Carmelo

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo

137 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

SISTEMA Sexagesimal Centesimal Radial o circular Donde: 180 = 200g = rad .. 9 = 10g. UNIDAD 1 1g 1rad 1 VUELTA 360 400g 2 rad SEXAGESIMAL 1 = 60 1 = 60 1 = 3600 CENTESIMAL 1g = 100m 1m = 100s 1g = 10000s

CONVERSIN ENTRE SISTEMAS Es el proceso mediante el cual la medida de un ngulo se puede expresar en cualquier otra unidad diferente a la que ya tiene. RESOLVER

1. Convertir: 40 radianes 10. Convertir 72 centesimal 2. Convertir: 30 radianes 30 g + 13 11. Seale el valor de C = rad 9
a) 1 d) 4 b) 2 e) 6 c) 3

3. Convertir:

rad sexagesimal 60

4. Convertir: 50g radianes

12. Cuntos segundos hay en?

5. Convertir: 30g radianes

= 2 3 4

6. Convertir: 80g radianes

a) 4 d) 7944

b) 384 e) 9426

c) 7384

13. Cuntos minutos centesimales hay en?

rad 7. Convertir: centesimal 40

= 3g 45m a) 45 d) 345 b) 145 e) 445 c) 245

8. Convertir 40g sexagesimal

14. Hallar x en el grfico

9. Convertir 40g sexagesimal

-70g

Carmelo
a) 17 b) 13

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo
d) 23 e) 43

138 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

c) 27

TAREA DOMICILIARIA

1. Convertir 20 a radianes

rad b) 18 20 d) e) 9 24
a) 2. Convertir 36 a radianes

c)

10

6. Convertir 72 a centesimal 70g d) 9g b) 60g e) 100g c) 80g

7. Convertir 120g a sexagesimal

a) 108 d) 48 c) b) 118 e) 54 c) 96

rad 4 d) 15
a)

5 e) 30
b)

10

8. Calcular: C=

rad + 50g a sexagesimal 4

b) 100 e) 140 c) 90

3. Convertir rad a sexagesimal 3

a) 30 d) 75 b) 45 e) 90 c) 60

a) 150 d) 70 9. Calcular: C = 40g + a) 50 d) 51

rad 12
b) 48 e) 54 c) 37

4. Convertir 60g a radianes 3 3 rad b) 10 20 2 d) e) 5 20

a) c)

10

10. Cuntos segundos hay en? = 2 4 10 a) 10 d) 5420 11. Calcular: C= b) 7410 c) 3850

5. Convertir
a) 10g d) 5g

rad a centesimal 40
b) 15g e) 25g c) 20g

440' 7'
b) 20 e) 50 c) 30

a) 10 d) 40

LONGITUD DE ARCO DE CIRCUNFERENCIA

Donde: L: Longitud de arco : # de radianes del central r: radio Adems L=.r

r L rad r

Carmelo

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo

139 El
3er ao

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RESOLVER 1. Hallar la longitud de arco de: a) R = 24cm = 30 L A b) 18 cm 40 18 B L

c) 20 cm 20g 20 L

d) 15 cm 40g L

2. Hallar el radio si = 54 y el arco

correspondiente mide 6 m, hallar el radio. R 54 L = 6 4. Si el arco es el doble del radio. Cunto mide el ngulo central correspondiente?

a) 10 d) 15

b) 20 e) 5

c) 30

a) 1 rad d) 4

b) 2 rad e)

c)

1 rad 2

3. Si el arco mide 3 y el radio mide 9.

Cul es la medida sexagesimal del ngulo central?

1 rad 4

5. Del grfico. Calcular L1 a) b) c) d)

L1 7/3 7/5 14/3 14/5 2

a) 10 d) 40

b) 20 e) 60

c) 30

Carmelo
e) 2/5

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo
a) b) c) d) e)
/3 /6 /9 /12 /15

140 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

3 2 6

6. Del grfico; calcular

TAREA DOMICILIARIA 1. Calcular la longitud de un arco, correspondiente a un ngulo central de 75 en una circunferencia de 24 m de radio. a) 5 m d) 20 b) 10 e) 25 c) 15

6. En un sector circular, el arco mide 4 y el

radio 20. Cul es la medida centesimal del ngulo central? a) 10g d) 40g b) 20g e) 50g c) 30g

