LAM-PT09-02

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN PROGRAM: PISMP Mata Pelajaran/Kursus/Kertas: Minggu/ Tarikh 1 05-09 Jan. 2009 SEMESTER: __5 BUDAYA DAN PEMBELAJARAN Kuliah (jam) Pengertian dan konsep budaya serta kepelbagaian kelompok Jenis dan demografi kelompok (2 jam) Bangsa TAHUN: ___2009____ Kod: EDU 3106 Tutorial (jam) Sediakan family tree peribadi dan kaitkan dengan sejarah penghijrahan nenek moyang. Bincang tentang faktor-faktor penghijrahan yang berkaitan. (2 jam) Bincang dalam kumpulan kecil tentang pantang larang pelbagai kaum di Malaysia. Bentang hasil perbincangan. Amali (jam) Kredit: _3_(3+0)_ ISL (jam)/

Tajuk dan Kandungan Budaya Dan Kepelbagaian Kelompok Di Malaysia.

Catatan

Sediakan family Mulai M1-M6 tree peribadi jumlah interaksi serta faktor4 jam/seminggu faktor penghijrahan nenek moyang. Buat tinjauan pusat sumber dan menemu bual dengan kawan pelbagai kaum. Perbincangan dalam kumpulan.

Kesedaran Kepelbagaian Sosio2 Budaya. 12-16 Jan. 2009

Struktur masyarakat/
kelas sosial Bahasa (3 jam) Kepercayaan

(1 jam) Banding beza dengan menggunakan borang pengurusan grafik (PG) tentang implikasi kepelbagaian sosiobudaya dari aspek guru, murid, sekolah dan kurikulum tersirat.

Kesedaran Kepelbagaian Sosio3 Budaya. 19-23 Jan. 2009

Adat resam

Jantina (gender)
Implikasi Kepelbagaian SosioBudaya Guru

Murid
(3 jam) Implikasi Kepelbagaian Sosio4 Budaya 26-30 Jan. 2009 Ketaksamaan Peluang Pendidikan Sekolah Kurikulum tersirat Kelas sosial Jantina (3 jam) Februari 2008

(1 jam) Dalam bentuk forum kecil, buat perbincangan tentang faktorfaktor yang menyebabkan ketaksamaan peluang pendidikan dari segi jantina pada peringkat pengajian tinggi dan implikasinya terhadap individu, keluarga, masyarakat dan Layari internet untuk memperoleh maklumat berkaitan ketaksamaan peluang pendidikan dari 26 & 27 Jan. (Isnin & Selasa) Cuti Tahun Baru Cina

Minggu/ Tarikh

Tajuk dan Kandungan Ketaksamaan Peluang Pendidikan

Kuliah (jam)

Tutorial (jam) negara. (1 jam) Bincang dalam kumpulan kecil berkaitan dengan perancangan, pelaksanaan serta kesan Program Kelas Intervensi Awal (KIA 2M).

Amali (jam)

ISL (jam)/ aspek jantina. Cari maklumat daripada pelbagai sumber.

Catatan

5 02-06 Feb. 2009

Kumpulan minoriti Murid berkeperluan khas (exceptional students) Isu-isu ketaksamaan peluang pendidikan - Orang Asli - Indigenous - Pedalaman (3 jam)

(1 jam) Berbincang dalam kumpulan kecil dan menyediakan pelan lantai yang mesra budaya. Cari maklumat berkaitan dengan RIMUP dan bersedia untuk pembentangan. Taklimat KKBI kepada pelajar Soalan KKBI diedar kepada pelajar Mulai M7-M18 jumlah interaksi 3 jam/seminggu

Pembinaan Persekitaran Bilik 6 Darjah Yang Mesra Budaya 09-13 Feb. 2009

Pembinaan Persekitaran Bilik 7 Darjah Yang Mesra Budaya 16-20 Feb. 2009

Pengurusan persekitaran Buat satu lakaran pelan lantai dan bincang tentang fizikal persekitaran bilik darjah yang Pengurusan persekitaran mesra budaya, terutamanya dari sosio-emosi aspek fizikal dan sosio-emosi. (3 jam) (1 jam) Pembentangan hasil Perhubungan antara perbincangan tentang rasional kelompok etnik pelaksanaan Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP). (1 jam) (2 jam) Guru pelatih menyediakan peta minda tentang kriteria-kriteria untuk pembinaan persekitaran Pedagogi relevan budaya bilik darjah yang mesra budaya. dan kepelbagaian kelompok (Cultural and indigenous relevant pedagogy) (1 jam) (2 jam) Guru pelatih merancang dan Pedagogi kelas menyediakan RPH untuk bercantum pedagogi kelas bercantum. Sosiolinguistik Pengurusan pengajaran dan pembelajaran (1 jam)

