Repaso lengua

Tema 10.
Un momento, un momento! la detuvo Ada. A ver qu vas a decir!
Que ya he comprobado por m misma que pueden pasar cosas terribles!
Algo muy sencillo, por favor, y que desaparezca enseguida, que no tengo
ms que esta habitacin. Es solo para hacerme una idea.
Marta sonri e hizo el gesto de que no se preocupase, que tranquila,
que ya saba ella lo que haca. De pronto le apeteci sorprender a Ada
con algo precioso. Algo que ella misma siempre haba deseado tener en
brazos.
Cachorro de tigre, de dos meses de edad dijo en voz alta.
Y, flux, por su garganta pas algo peludo pero muy suave y muy tierno, y
en medio de la cama apareci un precioso cachorrito de tigre, que de
inmediato se puso a juguetear con las nias.

1) Por qu crees que Ada tena miedo de lo que dijera su amiga?

.....................................................................................................................
.
2) Con qu quiso sorprender Marta a su amiga Ada?
.....................................................................................................................
.
3) Qu ocurri cuando Marta habl?
.....................................................................................................................
.
4) Escribe dos diminutivos de cada una de estas palabras:
cachorro: ................................... mesa: ...................................................
cuaderno:.................................. ventana: ....................................................

5) Completa las oraciones con diminutivos.

Tiene los pies grandes y las....................................... pequeas.
La nia llevaba unos....................................... de tacn.
He cogido un...................................... de cuentos de la estantera.

6) Anota una palabra con cada slaba y escribe una oracin con cada
una de ellas:
gue: ..................................... gui: .....................................
.....................................................................................................................
.

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.....................................................................................................................
.
7) Completa las frases con palabras que lleven g:
El............................. anida en las rocas.
La hormiguita se dirige a su.............................
Me encantan las gominolas y las dems.........................
Mi amiga Merche toca la.............................
Ponte la bufanda y los.............................

8) Sustituye las frases por pronombres:

Marta y Ada: ............................... Tu hermano y
t: .....................................
Mi primo y yo: ................................ Alejandro y
Jorge: ..................................

9) Escribe tres oraciones en las que aparezcan pronombres en singular:

.....................................................................................................................
.
.....................................................................................................................
.
.....................................................................................................................
.
10)
Dibuja dos vietas de cmic basadas en la lectura.

REFUERZO
1) Subraya los diminutivos que hay en la siguiente lista de palabras y
escrbelos por orden alfabtico: silla, camilla, membrillo, amarillo,
campanilla, hebilla, pandilla, cucharilla, polilla, palillo, cuadernillo,
mesilla.
.....................................................................................................................
.

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.....................................................................................................................
.

2) Escribe los diminutivos que les corresponden a estos nombres:

ventana: ventanilla
papel:
alfombra:
amiga:

luz:
falda:..
libro: ..
botella:
.

3) Completa las siguientes palabras con las slabas ga, go, gu, gue, gui:

hi..era
va..
..tarra

..araje
..ante
..rra

..rnalda
h..do
..tera

ami..to
enemi..
hormi..ro

4) Ordena las letras para formar palabras:

r-a-g-e-o-f-g-o
g-a-e-a-d-n t
......
......

-e-r-e-g-e-t-e-n-d
...........

5) Relaciona cada pronombre con el verbo correspondiente:

nosotros
yo
vosotros

escribimos
jugis
camino

ellos
l
t

viaja
observan
trabajas

AMPLIACION
1. Descubre los seis diminutivos que hay en esta sopa de letras:

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2. Completa estos verbos con g o j y escribe una oracin con cada uno
de ellos:
corre.ir
te.er
a.itar
co.er
.....................................................................................................................
.
.....................................................................................................................
.
.....................................................................................................................
.
.....................................................................................................................
.
3. Completa las siguientes palabras con g o j. Puedes consultar el
diccionario.
.eranio
reco.er
.emir
hi.inico
ce.a
gara.e
cnyu.e
extran.ero
.itano
.inete
mena.e
vi.ilante

4. Subraya los pronombres que hay en las siguientes oraciones:

l dijo que vendrais vosotros.
Llegaron ellas primero y despus vosotras.
Nosotros somos vuestros amigos.
Cuando t venas, yo iba a su encuentro.

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FALTA
CUADRADOS
AMARILLOS Y DICTADO

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