80 80

80
NDICE
TEORA DE CONJUNTOS....................................................................................................
NUMERACIN....................................................................................................................
CUATRO OPERACIONES......................................................................................................
DIVISIBILIDAD.................................................................................................................
NMEROS PRIMOS............................................................................................................
M.C.D. Y M.C.M............................................................................................................
TEMA: TEORA DE CONJUNTOS
CONCEPTO
Se entiende como una coleccin de objetos bien definidos, llamados
elementos y pueden ser de posibilidades reales, abstractas o imaginarias.
Los conjuntos se representan con letras maysculas: A, B, C ....... etc, o
entre llaves { } y sus integrantes generales separados con comas ( , ) o punto
y coma ( ; )
Ejemplos:
A = {1; 4; 6; 8; 10; 12}
B = {a; e; i; o; u}
C = (x/x
3
3x
2
+ 2x 1 =0)
RELACIN DE PERTENENCIA ()
Un elemento pertenece a un conjunto cuando forma parte o es
agregado de dicho conjunto. La pertenencia () es un vinculo que va de
elemento al conjunto al cual pertenece, ms no as entre elementos o entre
conjunto.
(elemento) (conjunto)
OBSERVACIN:
NO PERTENECE a
Ejemplo:
Sea A = {a; ; {a; b}; {4; 5}}
a A b A
{4} A
A
{ } A
10
{a; b} A
OJO:
EN EL CASO DE QUE A = {a, b, {a}, {a, b}}, ENTONCES:
LA PROPOSICIN a {a} ES UNA VERDAD ABSOLUTA INDEPENDIENTE DEL CONJUNTO
A, SIN EMBARGO TENIENDO EN CUENTA AL CONJUNTO A, LA PROPOSICIN a {a}
ES FALSO PUES a Y {a} SON ELEMENTOS DEL CONJUNTO A (DE MANERA SIMILAR
OCURRE EN EL CASO b {a, b}. ESTAS SON PUES, LAS FAMOSAS PARADOJAS O
AMBIGEDADES CONJUNTISTAS.
DIAGRAMAS DE VENN
Son regiones planas limitadas por curvas cerradas, que se usan
generalmente para representar a un conjunto y visualizar que elementos
estn o no en l. Por ejemplo:
Conjunto Universal o Referencial
U = {1; 2; 3; 4; 5, 6; 7, 8; ), 10; 11; 12}
A = {2; 3, 4; 5}
B = {3; 4, 5; 6; 7; 8; 9}
C = {8; 9; 10; 11; 12}
NOTA:
n(A) = # (A) SE LEE NMERO DE ELEMENTOS O CARDINALES DE A, AS DE LOS
EJEMPLOS ANTERIORES:
n(A) = 5; # (B) = 7; # (C) = 5; n(U) = 12
DETERMINACIN DE UN CONJUNTO
Por Comprensin
Resulta cuando se da a conocer una caracterstica comn a todos los
elementos que forman un conjunto:
Ejemplo:
A = {3x N/ x < 2}

<

'

s Condicione
elementos
los de Forma
2
9 x , N x / Z
2
1 x
B
Por extensin
Resulta cuando se nombre explcitamente a cada uno los elementos que
forman un conjunto.
De los ejemplos anteriores:
Para A:
x < 2 3x < 6
Como: 3x N:
3x = 1, 2, 3, 4, 5
A = {1; 2; 3, 4; 5}
Para B:
Tabulando
x 1 2 3 4 5 6 7 8
2
1 x
2
0
3
2
4
2
15
12
2
35
2
2
63
B = {0; 4; 12; 24}
RELACIONES ENTRE CONJUNTOS
Inclusin o Subconjunto
El conjunto A est incluido en B, cuando todos, los elementos de A son
tambin elementos de B; es decir:
A B x A x B
Notas
1. A A, A
2. A = Conjunto vaco o nulo
3. Si A = B y adems A B entonces A es subconjunto propio de B.
4. Si n(A) = ik entonces el nmero de subconjuntos de A: 2
n(A)
= 2
k
Ejemplo: Sea A = {2; 4; 6}
Subconjuntos:
: {2}; {4}; {6}; {2; 4}; {2; 6}; {4; 6}; {2; 4; 6}
Se observa 2
3
= 8 elementos.
Para determinar la cantidad de subconjuntos n arios (binarios
ternarios, etc) de un conjunto que tiene k elementos, se tiene:
. n

,
_

arios n
o Subconjunt
=
k
n
C .
Propiedades:
Propiedades Reflexivas: A A
Propiedad Antisimtrica:
Si: A B B A A = B
Propiedad Transitiva:
Si: A B B C A C
Conjuntos Iguales
Dos conjuntos A y B son iguales cuando tiene los mismos elementos, es
decir:
A = B A B B A
OBSERVACIN:
{2; 5} = {5; 2} ; {a; b} = {a; b; b}
Relaciones de Coordinabilidad de Conjuntos
Dos conjuntos A y B son coordinables cuando entre sus elementos
puede establecer una correspondencia biunvoca.
Cuando dos conjuntos son coordinales tienen el mismo nmero de
elementos.
es coordinabl Son
u} o; i; e; {a; B
} 10 ; 8 ; 6 ; 4 ; 2 { A

Graficando:
Conjunto Comparables
Dos conjuntos A y B son comparables cuando por lo menos uno de ellos
est incluido en el otro.
A y B comparables A B B A
No Comparables
CONJUNTO ESPECIALES
Conjunto Universal o Referencial U
Dados dos o ms conjuntos, se llama conjunto Universal o Referencial
de ellos, a otro conjunto que contiene a los conjuntos dados:
El conjunto universal se puede elegir de acuerdo al estudio particular
que se quiera analizar con algn conjunto.
El conjunto universal se representa grficamente por el rectngulo y
simblicamente por un U.
Conjunto Vaco:
Llamado tambin conjunto nulo, se le denota con o { } se le considera
incluido en cualquier otro conjunto.
A ; A
Conjunto Unitario
Llamado singletn, tiene un solo elemento:
Ejemplo:
A = {m} ; B = {{{a}}} ;
C = {x N / 3 < x < 5}
OJO:
EN EL CASO DE A = {}, DONDE ES EL CONJUNTO VACO, ENTONCES A
REPRESENTA UNA FAMILIA DE CONJUNTOS UNITARIOS. CONVIENE ACLARAR QUE ESTE
CONJUNTO {} UNITARIOS ES DIFERENTE DE (QUE ES SU ELEMENTO) OSEA; {}
. SIN EMBARGO LA RIGUROSIDAD MATEMTICA NO EXIGE ANALIZAR, PUES ES
FCIL DISTINGUIR QUE A Y A (PROPIEDAD), ESTA CONCLUSIN ES
PARADJICA PUES NO PUEDE TENER EL DOBLE DE COMPORTAMIENTO, QUE
VIENE PUES DE DEFINIR A = {}, ESTA ES UNA DE LAS TANTAS PARADOJAS DE
RUSSELL
Conjunto Potencia (P(A)):
El conjunto formado por todos los subconjuntos que tiene A, se le
denota con P(A) y tiene 2
n
elementos donde, n es el nmero de elementos
de A.
Ejemplo:
Si A = {m, n}
Entonces:
P(A) = {}: {m}; {n}; {m; n}
14
Nota
1. Si A B P(A) P (B)
2. Si x P(A) x A
3. Del ejemplo podemos deducir que el nmero de subconjunto propios
de A es 2
n(A)
1. en conclusin A tienen tres subconjuntos propios.
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
Reunin
La unin de los conjuntos A y B es el conjunto formado por todos los
elementos que perteneces a A B a ambos.
A B = {x/x A x B}
Grficamente:
A B A B A B
A B = B A
A A = A
A (B C) = (A B) C
A = A
Interseccin
Se define la interseccin de dos elementos A y B al conjunto de
elementos que son comunes a A y B.
A B = {X/X A Y X B}
Grficamente:
A B A B = A B
A B = B A
A =
A (A C) = (A B) C
A A = A
Diferencia
Se denomina diferencia de dos conjuntos A y B al conjunto formado por
todos los elementos de A pero no pertenecen a B. Ola diferencia se denota
por: A B que se lee. A diferencia B A menos B. Se define a la diferencia
de dos conjuntos tambin como:
A B = {x/x A y x B}
Grficamente:
A B A B A
B
A B = B
C
Complemento de A
Notacin:
CUA = A = A
C
= A= U A
A
C
= {x/x U x A}
Grficamente:
A
C
A = U
A
C
A =
(A
C
)
C
= A

