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Dinmica de Sistemas

PROBLEMAS DE DINAMICA DE SISTEMAS


Seminario
1. Un amigo cercano a usted le presenta el modelo siguiente de la poblacin de la clula de levadura y quiere que usted verifique que este modelo presenta la realimentacin positiva como l cree. Usando sus inmensos conocimientos de realimentacin positiva, verifique o refute la conjetura de su amigo:

Donde: Pob_celula Poblacin de clulas = 40 (inicialmente) Factor_crecimie Factor de crecimiento = 0.2 [1/dias] T_div_celula Tasa de divisin de la clula = Pob_celula * Factor_crecimie [celulas/da] a. b. Qu tipo de realimentacin tiene este sistema? Por qu? (2 ptos) Graficar el comportamiento de la Poblacin de la clula de levadura (1 pto)

2.

Se tiene las siguientes ecuaciones de Stella: A(t+dt)=A(t) + VA * dt // Angulo del pndulo (grados) INIT A=1 VA = (M*G/B)*SIN(A*6.28/360) // Velocidad angular (grados/seg) M=1 // Masa (Slugs) B = 20 // Amortiguacin (Libras fuerza/grados/segundos) G = 32 // Gravedad (pies/seg2) a. Dibujar el diagrama Forrester

3.

La propagacin de enfermedades infecciosas bajo ciertas condiciones exhibe crecimiento sigmoidal (crecimiento en S). Epidemias tpicas como las infecciones del tracto respiratorio, catarro, gripe, resfro y virus menores. Un modelo replica el crecimiento de una epidemia con las siguientes suposiciones: - El promedio de vida de la poblacin es de 50 aos. La poblacin infectada no es curada durante el curso de la epidemia y contribuye en la tasa de contagio. - Ocurre aceptable mezcla de la poblacin susceptible con la poblacin infectada. La poblacin susceptible de ser contagiada es la poblacin no infectada. - Se tienen 3 constantes: infecciones por contacto igual al 10% (sin dimensin), fraccin de contactos normal igual al 2% (fraccin/persona/dia), ndice de contacto igual a 0.99 (sin dimensin)
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Tasa de contagio = infecciones por contacto * fraccin de contactos normal * poblacin infectada* poblacin susceptible * ndice de contacto La poblacin total inicial es de 100 personas, la poblacin infectada inicial es de 15 personas a. b. c. d. Dibuje el diagrama causal para este sistema Dibuje el diagrama Forrester para este sistema Escriba las ecuaciones Stella Mostrar los grficos de los niveles correspondientes, as como de los flujos

4.

a compaa qumica Martan produce un pesticida llamado Nobug, descargando una cantidad de Nobug en un ro una vez a la semana. Durante el curso de la semana la contaminacin por parte de este pesticida se absorbe por un proceso natural del ro al cabo de 2 das. El Nobug es arrojado al ro produciendo una concentracin en el ro de alrededor 420 partes por milln. Asumiendo que el ro contiene 1 milln de galones de agua, resulta una tasa de descarga de 420 galones por semana. Para propsito de simulacin asumimos que el Nobug se descarga continuamente diariamente a una tasa de 420/7 = 60 galones por da. a. Dibuje el diagrama causal y el diagrama de Forrester de este modelo b. Escriba las ecuaciones Stella (la cantidad inicial de Nobug en el ro es de 0 galones) c. Muestre los grficos de la tasa de descarga, cantidad de Nobug y la tasa de absorcin. d. Elija ahora un DT=0.25 das Cul es el comportamiento del modelo?, comente e. Elija ahora un tiempo de absorcin de 4 das y luego de 1 da. Comente y muestre los resultados grficos para cada uno de estos casos. El modelo as desarrollado en la pregunta anterior, es algo inadecuado porque asume que el Nobug es descargado al ro a una tasa de 60 galones por da. La funcin PULSE de Stella permite modificar el modelo para representar la tasa de descarga de Nobug. La siguiente ecuacin indica que se descargan en el ro 420 galones de Nobug en un da, y luego de 7 das otros 420 galones se arrojan al ro. Descarga = PULSE(420,1,7) PULSE(volumen, primero, intervalo) a. Modifique las ecuaciones y agregue esta funcin b. Tabule lo resultados

5.

6.

La absorcin de Nobug no ocurre inmediatamente, existe un retraso de material, esto sucede sobre un periodo de tiempo. Si estos grficos son equivalentes:

a. Modifique las ecuaciones. b. Muestre los grficos de la tasa de descarga, cantidad de Nobug y la tasa de absorcin.