2. Calcular la longitud de un arco

correspondiente a un ngulo central de 30g en una circunferencia de 40 cm de radio. a) 3 cm d) 8 b) 4 e) 12 c) 6

7. En un sector circular el arco es la mitad del radio. Cuanto mide el ngulo central? a) 2 rad d) 4 b) e) c) 1

8. En un sector circular el radio es el recproco de la medida radial del ngulo central. Cunto mide el arco? a) d) 2 b) 2 e) c) 1

3. En un sector circular, el arco mide 4 y

el ngulo central 45. cunto mide el radio? a) 16 d) 28 b) 8 e) 32 c)24

4. En un sector circular, el arco mide 3 y

el ngulo central 60. Cunto mide el radio? a) 6 d) 15 b) 9 e) 18 c) 12

9. En un sector circular el radio y arco estn representados por dos nmeros enteros consecutivos. Si el permetro del sector es 13 cm. Cunto mide el ngulo central de dicho sector? a) 1,5 rad d) 1,6 b) 12 e) 1,3 c) 1,25

5. En un sector circular, el arco mide 2 y

el radio 6. Cunto mide el ngulo central en el sistema sexagesimal? a) 10 d) 45 b) 30 e) 90 c) 60

10. En un sector circular el radio y arco estn representados por dos nmeros enteros pares y consecutivos. Si el permetro del sector es 14 cm. Cunto mide el ngulo central dicho sector? a) 1 rad d) 1,5 b) 2 e) 3,5 c) 0,5

MISCELNEA DE PROBLEMAS
1. Del grfico, sealar la relacin correcta: c) = 180 e) + = 180 2. Hallar: b) + = 180 d) = 180

a) ++ = 180

rad + 30 g C= 4 18

Carmelo

Consorcio
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Educativo

141 El
3er ao

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a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6 3. En un sector circular el ngulo central mide 10 y el radio mide 36 m. Cunto mide el arco? a) m d) 4 b) 2 e) 5 c) 3

En el sistema centesimal a) 150g d) 70g 9. Simplificar: C = 3 4 4 a) 36 d) 66 b) 100g e) 140g c) 90g

4. Del grfico, despeje x

a) b) c) d) e) 5. En un

+ /2 + /2 2 +

b) 46 e) 76

c) 56

10. En un tringulo, dos de sus ngulos miden /3

rad y /5 rad. Cual es la medida sexagesimal del 3er ngulo? a) 84 d) 64 b) 74 e) 54 c) 94

un agudo mide 40g. Cul es la medida radial del otro ngulo? a) /10 rad b) /5 rad d) 3/10 e) /3 c) 3/10

11. Cuantos segundo hay en = 2 3 4?

a) 4 d) 7944 12. Calcular: C= b) 384 e) 9420 c) 7384

6. Del grfico se cumple:

2 g 50 m 10 m
b) 15 e) 30 c) 20

a) 10 d) 25

a) b) c) d) e)

+ = 90 = 90 = 90 + = 180 = 180

13. En el grfico calcular L

7. Calcular x del grfico

a) b) c) d) e)

4 6 8 10 16 10g

80 L 2

80

14. Del grfico calcular en el sistema

(5x + 10)g -36 a) 10 d) 40 8. Calcular: C = 50g + b) 20 e) 60 c) 30 a) 18 b) 15 c) 24 d) 36 e) 72 5 3 sexagesimal

rad 4

15. Hallar x en el grfico

Carmelo
a) b) c) d) e) 13 40 60 50 70

Consorcio
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Educativo

142 El
3er ao

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18. En un dos de sus s interiores miden 50g y

5/12 rad. Cul es la medida sexagesimal del 3er ngulo? a) 50 d) 40 b) 30 e) 70 c) 60

(7-x) (x-3)

16. Hallar x en el grfico a) b) c) d) 10 10 20 30 20 (10-8x)g (2x+10)g

19. En un dos de sus s interiores miden 70g y

/12 rad. Cul es la medida sexagesimal del 3er ngulo? a) 18 d) 36 b) 27 e) 54 c) 9

e)

20. Del grfico. hallar

12

17. Calcular:

40 g +
a) 50 d) 51

rad 12
b) 48 e) 54 c) 37 a) /6

12 b) /2

c) /24 d) N.A.