Morgan
B A ) B A (
B A ) B A (
C C C
C C C

Diferencia Simtrica ()
A B = (A B) (B - A)
NOTA:
PUEDE DECIRSE TAMBIN QUE A B ES EL CONJUNTO DE TODOS LOS ELEMENTOS
DE A B QUE NO PERTENECEN AL CONJUNTO A B. EN OTRAS PALABRAS A
B ES EL CONJUNTO FORMADO POR LOS ELEMENTOS EXCLUSIVOS DE A O DE B.
Grficamente:
A B A B A B
A B = (A B) (A B)
A B = A
C
B
C
Aplicacin:
Sean los conjuntos:
A = {7; 8; 2; 3}
B = {2; 3; 9}
U = {2; 3; 4; 7; 8; 9}
Calcular:
i. A B ii. A B iii. A B
iv. B A v. A B vi. A
vii. B' viii. (A B)'
Resolucin
i. A B = {2, 3, 7, 8, 9}
ii. A B = {2, 3}
iii. A B = {7, 8}
iv. B A 0 {9}
v. A B = {7, 8, 9}
vi. A' = {4, 9}
vii. B' = {4, 7, 8}
viii. (A B)= {2, 3, 4}
RELACIONES CON CARDINALES
18
1. Para dos conjuntos cualesquiera A y B
. n(A B) = n(A) + (B) n(A B) .
. n(A B) = n(A) + n(B) n(A B) .
. n(A - B) = n(A) n(A B) .
LEYES Y PROPIEDADES DE LGEBRA DE CONJUNTOS
I) Reflexiva:
A A = A
A A = A
A A =
II) Asociativa:
A (B C) = (A B) C
A (B C) = (A B) A
A (B C) = (A B) C
III) Conmutativa:
A B = B A
A B = B A
A B = B A
IV) Distributiva:
A (B C) = (A B) (A B)
A (B C) = (A B (A C)
(A B) C = (A C) (B C)
(A B) C = (A C) (B C)
V) De la Inclusin:
Si: A B

'

A B B A
B A
A B A
B B A

VI) Elemento Neutro:

A = A
A =
A U = U
A U = A
VII) De la Diferencia:
A B = A B'
A B = B'- A'
VIII) Del Conjunto Producto:
n(A x B) = n(A) x n(B)
A x (A C) = (A x B) (A x C)
A x (B C) = (A x B) (A x C)
IX) De la Exclusin:
Si A y B son disjuntos

'

