 2 11

10 Neste momento interessante descobrirmos como os parmetros influenciam os valores de equilbrio do hiato tecnolgico e da capacidade absortiva. Nesse sentido, inserimos a Tabela 4.1 que demonstra as derivadas parciais das equaes (4.3) e (4.4) com relao aos parmetros. Tabela 4.1 Derivadas parciais dos valores de equilbrio * 2 0 2 1 1 >0 2 0 1 0 1 0 1 2 G * 2 1 0

( 0 2 1 1 ) 2

<0

0 1 2 1 0 + 2 1 0

2 1

<0 <0

0 0 2 >0 (0 2 1 1 ) 2
1 >0 0 2 1 1
12 0 >0 ( 0 2 1 1 ) 2 0 1 0 <0 ( 0 2 1 1 ) 2

1 0 ( 0 2 1 1 ) 0 0 1 <0 2 1 0
2 1

02 >0 2 1 0

Os dados da Tabela 4.1 demonstram que variaes sobre a taxa de crescimento da fronteira tecnolgica proporcionada por novos desenvolvimentos realizados pelo Norte, acabam por influenciar positivamente a capacidade absortiva, mas negativamente o hiato tecnolgico. Assim, uma elevao na taxa de desenvolvimento tecnolgico, i.e., uma elevao em 0 resulta em uma elevao da capacidade absortiva e consequentemente em um menor hiato tecnolgico de equilbrio. Isto ocorre pois este parmetro tm um efeito lquido maior sobre capacidade absortiva do que sobre o hiato tecnolgico. Assim, uma elevao sobre 0 pode representar em um primeiro momento a elevao do hiato de equilbrio, mas esta elevao sobre o hiato tambm acaba influenciando a capacidade absortiva de maneira a sofrer uma elevao resultando em um fator impulsionador. Portanto, ao final do processo, ter-se- um hiato de equilbrio menor e uma capacidade absortiva maior. De maneira inversa, uma reduo dos custos de imitao, representado por 1 , acaba por influenciar negativamente o hiato tecnolgico e positivamente a capacidade absortiva. Desde que o custo de imitao seja uma varivel que influencie tanto a capacidade absortiva como o hiato tecnolgico, elevaes nos custos implicariam em maiores investimentos que objetivem elevar a capacidade absortiva. Neste sentido, uma reduo dos custos de imitao deve ser visualizada como uma reduo na dificuldade em se imitar, consequentemente em uma reduo da preocupao por parte dos empreendedores e do governo em alcanar maiores capacidades absortivas, o que gera um hiato tecnolgico maior do que o observado anteriormente. Portanto, podemos inserir a discusso de Barro e Sala-i-Martin (2003), representando o fato de que quanto mais prximos fronteira de conhecimentos, maior ser o custo de imitao. Consequentemente, quanto maior for o custo de imitao, maior ser a capacidade absortiva necessria e menor ser o hiato tecnolgico. Quando o parmetro institucional, 0 , sofre uma alta, ou seja, ocorre uma piora nas instituies do pas, o hiato tecnolgico sofrer uma elevao e a capacidade absortiva sofrer uma reduo. Neste sentido, melhoras nos parmetros institucionais ligados a uma estratgia de catching-up refora a capacidade absortiva e reduz o hiato de equilbrio. uma estratgia que tem efeitos muito favorveis, como indicado pela evidncia emprica (Xu, 2000).

