Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.
2 -10
Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.
Madrid :
1 Curras, Emilia. La informacin en sus nuevos aspectos: ciencias de la documentacin. Madrid: Paraninfo, 1988 p. 41 Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.
3-10
generacin de de informacin
La investigacin musical
Una realidad que afronta la investigacin musical, es la falta de claridad en la definicin del significado de investigacin. Es difcil saber si investigar es una actividad adecuada al arte cuando no se tiene una idea clara de lo que es4. Segn Luis Jaime Cortz quiz el pecado original de la investigacin musical fue el haberle llamado investigacin5. No es que est mal empleado el trmino, es que el concepto que se tiene, proveniente del enfoque positivista de la investigacin, descarta la subjetividad en el acercamiento al objeto. Eisner6 plantea que las posturas hacia la investigacin en el campo de la msica tienden a reunirse alrededor de dos polos: en un extremo estn aquellos que la condenan sobre la base de que es ajena a la naturaleza del arte, por lo que de ella no puede surgir ms que la alteracin de la creacin misma; en el otro extremo se ubican quienes la defienden de forma contundente y sostienen que con la investigacin los msicos pueden aumentar su produccin. Uno de los mitos que existen en el mbito de la investigacin musical, es que sta no tiene un propsito especfico en tanto que el trabajo de experimentacin artstica puede radicar a veces ms en supuestos subjetivos o coyunturales que en un proceso particularmente organizado en trminos que uno asociara con el conocimiento cientfico7.
2 Ibidem p. 31 3 Amet, Nuria. Cit. en Las fuentes de informacin: estudios terico-prcticos / ed. Isabel de Torres Ramrez. Madrid: Sntesis, 1999 p. 24 4 Robles Cahero, Jos Antonio. El arte de indagar en arte. En: Educacin Artstica. No. 18-19 (jul.-dic. 1997) p. 22 5 Cortez, L.J. Op. cit. P. 14 6 Robles Cahero, J.A. Op.. cit. P. 22 7 Entrevista a Contreras p. 4.
4 -10
Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.
1. Investigacin para la docencia (aplicada) Dirigida hacia el perfeccionamiento de los procesos artsticos de enseanza-aprendizaje (tcnicas, mtodos, programas) y el desarrollo de la capacidad inquisitiva del estudiante de arte 2. Investigacin para la creacin (terica y aplicada) Dirigida hacia la experimentacin terica de recursos creativos y la elaboracin prctica de obras artsticas, aprovechando muy diversos conocimientos cientficos, artsticos y tecnolgicos (electrnica, informtica, etctera) 3. Investigacin para la representacin (aplicada) Dirigida hacia la ejecucin, la produccin y el montaje de obras de las artes representativas y temporales (escnicas, visuales), en varias formas interpretativas: individual o colectiva, especializada o interdisciplinaria. 4. Investigacin especializada (terica y aplicada) Dirigida hacia la reflexin terica y la obtencin de conocimientos y nuevas fuentes sobre las artes, y la aplicacin del conocimiento terico para estudiar otras actividades artsticas10
Sin embargo, es importante sealar que la investigacin artstica no es una ciencia; se trata de una actividad que logra, con el manejo de los mtodos y las tcnicas propias de las disciplinas que integran el conocimiento humano, la reunin y el discernimiento de informacin, que puede aprovecharse en un enfoque enteramente personal y nuevo del tema que hayamos elegido. Tal como indica Contreras, puede hacerse investigacin sobre arte usando herramientas, elementos y conceptos cientficos. [A ello] podra llamrsele investigacin cientfica sobre arte, pero eso no desacredita al artista, que por su cuenta, experimenta con su trabajo de creacin esttica, teniendo derecho a llamarle investigacin11.
