A PRESENA DA ESTAMPA NA ARTE CONTEMPORNEA

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13/10/2010 Autor e Coautor(es) Autor Soraia Cristina Cardoso Lelis UBERLANDIA - MG ESC DE EDUCACAO BASICA Coautor(es) Elisabet Resende de Faria Estrutura Curricular Modalidade / Nvel de Componente Ensino Curricular Ensino Fundamental Artes Final Ensino Fundamental Artes Final Dados da Aula
O que o aluno poder aprender com esta aula

Tema Arte Visual: Apreciao significativa em artes visuais Arte Visual: Produo do aluno em arte visual

Pesquisar diferentes estampas na mdia, virtualmente e em livros de arte; Criar estampas variadas a partir de obras contemporneas da artista Mnica Nador; Construir um painel coletivo com estampas variadas usando o princpio da repetio de elementos signicos.
Durao das atividades

 Oito aulas de 50 minutos cada

Conhecimentos prvios trabalhados pelo professor com o aluno

Exerccios de leitura/recepo/apreciao de obras e imagens de obras; Noes Bsicas de Desenho.

Estratgias e recursos da aula

Aula 1 Colecione estampas variadas em retalhos de tecido, revistas e papis e leve para a sala de aula; Mostre aos alunos a multiplicidade de desenhos que formam as estampas apresentadas; Disponibilize revistas velhas e pea uma coletnea de imagens com estampas; Sugira o recorte das imagens encontradas e a construo coletiva de um painel em estamparia formando uma composio como uma colcha de retalhos. Aula 2 Retome o painel construdo na aula anterior, sugerindo uma pesquisa virtual no Laboratrio de Informtica sobre artistas contemporneos que trabalham com estampa. Sugesto: Mnica Panizza Nador (Ribeiro Preto SP 1955). Pintora, desenhista, gravadora. Indique os sites para pesquisa: * http://www.itaucultural.org.br/aplicexternas/enciclopedia_ic/index.cfm?fuseaction=artis tas_biografia&cd_verbete=2835 *Artista Mnica Nador leva cores a Bairro de Santo Andr: http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u493861.shtml Mais sobre a artista, consulte: * http://pinacotecadovale.blogspot.com/2006/02/monica-nador.html *Livro: Ensinar e aprender arte contempornea material de apoio ao professor de arte Volume II A arte contempornea e os temas transversais da atualidade Centro de Cultura Judaica Casa da Cultura de Israel, So Paulo: 2006, p. 31 a 36. Aula 3

 Apresente aos alunos algumas propostas em estampa da artista Mnica Nador para apreciao esttica:

Mnica Nador, Para ver, 1988 http://www.itaucultural.org.br/aplicexternas/enciclopedia_ic/index.cfm?fuseaction=artis tas_biografia&cd_verbete=2835

Muro pintado por moradores do Jardim Santo Andr no projeto coordenado por Monica Nador http://forademoda.net/blog/?tag=fundo-viva-o-amanha

Projeto Rio Loco, Paris, 2005 Mnica Nador e a Arte Pblica http://www.pparalelo.art.br/docs/2008/07/monica-nador/ Observe a repetio de elementos signicos nas obras da artista e chame a ateno do grupo neste sentido; Fale sobre ARTE PBLICA: Sugesto: [...] arte pblica como interveno comunitria, tem sido uma das prticas artsticas mais dinmicas e que revolucionou por completo o modo como a arte passou a interagir

e envolver as comunidades. Nestes projetos de colaborao, os artistas refletem muitas vezes sobre os problemas que afetam as cidades psmodernas, procurando, atravs da arte, impulsionar a transformao poltica e social. http://bond.com.pt/livraria/pdf/artepublica/introducao.pdf Indique sites sobre ESTAMPA para pesquisa em casa: * http://pt.wikilingue.com/es/Centro_Internacional_da_Estampa_Contempor%C3%A2nea

*Conhea as estampas de Willian Morris http://msn.lilianpacce.com.br/fashionteca/william-morris-estampas/ *Sobre 1 Bienal da Estampa Contempornea Mexicana http://guia1.folha.com.br/guia/exposicoes/galerias/778803/1_bienal_de_estampa_co ntemporanea_mexicana Aula 4 Entregue aos alunos, papel canson, lpis de cor e caneto hidrogrfico e solicite que criem diferentes estampas luz das imagens de obras apreciadas da Mnica Nador; Socialize as produes poticas dos alunos, expondo-as, de modo que todos tenham acesso apreciao. Aula 5 Eleja com o grupo os trabalhos mais significativos em estampa e oriente seus alunos para a criao de dois painis coletivos em pintura; Divida a turma em dois grandes grupos, solicite a recriao/reconstruo do projeto grfico e deixe que ampliem as imagens selecionadas compondo uma nova imagem a partir dos desenhso eleitos.

Projeto para painel coletivo em pintura Alunos do 6 Ano ESEBA-UFU, 2009 Fonte: Acervo e autoria Soraia Lelis

Projeto para painel coletivo em pintura Alunos do 6 Ano ESEBA-UFU, 2009 Fonte: Acervo e autoria Soraia Lelis Aulas 6, 7 e 8 Disponibilize papel craft, tinta guache misturada com cola plstica branca e trinchas para a realizao do painel em pintura; Organize a turma de modo que todos contribuam e participem da proposta; Elabore com a turma algumas etiquetas identificatrias da proposta, conceituando a temtica abordada. Sugesto: * Arte Pblica uma prtica artstica... * Pintura muralista um estilo... Exponha o trabalho plstico e os conceitos(etiquetas) para apreciao da comunidade escolar.

Painel coletivo em pintura muralista guache e cola sobre papel craft Alunos do 6 Ano ESEBA-UFU, 2009 Fonte: Acervo e autoria Soraia Lelis

Painel coletivo em pintura muralista guache sobre papel craft Alunos do 6 Ano ESEBA-UFU, 2009

Fonte: Acervo e autoria Soraia Lelis

Recursos Complementares

GUACHE (fr., gouache) forma opaca de tinta a base de gua. Diversamente da aquarela, os pigmentos do guache so ligados com cola, e os tons mais claros obtm-se pela adio de pigmento branco. (CHILVERS, Ian. DICIONRIO Oxford de Arte. 2 ed. So Paulo: Martins Fontes, 2001, p. 241) PINTURA MURALISTA Estilo de pintura que teve incio em torno de 1922 no Mxico e que ganha uma unidade fundamental ao renegar a pintura de cavalete, de consumo individual, ao propor-se como uma arte monumental e heroica, uma arte para todos, uma arte pblica.(Soraia Lelis)
Avaliao

importante observar e acompanhar o envolvimento dos alunos nas propostas individual e coletiva de pintura, propondo a troca de experincias e a autoavaliao como instrumentos de avaliao da prtica artstica, verificando a aplicao e apreenso dos contedos pesquisados no processo criativo (Arte Pblica, Arte Contempornea, Estampa, Pintura Muralista).