11 Com relao ao custo de absoro de conhecimentos, 1 , vemos que elevaes nos custos de absoro resultam em um hiato tecnolgico maior e uma capacidade absortiva menor. De fato, a elevao no custo de absoro deve estar ligada a reduo da capacidade absortiva, uma vez que o tamanho do hiato tecnolgico ter menor influncia sobre a aquisio de capacidade absortiva. Por fim, uma elevao proveniente dos benefcios advindos do acmulo de conhecimentos, i.e., de 2 , resultar em uma elevao da capacidade absortiva e subseqente reduo do hiato tecnolgico. Isto est ligado ao fato de que agora, com o mesmo nvel do hiato tecnolgico, mas com um 2 maior, o Sul pode aproveitar mais as possibilidades abertas pelo hiato, de modo a internalizar com maior eficincia as tecnologias. Resta-nos, agora, determinar quais so as condies para que este equilbrio seja estvel. Portanto, montando a matriz jacobiana5 e observando o seu trao e respectivo determinante, encontra-se: 1G 1 J = + 2 G G 2 1 2 2 det = 1 2G 2 1G1 tr = 1 + 2G 2 As condies para a estabilidade do ponto requerem que o determinante seja positivo e que o trao seja negativo. Assim, emergem da resoluo da matriz jacobiana as seguintes condies de estabilidade: 2G 2 > (4.5) 1 G> 1 (4.6) 2 A condio (4.5) pode ser vista como o nvel mnimo de capacidade absortiva para que o Sul inicie o processo de catching-up. Portanto, este nvel mnimo est correlacionado com o nvel do hiato tecnolgico, sendo que quanto maior for o hiato, maior ser a capacidade absortiva mnima requerida para que o processo de catching-up seja estvel no longo prazo. Da mesma forma, quanto maior for o custo proveniente da imitao das tecnologias, maior dever ser a capacidade absortiva inicial para impulsionar o processo de catching-up. Por fim, uma elevao dos benefcios advindos do acmulo de conhecimentos implica na necessidade de uma maior capacidade absortiva mnima para que haja estabilidade no sistema. J a condio (4.6) declara que o hiato tecnolgico deve ser maior do que a razo entre o custo de absoro de conhecimentos, 1 , e o produto entre os benefcios advindos do acmulo de conhecimentos e a capacidade absortiva, 2 . Portanto, infere-se que quanto maior for a capacidade absortiva ou os benefcios provenientes do acmulo de conhecimentos, menor deve ser o hiato tecnolgico para que haja um ponto com equilbrio estvel. Da mesma forma, quanto maior for o custo de obteno de conhecimentos, maior dever ser o hiato. Este fato reflete a relao de custos que existe no processo de catching-up. Assim, deve existir um nvel mnimo de hiato entre os pases para que o menos desenvolvido consiga iniciar a sua trajetria de desenvolvimento via catching-up. Este nvel mnimo de hiato tecnolgico relacionado com os custos e benefcios provenientes da acumulao de capacidade absortiva bem como dos benefcios e custos resultantes da introduo de novas tecnologias, como demonstrado na equao (4.6). Desde que estas duas condies determinadas por (4.5) e (4.6) sejam satisfeitas, pode-se afirmar que o ponto de equilbrio resultante nas duas equaes, (4.3) e (4.4) so estveis.
5

Para detalhes sobre o clculo do Jacobiano, do determinante da matriz resultante, seu trao e das condies de estabilidade, veja Simon e Blume, 2004; Viana, 2008; Gandolfo, 1997; Chiang e Wainwright, 2006.

12 Diferentemente do observado nos artigos de Verspagen (1993), Narula (2004) e Criscuolo e Narula (2002) que afirmam ser necessria uma capacidade absortiva mnima e no a definem explicitamente, o modelo desenvolvido tem como um de seus principais resultados um nvel mnimo de capacidade absortiva que obtida como condio necessria para a estabilidade,. Como observado na resoluo acima, h um ponto de equilbrio e este ponto estvel, demonstrando, de fato, que a economia do Sul chegar a um ponto onde o seu crescimento relativo economia do Norte ser constante. Esta estabilizao ocorre na fase de pr-compartilhamento da fronteira tecnolgica (Narula, 2004). Neste sentido, o equilbrio estvel garante ao pas tecnologicamente atrasado a possibilidade de crescimento e de desenvolvimento at um limite. Este limite representa o esgotamento da estratgia de crescimento atravs do processo de catching-up, demonstrando que ao pas no cabe somente imitar, neste instante, necessrio que inicie o processo ligado inovao, gerando as tecnologias de tal modo a torna-se um lder tecnolgico e compartilhar da fronteira tecnolgica. Portanto, ao obter o equilbrio, demonstrou-se que a estratgia de desenvolvimento via catching-up aliada ao desenvolvimento da capacidade absortiva coerente com uma estratgia de desenvolvimento de longo prazo, contudo esta deve ser complementada no futuro com o desenvolvimento das instituies do pas, no mais voltadas para o Aprendizado derivado do hiato tecnolgico, e sim para a Inovao ligada diretamente ao compartilhamento da fronteira tecnolgica. Seguindo a idia desenvolvida por Viotti (2000), o equilbrio da estratgia de catching-up representa o sucesso do pas no desenvolvimento de seu SNA. Contudo, o equilbrio estvel obtido no modelo desta seo demonstra a necessidade de evoluo do pas, de uma estrutura correlacionada de um SNA bem sucedido para um SNI, que se tornar a base de inovao e subsequente crescimento do pas. Neste instante, o modelo desenvolvido aqui no se justificaria mais, uma vez que este pas far parte das naes que compartilham a fronteira tecnolgica, ou seja, o Norte. 5. Anlise Grfica sempre interessante, mesmo aps ter resolvido analiticamente o modelo, demonstrar o seu diagrama de fase com as respectivas curvas de demarcao6. O primeiro passo j foi dado ao obtermos as solues de equilbrio determinadas por (4.3) e (4.4). Agora que conhecemos o ponto de equilbrio e, portanto, o ponto de interseo entre as curvas de demarcao alm de sabemos que este um ponto estvel, interessante observarmos as possibilidades que surgem de uma anlise da figura que emergir. As curvas de demarcao representam os pontos do diagrama de fase nos quais as taxas de crescimento das variveis so iguais a zero. Assim, o nosso primeiro objetivo ser encontrar as ^ ^ curvas de demarcao, as quais chamaremos de = 0 para a equao (4.4) e G = 0 para a equao (4.3). Para tanto, interessante observarmos qual a inclinao de cada curva de demarcao, obtendo, portanto, as seguintes derivadas: 1 = 0 12 < 0 (5.1) G (1G ) 2 2 2 0 2 1G 2 = <0 (5.2) 2 G 2G 2 Via (5.1) e (5.2), sabemos que as inclinaes das respectivas curvas de demarcao so negativas. Agora, resta saber qual o formato da curva, uma vez que no linear, pode ter a caracterizao de um mximo, com uma velocidade, i.e. com uma segunda derivada negativa, ou o formato de um mnimo, com uma velocidade positiva. Investigando estes fatos, obtemos:
6

