Instrumen Starpulih Ren (15.01.2013)
Instrumen Starpulih Ren (15.01.2013)
INSTRUMEN PEMANTAUAN STARpulih PROGRAM P1NCH RENDAH UNIT PEMULIHAN KHAS SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR
TARIKH PEMANTAUAN
HARI
MASA
BIL 1 NAMA SEKOLAH 2 KOD SEKOLAH / GRED 3 NAMA GURU BESAR 4 NAMA GURU PEMULIHAN 5 6 NAMA GURU PEMULIHAN KHAS (LINUS) - JIKA ADA BILANGAN MURID PEMULIHAN KHAS
TAHUN
PERKARA
1. 2.
JANTINA L BAHASA MELAYU / LITERASI MATEMATIK / NUMERASI BAHASA MELAYU / LITERASI DAN MATEMATIK / NUMERASI JUMLAH
STARpulih(R1)
A
BIL. KRITERIA DAN SUB KRITERIA
1 PENGURUSAN PROGRAM LINUS 1.1 Jawatankuasa LINUS Sekolah 1.2 Jadual Waktu LINUS 1.3 Buku Panduan Perlaksanaan LINUS
LINUS
SKOR
SKOR PENUH 1 1
2
SKOR DAPAT
1
CATATAN
1
3
Rekod Pengajaran dan Pembelajaran 1.4 1.4.1 disediakan setiap hari 1.4.2 mencatatkan impak
JUMLAH SKOR
5
5
SKOR
SKOR DAPAT
6
CATATAN
1
8
1
9
JUMLAH SKOR
4
10
SKOR
SKOR DAPAT CATATAN
11
12
13
14
15
29
16
STARpulih(R1)
B
BIL. KRITERIA DAN SUB KRITERIA
4 PENGURUSAN 4.1 Jawatankuasa P1NCH
PROGRAM P1NCH
SKOR
SKOR PENUH 1 SKOR DAPAT
17
CATATAN
1
18
4.3 Jadual Waktu Program P1NCH Rekod Pengajaran dan Pembelajaran : i. Mencatat P&P ii Mencatat Impak 4.4 Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Susun atur sudut pembelajaran di kelas pemulihan khas
1
19
20
4.5
3
21
JUMLAH SKOR
12
22
B
BIL. KRITERIA DAN SUB KRITERIA
5 SISTEM FAIL
PROGRAM P1NCH
SKOR
SKOR PENUH 1
23
SKOR DAPAT
CATATAN
5.1 Fail P1NCH Peringkat Sekolah : 5.1.1 Senarai Jawatankuasa 5.1.2 Minit Mesyuarat 5.1.3 Laporan Data : - LINUS - Pemulihan - PROTIM 5.2 Fail Maklumat Murid 5.3 Fail Lembaran Kerja Murid
1
24
3
25
1
26
1
27
JUMLAH SKOR
7
28
STARpulih(R1)
B
BIL. KRITERIA DAN SUB KRITERIA
MURID (rujuk indikator 1) Bahasa Melayu (Tahun 4) 6.1 - Berapa % murid yang menguasai Matematik (Tahun 4) 6.2 - Berapa % murid yang menguasai Bahasa Melayu dan Matematik (Tahun 4) - Berapa % murid yang menguasai 6
PROGRAM P1NCH
SKOR
SKOR PENUH 5
29
SKOR DAPAT
CATATAN
5
30
6.3
5
31
6.4
Bahasa Melayu (Tahun 5) - Berapa % murid yang menguasai Matematik (Tahun 5) - Berapa % murid yang menguasai
5
32
6.5
5
33
6.6
5
34
5
35
Matematik (Tahun 6) 6.8 - Berapa % murid yang menguasai Bahasa Melayu dan Matematik (Tahun 6) 6.9 - Berapa % murid yang menguasai
5
36
5
37
JUMLAH SKOR
45
38
64
39
93
40
C
BIL. KRITERIA DAN SUB KRITERIA
7 PENGURUSAN 7.1 Carta Pencapaian Murid 7.2 Carta Alir Program P1NCH
STARpulih(R1)
SKOR DAPAT
41
CATATAN
7.3 Jawatankuasa Pemulihan Khas Sekolah 7.4 Pelan Laluan Kecemasan/Kebakaran 7.5 Senarai Tugas Guru Pemulihan Khas 7.6 Jadual Waktu 7.7 Misi / Visi 7.8 Pamplet Kelas Pemulihan Khas Buku Panduan Pelaksanaan Pemulihan Khas
1
43
1
44
1
45
1
46
1
47
1
48
7.9
1
49
7.10 Keceriaan Dalam Kelas 7.11 Susun Atur Sudut-Sudut Pembelajaran 7.12 Bahan ABM 7.13 Kekemasan dan Susun Atur Kelas 7.14 Rekod Inventori 7.15 Buku Penggunaan ICT
1
50
1
51
1
52
1
53
1
54
1
55
JUMLAH SKOR
15
56
C
