Complete as frases com os sujeitos dos quadros abaixo: o texto o tato a carrocinha o celular o rapaz e a moa o futebol

a) ___________ um meio de comunicao. b) ___________ um dos esportes que os meninos mais gostam de praticar. c) ___________ estavam namorando. d) ___________ que voc escreveu ficou excelente. e) ___________ levou meu cachorro. f) ___________ pode ajudar o cego a ler. Identifique o sujeito e o predicado das seguintes frases, marcando a alternativa correta: Ele est triste. a) Sujeito Ele est; Predicado triste. b) Sujeito Ele; Predicado est triste. c) Sujeito triste; Predicado Ele est. Os alunos leram o texto. a) Sujeito Os alunos; Predicado leram o texto. b) Sujeito Os; Predicado alunos leram o texto. c) Sujeito Os alunos leram; Predicado o texto. A Maria resolveu o problema. a) Sujeito A Maria resolveu; Predicado o problema. b) Sujeito A Maria; Predicado resolveu o problema. c) Sujeito O problema; Predicado resolveu a Maria. A Maria resolveu o problema. a) Sujeito A Maria resolveu; Predicado o problema. b) Sujeito A Maria; Predicado resolveu o problema. c) Sujeito O problema; Predicado resolveu a Maria. A Sofia e a Susana brincam no jardim. a) Sujeito A Sofia; Predicado e a Susana brincam no jardim. b) Sujeito A Sofia e a Susana brincam; Predicado no jardim. c) Sujeito A Sofia e a Susana; Predicado brincam no jardim. A Joana e o Pedro comeram um belo bolo. a) Sujeito A Joana; Predicado e o Pedro comeram um belo bolo. b) Sujeito A Joana e o Pedro; Predicado comeram um belo bolo. c) Sujeito A Joana e o Pedro comeram; Predicado um belo bolo. Os alunos do quinto ano escreveram uma composio. a) Sujeito Os alunos; Predicado do quinto ano escreveram uma composio. b) Sujeito Os alunos do quinto ano; Predicado escreveram uma composio. c) Sujeito Os alunos do quinto ano escreveram; Predicado uma composio.

Relacione a 2 coluna de acordo com a 1. ( ) A Terra gira suavemente.

(1) Sujeito (2) Predicado

( ) Godofredo muito gozador. ( ) Os dez mil testes foram cancelados. ( ) Os atletas ficaram felizes e emocionados.

Separe os sujeitos e predicados e indique-os em seguida: a) Ns gastamos dinheiro em coisas suprfluas. ______________________________________________ b) Cheguei atrasado hoje. ______________________________________________ c) Na praia fazia muito calor. ______________________________________________ d) O nibus escolar chegou cedo no ginsio. ______________________________________________ e) Ariana e Luana saram de frias. ______________________________________________ f) Havia cavalos, cabritos e patos no stio do meu vizinho. ______________________________________________ g) Os animais foram bem cuidados no zoolgico. ______________________________________________ h) A arara e o papagaio so duas aves brasileiras. ______________________________________________ i) Rafael gosta de soltar pipa no parque com seus amigos. ______________________________________________ j) O palhao paoquinha vive no Circo da Alegria. ______________________________________________

2 Complete com os verbos nos tempos pedidos entre parnteses: a. Pedro______________ de andar de bicicleta no campinho. (gostar-pretrito) b. Eu e Cludia_______________ uma coleo de selos. (ter-presente)

c. Ele__________ a Natal no prximo ms. (ir-futuro) d. Luciana sempre___________ pela manh. (estudar-presente) e. Ele____________ triste porque_____________ seu cozinho de estimao. (ficar /perder pretrito)

