Universidad Rafael Landvar

Campus Regional San Luis Gonzaga S. J. Zacapa

GLOSARIO
Taller: II Proyectos Ocupacionales.
Shwanda Barillas 2413-12, Yazmn Retana 20158-12, Daniela Zecea 25931-11

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Afecto: Aspecto consciente y subjetivo de la emocin. Antropologa: Es el estudio del cuerpo con el fin de obtener un rendimiento mximo, resolver algn tipo de discapacidad o disear tareas y actividades para que la mayora de las personas puedan realizarlas sin riesgo de sufrir daos o lesiones. Antropometra: Es una de las reas que fundamentan la ergonoma, y trata con las medidas del cuerpo humano que se refieren a su tamao, forma, fuerza y capacidad de trabajo. En la ergonoma, los datos antropomtricos son utilizados para disear los espacios de trabajo, herramientas, equipo de seguridad y proteccin personal considerando las diferencias entre las caractersticas, capacidades y lmites fsicos del cuerpo humano.

Biomecnica: Es el rea de la ergonoma que se dedica al estudio del cuerpo humano desde el punto de vista de la mecnica clsica, pero tambin se basa en el conjunto de conocimientos de la medicina del trabajo, la fisiologa y la antropologa.

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Capacidades Motoras: Funciones fsicas de movimientos, asociadas con la coordinacin, la destreza y el tiempo de reaccin tambin llamadas capacidades sensoriomotrices o psicomotrices. Capacidades Perceptuales-Motrices: Son atributos fsicos que combinan los sentidos (vista, gusto, audicin) con el movimiento (p.e. coordinacin, destreza). Capacidades Psicomotrices: Funciones fsicas de movimientos asociados con la coordinacin, destreza y tiempo de reaccin, tambin se conocen como capacidades motoras o sensoriomotrices. Capacidades sensoriales: Funciones fsicas de visin, audicin, tacto, gusto, olfato y de realimentacin cinestsica (notar cambios en la posicin corporal). Capacidades Sensorio-motrices: Funciones fsicas de movimiento asociados con la coordinacin y el tiempo de reaccin; tambin se les llama capacidades psicomotrices o motoras. Coeficiente Intelectual: Medida de inteligencia que se obtiene al administrar una prueba estandarizada de inteligencia. El puntaje se obtiene al dividir la edad mental entre la edad cronolgica y multiplicando por cien.

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Desviacin Estndar: Medida del grado de dispersin de los puntajes.

Efecto de Flynn: Fenmeno en que las nuevas generaciones parecen ser ms inteligentes que las de sus padres por una diferencia de 15 puntos en promedio en la prueba de inteligencia por generacin; se denomina as por el cientfico poltico quien realiz una extensa investigacin al respecto. Ergonoma: Es la disciplina cientfica que trata del diseo de lugares de trabajo, herramientas y tareas que coinciden con las caractersticas fisiolgicas, anatmicas, psicolgicas y las capacidades del trabajador. Ergonoma Ambiental: Es el rea de la ergonoma que se encarga del estudio de las condiciones fsicas que rodean al ser humano y que influyen en su desempeo al realizar diversas actividades, tales como el ambiente trmico, nivel de ruido, nivel de iluminacin y vibraciones. La aplicacin de los conocimientos de la ergonoma ambiental ayuda al diseo y evaluacin de puestos y estaciones de trabajo, con el fin de incrementar el desempeo, seguridad y confort de quienes laboran en ellos.

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Ergonoma Cognitiva: Se refiere al proceso de recepcin de seales e informacin, la habilidad para procesarla y actuar con base en la informacin obtenida, conocimientos y experiencia previa, es decir, un intercambio de informacin hombre- mquina. Ergonoma de Diseo: Participa como su nombre lo indica, durante el diseo y la evaluacin de equipos, sistemas y espacios de trabajo; utilizando como bases conceptos y datos obtenidos en las anteriores aplicaciones, mediciones antropomtricas, evaluaciones biomecnicas, caractersticas sociolgicas y costumbres de la poblacin a la que est dirigida el diseo, puesto que cuando se requiere un excesivo esfuerzo mental o fsico para manejar los distractores ambientales, hay menos energa disponible para el trabajo productivo. Ergonoma de Necesidades Especficas: Se enfoca principalmente al diseo y desarrollo de equipo para personas que presentan alguna discapacidad fsica, para la poblacin infantil y escolar, y el diseo de microambientes autnomos. Ergonoma Preventiva: Es el rea de la ergonoma que trabaja en la ntima relacin con las disciplinas encargadas de la seguridad e higiene en las reas de trabajo. Dentro de sus principales actividades se encuentra el estudio y anlisis de las condiciones de seguridad, salud y confort laboral.