BIL. KRITERIA DAN SUB KRITERIA
8 SISTEM FAIL
STARpulih(R1)
CATATAN
Fail Induk : - Surat Perhubungan luar dan dalam. - Carta Organisasi - Surat Pekeliling Iktisas 8.1 - Surat Panggilan Mesyuarat / Kursus dan lain-lain - Minit Mesyuarat / Minit Curai - Program Developmental - Laporan Program
57
Fail Individu Murid : - Borang Pencalonan. - Profil Murid 8.2 - Ujian Sarigan - Ujian diagnostik - Rekod Prestasi Fail Lembaran Kerja : - Lembaran Kerja Bahasa Melayu 8.3 - Lembaran Kerja Matematik
58
2
59
Fail Instrumen Pemulihan Khas : - Saringan 8.4 - Diagnostik - Pelepasan Fail Perancangan Program Pemulihan Khas : 8.5 - Pelan Tindakan - Takwim - Tindakan Susulan Fail Data Analisa Saringan / Pelepasan Murid
3
60
61
8.6
1
62
JUMLAH SKOR
21
63
C
BIL. KRITERIA DAN SUB KRITERIA
GURU PEMULIHAN KHAS Rekod Pengajaran dan pembelajaran i. Diisi setiap hari 9.1 ii. Ada catat impak iii. Kekemasan Sahsiah / Personaliti i. Kesesuaian Pakaian 9.2 ii. Perwatakan - Rekod Prestasi Latihan Dalam Perkhidmatan 9.3 i. menghadiri 14 ke atas ii. menghadiri kursus / bengkel Sumbangan i. Kurikulum ii. Kokurikulum 9.4 iii. Projek Khas sekolah iv. Projek Khas Pemulihan Khas v. Inovasi vi. Penulisan / Kajian Anugerah dan Pengiktirafan i. Peringkat Daerah - 1 ii. Peringkat Negeri - 2 9.5 iii. Peringkat Kebangsaan - 3 iv. Guru Cemerlang - 2 v. Jurulatih Utama - 1 Kegiatan Bidang Profesional 9.6 i. Persatuan/Kesatuan ii. Badan sukarela ( nyatakan ) 10
STARpulih(R1)
SKOR DAPAT
CATATAN
2
65
2
66
67
68
2
69
JUMLAH SKOR
24
70
60
71
JUMLAH % DAPAT
..................... Bintang
73
STARpulih(R1)
JUMLAH SKOR KESELURUHAN (A + B + C )
74
JUMLAH % DAPAT
..................... Bintang
76
Tarikh : ......................................
STARpulih(R1)
LAMPIRAN 1
BORANG AKTIVITI GURU (Perlu Diisi Oleh Guru Pemulihan Khas) NAMA GURU PEMULIHAN : ________________________________
ANUGERAH DAN PENGIKTIRAFAN PERKARA SEKOLAH DAERAH NEGERI KEBANGSAAN SUMBANGAN TAHUN DARI HINGGA
SUMBANGAN SEMASA DALAM PERKHIDMATAN BIDANG KURIKULUM KOKURIKULUM PROJEK KHAS SEKOLAH PROJEK KHAS PEMULIHAN KHAS KEGIATAN DALAM BIDANG PROFESIONAL BIDANG PERSATUAN / KESATUAN BIDANG SUKARELAWAN SUMBANGAN TAHUN DARI HINGGA SUMBANGAN TAHUN DARI HINGGA
INOVASI / KEGIATAN PENULISAN DAN PENERBITAN PENGLIBATAN DALAM KAJIAN TINDAKAN TAHUN PERKARA SUMBANGAN DARI HINGGA
STARpulih(R1)
LAMPIRAN 2
INDIKATOR MENGUASAI KEMAHIRAN ASAS 3M TAHUN 2 HINGGA 6 Peratus Murid Menguasai 3M Skor 95.0 hingga 95.9 96.0 hingga 96.9 97.0 hingga 97.9 98.0 hingga 98.9 99.0 hingga 100 1 2 3 4 5
Catatan : Bilangan murid tidak menguasai 3M dibahagi dengan Enrolmen Tahun berkenaan
INDIKATOR MENGUASAI LITERASI / NUMERASI Peratus Murid Menguasai 50.0 hingga 59.9 60.0 hingga 69.9 70.0 hingga 79.9 80.0 hingga 89.9 90.0 hingga 100
Catatan : Bilangan murid tidak menguasai LINUS dibahagi dengan Enrolmen Tahun 1
Skor 1 2 3 4 5
50.0 hingga 59.9 60.0 hingga 69.9 70.0 hingga 79.9 80.0 hingga 89.9 90.0 hingga 100
1 2 3 4 5