1

BUKU PEDOMAN MAHASISWA
Fundamental Patofisiologi Dan Nursing Care Muskuloskeletal

Program S1 Keperawatan

Semester III Beban Studi : 4 SKS (3K, 1P)

JURUSAN ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2012

S. Toni Suharsono. M.Kep.Kep.Kep.Kep Ns.. Dina Dewi SLI. Sp KMB Ns. Dina Dewi SLI. Lilik Supriyati. M.Kep Ns. S. S Kep* Ns. S. M. Muladefi Choiriyah.Kep. Ayut Merdikawati. S Kep Ns..Kep. Toni Suharsono. Linda Wieke. S. M..WOCN (NC) Tim Pengajar : Ns. S Kep* Tim Faal FKUB Tim Farmakologi FKUB Tim Radiologi FKUB *fasilitator cadangan .Kep (FP) Ns..Kep Ns.2 Koordinator Mata Ajar : Ns. M Kep. S.Kep.Kep. WOCN Ns. S.Kep. IKa Setyo Rini. Heri Kristianto. M. M.

patofisiologi. legal dan etik a. mikrobiologi. patologi anatomi. morfologi penyakit sistem muskuloskeletal melalui pemeriksaan laboratoris. merawat dan mengobati serta mendukung proses rehabilitasi pasien dengan gangguan sistem musculoskeletal. Dalam modul ini juga dipelajari masalah proses keperawatan sistem muskuloskeletal B. Jumlah SKS Musculoskeletal) 4. Nama Mata Ajar 2. serta memahami farmakokinetik dan farmakodinamik obat untuk penyakit sistem muskuloskeletal. Prasarat 5. farmakologi dan proses keperawatan sistem Muskuloskeletal. Domain asuhan keperawatan a. fisiologi. Menerapkan prinsip-prinsip etik dalam praktek keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem muskuloskeletal. . Mendemonstrasikan ketrampilan klinis keperawatan sesuai ilmu yang dimiliki dalam rangka meningkatkan kesehatan. Semua komponen di atas dipelajari untuk memahami etiologi. Semester 3. Deskripsi Mata Ajar : Blok ini merupakan integrasi antara anatomi. b. mencegah penyakit. Sasaran Pembelajaran 1. Menunjukkan tindakan keperawatan dengan memperhatikan budaya pasien yang mengalami gangguan fungsi sistem muskuloskeletal. biokimia. c. INFORMASI UMUM MATA AJAR 1. patofisiologi. Mendemonstrasikan sikap tanggung jawab dan tanggung gugat dalam setiap tindakan praktek profesionalnya pada pasien dengan gangguan sistem musculoskeletal. penanganan gangguan fungsi musculoskeletal dan melakukan asuhan keperawatan pada pasien gangguan sistem musculoskeletal sesuai dengan standar profesional dan memperhatikan aspek legal etik.3 A. Menunjukkan tindakan keperawatan yang sesuai dengan aspek legal praktek perawat pada pasien dengan gangguan fungsi sistem musculoskeletal. Tujuan Pembelajaran Terminal Setelah menyelesesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar sistem musculoskeletal yang meliputi anatomi. patologi klinik. patogenesis. 2. Tujuan Pembelajaran Penunjang Domain profesional. Program 6. fisiologi. d. Pelaksanaan :: S1 Keperawatan : 10 Desember 2012 – 4 Januari 2013 : Fundamental Patofisiologi dan Nursing Care Musculoskeletal : III : 4 SKS (2 SKS Fundamental Patofisiologi dan 2 SKS Nursing Care 7.

POKOK BAHASAN 1.4 b. dan Lecture. D. menyusun perencanaan. tendon. Skill practice. Mendemonstrasikan hubungan kolaborasi dengan tim kesehatan lain dalam pelayanan asuhan kesehatan kepada klien dan keluarga dengan gangguan system musculoskeletal. Pemeriksaan diagnostik sistem musculoskeletal. Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem muskuloskeletal 6. Pemeriksaan fisik sistem musculoskeletal. Farmakologi sistem musculoskeletal. Simulation. METODA DAN JADWAL PEMBELAJARAN Metoda pembelajaran yang digunakan adalah Problem Based Learning. 2. b. Problem Solving. perawatan pasien yang menggunakan gips. Mengembangkan dan mempertahankan proses peningkatan kualitas dalam pemberian asuhan pada pasien dengan gangguan system musculoskeletal. implementasi dan evaluasi perawatan pasien dengan gangguan sistem musculoskeletal. Patofisiologi gangguan fungsi sistem muskuloskeletal 3. C. Menggunakan ketrampilan berinteraksi dengan orang lain secara efektif untuk melakukan kerja tim dan memberikan asuhan. Menggunakan ketrampilan berkomunikasi dalam memberikan asuhan kepada klien dan keluarga. b. join. Anatomi dan fisiologi sistem muskuloskeletal (skeletal. Domain interaksi manusia a. 5. ligamen). 4. Domain managemen asuhan a. perawatan pasien yang menggunakan traksi. Mendemonstrasikan ketrampilan teknis keperawatan yang spesifik dalam merawat pasien dengan gangguan sistem musculoskeletal. . muscular. balut bidai. Menggunakan proses keperawatan untuk mengindetifikasi permasalahan. Mendemonstrasikan lingkungan yang aman bagi klien dan keluarga dengan gangguan system musculoskeletal. c. c.

