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Uso de G y J

Para escribir bien: La letra g tiene un sonido fuerte, como la j, delante de e, i: origen, giro. En cambio, tiene un sonido suave cuando est delante de a, o, u: gato, goma, gusto, guila, merengue. Algunos de los casos en que se escribe g son: En palabras que empiezan por geo gem y en las que contienen la slaba gen. Por ejemplo: geografa, gemelo, gentilicio, margen.
En En

las palabras que terminan en gente o gencia. Por ejemplo: agencia, regente. palabras terminadas en gia, gio, ga, gin. Por ejemplo: alergia, elogio, ciruga,

religin.

1.- Lee las siguientes oraciones y subraya las palabras que se escriben con g. a.- En la excursin, los perros nos protegieron de los animales salvajes. b.- Hiciste magia con esos ingredientes. c.- Es un regalo muy bonito el que me hiciste. d.- La chita o guepardo es el animal ms rpido de la Tierra. 2.- Selecciona tres palabras con g de la actividad anterior y escribe una oracin con cada una. a._______________________________________________________________________ b._______________________________________________________________________ c._______________________________________________________________________ 3.- Completa las oraciones con las palabras adecuadas.

a.- Lo que ms le gusta de Matemtica es la _________________________. b.- Nos falt el ________________ antes de llegar a la cumbre. c.- El ___________________ nos impidi ver de cerca al cantante. d.- Se __________________ al pblico con cario. e.- El ______________________ hizo los planos de la construccin.

Para escribir bien: Algunos de los casos en los que se escribe j son: En los grupos ja, jo, ju. Por ejemplo: jabn, conejo, juez. En palabras que empiezan con eje, tales como: ejercicio, ejemplo, ejemplar. En las palabras terminadas en aje, jero, jera. Por ejemplo: personaje, extranjero, cerrajera. En la primera persona del presente de los verbos terminados en gir y ger: corrijo (corregir), protejo (proteger). 4.- Lee las siguientes oraciones en voz alta y subraya las palabras que se escriban con j a.- El viaje a los llanos fue muy entretenido. b.- El jabn tiene un rico perfume. c.- Entre el helado de chocolate y el de limn, elijo el de limn. 5.- Consulta tu diccionario y escribe el significado de las siguientes palabras. Luego escribe una oracin con cada una. a._______________________________________________________________ b.- Jurel: _________________________________________________________________ 6.- Escribe una oracin con cada una de las siguientes palabras. a.- Ejercitar: ______________________________________________________________ b.- Justicia: _______________________________________________________________ c.- Relojera: ______________________________________________________________ d.- Alejado: _______________________________________________________________ 7.- Lee el texto y subraya las palabras que se escriben con g. En Silencio La mmica es un arte que consiste en utilizar gestos y movimientos corporales para comunicarnos con la gente. Algunas personas son muy hbiles en esta actividad y se han hecho muy famosas por su ingenio, que gusta a muchos. Los espectculos de mmica se acompaan con msica y, casi siempre, emplean un escenario sin decoracin en el que slo se observa a los artistas, quienes reciben el nombre de mimos. Aunque los gestos son la base de la mmica, los movimientos que hacen los mimos deben ser interpretados por los espectadores, lo que les da un papel muy importante en el espectculo. Los elogios que reciben los mimos son muy merecidos, pues para realizar su trabajo deben practicar durante mucho tiempo. Jolgorio:

Nombre: __________________________________________ Fecha: __________________ La c en prefijos y sufijos Para escribir bien: los prefijos y sufijos son partculas que se colocan antes y despus de la raz de una palabra, respectivamente, y cambian o amplan su significado. Algunas de estas partculas se escriben con c, por ejemplo: El prefijo vice, que significa cargo que est por debajo de otro. Por ejemplo: vicerrector, vicepresidente. Los sufijos cito, cita, cecito, cecita, que sealan pequeez o afecto. Por ejemplo: ratoncito, cancioncita, piececito, crucecita.

1.- Lee el texto y subraya las palabras que terminen en cito , cita, en singular o en plural. Pintura con luces Manuel tiene mucho talento para la pintura y, como tambin es muy ingenioso, ide la forma de colocar pequeas lucecitas sobre sus pinturas y el resultado es bellsimo. El problema, dice Manuel, es que hay que colocarle pilas al cuadro de vez en cuando para que las luces funcionen; pero sus amigos dicen que vale la pena. Una vez, hubo un problema con el alumbrado pblico cerca de la casa de Manuel y toda la calle se qued sin luz. Cuando sus paps y unos vecinos que estaban de visita vieron el taller de Manuel (un rinconcito techado del patio), quedaron asombrados. Todos los cuadros tenan luces de colores y le daban a los cuadros mucha vida. Desde entonces, a Manuel lo llamaban el pintor con luces. 2.- Lee en voz alta las siguientes oraciones. Subraya las palabras que contengan prefijos o sufijos que lleven c. a.- Cuando recito un poema, me emociono, porque todos tenemos nuestro corazoncito. b.- El seor Vicente fue ascendido a vicealmirante. 3.- Escribe en los recuadros, las races de las palabras que subrayaste en las oraciones anteriores.

La z en sufijos. Para escribir bien: algunos de los sufijos que se escriben con z son:

Anza, que indica una accin. Por ejemplo: mudanza. Azo, aza, que da un sentido aumentativo a las palabras. Por ejemplo: zapatazo, manaza. Ez, eza, que indica cualidad o defecto. Por ejemplo: calidez, tristeza, timidez, nobleza, candidez, belleza. Izo, iza, que indica una cualidad o un aspecto. Por ejemplo: enfermizo, quebradiza. 4.- Lee el texto y rodea las palabras que tienen sufijos con z. Cmo somos? Las personas tenemos diferentes cualidades, tanto fsicas como psicolgicas. Algunos de los rasgos que podemos observar en nuestro aspecto exterior son el color de los ojos, la delgadez o gordura, la limpieza personal y otros. En cuanto a nuestras cualidades internas, encontramos tambin una gran variedad de rasgos distintivos que diferencian mucho el carcter de las personas, por ejemplo: la calidez, la timidez o la pereza. El valor de las personas no puede medirse nicamente a partir de sus caractersticas fsicas o exteriores. Lo ms importante de un ser humano son las cualidades de su carcter. 5.- Repite las oraciones en voz alta. Rodea las palabras que tengan un sufijo que lleve z. a.- Es una rareza que no haya llovido hoy. b.- Su sencillez es su mejor cualidad. c.- Tu tardanza nos afect a todos. 6.- Completa las oraciones con las palabras adecuadas.

a.- Su _______________ le impide hablar en pblico. b.- La ardilla es un animal __________________. c.- Como te tengo ___________________ te contar un secreto. d.- Su pintura tiene una gran ________________________.

7.- Consulta el diccionario y escribe el significado de las palabras. Luego, redacta dos oraciones con dos de ellas. a.________________________________________________________________ b.- Retazo: ________________________________________________________________ c.______________________________________________________________ Aoranza: Solidez:

Nombre: __________________________________________ Fecha: __________________ Diptongos e Hiatos Para escribir bien: algunas palabras contienen dos o ms vocales que se pronuncian juntas, aunque no siempre pertenecen a una misma slaba.
Un

diptongo es la unin de dos vocales en una misma slaba: una abierta (a,e,o) y una

cerrada (i,u), o bien de dos cerradas. Por ejemplo: ciudad, Ruiz. Un hiato es la unin de dos vocales que pertenecen a slabas distintas: dos vocales iguales, dos abiertas, una abierta y una cerrada con tilde, o viceversa. Por ejemplo: reeducar, correo, maz, navo. 1.- Lee el texto y observa las palabras subrayadas. Cules tienen dos vocales en una misma slaba? Los Fros Extremos. En los polos Norte y Sur de nuestro planeta las temperaturas son muy bajas, porque los rayos solares calientan poco estas regiones. En las pocas del ao en que los das son ms clidos, la temperatura media no pasa de 10 C. Esto es menos de la mitad de la temperatura media que se registra en Venezuela la mayor parte del tiempo. Con esta comparacin, podemos hacernos una idea sobre cmo es la vida en los polos de la Tierra. La regin antrtica, al Sur, es el desierto de hielo ms grande del mundo. Los seres humanos slo estn presentes en algunos sitios, y siempre con propsitos cientficos, pues la vida normal sera muy difcil de mantener en esas condiciones climticas. 2.- Lee las oraciones en voz alta, separa en slabas las palabras subrayadas. a.- Mi hermana asisti a una funcin de teatro. b.- Los miembros de la coral darn un concierto el sbado. c.- Vimos el desfile desde la azotea. d.- La avera fue reparada en tiempo rcord. 3.- Clasifica en el recuadro las palabras que separaste en slabas. Palabras con diptongo Palabras con hiato

4.-Completa las palabras con los diptongos del recuadro y escrbelas.

a) Apl__dir b) R____ nir c) Infl___ ncia d) Contin___r

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5.- Completa los siguientes mapas conceptuales con la informacin que corresponda.

es

Est formado por

es

Est formado por

La unin de dos vocales en una slaba

Una vocal abierta y una cerrada, o bien dos cerradas

La unin de dos vocales que se pronuncian en slabas distintas

Dos vocales iguales, dos abiertas, una abierta y una cerrada con tilde, o viceversa.

6.- Completa las slabas con las vocales que faltan, siguiendo el orden: a, e, i, o, u. En una de las palabras debers escribir dos vocales juntas. a) b) c) __ - e - re o r__ - no co- __ -pe- rar

d) r __i se- or.

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