5-10
Si intentramos elaborar una grfica de barras con los nombres, identidades, obras perodos, etc., documentados en materia musical tendramos una curva de crestas en ascenso y descenso. El periodo prehispnico de la msica mexicana tiene todava grandes temas por explorar 15 ; la poca virreinal en materia musical se est estudiando cada vez ms, conforme vas avanzando en el siglo XVIII va bajando el conocimiento de la msica de ese perodo y hay casi cero sonoridades en toda la primera parte del siglo XIX16; segn Alcaraz existe un desconocimiento casi absoluto de la msica escrita en las primeras etapas del Mxico independiente 17 . Hacia la segunda mitad del siglo XIX volvi a ponerse como medio de moda el piano romntico [instrumento], la pera y otras cosas [por lo que] empieza a haber una cresta de informacin que no haba hace diez aos sobre la msica de la reforma y el porfiriato temprano 18 . En el siglo XX la publicacin de documentos musicales nuevamente se incrementa con Ponce; el movimiento nacionalista est muy bien cubierto, hasta un punto en que a la muerte de Moncayo se vuelve a caer un poco la informacin 19 ; es por su propia iniciativa que compositores de mediados del siglo XX, como Lavista, Ibarra o Estrada, promueven y difunden su propia informacin. De las corrientes actuales y sus representantes como Gabriela Ortiz, Juan Trigo y Gabriel Paredn, entre otros, nos enteramos [del quehacer musical que desarrollan y difunden] porque estn vivos, pero no porque sean objeto de investigacin inmediata 20 . No obstante la existencia de lagunas, la investigacin musical se torna cada da en una labor de mayor importancia expresada en la edicin de libros, revistas, partituras y grabaciones, entre otras, y en la formacin de acervos que se van enriqueciendo con nuevas colecciones; ello permite tener, cada vez ms, un amplio panorama de la msica mexicana, an cuando falta mucho por hacer [] ya empieza a ser rebasada esta fase 21 [de recopilacin]; todava hay muchas zonas oscuras o poco exploradas, no por decir que estn llenas de huecos y que sean recnditas, sino porque sencillamente no haban sido abordadas [].
12 Entrevista a Jos Antonio Alcaraz realizada por Alejandro Gonzlez, Beatriz Hernndez y Roco Hidalgo: transcripcin. En: 30 aos de investigacin musical en Mxico: la revista Heterofona. Mxico: [s.n.], 2002 p. 2 Tesis (Lic. En bibliotecologa) 13 Cortez, Luis Jaime, La investigacin musical. En: Signos: el arte y la investigacin. Mxico: INBA, 1989 p. 13 14 Entrevista a Eduardo Contreras realizada por Alejandro Gonzlez, Beatriz Herndez y Roco Hidalgo transcripcin. En: 30 aos de investigacin musical en Mxico: la revista Heterofona. Mxico: [s.n.], 2002 p. 14 Tesis (Lic. En bibliotecologa) 15 Entrevista a Alcaraz p. 4 16 Entrevista a Contreras p. 28 17 Entrevista a Alcaraz p. 4 18 Entrevista a Contreras p. 28 19 Ibidem p. 28 20 Ibidem p. 28 21 Entrevista a Alcaraz p. 4
6 -10
Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.
22 Amat, Nuria Op. cit, p. 34 23 Las fuentes de informacin: estudios terico-prcticos / ed. Isabel de Torres Ramrez. Madrid: Sntesis, 1999 p. 15 24 Garca Gutirrez, Antonio Luis. Lingstica documental. Madrid : Mitre, 1984 p. 24 25 Ibidem p. 5 26 Entrevista a Contreras p. 14 27 Entrevista a Alcaraz p. 4 28 Ayensa, Alfonso. Corrientes modernas de la informacin parra la industria, el avance de la ciencia y la transferencia de la tecnologa. En Anuario de Biblioteconologa, Archivonoma e Informtica. poca 3, Ao 4, (1975) p. 126. 29 La informacin es exacta cuando su contenido corresponde verdaderamente al conocimiento, el concepto o la idea que se tiene de ella. Es oportuna cuando se tiene en el momento en que se necesita. Es relevante cuando es de alta connotacin o utilidad.
Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.
7-10
Si bien estas actividades se llevan a cabo de manera independiente y pueden ser hechas por un individuo o un grupo, todas se interrelacionan y el conjunto de ellas constituye un sistema de organizacin bibliogrfica: la descripcin bibliogrfica, que permite la identificacin de documento con base en un autor, ttulo o tema determinado, conjuntamente con la indizacin (que analiza los contenidos) y el resumen (que sintetiza los mismos), conducen a la produccin de instrumentos de investigacin y de informacin capaces de dar respuestas precisa a necesidades especficas. La elaboracin de herramientas documentales es un primer paso, una vez concluida esta fase -elaborado el producto, catlogo, bibliografa, ndice, abstract o base de datos-- existe la posibilidad de utilizar lo obtenido para generar investigaciones documentales en las que se analice y evale la informacin, es decir, estudios de tipo bibliomtico relacionados con la estadstica descriptiva, o sociomtricos en los que se usa la estadstica inferencial por ejemplo, de las tendencias de la investigacin musical en determinado periodo, de lo producido por un autor en un momento especfico, de la frecuencia de ejecucin de obras, de la frecuencia de obras publicadas sobre un tema, etctera. Ello permitira no slo obtener obras de consulta que conduzcan a aprovechar al mximo la informacin existente, adems sera posible profundizar y desarrollar el conocimiento de lo que ya se ha realizado, revisar los planteamientos que ya han sido expresados y evaluar el rumbo a seguir o a abandonar por errneo. La investigacin documental en msica y la investigacin musical, que tienen en comn el estudio de la msica, se diferencian por su objeto especfico de investigacin, mientras que la primera se enfoca al anlisis y evaluacin de la informacin musical, la segunda utiliza dicha informacin para la crtica y reflexin en torno a la msica. En un sistema de informacin ambas se mantienen en constante retroalimentacin, cclica, circular, tal como se muestra en la siguiente figura:
30 Escamilla G., Gloria. Manual de metodologa y tcnica bibliogrficas. Mxico: UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliogrficas, 1982 p. 7. 31 Esta actividad puede no ser realizada. Los catlogos, ndices, bases de datos, bibliografas con excepcin de la bibliografa comentada- no requieren que se lleve a cabo. Un abstract implica necesariamente esta actividad.
