Fortalezas y oportunidades, debilidades y amenazas...

POSITIVOS YA ADQUIRIDOS : experiencias adquiridas, colaboraciones, equipos, producciones previas POSITIVOS POTENCIALES : imagen pblica positiva, colaboraciones, contactos, alianzas
contactos polticos, imagen pblica adquirida, contactos, evaluaciones prospectivas, planes y proyectos factibles de desarrollo Relaciones externas (dinmicas de posicionamiento) : contactos, alianzas, aperturas factores de imprevisibilidad, controles externos, carencias evaluativas, ausencia de proyecto

FORTALEZAS
intereses entusiasmos equipos colaboraciones integraciones

OPORTUNIDADES
PROYECTO ilusin y posibilidad....

HISTORIA riqueza y lastre...

Relaciones internas (dinmicas organizacionales) : comunicaciones (informacin), control de gestin colaboraciones (apoyos recprocos, economas de escala)

DEBILIDADES
NEGATIVOS ACUMULADOS EN EL PASADO, LASTRES : rmoras, inercias, hbitos, desconfianzas, enemistades

AMENAZAS
NEGATIVOS EN EL FUTURO : imagen pblica negativa, competidores, crticos, enemigos

Estrategia : pensar evaluativamente una situacin lo positivo y lo negativo y pensarlo en trminos de pasado, presente y futuro, atribuyendo causas a factores internos o externos para pasar a preguntarse qu podemos hacer para sacar provecho de la situacin

Las dimensiones posibles de la aplicacin de la matriz FODA : Claridad de metas y objetivos Recursos financieros Recursos de personal Clientelas Actividades Realizaciones

FORTALEZAS (internas) DEBILIDADES (internas) ESTRATEGIAS F + O (para aprovechar las oportunidades) : estrategias a corto plazo ESTRATEGIAS F >>> A (usar las fortalezas para evitar las amenazas) : estrategias a mediano y largo plazo

OPORTUNIDADES (externas) AMENAZAS (externas) ESTRATEGIAS D <<< O (cmo contrarrestar las debilidades aprovechando las oportunidades) : estrategias a corto plazo ESTRATEGIAS - - - D, A (minimizar los riesgos internos y del entorno) : estrategias a mediano y largo plazo

2. FASE DE LA PLANIFICACIN ESTRATGICA

El anlisis se realiza en dos etapas : 1, se construye el contenido del FODA, en base a observaciones y a las opiniones que los participantes pueden hacer en intercambios abiertos, anotando en la pizarra las ideas expresadas ; 2, se pasa de DESCRIBIR de las cuatro categoras a RELACIONARLAS : se relacionan las fuerzas y las oportunidades con las debilidades y las amenazas, proyectndose en una ESTRATEGIA A FUTURO. 3.3.3 El modelo de la planificacin por objetivos La planificacin presupuestaria, en sus formas ms tradicionales, parta de la base que instituciones estables reciban un monto anual de funcionamiento, mantenido por costumbre, y variado en funcin de decisiones polticas ocasionales o de ajustes limitados a las tasas de inflacin. Las decisiones eran globales : una mayor importancia atribuida a la educacin llevaba a aumentar el presupuesto del ministerio correspondiente. El proceso cambia radicalmente con la lgica de la planificacin por objetivos. Si la accin se define por lo que pretende alcanzar, los presupuestos son, en consecuencia, los montos que permitan obtener el resultado buscado, que han sido atribuidos en funcin del resultado visualizado, ofrecido y aceptado. Al concepto organizador de unidad administrativa (ministerio, departamento, seccin) lo reemplaza el de proyecto, el de programa, que se definen por los resultados a alcanzar, no por los recursos instalados. Hay, as, un criterio claro para juzgar los presupuestos : su adecuacin a la obtencin de resultados. La discusin se desplaza a la medida de los resultados que se pretenden alcanzar. La planificacin por objetivos pregunta, primeramente, qu se piensa que hay que hacer, teniendo en cuenta el diagnstico global del campo de accin potencial considerado, sea ste salud, educacin, la delincuencia infantil, la dislexia, o la formacin de instructores en electrotecnia. Cuando se justifica el problema o la necesidad, hay que justificar el medio