EL CONCEPTO DE CIENCIA (Del lat.

Scienta= el saber) Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. EL CONCEPTO DE ARTE (Del lat. ars, artis, y este calco del gr. ). Virtud, disposicin y habilidad para hacer algo. Manifestacin de la actividad humana mediante la cual se expresa una visin personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginario con recursos plsticos, lingsticos sonoros. Conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer bien algo. Maa, astucia. Disposicin personal de alguien. Buen, mal arte EL CONCEPTO DE TCNICA (Del lat. techncus, y este del gr. , de , arte). Perteneciente o relativo a las aplicaciones de las ciencias y las artes. Dicho de una palabra o de una expresin: Empleada exclusivamente, y con sentido distinto del vulgar, en el lenguaje propio de un arte, ciencia, oficio, etc. Persona que posee los conocimientos especiales de una ciencia o arte. Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte. Pericia o habilidad para usar de esos procedimientos y recursos. Habilidad para ejecutar cualquier cosa, o para conseguir algo. LA ADMINISTRACION COMO ARTE Virtud, disposicin, precepto, reglas o conjunto de mtodos necesarios para hacer bien las cosas. En la antigedad se pensaba que la administracin era un arte, pues exista la creencia de que al hacer rendir los recursos era una habilidad, tomando en cuenta que el arte se define como el logro de los resultados mediante la aplicacin de las destrezas para alcanzar los objetivos deseados!, por lo que se dice que la administracin es una de las artes ms creativas porque organiza y utiliza el talento humano. LA ADMINISTRACION COMO TECNICA Es el conjunto procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia y un arte, pericia y habilidad para usar esos procedimientos y recursos Es porque utiliza procedimientos especficos derivados de su carcter cientfico porque cumple con lo siguiente: Con el valor de utilidad porque se emplea para organizarse en relacin a

objetivos que generan productos en las organizaciones porque se compone en un conjunto de reglas e instrumentos necesarios para regular las relaciones entre los Miembros y jerarquas de los organismos. Porque utiliza procedimientos cambiantes para volver dinmicos los procesos actualizndose con las innovaciones en recursos tcnicos, materiales y humanos. Porque crea las normas e instrumentos que componen una tcnica de acuerdo a las innovaciones y se abandonan los obsoletos. Porque tiene carcter esencialmente practico de realizacin, retornando aspectos interdisciplinarios de las ciencias. LA ADMINISTRACION COMO CIENCIA Es el conjunto de conocimientos y de investigaciones que tiene sus propios principios y permite obtener conclusiones confiables y susceptibles de adquirir carcter unitario Tiene un marco terico definido siendo desde mediados del siglo XVIII con la revolucin industrial que los estudios han sido sistemticos. Porque ha respondido a necesidades sociales sobre organizacin Porque ha respondido a necesidades prcticas cambiantes y actualizadas, las cuales han trado como consecuencia el reforzamiento e innovacin a teoras inciales. Porque se han utilizado a travs de diferentes mtodos con los cuales se han alcanzado objetivos preestablecidos porque tales resultados han sido observables y experimentales.