3- Os fatos a seguir foram narrados no tempo presente. Reescreva-os no pretrito. a) Uma raposa convida uma cegonha a jantar e s lhe serve uma sopa, dentro de um prato muito raso. A raposa lambe o prato com facilidade, enquanto a cegonha s consegue molhar um pouco a ponta do bico. ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ b) Na semana seguinte, a cegonha convida a raposa para jantar em sua casa. Para desapontamento da raposa, a cegonha lhe serve a sopa num jarro comprido, de gargalo estreito. A cegonha enfia o bico e bebe toda a sopa. A raposa no bebe uma s gota. ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 4- Os fatos a seguir foram narrados no pretrito. Reescreva-os no presente. Um mosquito pousou no chifre de um touro e l ficou por muito tempo. Depois voou e perguntou ao touro: _ O meu peso no o incomodou? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________ 5- Informe o tempo em que se encontram os verbos destacados, assinalando: (1) se for presente; (2) se for passado; (3) se for futuro a) O homem sentou-se ( ) do outro lado da mesa, em frente ao menino. b) O menino dorme ( ) profundamente, com a cabea apoiada no brao. c) Eu farei ( ) o caf e voc tirar ( ) o carro da garagem. d) Eles certamente no aceitaro ( ) a minha proposta. e) Paulo sorriu ( ), tomou ( ) meio copo de caf, acendeu ( ) um cigarro e continuou ( ) de p. f) O trem apita ( ) forte duas vezes seguidas. O homem procura ( ) ver adiante e reconhece ( ) logo a curva. g) Esses detalhes, decidiremos ( ) uma outra hora. 6- Reescreva as frases com os verbos de acordo com o pronome e o sentido da frase: a) Ontem eles (apresentar) vrias sugestes.

_____________________________________________________________________ b) Amanh voc (participar) do jogo. _____________________________________________________________________ c) Eu (querer) que ela (permanecer) entre ns. _____________________________________________________________________ d) Ontem eles (ler) o texto, amanh vocs (ler). _____________________________________________________________________

TEXTO I Conto de fadas para Mulheres Modernas

Era uma vez, numa terra muito distante, uma linda princesa, independente e cheia de autoestima que, enquanto contemplava a natureza e pensava em como o maravilhoso lago do seu castelo estava de acordo com as conformidades ecolgicas, se deparou com uma r. Ento, a r pulou para o seu colo e disse: - Linda princesa, eu j fui um prncipe muito bonito. Mas, uma bruxa m lanoume um encanto e eu transformei-me nesta r asquerosa. Um beijo teu, no entanto, h de me transformar de novo num belo prncipe e poderemos casar e constituir lar feliz no teu lindo castelo. A minha me poderia vir morar conosco e tu poderias preparar o meu jantar, lavarias as minhas roupas, criarias os nossos filhos e viveramos felizes para sempre E ento, naquela noite, enquanto saboreava pernas de r saute, acompanhadas de um cremoso molho acebolado e de um finssimo vinho branco, a princesa sorria e pensava: Eu, hein? nem morta! (Lus Fernando Verssimo)

Interpretao de Texto
1. A princesa possui uma atitude tpica das heronas de contos de fada? Explique? 2. Em um conto de fada clssico, qual seria o desfecho desse conto? 3. Qual o conceito de Felizes para sempre para o prncipe?

4. Em sua opinio, qual o conceito de felicidade na viso da princesa? 5. Quais adjetivos so usados para definir a princesa? Esses adjetivos condizem com a atitude que ela toma no fim do conto? Justifique. 6. Intertextualidade quando um texto remete a outro. Existem trs tipos de intertextualidade, a parfrase (quando o texto possui as mesmas ideias centrais do texto original), apropriao (quando o texto reescrito com as mesmas palavras) e Pardia (quando o texto possui ideias contrrias as ideias centrais do texto original). No texto lido lembramos a clssica histria do prncipe transformado em sapo e na construo desse texto o autor usou qual tipo de intertextualidade? Justifique. 7. O ttulo do texto nos d ideia do que encontraremos nesse conto? Caso sim, explique qual a posio da mulher moderna? 8. Qual o dito popular que define melhor a ideia central do conto de Lus Fernando Verssimo? (a) Melhor um na mo do que dois voando. (b) Sempre existe um sapato velho para um p doente. (c) Antes s do que mal acompanhada. (d) Quem ama o feio bonito lhe parece. (e) Quem cospe para cima na cara lhe cai.