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7.

Se plantan 10 000 plantones de pino de rpido crecimiento para luego talarlos y venderlos, de acuerdo a un boletn de agricultura. Luego de plantar los plantones se pasa por tres etapas: Arboles pequeos (de 1 a 3 pulgadas de dimetro) Aboles de tamao medio (de 3 a 6 pulg. de dimetro) Arboles listos para la tala (de 6 a mas pulg) Se desea controlar el nmero de plantones, rboles pequeos, rboles medianos, rboles listos para la tala y rboles talados. Adems se sabe que el tiempo de vida promedio para pasar de: Plantn a rbol pequeo es de 3 aos. rbol pequeo a rbol de tamao medio es de 5 aos. rbol mediano a listo para la tala es de 5 aos. Los rboles listos para la tala permanecen un tiempo promedio de 7 aos a. Grafique el diagrama causal b. Grafique el diagrama Forrester c. Escriba las ecuaciones Stella. d. Grafique el comportamiento del sistema.

8.

Utilizando la siguiente estructura genrica con realimentacin negativa de primer orden

Donde las ecuaciones del modelo genrico son: NIVEL(t) = NIVEL(t - dt) + (FLUJO)*dt FLUJO = BRECHA * FRACCION DE DECAIMIENTO BRECHA = NIVEL NIVEL DESEADO Nota : Si nosotros tuviramos una constante de tiempo en vez de una fraccin de disminucin, la ecuacin para el flujo y la constante de tiempo sera: FLUJO = BRECHA/CONSTANTE DE TIEMPO Donde: FRACCION DE DECAIMIENTO = 1 / CONSTANTE DE TIEMPO Modelar el siguiente sistema: Nanosoft ha perdido dinero debido a la competencia de su rival Picosoft. Los gerentes en Nanosoft decidieron que disminuyendo el nmero de empleados de 20,000 a 12,000 Nanosoft podra ahorrar el dinero y an mantener sus niveles de produccin. El tiempo total asignado para la reduccin de personal es 8 aos. (Como se necesitan 4 constantes de tiempo para alcanzar el 94% de la meta, podemos decir que la constante de tiempo es = 2 aos.)

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a. Dibujar el diagrama Forrester correspondiente y las ecuaciones. b. Cul es la fraccin de disminucin y el tiempo de ajuste? Cul es el tiempo medio? D sus unidades. c. En 3 aos, cul es el nmero aproximado de empleados en Nanosoft?. Graficar d. Nanosoft decidi que ellos quieren exactamente 16,000 empleados en la firma en 4 aos. ? e. Cmo hacer que Nanosoft consiga este resultado cambiando el tiempo de ajuste mientras se mantiene l nmero deseado de empleados en 12,000?

9.

El editor de un peridico tiene un problema logstico, desea mantener un nmero de vendedores que le garanticen las ventas y unos beneficios razonables. Para analizar el problema de contratacin ha construido el diagrama de influencias de la figura. Se pide el correspondiente diagrama de Forrester.

10. Se desea construir un modelo de un ecosistema donde viven linces y liebres. Los linces son un especie de felinos muy parecidos a los gatos salvajes, los cuales tienen como alimento bsico a las liebres. Inicialmente existen 50000 liebres y 1250 linces en el ecosistema. El rea del ecosistema esta definido como 1000 hectreas. Se emplea un proceso compuesto para describir el nacimiento de las liebres. El flujo de nacimiento se define como el producto de las liebres y su natalidad. Este proceso funciona como el inters compuesto de una cuenta bancaria. Cada liebre se asume genera 1.25 hijos (promedio) por ao. Las muertes de las liebres es un proceso de origen externo, los linces son el medio determinante del consumo de liebres, no se considera otra. Cada lince tiene una productividad en las muertes de las linces, y esta asociada con la cantidad de liebres muertas por cada lince. El numero de liebres muertes por cada lince (por ao) incrementa por la densidad de liebres (cantidad de liebres por cada hectrea).
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Densidad liebres Liebres muerta por cada lince

0 50 100 150 200 300 350 400 450 500 0 50 100 150 200 300 350 400 450 500

El flujo de nacimientos de linces es el producto de linces y su natalidad. Cada lince genera 0.25 hijos por ao. Fraccin muertes de lince Densidad liebres Se pide: a. Diagrama causal b. Diagrama Forrester c. Ecuaciones Stella 0.5 0.45 0.4 0.35 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 0.05 0.005 0.000 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

11. El diagrama de influencias de la figura representa un sistema de regulacin de temperatura por medio de un termostato, que acciona o detiene el funcionamiento de una fuente de calor. Dibujar el diagrama de Forrester asociado.