3 Nursing Care Mahasiswa mampu: 1 Mendeskripsikan patofisiologi gangguan system muskuloskeletal 2 Menjelaskan manifestasi klinik gangguan system muskuloskeletal 3 Menjelaskan asuhan keperawatan gangguan system muskuloskeletal 4 Praktikum  Perawatan GIPS. Memahami dan menjelaskan konsep-konsep terkait sistem muskuloskeletal yang meliputi anatomi.2.3 MATA KULIAH Fundamental of patophysiology musculoskeletal system KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN Mahasiswa mampu: 1.  Pembidaian 4 Ujian tulis dan praktikum 1.2. Praktikum. pemeriksaan diagnostic. Patofisiologi system muskuloskeletal 2. Perawatan Traksi. Farmakologi pada sistem muskuloskeletal 1. fisiologi. Pengelolaan medis pasien gangguan system muskuloskeletal PBL. dan penatalaksanaan medis pada sistem muskuloskeletal MATERI PEMBELAJARAN 1. Pengantar proses pembelajaran blok system muskuloskeletal 2. dan patofisiolog. BENTUK PEMBELAJARAN Lecture dan PBL E. Jadwal Tutorial/Kuliah Pakar/Praktikum Terlampir . Anatomi & Fisiologi system muskuloskeletal 3. Pemeriksaan diagnostik sistem muskuloskeletal 5. Menjelaskan keseluruhan proses pembelajaran 2. Simulasi.5 MATERI PEMBELAJARAN MGG KE 1. pengobatan. Patofisiologi system muskuloskeletal 4.

Ayut Merdikawati. Tugas mandiri : menganalisa kasus “triger” menggunakan tujuh langkah “seven jump”. b. 2. S Kep Ns. mempersiapkan diri sebelum praktikum dengan mempelajari standar operating prosedur yang sudah disediakan. dan jurnal reading. EVALUASI Foundation Patofisiologi Muskuloskeletal Ujian tulis Proses PBL Penugasan : 70% : 20% : 10% I. JADWAL FASILITATOR fasilitator DK1 DK2 DK1T2 DK2T2 Problem Journal T1 T1 Solving Sharing Praktikum I Praktikum II Praktikum III Toni Dina Heri Ika Defi Lilik Cadangan : 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 4 5 6 1 1 3 5 6 1 2 3 4 6 1 2 3 4 5 Ns. PENUGASAN 1.6 F. Panduan pembuatan Video (terlampir) Nursing Care Muskuloskeletal Ujian tulis Ujian praktikum Proses PBL Penugasan : 40% : 30% : 20% : 10% . Materi Penugasan Materi penugasan berupa SPO balut bidai dan jurnal keperawatan yang berhubungan dengan sistem muskuloskeletal. Linda Wieke. Bentuk Penugasan a. Petunjuk Penugasan a. Tugas Kelompok : menganalisa dan mempersiapkan jurnal untuk di sharingkan pada kelompok besar dan pembuatan Video Prosedur Balut Bidai. KELOMPOK Terlampir H. Analisa kasus dengan menggunakan sevent jump (terlampir) b. SPO praktikum (terlampir) c. S Kep G. 3.

LeMone P & Burke K.(2003). 10th Edition. 4.J (2008). (2007). Panduan Sharing Jurnal (terlampir) J. New Jersey : Pearson Prentice Hall Smeltzer C. Philadelphia : F.P & William S.teaching guide. 5. 3.E. 2. Handbook of Pathophysiology.7 d. Understanding Medical Surgical Nursing third edition. Lippincott Williams & Wilkins Hopper D. Medical-Surgical Nursing Care second edition. Brunner & Suddarth’s Textbook of Medical Surgical Nursing. (2007).S & Bare Brenda. 3rd Edition. E. Corwin.M. Jackson D & DiGiulio M. Medical Surgical Nursing Demystified: a self. REFERENSI YANG DIANJURKAN 1.A Davis Company Keogh J. Philadelphia: Lippincott . McGraw-Hill Mohn-Brown L. (2007).L.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful