Plano de Segurana e Evacuao da Escola

Ano Lectivo 2005 / 2006

Escola Secundria Manuel de Arriaga Plano de Segurana e Evacuao da Escola

INDICE
Pgina ndice Introduo Definio Objectivos Elaborao do Plano de Segurana e Evacuao Caracterizao da Escola Localizao geogrfica Enquadramento dos Edifcios escolares e espaos livres. Identificao de riscos Riscos internos Riscos externos Levantamento de meios e recursos existentes Organizao da Segurana Servio de Segurana e Evacuao Equipas de Interveno Normas de actuao numa situao de emergncia Incndio Fuga de gs Ameaa de bomba Sismo Tempestade Normas de evacuao a seguir em caso de emergncia Instrues de Segurana Directores de Turma Professores em actividade lectiva Professores sem actividade lectiva Guias de Classe Alunos Pessoal Administrativo e Tcnico Auxiliares de Aco Educativa Conselho Executivo Instruo, formao e exerccios de segurana. Divulgao do Plano de Segurana e Evacuao Realizao de exerccios de treino Formao sobre o Plano de Segurana e Evacuao da Escola Regras de segurana em Laboratrios Regras de segurana em cozinhas Regras de segurana em equipamentos elctricos Regras de segurana a observar no transporte escolar Estrutura Interna de Segurana Plantas Planta da cidade com a localizao das Foras de Socorro e indicao dos acessos Escola Planta de identificao dos Edifcios escolares e Locais de concentrao exteriores. Plantas do Edifcio Novo - Desenhos n 1 a 6
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1. 2. 3. 3.1. 3.1.1. 3.1.2. 3.2. 3.2.1. 3.2.2. 3.3. 4. 4.1. 4.2. 5. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 6. 7. 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. 7.7. 7.8 8. 8.1. 8.2. 8.3. Anexos I II III IV V VI

1 2 2 2 2 3 3 4 5 5 7 8 10 10 11 12 12 13 13 13 14 14 19 19 19 20 20 20 21 21 21 22 22 22 22 23 26 27 28 29

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Plantas do Edifcio Velho Desenhos n 7 a 10 Plantas do Edifcios Ginsio Desenhos n 11 e 12 Planta do Edifcio Refeitrio Desenho n 13

Introduo A entrada em vigor do Decreto Legislativo Regional 27/2005/A de 11 de Novembro introduziu alteraes nas normas referentes segurana e proteco dos edifcios escolares, pelo que o presente documento procura reformular o estabelecido no Regulamento Interno da nossa escola sobre questes de Segurana, visando uma aproximao aos objectivos preconizados na nova legislao.

Plano de Segurana e Evacuao 1.Definio O Plano de Segurana e Evacuao o conjunto de regras e procedimentos, destinados a minimizar os efeitos de catstrofes previsveis (intempries, sismos, calamidades, acidentes ou sinistros de qualquer natureza, incluindo o incndio) gerindo de forma optimizada os recursos disponveis. 2. Objectivos Constituem objectivos do Plano de Segurana e Evacuao: a) aumentar os padres de segurana; b) limitar as consequncias de um acidente, atravs da co-

responsabilizao de toda a populao escolar no cumprimento das normas de segurana; c)garantir a salvaguarda de pessoas e bens, atravs da organizao de recursos humanos e materiais. 3. Elaborao do Plano de Segurana e Evacuao Para a elaborao do Plano de Segurana e Evacuao foram tidos em conta os seguintes factores: - Caracterizao da Escola; - Identificao de riscos;

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- Levantamento de meios e recursos.

3.1.Caracterizao da Escola Identificao ESCOLA MORADA TELEFONE FAX EMAIL ESCOLA SECUNDRIA MANUEL DE ARRIAGA RUA VASCO DA GAMA, 9900-859 HORTA 292202130 292 202 135
es.marriaga@azores.gov.pt

TELEMVEL 96 8939765

Grau de Ensino leccionados: 3 Ciclo e Ensino Secundrio

Populao escolar (estimativa da populao que estar presente na escola em diferentes perodos do seu funcionamento) Alunos Professores Funcionrios MANH 998 102 44 TARDE 998 103 44 NOITE 15 8 1

Horrio de Funcionamento : Diurno : Nocturno 08H30 - 17H25 19H00 - 23H10

3.1.1. Localizao Geogrfica A Escola Secundria Manuel de Arriaga localiza-se na Rua Vasco da Gama em pleno centro urbano, numa zona de grande concentrao de trfego; alm disso, nas suas imediaes localizam-se outras escolas, a Escola BI da Horta e o Lar das Criancinhas da Horta, o que faz concentrar nesta zona da cidade cerca de 10 % da populao da ilha. Na planta apresentada em anexo possvel localizar o complexo escolar, bem como o Quartel de Bombeiros locais, o Hospital e a PSP.

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3.1.2. Enquadramento dos edifcios escolares e espaos livres A nossa escola constituda por quatro edifcios (anexo II), construdos em momentos diferentes, apresentando por isso diferentes caractersticas:

Edifcios escolares

Data de Construo 1. Edifcio Velho 1926

Nmero de pisos

Observaes

Edifcio de pequena altura, no superior a 9 metros; construdo pela Companhia dos Cabos submarinos e onde predomina a madeira; Edifcio de pequena altura, no superior a 9 metros, construdo na mesma data que o anterior, mas adaptado a refeitrio no ano lectivo 1988/1989. Edifcio de pequena altura, no superior a 9 metros Edifcio de pequena altura, no superior a 9 metros, de beto armado, com divisrias e tectos incombustveis

2. Edifcio Refeitrio

1926

3. Edifcio Ginsio 4. Edifcio Novo

1949 1960

1 3

Espaos livres

Ptio central Campo de Jogos Sul Campo de Jogos Norte

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3.2. Identificao de riscos 3.2.1. Riscos internos Constituem riscos internos, os que resultam do funcionamento da Escola: A. Incndio O artigo 6 do Decreto-Lei n 414/98 apresenta uma classificao dos locais de um edifcio quanto ao risco de ocorrncia de um incndio. Com base nessa descrio e face s caractersticas dos edifcios da nossa escola consideramos existirem: Locais de risco C:

Cozinha (Edifcio Refeitrio), fogo e diverso equipamento para a conservao e confeco de alimentos com mais de 20KW de potncia.

Bufete (Edifcio Ginsio), fogo. Laboratrios (Edifcio Novo), a quantidade de lquidos inflamveis armazenados no atinge o legalmente estabelecido (10 litros).

Sto (Edifcio Novo), Arquivo Morto e sala de Artes Visuais. Arquivo (Edifcio Velho), Armrio de telecomunicaes da Escola. Biblioteca (Edifcio Velho), elevada concentrao de material combustvel (papel e estantes de madeira).

Locais de risco B :

Restantes compartimentos da escola Os locais classificados de risco C correspondem a locais onde o risco de incndio resulta da existncia de fogo e/ou materiais facilmente inflamveis; nestes locais ou nas imediaes, esto colocados extintores para uma primeira interveno. Alm do risco da utilizao de fogo em diferentes locais da escola, poder ocorrer um incndio como resultado de curto-circuitos. Estes podero ocorrer em qualquer local onde exista equipamento elctrico; porm podero assumir maior gravidade no Edifcio Velho, uma vez que quer o pavimento, quer as paredes tm madeira. Para minimizar este perigo foi instalado um sistema de deteco de incndios no Edifcio Velho, que abrange tambm o Edifcio Ginsio.

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Localizao das fontes de energia elctrica Quadro Geral de Electricidade Quadros Parciais Junto ao PBX (interruptor de corte geral) Edifcio Novo (dois em cada piso) Edifcio Velho (um junto s escadas centrais) Edifcio Ginsio (um debaixo das arcadas) (um entrada do Bufete) (um junto do Palco) B. Fuga de gs utilizado gs nas seguintes instalaes: Edifcio Novo Laboratrio de Qumica Nos laboratrios existe uma rotina prpria de abertura e fecho das torneiras no incio e no final das actividades lectivas em que o gs utilizado. Bufete Balnerios Edifcio Refeitrio Cozinha

Edifcio Ginsio

Neste momento, e depois de obras efectuadas no ano lectivo 2003/2004, todo o gs utilizado na escola est armazenado no exterior dos edifcios. Todo o sistema de gs e respectiva canalizao vistoriado regularmente. Locais de armazenamento de gs Quantidades Depsito exterior junto do Refeitrio (9 garrafas de 55 kg). Depsito exterior junto do Bufete (2 garrafas de 13 kg) Casa do gs do Campo Sul (Balnerios) (12 garrafas de 13 kg e 4 garrafas de 55 kg) Depsito exterior nas traseiras do Edifcio Novo (1 garrafa de 13 kg) (Laboratrios) Existem torneiras de passagem que aps utilizao so fechadas.

C. Ameaa de bomba

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O perigo de ameaa de bomba, apesar de muito reduzido, pode ocorrer em momentos muito especficos do ano escolar. No entanto, esta situao no deve ser descurada, accionando-se, caso ocorra, o plano de evacuao especfico. 3.2.2. Riscos externos Constituem riscos externos, no dependentes do funcionamento da Escola, os fenmenos ssmicos, as tempestades e os decorrentes da actividade humana. Riscos Naturais A. Sismo O risco ssmico , de entre os riscos naturais aquele que, de um modo mais grave e prolongado, pode afectar a vida das populaes de uma determinada regio. Vivemos essa situao recentemente na nossa ilha. A localizao geogrfica do arquiplago dos Aores determina um enquadramento geotectnico complexo; as nossas ilhas esto situadas na confluncia de trs placas litosfricas, a placa Americana, a placa Africana e a placa Eurasitica. A separao entre a primeira e as restantes placas tectnicas ocorre a nvel da importante Cordilheira Mdia do Oceano Atlntico, em cujo centro existe uma profunda e extensa fractura, o rifte, ao longo do qual ocorre a expanso do fundo ocenico. Esta cordilheira atravessada por inmeras falhas transversais de orientao E-W onde ocorrem deslocamentos quer para ocidente quer para oriente. Este enquadramento geotectnico permite classificar o arquiplago dos Aores como uma regio de alto risco ssmico, semelhana do que acontece com outras regies do nosso pas (Regio de Lisboa e Vale do Tejo e Algarve). Em resumo, os sismos so fenmenos com que nos habitumos a viver. Como no possvel evitar nem prever a sua ocorrncia, atravs de medidas de auto-proteco que poderemos minimizar os seus efeitos, quer sobre as populaes quer sobre as construes. B. Tempestade A latitude a que se situa o arquiplago dos Aores favorece a deslocao de massas de ar de Oeste para Leste com a formao frequente de depresses, que originam ventos fortes e chuvas intensas.

3.3. Levantamento de meios e recursos existentes

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Equipamentos de primeira interveno

Sistema de alarme, toque da campainha normal, de forma prolongada. encontram-se distribudos pelos edifcios, em todos os pisos, nos locais de maior risco, e esto devidamente assinalados. de incndios, instalado no Edifcio Velho e no Ginsio.

Extintores,

Sistema de deteco Cisternas,

duas, localizadas junto ao Edifcio Velho. de emergncia, existente no Edifcio Velho, onde decorrem as aulas do perodo nmeros de contactos internos e externos esto afixados no PBX e so os

Iluminao

nocturno.
Telefone, os

seguintes: Contactos Externos: Bombeiros Locais Polcia de Segurana Pblica da Horta Hospital da Horta Delegado de Sade SOS Servio Regional de Proteco Civil dos Aores Nmero de Socorro da Proteco Civil dos Aores Secretaria Regional da Educao e Cincia Contactos da Equipa de Segurana da Escola Chefe da Equipa de Segurana , Dr. Eugnio Leal Chefe da Equipa De Segurana Substituto: Dra. Gracinda Andrade Agente de Segurana: Dra Maria de Jesus Silva Agente de Segurana : Eng Joo Costa Contactos da Comunicao Social Rdio Local Antena Nove Rdio Televiso Portuguesa Rdio Difuso Portuguesa 292292390 292200080 292208690 292200850 292208510 292201000 292207200 112 295401400 295401401 295204140

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Contactos Internos

Central telefnica (PBX) Conselho Executivo Conselho Executivo , Gabinete anexo Edifcio Novo r/c norte Edifcio Novo r/c sul Edifcio Novo 1 piso norte Edifcio Novo 1 piso sul Edifcio Novo r/2 piso norte Edifcio Novo r/2 piso norte Sala de Directores de Turma Edifcio Velho 1 piso este Edifcio Velho 1 piso oeste Sala de professores Chefe de Servios de Administrao Escolar Tesouraria Contabilidade rea de alunos Gabinete de Educao Fsica (Ginsio) Bufete Refeitrio Portaria

30 36 37 32 33 53 34 35 54 49 55 41 44 43 38 39 56 45 46 47 51

Sinalizao de segurana: Itinerrios (assinalados nas plantas dos edifcios existentes em cada piso, bem como atravs de setas nas paredes e traos no cho) Sadas de emergncia (atravs de sinaltica prpria)

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4. Organizao da Segurana O plano de Segurana e evacuao pressupe a existncia de uma estrutura interna de Segurana e Evacuao, a quem so atribudas diferentes funes. Dela fazem parte: 4.1. Servio de Segurana e Evacuao Este constitudo por:

Delegado de Segurana/ Chefe de Equipa/ Membro do Conselho Executivo

Agentes de Segurana / Pessoal docente e no docente

Equipas de Interveno

Compete a este Servio de Segurana: a) b) c) d) centralizar toda a informao; nomear, em cada ano, os funcionrios auxiliares responsveis por determinadas misses; coordenar os meios logsticos em caso de emergncia; difuso de alarmes e transmisso do alerta;

Deve tambm ser preocupao deste servio: a desobstruo dos caminhos de evacuao e sadas; a operacionalidade dos meios de 1 interveno e dos equipamentos de segurana em geral; a funcionalidade dos meios de alarme e alerta; o estado de conservao da sinalizao de segurana e iluminao de emergncia.

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4.2. Equipas de Interveno Estas equipas so constitudas por elementos do Pessoal Auxiliar e Tcnico e desempenham as seguintes funes:

EQUIPAS DE INTERVENO Alarme

RESPONSVEL

FUNO Acciona o sistema de alarme convencionado campainha normal situado no trio principal do Edifcio Novo . Avisa os Bombeiros (dispe de uma lista de contacto das foras de Segurana, afixada no PBX). Se possvel, procede ao corte do quadro parcial de electricidade. Utiliza os extintores. Obrigatoriamente procede ao corte geral de energia elctrica. Fecha as vlvulas de corte do gs. Controla a evacuao, em cada piso, e encaminha as pessoas para a sada. Impede o regresso ao local do sinistro. Verifica se algum ficou retido nas instalaes; informa o responsvel de segurana de eventuais anomalias. Presta esclarecimentos aos socorros externos sobre o local do sinistro e sinistrados e regula a circulao. Orienta a populao escolar para os locais de concentrao exterior. Recolhe informao nos locais de concentrao sobre eventuais desaparecidos;

Funcionria do PBX

Alerta

Funcionria do PBX

1 Interveno

A.A.E. de cada piso ou espao escolar Funcionria do PBX A.A.E. em servio na proximidade A.A.E. de cada piso e de cada Edifcio

Corte de Energia Corte do Gs

Evacuao / Sinaleiros Coordenadores de piso

Tcnico de A.E. em servio no Piso

Informao

A.A.E. da Portaria

Concentrao e Controlo

A.A.E. em servio nos ptios

5. Normas de actuao numa situao de emergncia

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Qualquer elemento da populao escolar que detecte uma situao de risco deve avisar de imediato o Conselho Executivo; de seguida deve verificar se existem pessoas em perigo, a fim de lhes prestar apoio com os recursos disponveis. O Conselho Executivo deve validar a informao recebida, confirmando o local e o tipo de ocorrncia. ao Presidente do Conselho Executivo que compete a divulgao de um alarme interno e/ou externo, decorrente da avaliao efectuada. O alarme externo corresponder chamada das Foras de Segurana (P.S.P.) e dos Bombeiros Voluntrios. O alarme interno consiste no toque prolongado da campainha normal e accionar o Plano de Evacuao da Escola. A evacuao pode ser parcial, envolvendo apenas parte do edifcio ou edifcios j que uma evacuao geral pode no s ser desnecessria, como prejudicial s operaes de controlo da situao. Paralelamente ao desenrolar da evacuao das instalaes, prestar-se- informao s foras de interveno externa e aos Encarregados de Educao que contactem a escola. A actuao dos rgos responsveis pela Segurana da Escola vai depender do risco detectado. Assim, em cada uma das situaes assinaladas, devero ser tomadas as medidas indicadas:

5.1. Incndio

Dever ser accionado o Plano de Evacuao. Poder ser dada ordem para evacuar apenas os edifcios atingidos. Assim, aps o alarme a populao escolar deve:

manter a serenidade. fechar portas e janelas, de modo a retardar a propagao do fogo. no perder tempo com a salvaguarda de bens. abandonar o edifcio utilizando os itinerrios e sadas de emergncia constantes do plano de evacuao, e relativas aos compartimentos que esto a ocupar. se encontrar fumo na deslocao, aconselhvel caminhar de gatas, pois junto do cho o ar mais fresco e o fumo menos denso. proteger o rosto com um pano hmido respirando atravs dele. no voltar atrs para ir buscar quaisquer objectos. dirigir-se para o local de concentrao exterior

5.2. Fuga de gs
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Dever ser accionado o Plano de Evacuao. Poder ser dada ordem para evacuar apenas os edifcios atingidos. Assim, aps o alarme a populao escolar deve : fechar as vlvulas de segurana . no fazer lume e apagar qualquer chama. no provocar fascas ou incandescncias de qualquer material. no accionar interruptores elctricos. no ligar nem desligar os aparelhos elctricos das tomadas. ventilar o compartimento abrindo portas e janelas. no perder tempo com a salvaguarda de bens.

abandonar o edifcio utilizando os itinerrios e sadas de emergncia constantes do plano de evacuao, e relativas aos compartimentos que esto a ocupar.

dirigir-se para o local de concentrao exterior .

5.3. Ameaa de bomba

Seguir as instrues da Polcia de Segurana Pblica. Poder ser accionado o Plano de Evacuao total ou parcial Assim, aps o alarme a populao escolar deve :

abrir portas e janelas dos compartimentos. recolher todo o seu material, no deixando atrs quaisquer objectos pessoais.

abandonar o edifcio utilizando os itinerrios e sadas de emergncia constantes do plano de evacuao relativos aos compartimentos que esto a ocupar.

dirigir-se para o local de concentrao exterior .

5.4. Sismo Durante um sismo a populao escolar:

no deve precipitar-se para as sadas.

deve manter-se no interior dos edifcios, procurando proteger-se debaixo das mesas
e nos vos das portas, protegendo a cabea com as mos.

dever contar com a ocorrncia de uma possvel rplica; deve ser mantido um comportamento sereno, no sentido de evitar os acidentes, que
podem resultar duma actuao precipitada, devido ao pnico, e devem ser tomadas as medidas de autoproteco que se seguem:

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Nas salas de aula, professores e alunos devem: manter-se na sala de aula; no se precipitar para as sadas; afastar-se das janelas e vidros do mobilirio; proteger-se debaixo das carteiras; manter a calma; contar alto e devagar at 50. Nos ptios Quando se encontrarem no exterior dos edifcios durante um sismo devem:
afastar-se dos edifcios; dirigir-se para os locais de concentrao exterior;

Aps um sismo :

de pequena intensidade, a populao escolar deve permanecer

encontra;

nos locais onde se

de grande intensidade, e depois de lanado o

de Evacuao.

alarme interno accionado o Plano

NOTA: Na evacuao prevista aps a ocorrncia de um sismo a populao escolar, em especial os alunos, no devem preocupar-se com o seu material escolar, deixando-o na sala de aula, de modo a facilitar a sua deslocao para o exterior. 5.5. Tempestade Durante uma tempestade, nomeadamente a ocorrncia de ventos fortes, a populao escolar dever:

manter-se nas salas, afastando-se das janelas, at que existam condies de segurana para regressarem a casa.

6. Normas de Evacuao a seguir em caso de emergncia O plano de evacuao da Escola encontra-se em plantas que se anexam e onde esto assinaladas:

as sadas de emergncia; os itinerrios de evacuao; os locais de concentrao exteriores.

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A.

SADAS DE EMERGNCIA Consideramos como sadas de emergncia as portas existentes nos diferentes edifcios com acesso directo ao exterior, e cuja utilizao faz parte do regular funcionamento da escola, desde que ofeream condies de segurana na sua utilizao.

Edifcio Novo: Porta Principal, que dever ser utilizada pelos elementos da populao escolar presentes nas salas: 1, 5, 6, 7, 8, 13, 14, 15, 16, 17, 23, 24, sala B, LQ, LF, sto, gabinete da Psicloga, sala de Directores de turma, sala de recepo aos Encarregados de Educao, PBX e gabinete anexo .

Porta Sul , junto s casas de banho das alunas, que dever ser utilizada pelos elementos da populao escolar presentes nas salas: 2, 3, 4, 9, 10, 11, 12, 18, 19, 20, 21, 22 e WC das alunas.

Edifcio Velho: Porta Norte, voltada para o Campo Norte, que dever ser utilizada pelos elementos da populao escolar presentes nas salas: 25, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, CAME, CRE/BIBLIOTECA, Reprografia , Gabinete do Chefe de Servios de Administrao Escolar . Porta Leste, porta principal, que dever ser utilizada pelos funcionrios administrativos, Conselho Executivo e utilizadores destes servios. Porta Oeste, a utilizar pelos docentes presentes na sala de Professores. Edifcio Ginsio

Porta do Ginsio Grande, a utilizar pelos alunos, funcionrios e professores ali em actividade. Porta do Ginsio Pequeno, a utilizar pelos alunos, funcionrios e professores ali em actividade. Porta do corredor de acesso ao Bufete a utilizar pelos alunos, funcionrios e professores presentes nas salas 37 e 38, Papelaria, Bufete / Sala de convvio.

Edifcio Refeitrio

Porta do Refeitrio , a utilizar pela Populao escolar presente no refeitrio. Porta da cozinha, a utilizar Pessoal Auxiliar em servio na cozinha.

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Estas portas mantm-se permanentemente abertas enquanto os espaos esto ocupados, excepo das seguintes situaes: Porta sul do edifcio Novo, que habitualmente se encontra destrancada, mas fechada. Portas dos Ginsios, onde habitualmente permanece um reduzido nmero de pessoas. B. ITINERRIOS / VIAS DE EVACUAO As vias de evacuao correspondem aos percursos a efectuar desde qualquer ponto do edifcio at sada de emergncia respectiva e desenvolvem-se por corredores, patamares e escadas; visam encaminhar, de maneira rpida e segura, os ocupantes para o exterior at um local seguro. Na determinao dos itinerrios procurou-se dividir a populao escolar em grupos de idntica dimenso de modo a que a evacuao ocorra de forma rpida e eficiente, evitando-se o cruzamento dos mesmos. Estes percursos esto assinalados na planta dos edifcios existentes em cada piso e com setas nas paredes. Foram definidos:

os itinerrios normais a utilizar prioritariamente, e que

correspondem aos percursos habituais para aceder a qualquer local do edifcio, estando por isso assinalados nas plantas existentes em cada piso.

os itinerrios alternativos, quando possvel,

e que sero

utilizados sempre que o itinerrio normal se encontre obstrudo. EDIFCIOS Edifcio Novo: Vias normais de evacuao:

Os ocupantes das salas 1, 5, 6, 7, 8, 13, 14, 15, 16, 17, 23, 24, B, Laboratrios

de Fsica e Qumica, Sto , Gabinete da Psicloga, Sala de Directores de Turma, Gabinete de recepo dos Encarregados de educao, PBX e Gabinete anexo devem utilizar os corredores e escadas assinalados nas plantas do edifcio e sair pela porta principal, dirigindo-se de imediato ao Local de Concentrao 1 ( Campo de Jogos Sul).

Os ocupantes das salas 2, 3, 4, 9, 10, 11, 12, 18, 20, 21, 22, 24, WC das

alunas devem utilizar os corredores e escadas assinalados nas plantas do edifcio e sair pela

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porta Oeste , dirigindo-se de imediato ao Local de Concentrao 1 ( Campo de Jogos Sul).

Vias alternativas

A existncia de dois conjuntos de escadas neste edifcio permite, em caso de

obstruo da Via normal, que sejam obrigatoriamente utilizadas as outras escadas. Nas salas do rs-do-cho e em caso de necessidade podero ser utilizadas as janelas. Edifcio Velho Vias normais de evacuao:

Os ocupantes das salas 25, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, CAME e

Biblioteca/CRE , devem utilizar os corredores e escadas assinalados nas plantas do edifcio e sair pela porta Norte, dirigindo-se de imediato ao Local de Concentrao 2 ( Campo de Jogos Norte).

Funcionrios

Administrativos,

elementos

do

Conselho

Executivo

utilizadores destes servios, devem sair pela porta Principal e dirigir-se ao Local de concentrao 2 ( Campo de Jogos Norte) Vias alternativas

Se ocorrer obstruo das escadas centrais devem ser utilizadas as escadas junto sala 25. As salas 29, 30, 31, 32, 33 e 34 correm o perigo de ficar isoladas, se ocorrer uma obstruo nas escadas e que afecte o corredor. Nesse caso a populao ter de aguardar socorro exterior atravs das janelas. Edifcio Ginsio Vias normais de evacuao

Os alunos, funcionrios e professores em actividade nos Ginsios grande e pequeno Alunos e funcionrios presentes no Bufete, Papelaria e Salas 37 e 38 .devem sair

devem sair pelas respectivas portas.

pelas portas do corredor do Bufete. Vias alternativas

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O Edifcio Ginsio, por ser um edifcio de um s piso no apresenta dificuldade de Nas salas 37 e 38 possvel utilizar as janelas numa situao de emergncia.

evacuao, as portas abrem para fora e so bastante largas.

Edifcio Refeitrio Vias normais de evacuao

Os alunos, funcionrios e professores presentes na sala de refeies devem sair pela Pessoal Auxiliar em servio na Cozinha deve utilizar a porta ali existente.

porta do Refeitrio.

Vias alternativas

As duas portas existentes neste edifcio podem servir de alternativa uma outra,

visto que embora se trate de um edifcio de um s piso, as janelas no oferecem condies de evacuao. NOTA : Se por algum motivo algum se encontrar isolado, dever seguir as setas de sada indicadas na planta do piso onde se encontra e sair pela sada de emergncia mais prxima ; caso no consiga, dever fazer notar a sua presena para que o venham socorrer.

C.

Locais de Concentrao Exteriores Os locais de concentrao tambm designados por pontos de encontro, devem ser locais amplos e seguros, situados no exterior dos edifcios escolares, para onde devem convergir e permanecer as pessoas, aps sarem dos edifcios. No caso da nossa escola correspondem: Espaos exteriores Funo

Ptio Central, destinado circulao das viaturas de Socorro, ambulncias e carros de bombeiros Locais de concentrao Campo de Jogos Sul Campo de Jogos Norte Ptio da Escola B,2 da Horta Concentrao da populao escolar dos Edifcios Novo e Ginsio. Concentrao da populao escolar do Edifcio Velho. Concentrao da populao escolar do Edifcio Refeitrio.
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7. Instrues de Segurana As instrues de segurana constituem um conjunto de regras e comportamentos a adoptar pela populao escolar.

7.1. Directores de Turma So atribudas aos Directores de Turma as seguintes funes: transmitir aos alunos os comportamentos adequados a cada tipo de catstrofe; informar os alunos sobre o sistema convencionado de alerta em caso de emergncia; instruir os alunos sobre os procedimentos correctos a adoptar no cumprimento rigoroso do plano de evacuao. contribuir para disciplinar a utilizao normal dos itinerrios de evacuao; nomear o Delegado de turma como Guia de classe ou Chefe de fila; providenciar para que o aluno delegado de turma ocupe uma carteira, na sala de aula, prxima da porta de sada. No caso de existir na turma algum aluno portador de deficincia, designar um aluno da turma para o ajudar . 7.2. Professores em actividade lectiva Os Professores em actividade lectiva, aps o sinal de evacuao devem: manter a serenidade; controlar a sada dos alunos da sala, sendo o ltimo a sair; prestar auxlio a qualquer aluno que se desoriente, fique atrasado ou magoado na deslocao; acompanhar os alunos, no final da fila, at ao local de concentrao exterior; certificar-se da presena de todos os alunos sua responsabilidade; manter os alunos nos locais de concentrao at serem dadas instrues de regresso normalidade.

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7.3. Professores sem actividade lectiva (presentes na sala de professores, sala de estudo, sala de Directores de Turma) Os Professores sem actividade lectiva, aps o sinal de evacuao devem: desligar, se possvel, o equipamento elctrico que estejam a utilizar; prestar, se necessrio, auxlio na evacuao de outros elementos; dirigir-se para a sada de emergncia estabelecida no Plano de evacuao, juntando-se restante populao escolar nos locais de concentrao previstos; 7.4. Guias de Classe (Delegado de turma) Aps o sinal de evacuao, compete ao Delegado de Turma: abrir de imediato a porta da sala; conduzir os restantes alunos atrs de si, em fila indiana, pelos itinerrios definidos no plano de evacuao, at aos locais de concentrao exterior previsto neste plano. 7.5. Alunos Aps o sinal de evacuao, os Alunos devem: acatar as orientaes do professor; seguir o guia de classe, pelos itinerrios de evacuao, em silncio e de forma apressada, mas sem correr; descer as escadas encostados parede; no voltar atrs; dirigir-se ao local de concentrao exterior previsto neste plano; no abandonar o local de concentrao exterior sob qualquer pretexto e sem a devida autorizao, at serem dadas instrues de regresso normalidade.

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7.6. Pessoal Administrativo e Tcnico Aps o sinal de evacuao, os Funcionrios Administrativos e Tcnicos devem: desligar, se possvel, o equipamento elctrico que estejam a utilizar; prestar auxlio a algum colega que dele necessite. colaborar com os professores e com os auxiliares de aco educativa na orientao e guarda dos alunos. dirigir-se para a sada de emergncia estabelecida no Plano de Evacuao, juntando-se restante populao escolar no local de concentrao previsto neste plano; os responsveis de cada seco devem certificar-se da presena de todos os seus colegas nos locais de concentrao exterior. 7.7.Auxiliares de Aco Educativa Aps o sinal de evacuao, os Auxiliares de Aco Educativa devem: cumprir as misses especficas que lhes esto destinadas neste regulamento: accionar o sistema de alarme acstico convencionado, por ordem do Conselho Executivo avisar os bombeiros do sinistro ocorrido, por ordem do Conselho Executivo; abrir as sadas de emergncia sua responsabilidade; proceder ao corte de energia e gs sua responsabilidade; prestar informaes s foras de socorro sobre o local de ocorrncia do sinistro e localizao de eventuais feridos; regular a circulao interna; impedir a sada de alunos e a entrada de estranhos; desligar o equipamento elctrico e a gs que estejam a utilizar. permanecer na sua rea de vigilncia at se certificarem de que no se encontra ningum retido nas instalaes sua responsabilidade. em caso de incndio devero utilizar o extintor antes que o fogo atinja grandes propores; caso no consigam dominar a situao devem fechar as portas e janelas do compartimento atingido aguardando a chegada dos bombeiros em local seguro.
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7.8. Conselho Executivo d ordem para a difuso do alarme interno e alerta externo; acompanha as foras de segurana, prestando as informaes necessrias; presta informaes aos Encarregados de educao e comunicao social;

8. Instruo, formao e exerccios de segurana 8.1.Divulgao do plano de segurana e evacuao O plano de segurana e evacuao deve ser divulgado atravs de: Sesses informativas do pessoal docente e no docente a desenvolver no incio de cada ano lectivo, com o objectivo de:

dar a conhecer as caractersticas do estabelecimento de ensino; esclarecer as regras de funcionamento e de comportamento estipuladas no plano de segurana e evacuao;

divulgar as tcnicas bsicas de manipulao dos meios de primeira interveno, nomeadamente extintores ;

Instruo dos delegados de segurana a quem sejam cometidas tarefas especficas:

na concretizao dos planos de actuao e de evacuao; na realizao de exerccios para treino das normas anteriormente

referidas, envolvendo todos os ocupantes, com vista criao de rotinas de comportamento e de actuao e ainda ao aperfeioamento das normas de actuao e de evacuao em situao de emergncia. 8.2. Realizao de exerccios de treino Para testar a eficcia do plano de segurana e evacuao deve-se: pelo menos uma vez em cada ano escolar, de preferncia no incio das actividades lectivas, promover a realizao de exerccio de treino do plano de evacuao , envolvendo todas as entidades que nele tenham interveno.

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sempre que estes exerccios envolvam simulacros , nomeadamente com utilizao de substncias fumgenas, deve ser levada a cabo mediante informao prvia dos ocupantes e com a colaborao dos bombeiros e de delegados da proteco civil.

8.3. Formao sobre o plano de segurana e evacuao da escola Tendo em conta o estipulado no artigo 48 do Decreto Legislativo Regional n 27/2005/A de 10 de Novembro, esta formao dever ser inserida na rea de formao cvica ou rea de projecto. ANEXOS ANEXO I- REGRAS DE SEGURANA EM LABORATRIOS

S entrar no Laboratrio aps autorizao do professor. Durante as actividades laboratoriais usar bata branca e de mangas compridas. No fumar, no beber nem comer no laboratrio. No brincar com os colegas no laboratrio; assumir uma postura responsvel. Ler atentamente e at ao final o protocolo experimental , anotando as precaues a tomar. Manter as mesas limpas e arrumadas. Limpar imediatamente gua ou reagentes derramados. Lanar nas pias de esgoto os restos de reagentes lquidos no inflamveis ou slidos solveis. Lanar no balde do lixo os restos de reagentes slidos insolveis. Lanar na pia de esgoto os reagentes custicos juntamente com uma grande quantidade de gua. Verificar sempre os rtulos dos reagentes a utilizar, conhecendo a simbologia usada na rotulagem. Ao manipular lquidos txicos ou corrosivos, no pipetar com a boca, nem respirar os vapores txicos; utilizar um pipetador. NUNCA deitar gua em cidos ou bases concentrados. NUNCA provar ou cheirar directamente produtos qumicos. Para aquecer um tubo de ensaio usar chama fraca lateralmente e no no fundo do tubo. Ao aquecer o contedo de um tubo de ensaio, NUNCA voltar a abertura do tubo para si nem para outra pessoa. As culturas de microorganismos no podem sair do laboratrio. Todo o material que este em contacto com produtos biolgicos, deve ser, no fim da sua utilizao, colocado em recipiente com lixvia.

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Lavar as mos sempre que necessrio, e antes de sair do laboratrio. Todas as feridas expostas devem ser devidamente protegidas. Todos os acidentes devem ser imediatamente comunicados e objecto de relatrio. Manter na mesa de trabalho somente o material necessrio ao que vai fazer. Prender os cabelos compridos, vesturio solto ou adornos baloiantes. Realizar apenas as experincias indicadas. Utilizar o equipamento laboratorial s depois de ter aprendido o seu funcionamento. NUNCA deixar fontes de calor sem vigilncia. No pegar directamente com as mos em material de vidro aquecido. Manter os reagentes afastados de fontes de calor ou da luz solar. No apanhar vidros partidos com a mo. Utilizar uma vassoura e p. Ao usar um frasco com um lquido, segur-lo com o rtulo virado para cima, de modo a no danificar o rtulo quando verter o lquido. Enquanto estiver no laboratrio:
o

No tocar na boca nem nos lbios com extremidades de dedos, pontas de lpis ou qualquer outro objecto. No esfregar os olhos com os dedos. No inspirar vapores.

o o

Verificar, no princpio e no fim da aula, se as torneiras de gs se encontram fechadas.

SE OCORRER UM INCNDIO NO LABORATRIO Actue sobre o foco de incndio com o meio de extino adequado, de acordo com seguinte quadro: Fogo Matrias slidas Lquidos ou slidos liquefeitos Gases Metais Material elctrico

Agente Extintor gua, manta, kevlar, ou extintor instalado Extintor instalado. Nunca utilizar gua Corte da fonte. Extintor instalado Areia seca. Corte da corrente. Extintor instalado

Caso no consiga dominar a situao:

Feche as portas e janelas. Comunique imediatamente o acidente ao Conselho Executivo Abandone a sala.

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OS RESPONSVEIS PELOS LABORATRIOS DEVEM:

Manter o inventrio actualizado, que dever conter: a indicao do stock de cada produto, a capacidade de cada recipiente, a data de aquisio e a data da primeira utilizao. Ter os recipientes convenientemente rotulados. Separar as substncias qumicas incompatveis entre si. No adquirir mais reagentes do que o necessrio.

Zelar para que os alunos preservem o laboratrio limpo e organizado, dando especial ateno s bancadas de trabalho. Zelar para que os alunos utilizem correctamente todo o material de laboratrio, tendo em conta todas as instrues de utilizao. Evitar que os alunos obstruam a passagem com os bancos e as mochilas, de modo a facilitar uma possvel sada de emergncia.

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ANEXO II- REGRAS DE SEGURANA EM COZINHAS MEDIDAS PREVENTIVAS Verificar a validade dos tubos de canalizao de gs; Requerer pelo menos uma vistoria anual ao sistema de abastecimento do gs; Verificar o estado dos filtros do exaustor; SE OCORRER UM INCNDIO Avise a pessoa mais prxima. Feche o gs na vlvula de corte geral. Utilize o extintor instalado, de acordo com as instrues de actuao. Corte a corrente no quadro elctrico, no quadro parcial e relativo a esta rea. Caso no consiga dominar a situao, feche as portas e janelas e comunique imediatamente o acidente ao Conselho Executivo

SE OCORRER UMA FUGA DE GS

Desligue a vlvula. No faa lume. No accione nenhum interruptor. Abra as portas e janelas. Abandone o local. Comunique o acidente ao Conselho Executivo da Escola.

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ANEXO III - REGRAS DE SEGURANA EM EQUIPAMENTOS ELCTRICOS MEDIDAS PREVENTIVAS QUADRO ELCTRICO

Verificar regularmente o funcionamento, procedendo de imediato s reparaes necessrias por pessoal habilitado. Manter desobstrudo o acesso aos quadros, no permitindo a acumulao de objectos combustveis na sua proximidade.