REA DEL SECTOR CIRCULAR

Es la medida del rea de un sector circular expresado en unidades lineales al cuadrado (cm 2, m2, Km2) r S rad r L Donde: S: rea L: longitud de arco : ngulo central r: radio Frmulas: S = r2 2 S = L2 2

S=L.R 2

EJERCICIOS DE APLICACIN 1. Hallar el rea de un sector circular sabiendo que el radio mide 10m y el ngulo central es de 72 Rpta. 20 m
2

su radio es de 12 cm. Calcular el rea de dicho sector circular. Rpta. 30 m2

2. En un sector circular se tiene que el ngulo central mide 75 y

3.

Hallar el rea del sector circular si el radio y la longitud de arco miden 18 cm y 6 cm respectivamente.

Carmelo
a) 54 m2 d) 81 m2

Consorcio
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c) 27 m2

Educativo

143 El
3er ao B

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b) 108 m2

8.
4. Hallar el rea del sector circular si tiene el ngulo de 30 y el radio de 30 cm. a) 150 m2 b) 50 m2 d) 85 m2 e) 100 m2 c) 75 m2

Hallar el area del sector circular sabiendo que el ngulo central mide 45 y su longitud de arco es de 2 m. a) 4 m2 d) 16 m2 b) 8 m2 e) N.A. c) 12 m2

9.

Hallar el rea del sector circular si el radio mide 20 cm y el ngulo central mide 120g

5.

En un sector circular el ngulo central mide 50g. Hallar el rea si la longitud de arco mide 5 cm a) 50 cm2 b) 25 cm2 2 d) 100 cm e) 10 cm2 c) 40 cm2

a) 240 cm2 b) 120 cm2 c) 360 cm2 d) 180 cm2 e) N.A. 10. A partir del grfico, hallar S

6m S 60 6. El ngulo central de un sector circular mide 120, hallar el rea del sector circular. Si el radio mide 15 cm a) 150 cm2 c) 75 cm2 N.A. 7. x en: a) 0,5 b) 1 c) 1,5 d) 2 e) N.A. b) 200 cm2 d) 100 m2 18m a) 24 m2 d) 40 m2 b) 36 m2 e) N.A. c) 48 m2

e)

11.
A partir de la figura, hallar A x+1 4m2 (x+1)rad

Del grfico, hallar: S1 + S2 m2 /2 m2 2 m2 2/3 m2 /3 m2

a) b) c) d) e)

S1 1m

30

S2 2m

TAREA DOMICILIARIA 1. En la figura. Hallar x A a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 O B

(2x+1) cm (3x+4) cm 2 rad

2.

Hallar el rea del sector circular del radio 20 cm y longitud de arco 12 cm a) 240 cm2 b) 180 cm2 2 c) 120 cm e) 60 cm2

Carmelo
3. 125 a) cm2 2
d) 125 cm2 e) 25 cm2

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144 El
3er ao

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Hallar el rea del sector circular de radio 25 cm y el ngulo 40g b) 100 cm d) 75 cm2
2

a) 75 cm2 c) 125 cm2 b) 20

b) 10 cm2 d) 150 cm2

4.

Si el rea del sector circular mide 120 m2 y el ngulo central es 108, hallar la longitud de arco a) 12 m b) 6 m c) 10 m d) 8 m e) N.A. 5. Hallar el rea del trapecio circular en la figura: 6m /3 12m a) 36 b) 18 c) 24 d) 20

a) 25 cm2 c) 100 cm2 c) 15cm 120

b) 50 cm2 d) 60 cm2

a) 150 cm2 c) 80 cm2 d) 72

b) 75 cm2 d) 90 cm2

6.

Hallar el rea del sector circular si el radio y el ngulo mide 10m y 2/5 a) 40 cm2 c) 20 cm2 e) 80 cm2 b) 30 cm2 d) 15 cm2 a) 20 cm2 c) 25 cm2 8. b) 15 cm2 d) 40 cm2 A partir del grfico. Hallar S a) 20 m2 b) 15 m2 c) 10 m2 d) 30 m2 e) 40 m2

7. Hallar el rea de los sectores circulares de los siguientes casos: a) 30 /6

5m 72 15m S

TRINGULOS RECTNGULOS NOTABLES

60

2K 3R
30

53

45

5R
37

a 2
45

Carmelo
K

Consorcio
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Educativo
a

145 El
3er ao

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4R

74

25K

7K
16

24K TEOREMA DE PITGORAS B c2 = b2 + a2 a c b2 = c2 a2 a2 = c2 b2 C b A

Carmelo

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146 El
3er ao

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EJERCICIOS DE APLICACIN 1) x a 12 x 2) 20 25 x 9 3) 18

4)

5) x 8 45 39 x

6) 26 10 53 x

7) 53 y x 20

8) y x 53 60

9)

Calcular la altura de una estatua gigante cuyo punto ms alto se observa con un ngulo de elevacin de 37 y distancia de 80m.