Uma boa introduo a resoluo de equaes dinmicas lineares dada por Chiang e Wainwright (2006), cap. 19.

13 2 1 2 0 13G = >0 G 2 ( 1G ) 4 2 2 2(3 0 + 1G ) = >0 G 2 2G 4

^

(5.3) (5.4)

A equao (5.3) demonstra que a curva de demarcao G = 0 representada por uma curva ^ com um mnimo. Da mesma forma, a equao (5.4) demonstra que a curva de demarcao de = 0 representada por uma curva negativamente inclinada. Sabendo a inclinao das respectivas curvas de demarcao e a sua forma, podemos esboar um diagrama de fase, tal como demonstrado na figura 5.1.

14

=0
A

+ A +

0 G=1

Sabemos que as curvas de demarcao devem se cruzar somente uma vez no primeiro ^ ^ quadrante. Assim, resta saber qual curva mais inclinada, se = 0 ou G = 0 . Aqui suporemos que 1 2 G < 3 0 1 + 1 1G , ou seja, que o produto 3 01 grande o suficiente para tornar o lado direito maior que o esquerdo. Feita tal suposio, encontramos que a curva de demarcao ^ ^ correspondente = 0 tem uma maior inclinao em relao G = 0 , devido a maior velocidade de decrescimento que ocorre devido a suposio realizada acima. Esta suposio gera a formato visualizado na figura 5.1, logo acima.

G =0

G Figura 5.1

15 As setas direcionais foram obtidas com o auxlio das derivadas que demonstram a variao entre a taxa de crescimento da varivel com a varivel em nvel, ou seja: G = 1 < 0 G
^ ^

(5.5)

(5.6) = 2G 2 > 0 O conjunto de equaes (5.5) e (5.6) fornecem o sentido de crescimento e decrescimento das setas direcionais e, consequentemente as linhas de fluxo, no traadas na figura. Desde que a curva de demarcao corresponda a uma taxa de crescimento igual a zero, se traarmos uma reta vertical ^ que passe pela curva de demarcao = 0 (como uma forma de demonstrar que mantemos o hiato constante, tal como realizado durante a soluo da derivada (5.6)), saberemos que os pontos acima da curva de demarcao e, portanto, pontos que tem um maior nvel de capacidade absortiva esto ligados a uma taxa de crescimento positiva, como demonstrado pela equao (5.6). Neste sentido, a ^ figura 5.1 demonstra, em sua ampliao, que pontos acima da curva de demarcao = 0 tm o sinal positivo e uma seta direcional que aponta para cima, representando um crescimento da capacidade absortiva. Da mesma forma, pontos que esto abaixo da curva de demarcao recebem o sinal negativo e setas direcionais que apontam para baixo, o sentido de decrescimento da capacidade absortiva. ^ Traando-se uma reta horizontal que passe pela curva de demarcao G = 0 de forma a manter a capacidade absortiva constante, pela derivada obtida em (5.5), o lado da reta que tiver mais hiato, i.e., o lado direito da reta, ter um sinal negativo, enquanto o lado esquerdo, que tem um hiato menor, ter o sinal positivo, como demonstrado pela figura 5.1. As setas direcionais seguem ^ os sinais, assim, direita da curva de demarcao G = 0 encontramos o sinal de negativo e, portanto, uma seta direcional que indica o decrescimento do hiato, ou seja, uma seta apontando para a esquerda. J a direita da curva de demarcao, encontramos o sinal de positivo e a seta direcional apontando para a direita, no sentido de crescimento do hiato tecnolgico.