B A B A
A B A
B A

X) Del Complemento:
(A')'= A
A A' = U
A A=
' = u
U' =
XI) Leyes de Morgan:
(A B)'= A' B'
A (A B) = A
A (A' B) = A B
A (A' B) = A B
XII) De Absorcin:
A (A B) = A
A (A B) = A
A (A' B) = A B
A (A' B) = A B
INTERPRETACIONES DE ALGUNAS REGIONALES SOMBREADAS
Solo A, Exclusivamente A,
nicamente A, A B
Ocurre A o B, A B , al
menos uno de ellos o por lo
menos uno de ellos
A B, Ocurre A y B,
Ocurre ambos sucesos a la
vez
Ocurre slo uno de ellos,
nicamente uno de ellos,
Exactamente uno de ellos
Ocurre exactamente dos de
ellos, Sucede nicamente
dos de ellos
(B C) A
Ocurre B o C pero no A
Ocurre al menos dos de
ellos, Ocurre por lo menos
dos de ellos
Ocurre a lo ms dos de ellos
APLICACIN
Se encuentra a cierto nmero de personas sobre la presencia de tres
periodos A, B y C.
Cuntas personas leen slo un peridico? {1; 2; 3}
Cuntas personas leen dos peridicos solamente? {4; 5; 6}
Cuntas personas leen los tres periodos? {7}
Cuntas personas leen el peridico A? {1, 4, 5, 7}
Cuntas personas leen slo A? {1}
Cuntas personas leen A y B pero no C?{5}
Cuntas personas leen A o B pero no C? {1, 5, 2}
Cuntas personas no leen ninguno de los peridicos? {8}
Cuntas personas leen como mnimo dos peridicos? {4, 5, 6, 7}
Cuntas personas leen como mximo dos peridicos? {1, 2,3, 4, 5,
6}
Cuntas personas leen B pero no A C? {2}
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Si: A = {5, {2}, 9}; seale la
expresin falsa
a)
{a} A
b)
{12} A
c)
9 A
d)
{5 ,9} A
e)
{5, {2}} A
2. De las siguientes. notaciones
5. En una entrevista
realizada en el aeropuerto se
determino que 49 viajaban al
Cuzco, 43 a Tacna, 39 a
Arequipa, 19 slo a Tacna y 21
slo a Arequipa. Si 16 viajan a
Tacna y Arequipa y 5 de ellos
viajaban tambin al Cuzco,
determinar cuntas personas
viajaban slo al Cuzco.
determinar cul de ellas es falsa:
a) {2, 5, 3} = {3,
5, 2}
b) {4} {{14}, 5}
c) {3} {2, 3, 4}
d) {3, {4} 2}
e) {3. {4}, 2}
3. Si U ={x/x z 0 x < 10}
(A B)' = {0, 6, 9} ;
A B = {1, 2, 7}
A B = {3, 5}
Cul es la suma de los elementos
de B A?
Rpta. 12
4. Dado A ={; {}} . Cul de las
siguientes afirmaciones es falsa?
a)
A
b)
A
c)
{} A
d)
{{}} A
e)
{{}} A
Rpta. 34
6. Se selecciona al azar a 43
alumnos de la Academia. Luego
se observa que:
- Son 5 las
mujeres que estudian
aritmtica
- El nmero de
hombres es 28
- El nmero es
el doble que no estudian
aritmtica es el doble del
nmero de mujeres que no
estudian aritmtica.
Cuntos hombres estudian
aritmtica?
Rpta. 8
7. Si el conjunto e es unitario
hallar a . b e = {a + 2b; 3b a +
2; 11}
Rpta. 12
10. Si: A ={1, 2, 3,5} B ={2, 3, 4,5}
Hallar:
[(A B ) (A B)] - B
Rpta. {1}
8. Que representa el grfico?
a) (A B)
C
b) (C B)
(B A)
c) (B C)
(A B)
d) (A C)
(A B)
e) N.A.
9. A = {a, o, i}; B = {a, o, u} el
nmero de su subconjunto propios
tiene A B
Rpta. 15
11. Para dos conjuntos A y B se
cumple que n(A B) = 6
n[P(A)] + n[P(B)] = 40
Hallar: n[P(A B)]
Rpta. 4
13. De un grupo de 105
deportistas se observo que:
- 15 son atletas, que
practican el ftbol y la
natacin
- 52 son atletas
- 55 son nadadores
- todos son
futbolistas, son atletas y
12 son deportistas que slo
practican el atletismo
- 15 deportistas no
practican ninguno de los
deportes mencionados
Cuntos deportistas son
atletas y nadadores, pero no
futbolistas?
Rpta. 2
14.De un grupo de postulantes 15.Cul de las siguientes
a universidades, se sabe que:
16% postulan a la UNI
42% postulan a San Marcos
58% postulan a Catlica
8% postulan a las 3
Universidades
El 5% no postulan a ninguna
de estas 3 Universidades
Si 390 estudiantes postularon
a por lo menos 2 universidades,
diga Cuntos postulantes
hubieron en total?
Rpta. 3000
12. En un saln de las clases 65
alumnos se observo 30 son hombre, 40
son de ciclo semianual, hay 10 seoritas
que son del ciclo semianual. Cuntos
son hombres que no estudian en el ciclo
semianual?
Rpta. 0
relaciones expresa mejor de
la regin achurada?
a) (A
B) C
b) (A B)
C
c) A (B
C)
d) (A
B) (A B C)
e) N.A.
NO INTERRUMPAS UN TRABAJO PARA INICIAR OTRO, SI
LO HACES ES MUY PROBABLE QUE AMBOS QUEDEN SIN
TERMINAR CUANDO EL SEGUNDO TRABAJO SEA
INTERRUMPIDO POR UN TERCERO.
K. GLEESON
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. La regin sombreada en el
diagrama
Representa la operacin:
A) (A - B)
(C B)
B) (B - A)
(C B)-(C D)
C) A y B son
correctas
D) (B A)
(C - D) (D C)
E) B y D son
correctas
2. De un grupo de 100
universitarios, 49 no estudian
Lengua y 53 no estudian
Matemticas. Si 27 no estudian
ninguno de ninguno de los cursos
mencionados, Cuntos estudian
slo un curso?
3. De 40 alumnos de una seccin,
15 aprobaron fsica, 6
probaron fsica y qumica.
Cuntos alumnos
desaprobaron los dos cursos
mencionados, si los que
aprobaron qumica fueron 7?
A) 18 B) 15 C) 12
D) 10 E) 6
4. Si: n(A B) = 8
n(A B) =2
Hallar: n(A B)
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) NA
5. Determine el conjunto B:
B = {x/x
2
5x + 6 = 0}
A) {2; 1} B) {2, 5} C) {2, 3}
D) {1,4} E) {3,4}
A) 28 B) 38 C) 48
D) 58 E) 18
6. Si: a = {3, {5}} cul de las
siguientes afirmaciones es
verdadera?
A) {3, 5} A B) {5} A
C) 5 A D) {{5}} A
E) {{{5}}} A
7. Del grfico: Cul de las
siguientes relaciones expresa
mejor la siguiente regin
sombreada achurada?
A) (A - B) {A B}
B) (A B) C
C) {(A - C) (B - C)} C
D) {(A B) C } {C (A B)}
E) N. A
8. Hallar x si el conjunto es
unitario:
9. Cual es la alternativa que
representa la regin achurada?
A) (A B) C
B) (A C) - B
C) (A B) C
D) (A C) {B (A C)}
E) N.A
10. Si A tiene 3 elementos. Hallar
n[P(A)]
A) 2 B) 4 C) 8
D) 16 E) N.A
A = {2x 3, x +2}
A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) N.A
CLAVES
1. E
2. C
3. A
4. C
5. C
6. D
7. D
8. C
9. C
10. C
SABAS QU...
INGENIERA INDUSTRIAL
30
El ingeniero industrial disea, mejora y administra sistemas
de produccin que integran recursos humanos, materiales y
financieros para generar bienes y servicios, de calidad y costos
competitivos, consciente de preservar el medio ambiente en el
cual desarrolla sus actividades.
El mbito de trabajo:
En empresas del sector pblico o privado que disean,
planean, operan y dan mantenimiento a sistemas productivos de
bienes o de servicios.
TEMA: NUMERACIN
NUMERACIN
Es la parte de la aritmtica que estudia la formacin, escritura y la
lectura de los nmeros.
La numeracin puede ser:
Escritura o simblica
Es aquella que emplea smbolos llamados cifras, guarismo o caracteres.
Oral o Hablada
Es aquella que emplea VOCABLOS o PALABRAS
SISTEMA DE NUMERACIN
Es el conjunto de reglas y principios que rigen la formacin, escritura y
lectura de los nmeros, mediante la adecuada combinacin de un grupo
reducido de smbolos y palabras.
Base de un Sistema de Numeracin
Es aquel nmero que nos indica la cantidad de unidades de un orden
cualquiera que se quieren para formar una unidad de orden superior.
Ejemplos:
1. Sistema de Base 10:
Diez unidades 1 decena (unidad de segundo orden)
Diez decenas forman 1 centena (unidad de tercer orden), etc
2. Sistema de Base 4:
Cuatro unidades de primer orden forman 1 unidad de segundo orden.
Cuatro unidades de segundo orden forman 1 unidad de tercer orden
Cuatro unidades de tercer orden forman 1 unidad de cuatro orden, etc.
3. Contar en Base 4:
Base 10: 14 Base 4: 324 Se lee: tres dos en base 4
4. Contar en Base 3:
Base 10: 23 Base 3: 212(3) Se lee: dos en base tres
Caractersticas de un Sistema de Numeracin
a) En cualquier Sistema de Numeracin existen tantas cifras como el
valor de base y con las combinaciones de ellas pueden formar todos los
nmeros posibles de dicho sistema.
b) El Mnimo valor que puede tomar una cifra en cualquier sistema es el
cero y el mximo es una unidad menos que el valor de la base.
c) La base de un Sistema de Numeracin es un nmero entero positivo
mayor que 1.
d) La base de un Sistema de Numeracin siempre es mayor que
cualquiera de las cifras que se usan en dicho sistema.
Ejemplo:
4271(5) : numeral mal escrito
314(7) : numeral bien escrito
1358(6) : numeral mal escrito
64103(8) : numeral bien escrito
Nomenclatura de los Sistema d Numeracin
Base Nombre del Sistema Cifras utilizadas
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
.
.
n
Binario
Ternario
Cuaternario
Quinario
Senario
Heptaniario
Octanario y octal
Nonario o nonal
Decimal
Undecimal
Duodecimal
.
.
Enesimal
0,1
0,1,2
0,1,2,3
0,1,2,3,4
0,1,2,3,4,5
0,1,2,3,4,5,6
0,1,2,3,4,5,6,7
0,1,2,3,4,5,6,7,8
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,,
.
.
0,1,2,3,4, . . ., n 2, n 1
NOTA:
PARA BASES MAYORES QUE DIEZ MAYORES SE USAN LOS SMBOLOS , , , ETC.
QUE REPRESENTAN LAS CIFRAS DIEZ, ONCE, DOCE, ETC, RESPECTIVAMENTE, TAMBIN
SE PUEDEN LAS LETRAS DEL ABECEDARIO
CIFRAS DIEZ: = a = A
CIFRAS ONCE : = b = B
CIFRAS DOCE : = c = C
CIFRAS TRECE : = d = D
EJEMPLOS:
34A5(DOCE) SE LEE: TRES CUATRO A CINCO EN BASE DOCE
62B7C(QUINCE) SE LEE: SEIS DOS B SIETE C EN BASE QUINCE
VALORES DE UNA CIFRA:
Valor Relativo o Posicional: (V. R)
Es el valor que representa la cifra por la posicin que ocupa dentro del
nmero.
Valor Absoluto o por su Forma (V.A)
Es el valor que representa la cifra por la forma que tiene.
Ejemplo:
Descomposicin Polinmica
En todo sistema de Numeracin, cualquier nmero se puede escribir
como la suma los valores relativos a sus cifras.
632 = 600 + 30 + 2 [BASE 10]
5479 = 5 . 10
3
+ 4 . 10
2
+ 7 . 10 + 9 [BASE 10]
235(7) = 2 . 7
2
3 .7 + 5 [BASE 7]
4523(8) = 4 . 8
3
+ 5 . 8
2
+ 2 . 8 + 3 [BASE 8]
Orden de una Cifra
Es un lugar que ocupar una cifra empezando de derecha a izquierda.
Ejemplo:
En cualquier Sistema de Numeracin, la cifra de primer orden, es la de
las unidades.
Representacin Literal de un Nmero
Cada cifra de un nmero puede ser representado por una letra del
abecedario y todas ellas cubiertas por una barra horizontal, para
distinguirlos de las expresiones algebraicas.
ab
(n) : Representa cualquier nmero de dos cifras de la base n.
abc : Representa cualquier nmero de tres cifras de la base 10, puede
ser:
{100, 101, 102, 103, ........, 998, 999}
37 ab : Representa cualquier nmero de cuatro cifras de la base 10, que
termina en 37, puede ser:
{1037; 1137; 1237; .......; 9837; 9937}
4 ab (6) : Representa cualquier nmero de 3 cifras de la base seis; que
termina en 4, puede ser
{104(6); 114(6); 124(6); ..........; 544(6); 554(6)}
b ) a 2 ( a
(5): Representa cualquier nmero de 3 cifras de la base cinco, donde la
cifra de segundo orden es el doble de la cifra de tercer orden
puede ser:
{120(5); 121(5); 122(5); ..........; 244(5)}
Nmero Capica
Es aquel nmero que se lee igual de derecha a izquierda o de izquierda a
derechas, tambin se dice es aquel nmero cuyas cifras equidistantes de los
extremos son iguales.
414(7)
7557(9)
53235(8)
abccba(7)
Conversin de un Nmero de una Base a otra
Se representa tres casos
Caso I: De base n a base 10:
En este caso se calcula el nmero de unidades que posee dicho nmero,
para esto es suficiente aplicar la descomposicin polinmica del
nmero y efectuar las operaciones indicadas.
Ejemplo:
Convertir 324(7) a la base 10
324(7) = 3 . 7
2
+ 2 . 7 + 4 = 165
324(7) = 165
Caso II: De base 10 a base n
Se efecta empleando el mtodo de divisiones sucesivas, para lo cual
se divide el nmero dado n (base del sistema al cual se desea pasar).
Si el cociente es igual o mayor que n se divide este nuevamente
entre n y as sucesivamente hasta obtener un cociente menor que n.
El nuevo nmero estar formado por el ltimo cociente y todos los
residuos obtenidos de derecha a izquierda.
Ejemplo:
Convertir 328 a la base 6
328 = 1304(6)
Caso III.: De base n a base m(n, m 10)
En este caso primero se convierte el nmero de base n a la base
10 y el resultado se convierta a la base m
Ejemplo: Convertir 413(8) a la base 5
Primero: 413(8) a la base 10
413(8) = 4 . 8
2
+ 1 . 8 + 3 = 267
Luego: 267 a la base 5
413(8) = 2032(5)
Propiedad:
Si un numero es expresado en dos sistemas de numeracin se
cumple que: a mayor representacin aparente le corresponde
menor base y viceversa
Ejemplo:
i. Si: UNMSM(x) = UNFV
Como: UNMSM > UNFV
Se cumple: x < y
ii. Sea:

cifras " n "
) 1 k )( 1 k ...( )......... 1 k )( 1 k (
(k) = k
n
1
iii.
k veces = n + a . k
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Hallar el valor de n: si
401(n) = 203(n + 2)
Rpta. 5
2. Hallar el valor de n, si:
6. Hallar m + n sabiendo que es
lo menor posible y que:
66(m) = 88(n)
Rpta. 26
102(n) = 234(7)
Rpta. 11
3. Hallar el valor de a + b, si
) 6 ( ) 9 ( bba abb
Rpta. 7
4. Si: a es menor que 3, cmo
se expresa 33 a (9) en el sistema de
base 3. Dar como respuesta la
suma de sus cifras
Rpta. a + 2
5. Hallar: a + x + y; si:
8 xy aaaa ) 5 (
Rpta. 13
7. Hallar: a + b si:
) 7 ( ) 9 ( ) 8 ( ba 1 ba ab +
Rpta. 7
8. Calcular: x + y si;
) 7 ( ) 9 (
xy xy
Rpta. 7
9. Calcular: a + n; si

( ) a
2
) 12 ( 10 n ) n ( aaa
Rpta. 8
10. Escribir el sistema de base 9
el nmero: ) 2 x ( 3 x ( x +
(6)
Rpta. 135(9)
11. Sabiendo que los numerales:
) p (
) m (
) 4 ( nn y np 2 ; m 10
Estn bien escritos. Hallar
m+n+p
Rpta. 6
12. Si: ) 8 ( ) 6 ( ba 5 abbb .
14. Si: ) 4 ( ) 6 (
xyyz ) 4 a ( a ) 4 a (
Hallar: x + y + z
Rpta. 4
15. Cuntas cifras tiene 128
200
al
ser expresado en base 8?
Hallar (a + b)

Rpta. 4
13. Un numeral de dos dgitos es
n veces la suma de sus cifras. El
numeral que se obtiene al
intercambiar los dgitos resulta la
suma de sus cifras multiplicando
por:
Rpta. 11 n
Rpta. 467

LA PACIENCIA ES LA PARTE MS DELICADA, DIGNA DE LA
GRANDEZA DEL ALMA, Y TAMBIN LA MS ESCASA. LA
PACIENCIA EST EN LA RAZ DE TODO. LA MISMA
ESPERANZA DEJA DE SER FELICIDAD CUANDO VA
ACOMPAADA DE LA IMPACIENCIA...
RUSKIN
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Expresar 2 aaaa en base 10:
A) 16a B) 31a C) 15
D) 16 E) 30
2. Si: 1122(3) = abcdef (x)
Si: ) 8 ( ) x ( m 47 n 62 . Hallar:
n - m
A) -6 B) 6 C) 7
D) 7 E) 4
Hallar: a + b + c + d + e + f + x
A) 3 B) 2 C) 5
D) 6 E) 4
3. Determinar: (a + b + c) en:
abab 5 = bcb
A) 12 B) 13 C) 14
D) 18 E) 16
4. Hallar E = aab - 110a b

A) a B) b C) 10a
D) 0 E) 1
5. Hallar a, si ) 8 ( 75 a a 25

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
7. Calcular a + b; si:
) 5 ( ) 9 ( ab 0 ab 0 aaa
A) 4 B) 5 C) 6
D) 3 E) 8
8. Si: ) n ( abab = 221. Hallar el
valor de: (3a + b + 2n)
A) 17 B) 13 C) 18
D) 15 E) 21
9. Hallar n, si: 1331(n) = 260(9)
A) 4 B) 5 C) 8
D) 9 E) 10
10. Dar n en:

n
) 1 n )( 1 n )( 1 n ( = 511
A) 6 B) 5 C) 8
D) 7 E) 9
CLAVES
1. C
2. C
3. E
4. D
5. B
6. E
7. B
8. C
9. B
10. C
SABAS QU...
INGENIERA METALRGICA
42
El ingeniero metalrgico se desempea profesionalmente en
la creacin, diseo y direccin de operaciones y procesos
relacionados con la obtencin de metales a partir de minerales y
en la adaptacin de estos ltimos a usos industriales. El
ingeniero metalrgico requiere especiales habilidades para
relacionar conocimientos de matemtica, fsica y qumica con los
principios de ingeniera de procesos, orientadas a la obtencin
de bienes primarios y manufacturados. Estudia, elabora,
proyecta, disea y supervisa la transformacin de los minerales
metlicos y no metlicos, equipos y plantas metalrgicas; analiza
las propiedades y tecnologa de metales y aleaciones.
TEMA: CUATRO OPERACIONES
ADICIN
Operacin binaria, cuyo objeto es reunir varias cantidades homogneas (de una
misma especie), en una sola llamada suma total.
Adicin en Otros Sistemas de Numeracin
Ejemplo:
Calcular:
123(5) + 244(5) + 104(5) + 131(5)
Resolucin:
Colocando verticalmente los sumandos, considerando el orden(como el sistema
decimal eran las unidades, decenas, ........... etc)
123(5) + 244(5) + 104(5) + 131(5)= 1212(5)
Otro Ejemplo:
4 7 (9) + 1ra columna
8 0 (9) 7 + 1 = 8
1 0 (9) 2da. Columna
5 1 (9) 4 + 8 + 1 + 5 = 18 = 2(9) + 0
2 0 8 (9) Se lleva
Queda
Ejemplo:
Calcular: n ; en:
( ) 8
) 8 ( ) 8 ( 7650 n 432 325 a +
Resolucin
colocando verticalmente
n 3 2 5(8) +
4 3 2 n(8)
7 6 5 0(8)
De la 1era Columna, se tendr que:
5 (8) + n (8) = 10 (8)
Llevando a base decimal, se tiene:
5 + n = 8 n = 3
SUSTRACCIN
Operacin inversa a la adicin, consiste en que dada 2 cantidades llamadas
minuendo y sustraendo, hallar una cantidad llamada sustraendo.
Ejemplo:
Ejemplo:
Calcular:
237 128
Resolucin:
OJO:
EN BASE 10, 1 UNIDADES DE UNA ORDEN CUALQUIERA ES 10 UNIDADES ORDEN
CUALQUIERA ES 10 UNIDADES DEL ORDEN INMEDIATO INFERIOR
Sustraccin en Otras Bases
Ejemplo ilustraciones:
Calcular: 432(5) 143 (5)
Resolucin
Recordando que en base 5, 1 unidades de orden cualquiera es 5 unidades del orden
del orden inmediato inferior.
Explicacin
1ra Columna:
Como a 2 no se lee puede ser restar 3, entonces lo que se hace es prestar una
base a 2, es decir:
5 + 2 = 7
7 3 = 4
queda.
2da Columna:
Como se presto una base del 3, ahora ser: luego le prestaremos al 2 una base,
es decir:
5 + 2 = 7
7 4 = 3
Queda.
3ra Columna:
Como se prest una base de 4, entonces ahora ser: 4 3 , y a este 3 si le
puede restar 1, con lo que necesario prestarle una base.
3 1 = 2
Queda.
432(5) 143(5) = 234(5)
Otros Ejemplos:
5 1 3 (8) - 6 2 3 1 (7)
3 1 5 (8) 3 6 5 4 (7)
1 7 6 2 2 4 4 (7)
Propiedades:
I) Dado:
) n (
) n (
) c (
z y x
a b c
c b a