EM CASO DE INCNDIO Desligar o quadro geral.

Atacar o incndio com extintores existentes no local, sem correr riscos. Nunca utilizar gua ou outros agentes base de gua (espumas). Caso no consiga extinguir o incndio, abandonar o local, fechando as portas. Comunique o acidente ao Conselho Executivo da Escola.

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ANEXO IV- REGRAS DE SEGURANA A OBSERVAR NO TRANSPORTE ESCOLAR O embarque e desembarque dos alunos, bem como as normas a seguir durante o transporte escolar so fundamentais para reduzir a possibilidade de acidente. Assim: a) ao sarem da escola, os alunos devem dirigir-se ao parque de estacionamento dos autocarros, na Rua Cnsul Dabney, atravessando para tal a escola EB2 da Horta; b) a circulao na Rua Cnsul Dabney deve ser feita na passadeira ; c) devem aguardar ordenadamente e em fila , a entrada e manobra de estacionamento do autocarro; d) devem entrar no autocarro ordenadamente e sem atropelos; e) devem ocupar o seu lugar de uma forma ordeira; f) devem permanecer sentados durante toda a viagem;

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ANEXO V - ESTRUTURA INTERNA DE SEGURANA SERVIO DE SEGURANA E EVACUAO o DELEGADO DE SEGURANA / SUBSTITUTO o Eugnio Leal / Gracinda Andrade o AGENTES DE SEGURANA

Maria de Jesus Silva Isabel Naia Joo Cludio Costa Lus Valentim Joo Maciel Bruno Melo

ORGANIGRAMA ANUAL DAS EQUIPAS DE INTERVENO RESPONSVEL

o

SUBSTITUTO

Equipa de Alarme Diurno: Nocturno: Equipa de Alerta: Diurno: Nocturno: Arlinda Monteiro Jos Eduardo Maria da Luz Correia Arlinda Monteiro Jos Eduardo Maria da Luz Correia

Equipas de primeira interveno / Evacuao

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Edifcio Novo R/C 1 Piso 2 Piso Edifcio Velho R/C - Ftima Azevedo 1 Piso - Margarida Cunha Alda Cipriano Maria de Jesus Ferreira Maria da Luz Correia Ermelinda Teixeira Eduardina Rosa Fernanda Ferreira Catarina Teixeira Maria Rosa

Edifcio Ginsio: Teresina Bettencourt Bufete Telma Costa Refeitrio Helena Silva o Equipa de coordenao de piso Edifcio Novo R/C 1 Piso 2 Piso Fernanda Ferreira Ruben Silva Eduardina Rosa

Ftima Frias Maria do Esprito Santo Maria de Jesus Faria

(-------------) (-------------) (-------------)

Edifcio Velho R/C 1 Piso

o

Ftima Azevedo Margarida Cunha

Alda Cipriano Maria Jesus Ferreira

Equipa de Corte de Energia : Diurno: Nocturno: Arlinda Monteiro Jos Eduardo Maria da Luz Correia

Equipa de Corte de Gs Laboratrios Joo Maciel Bufete Telma Costa Refeitrio

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Bruno Melo Maria do Esprito Santo

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Carlos Andrade o Equipa de Concentrao e Controlo: Campo de Jogos Sul: Joo Maciel Campo de Jogos Norte: Bruno Melo
o

Helena Silva

Cidlia Escobar Ftima Terra

Equipa de Informao : Portaria: Fernanda Medeiros Joo vila

ADENDA AO PLANO DE SEGURANA E EVACUAO DA ESCOLA Como resultado da alterao da oferta formativa no corrente ano lectivo, ocorreu um aumento significativo do nmero de turmas da nossa escola, o que levou a que o Conselho Executivo instalasse no ptio central da escola trs mdulos pr-fabricados, que designaremos por mdulo A, mdulo B e mdulo C respectivamente onde esto a funcionar actividades lectivas ( ver planta do espao escolar anexa). Importa agora integrar estes novos compartimentos escolares no PSEE. Identificao de risco Atendendo ao tipo de material que constitui os pr-fabricados, podemos classific-los locais de risco C . Por essa razo esto a ser instalados em cada um deles extintores de p qumico . Sadas de emergncia Cada mdulo apresenta apenas uma porta, que ter de servir de sada de emergncia. De salientar que houve a preocupao de pr a funcionar nestes espaos aulas que funcionam com um reduzido nmero de alunos, de modo a minimizar os riscos de qualquer emergncia que possa ocorrer e facilitar a evacuao rpida. Locais de concentrao exteriores Tendo em conta a estratgia seguida no plano de evacuao j estabelecido, definiram-se como locais de concentrao para a populao escolar que ocupa estes mdulos os seguintes: Mdulo A ( Junto ao Edifcio Velho) - Campo de Jogos Sul ( LC1) Itinerrio exterior : deslocam-se paralelamente ao Edifcio Novo.

Mdulo B e C ( Junto ao Edifcio Refeitrio) - Campo de Jogos Sul (LC1)

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Itinerrio exterior : contornam o Edifcio Ginsio pelo lado Leste dirigindo-se ao Campo Sul. Assim, os itinerrios a percorrer, esto assinalados na planta que se anexa.

A Equipa de Segurana da Escola Secundria Manuel de Arriaga

Novembro de 2006 Localizao dos Mdulos A, B e C no recinto Escolar, Itinerrios de Evacuao e Locais e Concentrao

LC 2

Edifcio Velho

Edifcio Novo

Edifcio Ginsio

LC 1

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A- Mdulo A B- Mdulo B C- Mdulo C LC1- Local de Concentrao 1

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