8 -10
Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.
En nuestro pas la investigacin musical se lleva a cabo principalmente en tres sectores: a)los centros educativos, universidades e institutos, por ejemplo la Escuela Nacional de Msica de la UNAM, el Instituto de Investigaciones Estticas de la UNAM, la Universidad de Xalapa, la Universidad Autnoma del Estado de Mxico y la Escuela Superior de Msica y Danza de Monterrey, entre otras; b)las dependencias oficiales y estatales, como el Centro Nacional de Investigacin, Documentacin e Informacin Musical; y c) los trabajos realizados por iniciativa personal de algunos especialistas en msica. En estos escenarios ya se han realizado diversos trabajos de investigacin documental,: catlogos de obra de compositores, de Rodolfo Halffter, Eduardo Henndez Moncada, Carlos Chvez, etc; catlogos de obra de editoriales, de Ediciones Mexicanas de Msica; catlogos de fondos documentales, del Archivo de la Catedral de Oaxaca; discografas, de jazz, de msica infantil; ndices de revistas, Pauta: cuadernos de teora y crtica musical; abstracts, de la revista Heterofona; bases de datos de crnicas y crticas sobre actividades musicales realizadas en el Palacio de Bellas, etc. An cuando quedan ttulos por registrar, compositores por estudiar, temas que analizar, bibliotecas y archivos que explorar, quizs sea posible iniciar la realizacin de trabajos que no solamente den orden a la documentacin musical, sino que tambin analicen y evalen la informacin misma. Esto permitira hilar el entramado de la red en la que confluyen la investigacin, la documentacin y la msica en Mxico.
Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.
9-10
Bibliografa
AYENSA, Alfonso. Corrientes modernas de la informacin parra la industria, el avance de la ciencia y la transferencia de la tecnologa. En Anuario de Biblioteconologa, Archivonoma e Informtica. poca 3, Ao 4 (1975). CCOLL-VINENT, Roberto. Teora y prctica de la documentacin. Barcelona: ATE, 1978. CORTZ, Luis Jaime, La investigacin musical. En: Signos: el arte y la investigacin. Mxico: INBA, 1989. CURRAS, Emilia. La informacin en sus nuevos aspectos: ciencias de la documentacin. Madrid: Paraninfo, 1988. ESCAMILLA G., Gloria. Manual de metodologa y tcnica bibliogrficas. Mxico: UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliogrficas, 1982. Las fuentes de informacin: estudios terico-prcticos / ed. Isabel de Torres Ramrez. Madrid: Sntesis, 1999. GARCA GUTIRREZ, Antonio Luis. Lingstica documental. Madrid : Mitre, 1984. GONZLEZ CASTILLO, Alejandro Armando. Las obras de consulta sobre msica. En Bibliomsica: revista de documentacin musical. No. 4 (ene.-abr., 1993). GONZLEZ CASTILLO, Alejandro Armando, Beatriz Margarita Hernndez Gutirrez y Roco Mireya Hidalgo Salgado. 30 aos de investigacin musical en Mxico: la revista Heterofona. Mxico: [s.n.], 2002 Tesis (Lic. En bibliotecologa). GROGAN, Denis. A practical reference work. London: Bingley, 1977. PAGAZA GARCA, Rafael. Las obras de consulta mexicanas, siglos XVI al XX. Mxico: UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecolgicas, 1990. ROBLES CAHERO, Jos Antonio. El arte de indagar en arte. En: Educacin Artstica. No. 18-19 (jul.-dic. 1997) (Footnotes)
10 -10
Coordinacin de Publicaciones Digitales. DGSCA-UNAM Se autoriza la reproduccin total o parcial de este artculo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccin electrnica.