16

CONCLUSES A principal questo levantada pela literatura sobre hiato tecnolgico , justamente, em que medida o mesmo um fator positivo ou negativo para o crescimento das economias que esto afastadas da fronteira tecnolgica. Neste contexto, a capacidade de cada pas em iniciar uma trajetria bem sucedida de catching-up, aproveitando o potencial de imitao associado ao hiato, determinada pelas capacidades de aprender, absorver e adaptar a tecnologia importada. Partindo-se do pressuposto de que a tecnologia no um bem pblico, uma vez que h custos em sua internalizao representado tanto por custos de imitao quanto por custos correlacionados a aquisio de capacidades, observa-se que as polticas e instituices pblicas so cruciais medida que a acumulao de conhecimentos realizados pelas pessoas, firmas e pases um processo cumulativo, podendo surgir tanto crculos viciosos de atraso tecnolgico e baixo crescimento quanto um circulo virtuoso de crescimento via processo de catching-up. Neste sentido, se ocorrer um processo de path-dependency em determinados setores com capacidades menos dinmicas, esta trajetria deve ser rompida com polticas pblicas ativas, direcionadas s instituies pblicas. O modelo proposto mostra que a trajetria do catching-up pode permitir certa convergncia, mas no a ultrapassagem. Neste sentido, o Sul nunca conseguiria ultrapassar o Norte, uma vez que a estratgia do modelo baseia-se unicamente na imitao/internalizao de tecnologias j desenvolvidas. Portanto, uma trajetria de crescimento de longo prazo tambm deve incluir a necessidade do desenvolvimento do setor de pesquisa e desenvolvimento, ocasionando a quebra do paradigma e subseqente incio do ciclo de crescimento. interessante ressaltar o principal ponto de diferenciao entre o modelo apresentado na seo quatro e a literatura sobre o hiato tecnolgico: a introduo da capacidade absortiva como uma varivel endgena. Como esta varivel foi introduzida de modo a ser influenciada pelo hiato tecnolgico, emerge do modelo como condio de estabilidade a necessidade de uma capacidade absortiva mnima. Se, por algum motivo, o Sul no obtiver a capacidade absortiva mnima, o seu desenvolvimento via estratgia de catching-up estar fadado ao fracasso, uma vez que a trajetria perseguida pelo pas deve ser instvel de forma a no podermos obter maiores informaes a respeito desta. Contudo, se o Sul obtiver a capacidade absortiva mnima, o modelo torna-se estvel, demonstrando todo o potencial da estratgia de crescimento baseada no catching-up, alm de corroborar a evidncia emprica apresentada pelos pases da OCDE, que se engajaram na estratgia de catching-up intensificando a sua capacidade absortiva por meio de polticas pblicas voltadas melhoria educacional e institucional. O modelo mostra que existem duas capacidades absortivas mnimas. A primeira estritamente necessria para que haja um equilbrio no modelo, enquanto a segunda necessria para que haja convergncia. O equilbrio com um hiato estvel pode ser interpretado como um esgotamento da estratgia de catching-up, implicando na necessidade de intensificao das polticas governamentais que estejam voltadas inovao. Para fechar o hiato o pas deve iniciar outra fase de desenvolvimento, no mais baseada no aprendizado nem na introduo de novas tecnologias, e sim na inovao. Este fato corrobora a evidncia de que um pas, ao aproximar-se da fronteira tecnolgica, no mais pode obter os mesmos ganhos advindos do hiato tecnolgico, implicando em alteraes na sua estratgia de desenvolvimento, objetivando um maior crescimento e desenvolvimento. Por fim, ressalta-se que estritamente necessrio aos governos estimularem a economia a obter capacidade absortiva tentando reduzir a resistncia que pode, porventura, existir na sociedade, de modo a que esta se adapte as mudanas e ao desenvolvimento tecnolgico. A trajetria de crescimento impulsionado pelo processo de catching-up gerar mudanas econmicas e conflitos sociais mais intensos. Neste sentido, necessrio procurar mecanismos para mitigar a intensidade desses conflitos (por exemplo, atravs de medidas compensatrias ou de medidas inclusivas, como

17 o estmulo a educao) de maneira a evitar a inviabilizao da estratgia de crescimento por meio do processo de catching-up.

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

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