12. La siguiente figura muestra un modelo simple para el olvido. Lo que ms necesitas memorizar, lo que ms fcilmente olvidas. Por ejemplo si has tenido 100 nmeros telefnicos, para memorizar, es probable que olvides cerca de 80 de ellos, desde que tu cerebro tenga capacidad para guardar una cantidad de estos nmeros.

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NUMEROS RECORDADOS RATIO DE OLVIDO

MINIMO

BRECHA

FRACCION DE OLVIDO

Se pide: a. Cul es la meta u objetivo de este sistema? (cero o diferente de cero?) Por qu? b. Cul es la vida media del sistema? c. Dibuje la evolucin del nivel para 10 dias, teniendo en cuenta los siguientes valores: MINIMO=15, NUMEROS RECORDADOS=125 13. 10 personas buscando sacar provecho esta corriendo un rumor sobre el sistema bancario en una ciudad cuya poblacin es de 20000 habitantes y donde no existe migracin. Los rumores se propagan mediante las relaciones interpersonales y los medios de comunicacin no contribuyen a su propagacin. La estimacin diaria de los contactos interpersonales para la ciudad es de 60%. En las relaciones interpersonales slo el 40% de las personas que conoce el rumor lo comunica a otras personas que la desconocen. a. Elabore el diagrama causal. b. Elabore el diagrama de Forrester. c. Escriba las ecuaciones Stella d. Elabore su modelo en Stella. En un mismo grfico utilizando una misma escala muestre la poblacin que conoce el rumor VS tiempo, la poblacin que desconoce el rumor VS tiempo. e. Realice una interpretacin del modelo. 14. Un terreno es invadido por 100 familias para construir un asentamiento humano, la construccin de casas es proporcional a la cantidad de familias que todava no tienen casa cuya constante de proporcionalidad es de B1=0.8. Elabore su diagrama causal, su modelo en stella y dynamo para el sistema. En cada uno de los modelos muestre en un mismo grfico y en una misma escala muestre el flujo de construccin de casas vs tiempo y el nivel casas construidas vs tiempo. 15. En las casas construidas de un asentamiento humano, cuya poblacin es 100, se desea instalar un telfono. La velocidad de instalacin de telfonos es proporcional a la cantidad de casas que habiendo sido construidas todava no tienen telfono. La cantidad de casas construidas es de 100 familias y al inicio ninguna tiene telfono. En nuestro caso la instalacin de los telfonos (uso de telfonos) es la innovacin y para la difusin de innovacin se presentan las siguientes modelos: Modelo de Colleman Segn Colleman: a. La poblacin de usuarios esta limitado a la poblacin y se mantiene constante en el tiempo; b. Todos los miembros de la poblacin eventualmente usan la innovacin; c. El proceso de difusin (instalacin) procede de una fuente constante e independiente de la cantidad de usuarios; d. El impacto de esta fuente constante e impersonal en todos los usuarios no es la misma. Basndose en esas suposiciones la tasa de uso (flujo de instalacin) con respecto al tiempo esta dada por:
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da(t ) dt

B1[ N a(t )]

Donde B1 es una constante, a(t) es la cantidad de usuarios en el tiempo t y N es la poblacin. Este modelo da una curva exponencial creciente con un limite superior para el comportamiento temporal de a(t). Utilizando B1=0.09. Elabore el diagrama de influencias, el modelo en stella, ecuaciones, y la interpretacin del comportamiento del sistema. Modelo de Dodd: Una de las limitaciones del modelo de Coleman es que no considera el efecto de imitacin. Esto lo supera Dood quien propone, en adicin a las dos primeras suposiciones del modelo de Colleman, que: a. Todos los usuarios son imitadores y usan la innovacin (telfono) slo despus de ver a otro usando la innovacin; b. La tasa de uso depende no slo de la cantidad de los que han usado, sino tambin de la proporcin de la mxima cantidad de usuarios que an no han usado; c. La probabilidad de que cualquier par de individuos se encuentre (usuario - usuario, usuario no usuario, no usuario - usuario) es la misma. Basndose en estas suposiciones, la tasa de uso est dada por:

da(t ) dt

B2

N a(t ) a(t ) N

Donde B2 es una constante, a(t) es la cantidad de usuarios en el tiempo t y N es la poblacin. Este modelo da un patrn de difusin en forma de S. Utilizando B1=0.09. Elabore el diagrama de influencias, el modelo en stella, ecuaciones, y la interpretacin del comportamiento del sistema. Modelo de Schoeman Este modelo es una versin generalizada de los modelos de Coleman y Dodd debido a que reconoce el hecho de que las decisiones de uso se toman en parte por imitacin y en parte a travs de fuentes impersonales. Por lo tanto propone:

da(t ) dt

B1[ N a(t)] B2

N a(t) a(t ) N

Donde B1 y B2 son constantes, a(t) es la cantidad de usuarios en el tiempo t y N es la poblacin. Este modelo tambin da un patrn de difusin en forma de S. Utilizando B1=0.09 y B2=0.07. Elabore el diagrama de influencias, el modelo en stella, ecuaciones, y la interpretacin del comportamiento del sistema. 16. Se tienen las siguientes ecuaciones Stella, determinar el diagrama Forrester y el diagrama de influencias.

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17. Se pretende estudiar, con un modelo y en simulacin, el tiempo de respuesta (TR) de un almacn, medido como el tiempo (en das) transcurrido desde que una determinada pieza es solicitada por el cliente hasta que la peticin es satisfecha. El almacn recibe normalmente un nmero determinado (NPN) de pedidos de material, que de no ser atendidas a su debido tiempo, se irn acumulando. El tiempo de respuesta depende del nmero de peticiones (PA) que se hayan acumulado en el almacn. A su vez, el tiempo de respuesta se utiliza por la direccin del almacn para medir el porcentaje de satisfaccin (CS) de los clientes y decidir, en funcin de las peticiones acumuladas, si se atienden (satisfacen) un mayor o menor nmero de peticiones (PS) diarias. La figura muestra el diagrama de influencias del modelo, donde adems de las variables (NPN, TR, PA, CS y PS), comentadas anteriormente, aparece una variable auxiliar (NP, nuevas peticiones diarias) que refleja como los pedidos recibidos se convierten en peticiones por da en funcin del tiempo de respuesta actual del almacn. Las ecuaciones que definen el modelo son las siguientes:

f ( PA(t )) g (TR(t )) NPN NP (t ) TR (t ) PS(t ) PA(t ) CS (t ) / 100 dPA(t ) NP(t ) PS(t ) dt


Donde f y g son dos funciones no lineales (a tramos lineales) descritas en las tablas, y cuyas representaciones grficas tambin se acompaan. a. Completar el diagrama de influencias con los signos de las relaciones. Se recomienda ayudarse de las ecuaciones del modelo y de las formas de las grficas, en lugar de hacerlo de forma intuitiva. b. Dibujar el diagrama de Forrester asociado. c. Comprobar, simulando al menos los cinco primeros das con: - Un nmero de peticiones acumuladas inicialmente PA(0) de 1000 unidades. - Un pedido normal (NPN) de 500 unidades. - Un intervalo de simulacin Dt de 1 da. - Que las variables del modelo presentan un comportamiento oscilante y estable. d. Dado que el sistema es de primer orden, a qu se debe el comportamiento oscilante?
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TR(t ) CS (t )

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NUEVAS PETICIONES (NP)

NUEVOS PEDIDOS NORMALES (NPN) PETICIONES ACUMULADAS (PA) TIEMPO DE RESPUESTA (TR)

PETICIONES SATISFECHAS (PS)

PORCENTAJE DE SATISFACCION (CS)

PA 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000

TR 0.2 0.5 0.6 0.75 1.0 1.5 2.2 4.0 5.5 6.0 6.1

TR 0 1 2 3 4 5 6 7

CS 100 99 90 75 55 30 10 1

Presentacin tabulada de las funciones no lineales TR = f( PA ) y CS = g( TR ).

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18. Con las siguientes hiptesis sobre una poblacin de conejos: El nmero de camadas por hembra y ao es dos. El nmero de conejos supervivientes por camada es cuatro. El l0% de la poblacin son hembras productivas. La tasa de mortalidad en los conejos es del 50%. Se ha construido el modelo de la figura.

Figura Diagrama de Forrester de un modelo simple de evolucin de una poblacin de conejos. a. Expresar el valor y unidades de cada una de las variables del modelo y proponer el conjunto de ecuaciones que puedan describirlo. b. Comprobar y justificar razonadamente que, independientemente de la poblacin inicial de conejos, el modelo predice una explosin demogrfica, es decir, que la poblacin crecer indefinidamente.