11) En la pared de un edificio se ha apoyado una escalera de 30m de longitud cuya base forma con el piso un ngulo de 60, hallar la altura de la pared.

a) 48m

b) 64m c) 56m d) 40m a) 60 d) 15 b) 60

10) Cuanto mide la sombra proyectada por una torre de 36 metros de altura si el ngulo de elevacin es de 30

c) 15

3 e) 15

12) Hallar el valor de x en: a) 60 b) 120 c) 150 d) 150 e) 100

53

37

x a) 36 d) 36 b) 36

c) 72

2 e) 60

Carmelo
90 TAREA DOMICILIARIA

Consorcio
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147 El
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1. Hallar x en los siguientes ejercicios: a) 15 x a) 18 d) 6 d) x 39

53 37 30

b) 12 26 x c) 9 10

c) 15 x 9 a) 18 d) 6 b) 12 e) 3 c) 15

b) 21 e) 1

e)

f) 12

24 a) 40 d) 12 b) 30 c) 21 e) N.A. a) 26 d) 48 b) 42 e) 13

x c) 52

x _ a) 6 _ b) 9 _ c) 62 d) 92 e) 63

2. Hallar el valor de x en: x

16

del rbol con un ngulo de 53. Cul es la altura del rbol? a) 32 b) 18 c) 40 d) 36 e) N.A. 5. Un rbol se ha roto formado con el piso un tringulo rectngulo, la copa hace con el piso un ngulo de 37 y la distancia hasta la base es de 4m. Cul era la altura del rbol? a) 3m d) 7m b) 4m e) 8m c) 5m

72 a) 25 d) 24 b) 50 e) 40 c) 75

3. Hallar x en:

10

6. Carlos observa un edificio con un ngulo de elevacin de 37 y una distancia de 360m, calcular a que distancia se encuentra del edificio. a) 288 d) 226 c) 26 b) 216 e) 240 c) 278

24 a) 13 d) 30 b) 12 e) 20

7. Desde un faro se observa un bote con un ngulo de 37. Hallar la altura del faro si la distancia observa es 150m. a) 90 b) 100 c) 120

4. Desde un punto situado a 24 m del pie de un rbol se observa el extremo superior

Carmelo
d) 60 e) 80

Consorcio
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148 El
3er ao

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RAZONES TRIGONOMETRICAS DE NGULOS AGUDOS

Cuadro de Razones Trigonomtricas Fun. Sen Grados 30 37 45 43 60 3/5
2 3 2 2

Cos
3 2 2 2

Tg
3 3

Ctg
3

Sec
2 3 3 2

Csc 2 5/3
2

Razones Trigonomtricas Sen = a, Ctg = b c a c a b Cos = b, Sec = c c b Tg = a, Csc = c b a

4/5 3/5

1 4/3
3

4/3 1
3 3

5/4 5/3 2

4/5

5/4
2 3 3

EJERCICIOS DE APLICACIN 1. Resolver Los siguientes problemas aplicando razones trigonomtricas. a) y x

37

b) y 24

30

c) 50 8
45

x x= y= x= y=

x= y=

d) y 12
60

e) 45 x
37

f) y x
53

x x= y= x= y=

y x= y=

36

d) y 7
14

e) y 8
30

f) 75 x
76

x x= x=

x x=

Carmelo
y=

Consorcio
TRIGONOMETRA
y=

Educativo
y=

149 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

Aprendamos a manejar la tabla de valores

2. Calcular: K = Cos2 60 + Ctg53 a) d) 2 b) 1/3 e) 2/3 c) 1

6. Evaluar: Sen2 60 + Cos2 60 a) 1 d) b) 1 e) c) 0

3. Evaluar: K = Csc30 + Tg45 Sec60 a) d) 2 b) 1 e) 2/3 c) 3/2

7. Evaluar: Sen30 + Cos60 Csc2 45-1 a) 0 d) b) 1 e) 2 c) 1

4. Hallar: K = (Sen53 + Cos37)Sen30 a) 7/10 d) 1/14 b) 10/7 e) N.A. c) 3/7

8. Calcular: (Sen60 + Cos30)2 1+ Sec2 45 a) 1 d) 3 b) 1/3 e) 3 c) 2/3

5. Calcular: K = (Sec2 45 + Ctg2 30)Sen53 a) 3 d) 3/5 b) 4 e) 1 c) 4/5 15

37

9. Hallar x + y en el grfico: x

y a) 25 d) 55 TAREA DOMICILIARIA 1. Resolver los siguientes problemas aplicando razones trigonomtricas: a) 60 x