'

+

>
1 n z x ) 2
1 n y ) 1
entonces , c a Si
II) En Base 10:
z y x
a b c
c b a

'

>
9 z x ) 2
9 y ) 1
entonces , c a Si
Ejemplo:
Si: 7 n m a b c c b a
Calcular: m
2
+ n
2
Resolucin:
Aplicando directamente la propiedad, se tendr que:
n = 9
m + 7 = 9 m = 2
Piden 2
2
+ 9
2
= 85
Complemento Aritmtico CA(N)
Es lo que falta a u nmero N, para ser igual a la unidad de orden inmediato
superior, es decir lo que le falta para ser igual a un nmero formado por la unidad
seguida de tantos ceros como cifras tiene N
Ejemplo:
CA (7) = 10
1
7 = 10 - 7 = 3
CA (341) = 10
3
341 = 1000 341 = 659
En general:
Sea N nmero de k cifras, luego:
C A (N) = 10
K
N
Forma Prctica:
A la primera cifra (diferente de cero) o menor orden se le resta de 10 y a
todas las restantes se restan de 9. si hay ceros en las menores ordenes estos
permanecen en el complemento, es decir:
C A = ( ) ) d 10 )( c 9 )( b 9 )( a 9 ( abcd
Ejemplos:

Complementos Aritmticos en Otras Bases

C A(34(7)) = 72 34(7)
C A (429(11)) = 11
3
429(11)
C A (7251(8)) = 8
4
7251(8)
Mtodo Prctico:
En General:
C A (N(B)) = ) B (
K
) B (
N 10
K: nmeros de cifras de N
Forma Practica para Calcular el CA en Otras Bases
A partir del menor orden se observa la primera cifra significativa, la cul va a
disminuir a la base y las dems cifras disminuyen a la base menos 1.
Ejemplos:

MULTIPLICACIN
Es una operacin binaria, donde dados dos elementos M y m llamados
multiplicando y multiplicador se le hace corresponder un tercer elemento P llamado
producto.
Origen:
P M M M M
veces m
+ + + +

.........
. M . m = P .
Donde:
factor
dor multiplica m
ndo multiplica M

:
:
P: producto
Notas:
1. Si se multiplica:
2 43 x
65
1215 1er producto parcial
1458 2do producto parcial
15795 Producto Total
2. Si: abc . 7 = .......... 6 c = 8
3
3. Si: abc . 4 = .......... 2 c =
8
4. Se cumple:
(# impar) (.... 5) = ..... 5
(# par) (... 5) = .......0
5. Se cumple:
........ 0
n(n + 1) = ....... 2
........ 6
DIVISIN
Es una operacin binaria que consiste en que dados dos enteros, el primero
llamado dividendo y el segundo llamado divisor, encontrar un tercero llamado
cociente.
. D d = q . D = d . q
D : dividendo
d : divisor; d 0
q : cociente
Divisin Entera:
Es un caso particular de la divisin en la que el dividendo, divisor y cociente son
nmero enteros; en este caso se recurre a un cuarto trminos llamado residuo.
D d r : residuo
r q
puede ser:
1. Exacta (residuo = 0)
Ejemplo: 45 9 = 9(5)
0 5
En general
D d D = dq
0 q
2. Inexacta (residuo > 0)
Por defecto
Ejemplo: 67 9 67 = 9(7) + 4
4 7
En general
D d D = dq + r d Z
r q
Donde: 0 < r < d
q : cociente por defecto
r : residuo por defecto
Por exceso
Ejemplo: 67 9 67 = 9(8) 5
5 8
En general: D d D = dqe re dZ
+
Re qe
Donde: 0 < re < d
qe : cociente por exceso
re : residuo por exceso
Propiedades de la divisin inexacta
1. qe = q + 1
2. rmin = d 1
3. r +re = d
Alteracin de la divisin por multiplicacin
Ejemplo:
D x 3
67 9 d x 3 201 27
4 7 12 7
x 3
En general
Si: D d Dn dn
r q rn q
EN LOS MOMENTOS DE CRISIS SLO LA
IMAGINACIN ES MS IMPORTANTE QUE EL
CONOCIMIENTO
ALBERT EINSTEIN
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Dar (a b + c), si:
+ bc ab 89 (a + b + c)
2
= 144
Rpta. 2
2. Dar (a + b) en:
6. Sabiendo que:
CA [CAaabc = 174] = 25.
Hallar a + b + c
Rpta. 16
52
aabb b 9 a ......... b 5 a b 4 a b 3 a + + + +
Rpta. 6
3. Dar (a + b + c) en:
3246 + 3546 + 5356 = abcd 6
Rpta. 3
4. La suma de los 3 trminos de
una sustraccin es 1440. hallar el
sustraendo si es 1/3 del minuendo.
Rpta. 240
5. Si: cba nm 2 abc . Calcular
(a c + n + m)
Rpta. 19
7. Hallar la suma de cifras del
producto: P = 2003

cifras 70
) 99 ....... 99 (
Rpta. 630
8. Hallar la suma de cifras del
producto abc . 27, sabiendo
que los productos parciales
suman 2862.
Rpta. 27
9. En una multiplicacin la suma
de sus 3 trminos es 149, si al
multiplicando se le multiplica
por 3. La suma de sus 3 nuevos
trminos es 429. hallar el
multiplicador
Rpta. 9
11. En una divisin entera, la suma
del dividendo, divisor y cociente es
984. Hallar el cociente si el
residuo por defecto es 31 y el
residuo por exceso es 21.
Rpta. 17
14. Hallar E si
E = 3 + 33 + 333 + 3333 +...... +

" cifras n "
3 ...... 33
Rpta.
27
10 n 9 10
1 n

+
12. Cuntos numerales de la
forma 5 ab 5 son tales que al ser
dividido entre otro entero
positivo, se obtiene otro cociente
17 y por residuo el mximo
posible?
Rpta. 11
13. Al dividir abc entre bc se
obtuvo 11 de cociente y 80 de
residuo. Hallar abc
Rpta. 982
15. Hallar E si :
E = 3 + 33 + 333 +...+

cifras " n "
3 ... 33
Rpta.
27
10 n 9 10
1 n

+
16. Si: 43. N = 6 72 ) 2 ( b a + ;
28 . N = 6 ) 2 ( 72 + b a
Calcular la suma de cifras de
N
Rpta. 12
DPTO. DE PUBLICACIONES
Manuel Scorza
V.L.E.B.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Si: 3 . cb abc = .... 262. Hallar
a
A) 1 B) 2 C) 4
D) 6 E) 9
5. Hallar la suma de las cifras
del producto:
P = 438 .

CIFRAS 40
99 ........ 9999
A) 360 B) 270 C) 180
D) 90 E) 450
2. El dividendo es 5 veces el
divisor en una divisin exacta. Si la
suma de sus trminos es 185. el
dividendo es:

A) 150 B) 200 C) 180
D) 120 E) 140
3. Hallar el nmero ) 1 ( a a si si
CA es ) 3 )( 5 ( + b b
A) 43 B) 54 C) 65
D) 76 E) 87
4. Hallar: A + B + C + D si
JCDDD ABCD 7 .
A) 20 B) 23 C) 15
D) 16 E) 14
6. Si: a + b + c = 14. hallar:
cab bca abc + +
A) 1554 B) 1545 C) 1525
D) 1555 E) N.A
7. Hallar: cdu ; si c + d + u = 13
y cd +du = 97
A) 436 B) 634 C) 546
D) 543 E) 765
8. Si: 2 xy cba abc . Hallar:
x
2
+ y
2
A) 110 B) 120 C) 130
D) 140 E) 150
9. El producto de 2 nmeros es
588 y el cociente entre ellos es 4
dando como residuo 1. cul es el
menor nmero?
A) 14 B) 21 C) 28
D) 12 E) 7
10. Si: bb aa . = 3388. Hallar
a + b
A) 9 B) 10 C) 11
D) 13 E) 13
CLAVES
1. D
2. A
3. C
4. D
5. A
6. A
7. B
8. C
9. D
10. B
PRACTICA DEPORTE
TEMA: DIVISIBILIDAD
Son reglas que al aplicarlos a los nmeros naturales, nos permiten
determinar si son divisibles por cierto divisores. Si no fueran divisibles, con
dichas reglas se podran determinar los residuos.
Mltiplo
Un nmero A es mltiplo de otro B cuando A contiene a B cierto nmero
entero y exacto de veces.
Divisores
Se dice que un nmero B es divisor o divide a A, cuando est contenido
un nmero entero y exacto de veces.
Si: A B
o k
Donde k Z.
Se dice que A es mltiplo de B.
A = BK: A =