8 23-27 Feb. 2009

Pembinaan Persekitaran Bilik Darjah Yang Mesra Budaya

Menyediakan Tugasan KKBI peta minda yang pelajar dikutip berkaitan. oleh pensyarah

Pembinaan Persekitaran Bilik 9 Darjah Yang Mesra Budaya 02-06 Mac 2009

Berbincang dan melengkapkan borang PG membanding beza.

Februari 2008

Minggu/ Tarikh

Tajuk dan Kandungan

Kuliah (jam) (2 jam)

Tutorial (jam)

Amali (jam)

ISL (jam)/

Catatan

Pembinaan Persekitaran Bilik 10 Darjah Yang Mesra Budaya 09-13 Mac 2009 Kemahiran Komunikasi Guru

Penilaian berasaskan
Lisan

budaya (Culturally responsive assessment)

Setiap kumpulan mempersembahkan simulasi yang bertemakan adat makan salah satu etnik. Bincangkan keunikan pelbagai adat yang patut dihormati dan dihargai. (1 jam) --

Membuat persediaan simulasi.

9 Mac (Isnin) Cuti Maulidul Rasul

(2 jam) 11 16-20 Mac 2009 CUTI PERTENGAHAN SEMESTER (1 MINGGU)

12 23-27 Mac 2009 13 30 Mac-03 Apr. 2009 14 06-10 Apr. 2009 15 13-17 Apr. 2009

Praktikum 1

--

Praktikum 1

--

Praktikum 1

--

Praktikum 1

--

Februari 2008

Minggu/ Tarikh 16 20-24 Apr. 2009

Tajuk dan Kandungan Kemahiran Komunikasi Guru

Kuliah (jam)

Tutorial (jam) Video klip yang berkaitan dengan kemahiran komunikasi guru ditayangkan, guru pelatih berbincang dan memberi pendapat mereka. (1 jam) Perbincangan tentang proses merancang dan menyediakan pelan tindakan yang mesra budaya. Fokus perbincangan ialah kumpulan sasaran, objektif, tempoh masa dan langkahlangkah tindakan. (1 jam)

Amali (jam)

ISL (jam)/ Cari maklumat di pusat sumber tentang kemahiran komunikasi guru. Cari maklumat tentang kumpulan sasaran yang dipilih.

Catatan

Bukan lisan
Laras bahasa (2 jam)

Pelan Tindakan Mewujudkan 17 Persekitaran Yang Mesra 27 Apr.-01 Budaya Mei 2009

Merancang dan melaksanakan pelan tindakan - Orang Asli - Indigenous - Pedalaman (2 jam)

01 Mei (Jumaat)Cuti Hari Pekerja

18 Pelan Tindakan Mewujudkan 04-08 Mei Persekitaran Yang Mesra 2009 Budaya

Pembentangan dan Merancang dan perbncangan. melaksanakan pelan tindakan - Orang Asli - Indigenous Pedalaman (1 jam) --

Guru pelatih menyediakan pelan tindakan yang mesra budaya. (2 jam)

19 11-15 Mei 2009 20 18-22 Mei 2009 21 25-29 Mei 2009

ULANGKAJI

PEPERIKSAAN AKHIR

--

-PEPERIKSAAN AKHIR

Februari 2008

Minggu/ Tarikh 22 01-21 Jun 2009

Tajuk dan Kandungan

Kuliah (jam)

Tutorial (jam) --

Amali (jam)

ISL (jam)/

Catatan

CUTI SEMESTER

**Rancangan ini tertakluk kepada pindaan

Tandatangan pensyarah ________________________________________ (Nama: ) Tarikh: ___________________ Tarikh: ________________________ ) Tandatangan Ketua Jabatan _________________________________________ (Nama:

Februari 2008