37

b) 20 e) 60

c) 45

b) x y
53

c) 8 12

30

d) x x
45

Carmelo
e) 12 y
60

Consorcio
TRIGONOMETRA
f) 20
37

Educativo
g) h) x y
16

150 El
3er ao
60

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

8 x

x 2. Calcular: P = Tg2 60 + Sec45. Csc45 a) 1 d) 7 3. Calcular: = Tg2 45 + Sec2 60 5 3Tg60. Ctg60 a) 5 d) 2,7 b) 5,3 e) 2,8 c) 2,5 b) 5 e) 3 c) 6

y 5. Calcular:

48

M = Tg37 + Csc53 Sec45 + Csc45 a) d)

2 2 /4

b) 2 2 e) 1

c)

2 /2

6. Calcular: E = (Tg60 + Sec30 - Sen60) Sec60 a) 25/12 d) 49/12 b) 25/24 e) 7/18 c) 49/12

4. Hallar: x + y y 2
30

7. Hallar: x+y en el grfico

53

y x 32 c) 4+ 3

a) 48 b) 60 c) 64 d) 56 e) 65

a) 1 d) 3

b) 2+ 3 e) 4+2 3

RAZONES TRIGONOMETRICAS DE NGULOS AGUDOS II

EJERCICIOS DE APLICACIN

1. Si: Sec =
a) 10 d) 18

Calcular: P = Tg2 + 42 Sen b) 12 e) 20 c) 14

3. Si: Sec x =

7 , calcular:

E = Tg2 x + 42 . Sen x a) 10 b) 12 d) 18 e) 20

c) 14

2. Siendo: Tg =
E= a) 1 d) 4

8 , calcular 15

1 Sen + 2Cos 2
b) 2 e) 5 c) 3

4. Si Ctg =

1 , calcular 4
c) 4

M = 17 (Sen + Cos) a) 2 b) 3 d) 5 e) 6

Carmelo
60, calcular P = Sec2 + Tg2 a) 7 d) 11 b) 8 e) 12

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo

151 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

5. Si es un ngulo agudo y Ctg = Cos

8. Si: Tg = Tg 45
Hallar K = Sec2 + a) 1 d) 3/2 b) 2 e)
3 2

c) 9

2 Sen
c) 3

6. Si Tg = 2Cos30
Calcular: Sen a) 1 d) 2/3 b) 2 e) c)
3 2

9. Si: Cos = Sen30. Sec45

K= a) 1 d) 4

2Csc 2 + 5Tg
b) 3 e) 7 c) 5

7. Se sabe que: Tg = Cos60, calcular K = Csc2 + 2Ctg a) 3 d) 8 b) 6 e) 7 c) 9

10. Hallar x en la igualdad: xCos60 + Csc2 30 = 3xTg53 + Ctg45 a) 1/7 d) 6/7 b) 5/7 e) 3/7 c) 8/7

TAREA DOMICILIARIA
1. Determinar el valor de x en:
5xCos37 Csc30 = xSec60 + (Tg60+Ctg30)2

c = 2sen60. Tg30 a) 2 d) 1/3 b) 1 e) 3 c)