Inteligencia g: Es una capacidad mental muy general, que describe la capacidad de una persona para aprender de la experiencia. Capacidad de aprender y adaptarse al medio.

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Meta-Anlisis: Mtodo estadstico que combina varios estudios pequeos para llegar a una conclusin.

Poder Muscular: Capacidad fsica para coger, empujar, jalar para mover un objeto; a diferencia de la resistencia, se trata de un esfuerzo mximo en un solo momento.

Resistencia Muscular: Capacidad fsica para usar un solo msculo o grupo de msculos de manera continua y repetidamente durante un perodo de tiempo.

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Taxonoma: Sistema de clasificacin cientfico y ordenado. Tensin Muscular: Cualidad Fsica de fortaleza muscular. Terapia Fsica: La terapia fsica, tambin conocida como rehabilitacin funcional, es un programa diseado para ayudar al paciente a mejorar o mantener sus capacidades funcionales (por ejemplo, actividades de la vida diaria). La terapia fsica incluye el desarrollo de la fuerza, flexibilidad y resistencia, as como el aprendizaje de la biomecnica apropiada (por ejemplo, la postura) para lograr la estabilidad de la columna y prevenir las lesiones. Terapia Ocupacional: El arte y la ciencia de dirigir la respuesta del hombre a la actividad seleccionada para favorecer y mantener la salud, para prevenir la incapacidad, para valorar la conducta y para tratar o adiestrar a los pacientes con disfunciones fsicas o psicosociales

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Vigor (Estamina): Capacidad fsica que proporciona a los msculos sangre oxigenada mediante el sistema cardiovascular, tambin se le conoce como fuerza cardiovascular fortaleza aerbica o resistencia.

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CAMPOS DE ACCIN
ACADEMIA
El que hacer de los profecionales en terapia ocupacional en el campo academico se encuetra otientado a la docencia, la investigacion y la proyeccion social, esta actuacion no solamente es aplicable en la ergonimia, sino que es transversal a las demas areas de formaciony especializacion de dichos profesionales.

SALUD

En este sector, se encuentran dos areas especificas que se enmarcan en acciones de promocin del bienestar y la prevencin de deficiencias y discapacidades en todos los grupos de edad, estas se denominan ( disfuncin Fsica y salud mental) esta ultima rene disfunciones de tipo psicosocial y cognitivo.

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EDUCACIN
En este campo, las actividades se dirigen a grupos escolares regulares y escolares con necesidades especiales. La ergonoma en este aspecto, se lleva al interior de las aulas y entornos educativos con el fin de promover la accesibilidad para toda la poblacin escolar y en particular en realizar las adaptaciones necesarias que apoyen los procesos de inclusin de nios con necesidades especiales, adems de garantizar el mximo confort para el desempeo de su rol como estudiante.

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TRABAJO: El trabajo es en esencia la ocupacin que ms predomina a lo largo de la vida ya que es una actividad que se desarrolla durante la etapa adulta y permite un desarrollo integral, a partir de sus caractersticas fsicas, mentales, sociales y espirituales. Para Terapia Ocupacional el anlisis del trabajo es ante todo un mtodo de conocimiento sobre el funcionamiento real de las situaciones de trabajo, se basa en la evaluacin de condiciones, riesgos y factores de riesgos del puesto de trabajo o ambiente laboral, que interrumpen, disminuyen o vulneran el curso del desempeo ocupacional.

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BIENESTAR SOCIAL: El propsito es el de fomentar la mejor calidad de vida y el sentimiento de vivir ms plenamente, la aplicacin de la ergonoma en este punto, radica en la contribucin que a partir de sta se hace, en todas las actividades de la vida diaria y de esparcimiento, lo cual incluye los hbitos posturales de rutina, la intensidad y frecuencia en la repeticin de tareas del hogar, las prcticas seguras del deporte y del ambiente en que se realizan.

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