19. Construir un modelo dinmico que represente el comportamiento del sistema escolar del nivel primario del pas considerando solamente: la desercin, repitencia promocin. Para la construccin del modelo considere los siguientes datos estadsticos: Tabla 1. Proyeccin de poblacin escolar en el nido ao Poblacin (en miles) Tiempo 2008 150 0 2009 170 1 2010 180 2 2011 185 3 2012 200 4 2013 220 5

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Tabla 2. ndices de promocin, desercin y repitencia por grados grado Promovidos Desercin Repitencia (%) (%) (%) 1 64,30 12.60 22.80 2 81.60 5.30 13.10 3 83.50 6.00 10.50 4 85.60 3.20 11.20 5 83.00 8.00 9.00 6 85.20 8.20 6.60

Tabla 3. Poblacin estudiantil para el ao 2008 grado Poblacin (en miles) 1 150 2 120 3 100 4 90 5 80 6 70

20. Construir un modelo dinmico para analizar como una persona llena un vaso con agua, supondremos que se cumple una condicin: que la persona acte con lgica. Para hacer el modelo vamos a desarrollar un diagrama de influencias basado en los siguientes criterios: A mas entrada de agua, mayor ser el nivel de agua en el vaso A mayor nivel de agua en el vaso, menor ser el volumen vaco A mayor volumen vaco, mayor ser la entrada de agua Se asume que el vaso inicialmente est vaco, y su capacidad es de 250 cm3 Tambin utilizamos una tabla para definir el comportamiento de dejar entrar agua en funcin al volumen vaco del vaso. As cuando el vaso est vaco dejaremos entrar 50 cm3/segundo, y cuando el volumen vaco sea 0 la entrada ser 0. Volumen vaco 0 50 100 150 200 250 Entrada de agua 0 10 30 50 50 50

21. Describir lo que sucede cuando se introduce una olla con un litro de leche caliente (60 C) en un refrigerador (5 C). Dibujar una estimacin de lo que debe ser la evolucin temporal de la temperatura de la cazuela. Plantear un modelo de la evolucin de la temperatura. Resolver analticamente el modelo. Analizar la existencia de condiciones de equilibrio y su estabilidad. Si

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quisiramos disminuir el tiempo de enfriamiento, qu sera ms eficiente, aumentar la conductividad de la olla o disminuir la temperatura del refrigerador? 22. Resolver el sistema de la figura considerando que inicialmente hay 10,000 unidades de recursos, hay 10 personas como poblacin inicial, la natalidad es 0.5 personas por ao por persona y que cada persona consume 2 unidades de recurso por ao. Calcular la tasa de mortalidad mediante la expresin D = 1- (R/ R0), donde R es el valor de los recursos en cada momento y R0 es su valor inicial
Nacimientos Poblacion Muertes

Mortalidad Natalidad Recursos

Consumo Poblacion

Consumo indiv idual

23. En das pasados anduvo el rumor de que en verano no se ofreceran los cursos intensivos, esto generado por al menos una cantidad de alumnos del mismo Instituto de Tecnologa, esta informacin provoc que muchos alumnos empezaran a preguntar si esto realmente seria real; es posible que al inicio del rumor se creyera que no era ms que un simple comentario de algn alumno que se quera ir de vacaciones y no tomar verano, esto para terminar sus crditos igual que sus compaeros y a su regreso no sentirse extrao en un saln con caras nuevas..... de aqu podramos extraer un modelo que representar este comportamiento del rumor y analizar su impacto en la poblacin...... Empezaremos por mostrar la lista de variables que pudieran ser parte de nuestro modelo: Entrada del rumor: esta representa la entrada de alumnos que ya conocen la noticia de que en verano se darn clases. (Alumnos/hora) Alumnos con el Rumor: es un acumulador de alumnos que ya son conocedores del rumor y el volver a escuchar la noticia para ellos no es de inters, esto es que no podemos contarlos como nuevos portadores del rumor. (Alumnos), de inicio es solamente 1 alumno. Tiempo para llevar el mensaje de un alumno a otro: el tiempo promedio (estimado) que un alumno informa a otro o bien en el que el alumno no conocedor de la noticia es informado. (3 horas) Alumnos Totales: lo componen todos los alumnos de Ingeniera Industrial e Ingeniera Industrial y de sistemas. (Alumnos) 2000 alumnos aproximadamente. Con esta informacin aplicar la metodologa de DS para esta situacin.

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