B
Operaciones con los Mltiplos
1.

a a a a + +
2.

a
-

a
=

a
3.

a
.

a
=

a
4.

a
. K =

a
5. (

a
)
k
=

a
6. Si 5a =

7
, como 5 no tiene ningn factor comn que 7 aparte de la
unidad, entonces a tiene que ser mltiplo de 7.
7. Todo nmero es mltiplo de la base en la cual est escrito, ms la
ltima cifra abcde n =
0
n
+ e
8. (
0
a
+ b)
k
=
0
a
+ b
k
0
a
+ b
k
(k es par)
Tambin: (a - b)
k
=
0
a
- b
k
(k es impar)
Criterios Divisibilidad
Son las condiciones que debe reunir un nmero para asegurar que es
divisible por otro, sin que sea necesario efectuar la divisin y tambin para
encontrar los residuos.
Divisibilidad por 2
Un nmero es divisible por 2 cuando termina en cero o cifra par.
abcd =
0
2
d = 0, 2, 4, 6, 8
Divisibilidad por 5
Un nmero es divisible por 5 cuando termina en cero o cinco
abcd =
0
5
d = 0, 5
Divisibilidad por 3 9
Un nmero es divisible por 3 9 si la suma de sus cifras es mltiplo de
3 9.
abcd =
0
3
a + b + c + d =
0
3
abcd =
0
9
a +b c + d =
0
9
Divisibilidad por 11
Si:
+ + +
f e d c b a
=
0
11
Entonces: (f + d + b) (e + c + a) =
0
11

Divisibilidad por 7
+ +

231 1 3 2 1 3
7 cdefghk b a
0
Entonces: 3a + b 2c 3d e + 2f + 3g+ h =
0
7
Divisibilidad por 13
+ +

1 143 3 4 1 43
13 k fgh e d c b a
0
Entonces: 4a 3b + c + 4d + 3e f + 4g 3 h + k =
0
13
OBSERVACIONES:
SI AUN NMERO SE LE APLICA EL CRITERIO DE DIVISIBILIDAD POR a Y ESTA
APLICACIN NO RESULTA EXACTA, ENTONCES SE OBTENDR UNA CANTIDAD QUE SER
EL RESIDUO DE DIVIDIR N ENTRE a
Divisibilidad por 2
n
5
n
Un nmero es divisible por 2
n
o 5
n
si sus ltimas n cifras son ceros o
forman un nmero que sea divisible por 2
n
o 5
n
respectivamente.
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Hallar de a + b, si:
60 ab 30 =
0
99
Rpta. 9
6. En un barco iban 100 personas
ocurri un naufragio un se
sabe que los 2/7 de los
sobrevivientes son peruanos y
los 5/9 de los sobrevivientes
son casados. Cuntas
2. Hallar b si: b 89152 =
0
91
Rpta. 7
3. Si: abba =
0
63
(b 0)
Hallar: a + b
Rpta. 9
4. Hallar a - b
0
44 1 ba ab
Rpta. 5
5. Si:
0
72 abba
. Hallar a . b
Rpta. 18
personas murieron?
Rpta. 37
7. Hallar: a . b, si:
0
7 + a aba

0
11 + b abb
Rpta. 18
8. Hallar a sabiendo que: 366
43 42a 8 =
0
7
+ 2
Rpta. 3
9. Hallar a si:

'

+
+
+

1 25
4 9
3 4
0
0
0
abbc

Rpta. 2
13. Hallar x si:
0
17 78 x 2
Rpta. 2
14. Cuntos nmeros de 3 cifras
son mltiplos de 13 ms 8?
15. Simplificar:
(
0
9
+1)
2
+(
0
9
+2)
2
+ (
0
9
+ 3)
2
+ . . . . . . +(
0
9
+51)
2
Rpta.
0
9
- 1
Rpta. 69
16. Qu numero natural debemos
quietar a 2
1019
para que el
resultado sea
0
15
?
Rpta. 8
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar a, si 486 a =
0
11


A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
6. Cuntos nmeros de 4 cifras
consecutivas, sin importar el
orden de ellas, son divisibles
por 9?
2. Hallar a, si 4 5a =
0
4
A) 0 B) 3 C) 5
D) 7 E) Hay 2 res puestas
3. Cuntas cifras como mnimo
debe tener el nmero 222 ........ 222
para ser
0
99
?
A) 6 B) 12 C) 18
D) 24 E) 9
4. Hallar a si 5 3 2 a a =
0
7
+ 6
A) 2 B) 5 C) 4
D) 6 E) 6
Hallar ab si:
0
99 532 2 ab
A) 42 B) 24 C) 32
D) 23 E) N. A
A) 6 B) 12 C) 18
D) 24 E) 256
7. Hallar el residuo de dividir

cifras 77
7 ....... 777
por 9
A) 8 B) 7 C) 6
D) 5 E) 4
8. Hallar asi:
0
9 7 3 7 a a
A) 1 B) 3 C) 5
D) 6 E) 7
9. Cuntos nmeros de la forma
aaa 777 son divisibles por 4?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
10. Si
0
6 4 157 aa
, Dar la suma de
valores que forma a
A) 3 B) 5 C) 7
D) 10 E) 15
CLAVES
1. B
2. E
3. C
4. C
5. B
6. D
7. A
8. C
9. C
10. E
TEMA: NMEROS PRIMOS
Estudia los posibles divisores de un nmero (N). Esta divisin debe ser por
lo general exacta.
Un nmero es PRIMO ABSOLUTO, cuando tiene slo dos divisores que son
el mismo nmero y la unidad
Ejemplo:
1 1 1 1 1
2 ; 3 ; 5 ; 7 ; 23 ; etc.
2 3 5 7 23
Un NUMERO COMPUESTO, cuando tiene ms de dos divisores
Ejemplo:
6 sus divisores son: 1, 2, 3, 6
15 sus divisores son: 1, 3, 5, 15
20 sus divisores son:1, 2, 4, 5, 10, 20
Los Nmeros Primos Entre S (PESI)
Llamado tambin relativos, se denomina as al conjunto de nmeros que
tiene como nico divisor comn a la unidad.
Mtodos para Reconocer si un nmero es o no Primo
Se tiene la raz cuadrada por exceso del nmero
Se divide el nmero entre todos los nmeros primos. Menores o iguales
que su raz cuadrada por exceso y sin ninguna de las divisiones resulta
exacta, el nmero es primo
Aplicacin Determine si 97 es o no nmero primo
Determinar si 173 es o no nmero primo
Formulas Usuales
Nmero de Divisiones: (ND)
Sea N = a

. b

. c

........
Entonces
. NDN = ( + 1)( + 1)( + 1) ......... .
Ejemplos:
1. Cuntos divisores tiene 540?
2. Hallar el nmero de divisores de 588 000
Suma de Divisiones de un nmero: (SD)
Sea N = a

. b

. c

........
Entonces:
. SDN =
......
1
1
1
1
1
1
1 1 1

,
_

,
_

,
_

+ + +
c
c
b
b
a
a

.
Ejemplos:
1. Hallar la suma de divisores de 540
2. La suma de todos los divisores de 2160 es:
Producto de los divisores de un nmero:
SeaN = a

. b

. c

........
Entonces: PD(N) =
)..... 1 )( 1 )( 1 ( + + +
N
O Tambin: PD(N) =
) (N
D N
N

.
( )
( )
2
N
D N
N
N PD
.
Ejemplos:
1. Hallar el producto de los divisores
2. Hallar el producto de todos los divisores de 36.
Suma de las inversas de los divisores de un nmero N: (SIN)
. SI(N) =
N
SD
N
.
Ejemplos:
Determinar la Suma de las Inversas de los divisores de 540
El indicador de un nmero N((N)); son indica la cantidad de nmeros
menores enteros que N que son primos con N.
Sea N = a