a) 3 d) 1/3

b) 4 e)
3 3

c) 7

5. Si Tg: 2sen30. Cos37

Hallar: a) 4 d) 9 c) 3 E = 41 (Sen + Cos) b) 5 c) 7 e) 9 41
7

2. Se sabe que: Sen = Tg30 Calcular: K = Tg2 + Sec2 a) 1 d) 1/2 b) 2 e) 1/3

6. Si: Sec =
a) 10 d) 18

Calcular: P = Tg2 + 42 Sen b) 12 e) 20

7

3. Se sabe que: Tg = Sen30. Sen53 Calcular: K = 29 Sen + 2Ctg a) 1 d) 5 b) 2 e) 4 c) 3

c) 14

7. Si: Secx =
a) 10 d) 18

Calcular: E = Tg2 x + 42 Senx b) 12 e) 20 c) 14

4. Hallar x en la siguiente igualdad: x= a+b+c Siendo: a = Ctg53 + Csc53 b = Cos45. Csc45

8. Si: Tg = Sen37. Csc30

Calcular: K=

4 Sec 2 3Ctg

Carmelo
a) 11 d) 13 b) 3 e) 5

Consorcio
TRIGONOMETRA
c) 11

Educativo
a) 1 d) 7 b) 3 e) 2

152 El
3er ao c) 5

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

9. Se sabe que: Cos = Sen37. Tg45 Calcular: K = 4Ctg + 5Sen

10. Si: Ctg = Sec53

Calcular: K = 34 Sen + 6Ctg a) 5 d) 11 b) 7 e) 13 c) 9

RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS AGUDOS III

I. R. T. Recprocas II. R. T. de ngulos complementarios Sen . Csc = 1 Cos . Sec = 1 Tg . Ctg = 1 Si: x + y = 90 Senx = Cosy Tgx = Ctgy Secx = Cscx

EJERCICIOS DE APLICACIN 1. Hallar x Sen3x . Csc27 = 1 d) 7 e) 8

2. Hallar x Cos4x . Sec(x +30) = 1

7. Seale el valor de x en la igualdad Sen4x . Csc20 = 1 a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 4 8. Hallar x en: Cos(2x-10). Sec(4x 80) = 1 a) 10 d) 30 b) 20 e) 35 c) 25

3. Hallar x Tg3x = Ctg 60

4. Hallar x Tg 4x = Ctg(2x 30) 9. Reducir: K = Sen80 + Tg35 + 2Sec20 Cos10 Ctg55 Csc70 5. Sabiendo que: Sen2x . Csc(x + 20) = 1 Hallar: Sen 3x a) d) 3/5 b) 3 2 e) c) 3 3 10. Hallar x en: Tg(3x 12). Ctg(x+38) = 1 a) 10 d) 20 b 15 e) 30 c) 25 a) 2 d) 1 b) 3 e) c) 4

6. Si: Tg4x = Ctgx Hallar: K = 5Sen(2x+1) + 3Tg(3x-1) a) 4 b) 5 c) 6

11. Sabiendo que: Tg7x . Ctg(x+36) = 1 Calcular: K = Sen(4x+6). Cos5x

Carmelo
a)

Consorcio
TRIGONOMETRA
3 4

Educativo

153 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

2 3

b)

2 4

c)

d)

e)

a) 10 d) 25

b) 15 e) 30

c) 20

12. Hallar x sabiendo que: Sen4x = Cos10

13. Hallar x si se sabe que: Sec(3x-15) = Csc(6x+15) a) 12 d) 6 b) 10 e) 14 c) 8

TAREA DOMICILIARIA
1. Si: Sen 4x. Csc48 = 1 Hallar x a) 8 d) 14 b) 12 e) 5 c) 10 a) 10 d) 25 6. Calcular: Hallar x a) 5 d) 18 b) 10 e) 12 c) 15 Sen10 + Tg20 Cos80 Ctg70 a) 1 d) 4 b) 2 e) 5 c) 3 b) 15 e) 30 c) 20 5. Sabiendo que: Cos(60-x) Sec2x = 1 Hallar x

2. Si: Tg3x . Ctg(80 5x) = 1

3. Si: Sec(4x 20) = Csc7x Hallar x a) 5 d) 12 b) 8 e) 15 c) 10

7. Si: Sen(4x+25). Csc45 = 1 Hallar el valor de x a) 3 d) 10 b) 5 e) 12 c) 8

4. Sabiendo que: Sen4x . Csc40 = 1 Hallar: Cos6x a) 10/11 d) 4/5 b) e) 1 c) 3/5

8. Si: Sen(3x +10) = Cos(2x+35) Calcular el valor de x a) 7 d) 10 b) 8 e) 12 c) 9

APLICACIONES DE TRINGULOS RECTNGULOS NOTABLES 1. Del grfico mostrado. Calcular Ctg

a) 1 b) c) 3 d) 2 e) 4

2. En el grfico CD = 7 D
Calcular:

3 Tg
60

45

Carmelo
A

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo
d) 2/5 e) 2/3

154 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

3.

a) 1/5 b) c) 1/9 d) 1/8 e) 1/7 Del grfico, calcular Ctg

6. Del grfico; calcular Tg

15 10 2
45

22 a) 6/5 d) 11 b) 5/6 e) 11/5

c) 3

37

43 c) 31/9

7.

