Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KELAS BERCANTUM TAHUN 1 DAN 2

Subjek : Pendidikan Islam (Akhlak) Masa : 8.00 8.30 pagi Standard Kandungan : Tahun 1 5.1 Tahun 2 5.1 Standard Pembelajaran : Tahun 1 5.1.1 Menyebut adab sebelum, semasa, selepas makan dan minum Tahun 2 5.1.2 Menyatakan adab selepas bangun tidur Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Tahun 1 1) Membaca adab sebelum, semasa dan selepas makan dan minum dengan betul 2) Membezakan adab sebelum, semasa dan selepas makan dan minum dengan betul 3) Membaca doa sebelum dan selepas makan dengan betul

Tahun 2 1) Menyatakan adab sebelum tidur dengan betul 2) Membaca adab selepas bangun tidur dengan betul 3) Membezakan adab sebelum tidur dan selepas bangun tidur dengan betul MASA Set Induksi (5 minit) TAHUN 1 TAHUN 2 Murid menonton tayangan video yang disediakan oleh guru pada skrin putih. Guru bersoal jawab dengan murid tentang video Murid memberi respon terhadap soalan guru Guru mengaitkan jawapan murid dengan isi pelajaran Guru Mengajar Murid belajar sendiri -Guru menayangkan kad imbasan - Murid membuat lembaran kerja adab-adab sebelum, semasa dan memadankan perkataan adab sebelum tidur selepas makan dan memberikan dengan gambar yang betul secara individu penerangan - Murid melihat dan mendengar dengan teliti penjelasan guru -Murid menyebut adab-adab yang tertera pada kad secara kumpulan dan individu

Langkah 1 (6 minit)

- Guru membetulkan bacaan murid Langkah 2 (8 minit) Kerja Sendiri - Murid membuat lembaran kerja membezakan adab-adab sebelum, semasa dan selepas makan - Murid mewarna kotak-kotak perkataan yang mengandungi adabadab sebelum makan dengan warna biru, adab-adab semasa makan dengan warna merah dan adab-adab selepas makan dengan warna hijau. Guru Mengajar -Murid mendengar video doa sebelum dan selepas makan - Murid membaca doa sebelum dan selepas makan secara individu -Guru membetulkan bacaan murid Guru Mengajar -Guru menayangkan kad imbasan adab-adab selepas bangun tidur dan memberikan penerangan - Murid melihat dan mendengar dengan teliti penjelasan guru -Murid menyebut adab-adab yang tertera pada kad secara kumpulan dan individu - Guru membetulkan bacaan murid

Langkah 3 (8 minit)

Kerja Sendiri - Murid membuat lembaran kerja mengenalpasti adab-adab selepas bangun tidur kerja dengan menandakan (/) pada adab-adab selepas bangun tidur dan (0) pada adab-adab sebelum tidur.

Penutup (3 minit)

Guru menasihati murid untuk mengamalkan adab-adab dan doa yang telah dipelajari dalam kehidupan seharian. Guru memberikan kerja rumah kepada murid