. b

. c

........
Entonces:
. (N) = a
- 1
. b
- 1
.c
- 1
...............(a 1)(b - 1)(c - 1) .
Ejemplos:
1. Sea el nmero 180 Cuntos nmeros con primos con el y son
tambin menores que l?
Conceptos Adicionales:
Divisor propio: Son todos aquellos divisores menores que l mismo
Ejemplo: 12, divisores propios {1; 2; 3; 4; 6}
Nmeros perfectos: Son aquellos nmeros cuya suma de sus divisores es
igual a l mismo
Ejemplo:: 6 28
Nmero defectuoso: Son aquellos nmeros que cumplen con la condicin
que las sumas de sus divisores son propios son menores que l mismo.
Ejemplo: 35
Nmeros abundantes: Llamados tambin, son aquellos cuya suma de
divisores propios es mayor que l mismo.
Ejemplo: 20
Nmero amigos: Sea N1 N2 los nmeros. Sern amigos si la suma de
divisores propios de N1 es igual a N2 y viceversa.
Ejemplo: 220 284
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Si: ab es un nmero primo
Cuntos divisores tiene el nmero
ababab ?
Rpta. 32
6. Hallar el nmero de 3 cifras,
cuyos factores primos son sus
3 cifras. Dar el valor de la
cifra de las centenas.
2. Al dividir el mayor nmero de la
forma bbb que tiene 12 divisores
entre 5, se obtiene de residuo:
Rpta. 4
3. Cuntos divisores 15 tiene 45
3
?
Rpta. 18
4. Hallar la suma de las cifras del
menor nmero impar de 20 divisores
Rpta. 18
5. Cul es el menor nmero por el
cual hay que multiplicar a 120, para que
el producto tenga 30 divisores?
Rpta. 6
Rpta. 3

7. Si: mm
m
tiene 16 divisores,
m vale lo menos
Rpta. 3
8. Hallar a + b, si ab tiene 12
divisores y ( ab )
2
tiene 33.
Rpta. 15
9. Si 6
n
tiene 30 divisores ms
que 7
n
. Cuantos tendr 8
n
?
Rpta. 16
10. Por cunto nmeros
compuestos es divisible el
nmero 8200?
Rpta. 20
11. Si: N = 10

.15

tiene 385
divisores. Hallar +
Rpta. 10
12. Cuntos divisores tiene la
14. Si: 4
a
3
b
tiene aa divisores.
Cuntos divisores tiene
abba ?
Rpta. 18
suma de todos los nmeros de 3
cifras?
Rpta. 72
13. Si: aaa tiene 8 divisores dar
la suma de todos los valores de a
Rpta. 23
15. Si: P = 4
n + 1
+ 4
n
+ 4
n
, tienen 36
divisores, hallar el valor de n
Rpta. 8
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Cuntas veces hay que
multiplicar a 40 por 50 para que
tenga 64 divisores ms?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
5. Determinar el nmero de
divisores pares del numeral 360
A) 45 B) 40 C) 18
D) 65 E) 70
2. Si: N = 13
n + 2
13
n
tiene 75
divisores compuestos, hallar el
valor de n
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
3. Indicar la suma de cifras del
nmero de divisores de 600
A) 6 B) 3 C) 9
D) 12 E) 15
4. Cuntos divisores compuestos
tienen el nmero 360?
A) 20 B) 21 C) 22
D) 18 E) 19
6. Calcular la cantidad de
divisores impares del numeral
54000
A) 12 B) 9 C) 15
D) 16 E) 18
Si el numeral a 4 es PESI con
30; calcular la suma de valores de
a:
A) 19 B) 20 C) 25
D) 30 E) N.A
Si: A = 9 . 10
n
; tiene 27 divisores,
hallar cuantas cifras tiene A
3
A) 9 B) 7 C) 10
D) 12 E) 13
9. Cul es el valor de a si el
nmero 24 . 49 tiene 68
divisores compuestos?
A) 2 B) 8 C) 4
D) 5 E) 9
10. 2
k
+ 2
k + 2
+ 2
k + 2
tiene 9
divisores. Determinar el valor de
K
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
CLAVES
1. B
2. B
3. A
4. A
5. C
6. D
7. B
8. A
9. C
10. A
TEMA: MCD, MCM
Mnimo y Mltiplo (MCM)
El MCM de varios enteros es el menor nmero entero positivo que sea
divisible entera cada uno de ellos.
Mximo Comn Divisor (MCD)
El MCD de varios enteros positivos, el menor entero que sea divisor de
cada uno de ellos.
Ejemplo:
Divisores Nmeros Mltiplos
1; 2; 4 ; 8 8 a; 16; 24; 32; ....
1; 2; 4 ; 6; 12 12 12; 24; 36 ........
MCD(8; 12) MCM(8, 12)
Mtodos par hallar el MCD y MCM
a) Por Descomposicin Cannica
El MCM es igual al producto de los factores primos comunes y no
comunes con mayor exponente
El MCD es igual al producto de los factores comunes extrados de
menor exponente
Ejemplo:
Dados los nmeros
A = 2
5
. 3
4
. 7
2
B = 2
4
. 3
6
. 7
6
. 5
MCM(A, B) = 2
5
. 3
6
. 7
6
. 5
MCD(A, B) = 2
4
. 3
4
. 7
2
b) Por Descomposicin Simultanea
El MCD es igual al producto de los factores comunes
El MCM es igual al producto de los factores comunes y no comunes
extrados
Ejemplo:
Hallar el MC-------m, Y MCD de 45; 150 y 120
45 120 150
15 40 50
3 8 10
3 4 5
3 1 5
1 1 5
1 1 . . . . . 5
1 1 . . . . . 1
3
5
2
2
2
3
5
1800 5 . 3 . 2 MCM
15 5 . 3 MCD
2 2 3