a) 9 b) 31 d) 9/13 e) 1 Determine Tg en:

30

4. Del grfico, calcular Ctg

a) 3 b) 3 /3 10
150

c) 3 /2 d) 3 /6 5 3 c) 2 e) 3 3 /2

B a) 3 d) 3 /2 b) 2 3 e)

5. Del grfico, calcular Tg

8. En el grfico mostrado. Hallar: Ctg

4
150

37

a) 1/3

b) 3/2

c) 7/2

a) 3 3 d) 3

b) 3 3 /2 e) 3 /2

c) 2 3 /2

TAREA DOMICILIARIA

1. En el grfico, hallar Tg
135

10 a) 1/4 b) 1/3 c) d) 1/5 e) 1/6

53

21 a) 17/18 d) 5/6 b) 8/17 e) 1

c) 6/5

2. Del grfico calcular Sen

3. Calcular Tg

Carmelo

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo
b) c) d) e) 1/3 1/5 1/6

155 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

37

4.

a) b) 3/2 c) 2/3 d) e) 1 En la fig. AD = 4DC, calcular Tg a) 3 b) 1/9 c) 2 /9 d) 3 /9 e) N.A.

60

7.

45 Del grfico mostrado, calcular Tg

2
120

a) 2 3 /2 b) 3 /3 c) 2/3 d) 1/3 e) 3 /2

5. Del grfico. Calcular Tg

a) 12/13 b) 5/13 c) 8/3 d) 13/8 e) 8/13
127

8. En un tringulo ABC equiltero mostrado.

Hallar Tg a) 3 /6 b) 3 /7 c) 3 3 /5 d) 2 3 /5 e) 4 3 /5 12 4

10 7

6. Del grfico, calcular Tg

a)

NGULOS VERTICALES
EJERCICIOS DE APLICACIN

1. Desde un punto en tierra ubicado a 10m

de una torre, se observa la parte ms alta con un ngulo de elevacin , calcular la altura de la torre, si Tg = 2/5 a) 2m c) 6m b) 3m e) 5m c) 4m

3. Un nio de estatura 1,2m divisa lo alto de una torre con un ngulo de elevacin de 37. Cuando se encuentra a 16m de el cul es la altura de la torre?

2. Un nio de 1,8m de estatura divisa su

bolita con un ngulo de depresin , a qu distancia de sus pies est la bolita?, si Tg = 9/10 a) 1m d) 4m b) 3m e) 1,8m c) 2m

4. En la pared de un edificio se ha apoyado una escalera de 30m de longitud cuya base forma con el piso un ngulo de 30. Hallar la altura de la pared. a) 30 3 d) 10 b) 15 3 e) 15 2 c) 15

5. Un rbol se ha quebrado formando un tringulo rectngulo con un ngulo de

Carmelo

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo

156 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

depresin 53. Si la distancia de la base del edificio hasta el extremo del rbol es 8m, cul era la altura del rbol? a) 6m b) 8m c) 10m d) 12m e) 16m

8. Un observador se encuentra a 10m de la

base de un edificio y observa la parte ms alta con un de elevacin . Cul es la altura del edificio? Si: Tg = 2,4. a) 24m b) 6m c) 10m d) 20m e) 12m

6. Desde un faro se observa un bote con un ngulo de depresin de 37. Hallar la altura del faro, si la distancia observada es 150m. a) 90m d) 60m b) 100m e) 80m c) 120m

9. Un nio de 1,5m de estatura est ubicado a 12m de una torre y observa su parte ms alta con un ngulo de elevacin de 53. Cul es la altura de la torre? a) 175m d) 17 b) 15,5m e) 17,5 c) 16,5m

7. Un punto se encuentra a 80m del pie de

un faro desde donde se divisa la parte ms alta con un de elevacin de 37. Cul es la altura del faro? a) 180m d) 40m b) 120m e) 60m c) 30m

10. Un observador se encuentra a 15m de la

base de una torre y observa la parte ms alta con un ngulo de elevacin Cul es la altura de la torre?, Si Tg = 5/3

TAREA DOMICILIARIA

1. Una persona de 2m de estatura, ubicada a 32m de una torre de 34m de altura; divisa en parte ms alta con un ngulo de elevacin de... a) 20 d) 37 b) 15 e) 45 c) 30