c) Mtodos de Divisiones Sucesivas o Algoritmo de Euclides

No permite calcular el MCD de dos nmeros
Sean los nmeros A y b (A > B)
Ejemplo:
Hallar el MCD de 125 y 13
Propiedades:
1. Si: A =
0
B
MCD (A, B) = Nmero Menor
MCM (A, B) = Nmero Mayor
2. Si: A y B son PESI
MCD (A, B) = 1
MCM (A, B) = A . B
3. Si MCM (a, b, c) = M
Entonces:
MCM(ak; bk; ck) = Mk
MCM(a/k; b/k; c/k) = M/k
4. Si: MCD (a, b, c) = N
Entonces:
MCD(ak; bk; ck) = Nk
MCD(a/k; b/k; c/k) = N/k
5. Si: MCD (A, B) = d
A/d = q1 B/d = q2
Donde: q1 q2 son PESI
Entonces: A = d91
B = dq2
6. Para dos nmeros A y B
MCM (A, B), MCD (A, B) = A . B
7. Para dos nmeros A y B
MCM(A, B) = MCD (A, B) . q1 . q2
MXIMO COMN DIVISOR (M.C.D)
Condiciones:
1 Es divisor comn a los nmeros dados
2 Es el mayor posible
Ejemplos:
1. Sean los nmeros: 30 y 45
30 , 3, 5, 6, 10, 15, 30
45 1, 3, 5, 9, 15, 45
1 Divisores comunes: 1; 3; 5; 15
2 El mayor es 15 MCD (30, 45) = 15
2. Sean los nmeros: 24 y 40
24 1, 2,3, 4, 6, 8, 12, 24
40 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40
1 Divisores comunes: 1, 2, 4, 8
2 El mayor es 8 MCD (24, 40) = 8
Propiedad
Todos los divisores comunes de los nmeros dados son tambin
divisores del M.C.D de estos nmeros
Determinacin de MCD
1 Por Factorizacin Individual
De cada nmero dado a realizar su descomposicin cannica y tomar
nicamente los factores comunes con su MENOR EXPONENTE
Ejemplo:
Sean A, B y c descompuestos en sus factores primos.
A = 2
3
. 3
2
. 5
3
. 7
B = 2
4
. 5
2
. 7
3
. 11 MCD = 2
3
. 5
2
. 7
8
C = 2
5
. 5
4
. 7
2
. 13
2
2 Por Factorizacin Simultanea
Ejemplo:
Hallar MCD de 2100, 2520 y 840.
3 Por Divisiones Sucesivas: (Algoritmo de Euclides)
Ejemplo:
Calcule el MCD de 611 y 182
1 Se divide el mayor entre el menor y se colocan en el grfico
siguiente:
Se sigue con este proceso hasta que la divisin sea exacta (r = 0)
OBSERVACIN:
LOS DIVISORES SE P PEDEN REALIZAR POR DEFECTO O EXCESO.
Ejemplo: Hallar el MCD de 1534 y 403
MNIMO COMN MLTIPLO (M.C.M.)
Condiciones
1 Es el mltiplo comn a los nmeros dados
2 Es el menor posible
Ejemplos:
1. Sean los nmeros 9 y 6
9 9, 18, 27, 36, 45, 54, .....................
6 6, 12, 18, 24, 30, 36, ......................
1 Mltiplo comunes: 18, 36, ....................
2 El menor es 18 MCM (9 y 6) = 18
2. Sean los nmeros 6, 12 y 18
6 6, 12, 18, 24, 36, 42, ..................
12 12, 24, 48, 60, 72, 84, ................
18 18, 36, 54, 72, 90, 108, ................
1 Mltiplos comunes: 36, 72, 108 ................
2 el menor es 36 MCM (6, 12, 18) = 36
Propiedades
Todos los mltiplos comunes de los nmeros dados son tambin
mltiplos del mcm de esos nmeros
Determinacin de MCM
1 Por Factorizacin Individual
Luego de realizar la descomposicin cannica, se toman todos los
factores pero con su MAYOR EXPONENTE.
Ejemplo : Sean los nmeros A, B y y C descompuestos en sus factores
primos.
A = 2
3
. 3
5
. 5
4
B = 2
2
. 3
3
. 5
5
. 7
2
MCD (A, B Y C )= 2
4
. 3
5
. 5
5
. 7
2
. 11
3
C = 2
4
. 5
3
. 11
3
2 Por Descomposicin Simultanea
Ejemplo:
Hallar el MCM de 2100, 2520 y 420
PROPIEDADES GENERALES
1. Si: A =
0
B
MCD (A, B) = B
MCD (A, B) = A
Ejemplo:
24 =
0
6
MCD (24, 6) = 6
MCM (24, 6) = 24
2. Si A y B son nmeros PESI
- MCD (A, B) = 1
- MCM(A,B) = A . B
OBSERVACIN:
[MCM (A, B) = A . B . C] [A, B, C son PESI 2 a2]
Ejemplo:
Calcule a + b si el MCM de ) 1 ( + b a y ab es 992
Resolucin
) 1 ( + b a y ab por ser nmeros consecutivos son PESI luego:
MCM( ) ) 1 ( ; + b a ab = ( ) ) 1 ( . + b a ab = 992

(31 . 32)
3. Si en varios nmeros se les divide a cada uno entre su MCM, los
cocientes que se obtienen son nmeros PESI.
MCD(A, B, C) = d
r
d
C
q
d
B
p
d
A
; ;
son PESI
OBSERVACIN:
SI SE DIVIDE MCM DE VARIOS NMEROS ENTRE CADA UNO DE ELLOS, LOS COCIENTES
OBTENIDOS SON NMEROS PESI
4. Dados 2 nmeros A y B se cumple que:
. MCD (A, B) . MCM (A .B) = A . B .
5. Si a varios nmeros se les multiplica o divide por una misma
cantidad, entonces el MCD y MCM de dichos nmeros quedad
multiplicado o dividido por dicha cantidad.
- MCD(A, B, C) = d

'

,
_

k
d
k
C
k
B
k
A
MCD
dk CK Bk Ak MCD
, ,
) , , (
- MCM(A, B, C) = m

'

,
_

k
m
k
C
k
B
k
A
MCD
mk CK Bk Ak MCD
, ,
) , , (

PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. La suma de los residuos que se
obtienen al calcular el MCD de 924
y 548 por mtodo de las divisiones
sucesivas es:
Rpta. 604
4. Hallar 2 nmeros cuyo MCD es 18
y que tienen 21 y 10 divisores
respectivamente. Dar como
respuesta la suma de dichos
nmeros.
Rpta. 738
78
2. Se dispone de ladrillos cuyas
dimensiones son 16, 14 y 12cm.
Cuntos de stos ladrillos sern
necesarios para formar el cubo
compacto mas pequeo posible?:
Rpta. 14112
3. Se tiene un terreno de forma
rectangular cuyas dimensiones son
360m y 280m, se debe parcelarlo
en terrenos cuadrados e iguales de
tal manera que no sobre ni falte
terreno. El nmero de parcelas que
se obtendrn como mnimo es:
Rpta. 63
5. Si el MCD de A y B es 74 y MCD
de 7A y 5B es 2590, calcule B si
la suma de A y B es 888.
Rpta. 518
6. Hallar el valor de dos nmeros
sabiendo que estn en la relacin
de 5/16 y que su MCD es 21.
Rpta. 105 y 336
7. En la determinacin del MCD de
un par de nmeros por el mtodo de
Algoritmo de Euclides, se obtuvo los
cocientes sucesivos: 1; 3; 2 y 4. Si el
MCD es 7; el nmero mayor es:
Rpta. 280
8. Si: MCD de 3 cb 1 y 7 ab 1 es 99.
Hallar (a + b + c)
Rpta. 16
9. A = 4
n
. 5
n
. y B = 12
n
. 15
n
y MCD
(A, B) tiene 15 divisores, calcular n
Rpta. 2
13. Determinar el MCM de dos
nmeros, cuya diferencia es
mnima y tiene por MCD a 55.
siendo su suma 990.
Rpta. 4235
14. Hallar el menor de dos
nmeros tales que su MCD sea
10. Determinar el MCD de 227 y
2125 por el mtodo de Algoritmo de
Euclides e indicar la suma de los
residuos obtenidos.
Rpta. 37
11. El valor de MCM de 20
n
y 15
2n
es:
Rpta. 900
n
12. El producto y el cociente de
MCM y el MCD de dos nmeros son
1620 y 45 respectivamente. El mayor
de dichos nmeros ser:
Rpta. 54
36 y su MCD sea 5148
Rpta. 36
15. El MCD de los nmeros 36k;
54k y 92k es 1620. hallar el
menor de los nmeros:
Rpta. 3240
SI A LA UNIVERSIDAD QUIERES
INGRESAR EN EL
Manuel
Scorza TIENES QUE
ESTUDIAR
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Determinar el MCD es 1240 y
980 por el mtodo de Algoritmo de
Euclides. La suma de los cocientes
que se obtienen en el proceso

A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13
2. Se tiene tres cajas de galletas
4. El MCD de dos nmeros es 9.
Cul es su MCM, si el
producto de dichos nmeros
es 1620?
A) 180 B) 190 C) 45
D) 58 E) 135
y granel y se desea empaquetarlas
en bolsas plsticas de manera que
no sobren de las 270, 390 y 450
galletas que respectivamente hay
en las cajas. Cuntas bolsas
plsticas como mnimo se
necesitan?
A) 74 B) 38 C) 66
D) 37 E) 84
3. El MCD de dos nmeros es 18 y
su MCM es 108. si un o de los
nmeros es 36. Cul es el otro
nmeros?
A) 60 B) 58 C) 56
D) 54 E) 52
5. N representa un nmero entre
50 y 60. el MCD de N y 16 es
8. Cul es el valor de N?
A) 52 B) 54 C) 56
D) 58 E) 59
6. El MCD de 2 nmeros es 8 y
los cocientes de las divisiones
sucesivas para obtener dicho MCD
son 2, 2, 1, 1 y 7. Hallar los
nmeros
A) 136 y 184 B) 248 y 326
C) 296 y 736 D) 304 y 728
E) 312 y 744
7. El MCM de dos nmeros es 630
si su producto es 3780. Cul es su
MCD?
A) 15 B) 12 C) 6
D) 10 E) 9
8. Hallar el MCD de 168; 248 y
360
A) 4 B) 8 C) 16
D) 12 E) 24
9. Sean A y B dos nmeros
primos entre s, cul ser su
MCD y cul su MCM?
A) A . B; A - B B) A + B, A B
C) AB; 1 D) 1; A . B
E) No se puede determinar
10. Hallar el valor de k si:
MCD (5A; 5B) = 20K
MCD(A, B) ) 5K - 10
A) 6 B) 8 C) 10
D) 12 E) 16
CLAVES
1. A
2. D
3. D
4. A
5. C
6. D
7. C
8. B
9. D
10.C