4. A 20m del pie de un poste, la elevacin angular para lo alto del mismo es de 37. Cul es la altura del poste? a) 15m d) 24m b) 12m e) 25m c) 20m

2. Si desde un punto en tierra ubicado a 20m de la base de un edificio, el ngulo de elevacin para su parte ms alta mide 37. Calcular la altura del edificio. a) 12m d) 16m b) 15m e) 18m c) 14m

5. A 9,6m de un poste, una persona de 1,8m de estatura divisa lo ms alto del poste con un ngulo de elevacin de 37. Hallar la altura del poste. a) 8,4m b) 9,0m c) 9,15m d) 9,45m e) 9,6n 6. Desde lo alto de un edificio de 60m de altura se observa una seal en el suelo con un ngulo de depresin de 53. A qu distancia del edificio se halla la seal observada? a) 40m d) 45m b) 42m e) 48m c) 44m

3. Un nio de estatura de 1,5m, est ubicado a 6m de una torre y observa su parte ms alta con un ngulo de elevacin de 53. Cul es la altura de la torre? a) 8,5m d) 12,5m b) 9,5m e) 13,5m c) 10,5m

Carmelo

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo
h 45 28 m a) 6m d) 4m b) 8m e) 16m

157 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

7. Un avin est volando a una cierta altura y 4Km de el observa en tierra con un ngulo de depresin de 53 un tanque. Calcular a que altura vuela el avin. a) 3,2Km d) 2,4Km b) 4,8Km e) 2Km c) 2,4Km

37 c) 12m

8. En el siguiente grfico hallar la altura del poste.

NGULOS HORIZONTALES
Puntos Cardinales N E: ............................ O: ............................ O S E N: ............................ S: ............................

TALLER DE APRENDIZAJE
1. De acuerdo al grfico. Hallar la direccin en cada caso: a) N B O R A S ____________________ d) P
24 50 70 30

b)

c)

O R
45

O R
25

E A

S ____________________ e) B N

S ____________________ f) N

Carmelo
O R

Consorcio
TRIGONOMETRA
E O R

Educativo
E O R

158 El
3er ao E

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

S ____________________

S ____________________

S ____________________

2. Graficar los siguientes ngulos en cada caso: a) N 10 E

N

b) N 70 E

c) S 20 E

d) E 40 E

e) O N

f) N O N

3. Qu ngulo forman E 15 N y O 25 N? a) 140 d) 110 b) 60 e) 130 c) 150

5. Cul es el ngulo formado por las direcciones E 20 N y N 10 O? a) 10 d) 70 b) 20 e) 100 c) 80

4. Cul es la medida del menor ngulo formado por O 10 S y E 40 S? a) 120 d) 150 b) 140 e) 200 c) 130

6. Cul es la medida del mayor ngulo formado por las direcciones? N 15 O y S 25 E a) 170 b) 180 c) 190 d) 90 e) 35 7. Desde un punto R, se divisan dos objetos T y P al este y sur a distancias de 3 y 4 Km respectivamente. Hallar la distancia de separacin entre T y P

Carmelo
a) 3 Km d) 6 Km b) 4 Km e) 10 Km

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo
a) 5 d) 7 5 b) 3 5 e) 6 5

159 El
3er ao c) 5 5

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

c) 5 Km

8. Desde un punto P se divisa un objeto A

al este a 15m y otro punto B en la direccin E 45 S y a 10 2 m. Cul es la distancia entre A y B?

Carmelo
TAREA DOMICILIARIA

Consorcio
TRIGONOMETRA

Educativo

160 El
3er ao

Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

1. Graficar los siguientes ngulos en cada caso: a) S 30 E c) O 30 S e) N 27 E b) E 45 N d) S 80 O 4. Desde un punto R se divisa al norte y oeste los puntos A y B a distancias de 5 y 12m, calcular la distancia de separacin de los puntos A y B. a) 11m d) 26m b) 12m e) 15m c) 13m

2. Qu ngulo forman E 30 N y O 80 N? a) 70 d) 110 b) 90 e) N.A. c) 29

3. Cul es la medida del menor ngulo formado por N 20 E y S 60 O? a) 120 d) 40 b) 140 e) 160 c) 220

5. Desde un punto P se divisa un objeto A al oeste y a 20m y otro objeto B al O 60 S y a 20m. Cul es la distancia entre A y B? a) 8m d) 24m b) 12m e) 16m c) 20m