TALLER MODULO 1

PRESENTADO POR: BULLA MANUEL ALEJANDRO SILVA NELSON RICARDO MOSQUERA LUIS CARLOS RAMOS CARLOS MAURICIO

PRESENTADO A: ING GUILLERMO CESPEDES D.

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL ESTUDIO DEL TRABAJO BOGOTA D.C. 2013

1. QUE HA GANADO EL HOMBRE CON EL PROCESO DE MECANIZACION DEL TRABAJO

La mecanizacin del proceso productivo se ha presentado en el capitalismo como un desarrollo que busca, en parte, aligerar la carga de trabajo, al mismo tiempo que reducir los tiempos de elaboracin de los productos. La mecanizacin se ha relacionado tambin con el mejoramiento de la calidad de vida, ya que sta permite el abaratamiento de las mercancas y, por tanto, un mayor acceso de la poblacin a los objetos materiales socialmente producidos. Por ejemplo, el economista Raymond Vernon, en su libro sobre el periodo de sustitucin de importaciones en Mxico apuntaba: el nivel de vida de la poblacin mexicana aument de manera sustantiva: los habitantes pobres de la ciudad y el campo pudieron usar zapatos, y las bicicletas se volvieron comunes en aquellas reas rurales donde haban sido una rareza. La mecanizacin se extendi a todos los mbitos de nuestra vida, entre stos el domstico. Una cocina moderna, bien equipada, cuenta con una gran cantidad de pequea mquinas o artefactos que supuestamente facilitan la elaboracin domstica de alimentos. Si bien podemos encontrar infinidad de beneficios con la mecanizacin, pocas Veces se plantean los aspectos perniciosos de sta. Por un lado, la mecanizacin reduce las posibilidades de que los trabajadores puedan llevar a cabo una actividad creadora, reduciendo sta a operaciones simples, constantes y repetitivas que limitan la reflexin y el desarrollo mental. Si suponemos que el desarrollo mental en la mayora de los hombres est necesariamente ligado a su trabajo habitual, mientras ms simple sea ste, menor ser el desarrollo mental del trabajador. Esta caracterstica del proceso productivo en el capitalismo fue sealada tanto por Adam Smith, como por Engels (ambos citados en el libro de Gianni Toti, Tiempo libre y explotacin capitalista, Ediciones de Cultura Popular, Mxico, 1975). El primero observaba que el hombre que emplea su vida en ejecutar simples operaciones cuyos efectos siempre son los mismos o casi los mismos, no tiene oportunidad de ejercer su raciocinio, ni de poner en funcin sus

propias capacidades inventivas para buscar medios que eliminen dificultades

que nunca se presentan. Por su parte, Engels mostraba preocupacin por el fenmeno de atrofia intelectual que aquejaba al obrero industrial de su poca. Afirmaba: el obrero no desarrolla una actividad que exija de l un esfuerzo de pensamiento; pero, al propio tiempo, ese tipo de trabajo le impide ocupar su mente en otras cosas. Por otra parte, ese trabajo no ofrece ningn desahogo a los msculos, a la actividad fsica. De modo que no es un verdadero trabajo, sino un mero aburrimiento, o sea, la cosa ms mortificante y enervante que exista; el obrero de la fbrica est condenado a ver sus energas fsicas e intelectuales consumirse completamente en este tedio: desde los ochos aos en adelante tiene la tarea de aburrirse todo el da. En realidad, para embrutecer a un hombre no es fcil encontrar un mtodo mejor que el trabajo en la fbrica. El obrero que trabaja en esas condiciones no vive, es reducido a objeto. Pero no slo es la actividad rutinaria la que atrofia la inteligencia humana. Los trabajadores se enfrentan con el cansancio producido por la intensificacin del trabajo mismo. Al respecto, Toti cita a Pierrette Sartin quien afirmaba que el cansancio humano no ha disminuido en absoluto con la mecanizacin, por lo menos no en la medida que se poda esperar. Esta autora deca: muchas son las mquinas que imponen posturas incmodas y que estn mal adaptadas para los que las utilizan. A menudo son demasiado calientes, desarrollan un calor difcil de soportar, someten el cuerpo a temblores que perturban gravemente el equilibrio fsico. Aun en las mquinas totalmente automatizadas, la lectura de los relojes a menudo es difcil, exige una gimnasia mental, un esfuerzo de atencin que a la larga extena. Por otra parte, Sartin seala: ms de un obrero agrcola que trabaja con material muy moderno aora el tiempo en el cual su labor se realizaba con los caballos a un ritmo ms lento; se queja del ruido, las sacudidas y el cansancio que resultan de las posturas que debe tomar para manejar las nuevas mquinas. En cuanto al cansancio nervioso (que puede llegar hasta producir lesiones orgnicas y verdaderas neurosis) est en aumento continuo. Muchos de estos aspectos responden a que, como plantea Toti, la mecanizacin, est guiada ms bien por la lgica de extraccin de plus trabajo. Dado que la tasa de explotacin y de ganancia depende del plus trabajo, en nuestra sociedad se produce un ansia ilimitada de ste. Para consumir esa cantidad ilimitada de bienes necesitamos tiempo libre. El filsofo norteamericano Sebastin de Grazia apunta acertadamente el papel que ha

tenido la industria publicitaria para promover los hbitos consumistas de esa sociedad, en detrimento de nuestro tiempo libre y nos dice: deslumbrados por estafadores, el individuo vendi su tiempo por objetos brillantes. Este autor tambin se pregunta: En qu momento las personas compran y consumen?, y responde, en su tiempo libre.
2. QUE BENEFICIOS LE TRAE A UN PAIS LA INDUSTRIALIZACION DE LA PRODUCCION

La industria es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad transformar las materias primas en productos elaborados, de forma masiva. Existen diferentes tipos de industrias, segn sean los productos que fabrican. Por ejemplo, la industria alimenticia se dedica a la elaboracin de productos destinados a la alimentacin, como el queso, los embutidos, las conservas, las bebidas, etc. Para su funcionamiento, la industria necesita materias primas y maquinarias y equipos para transformarlas. Desde el origen del hombre, este ha tenido la necesidad de transformar los elementos de la naturaleza para poder aprovecharse de ellos, en sentido estricto ya exista la industria, pero es hacia finales del siglo XVIII, y durante el siglo XIX cuando el proceso de transformacin de los Recursos de la naturaleza sufre un cambio radical, que se conoce como revolucin industrial que ocurre este cambio se basa, bsicamente, en la disminucin del tiempo de trabajo necesario para transformar un recurso en un producto til, gracias a la utilizacin de en modo de produccin capitalista, que pretende la consecucin de un beneficio aumentando los ingresos y disminuyendo los gastos. Con la revolucin industrial el capitalismo adquiere una nueva dimensin, y la transformacin de la naturaleza alcanza lmites insospechados hasta entonces, gracias a la revolucin industrial las regiones se pueden especializar, sobre todo, debido a la creacin de medios de transporte eficaces, en un mercado nacional y otro mercado internacional, lo ms libre posible de trabas arancelarias y burocrticas. Algunas regiones se van a especializar en la produccin industrial, conformando lo que conoceremos como regiones industriales.

Una nueva estructura econmica, y la destruccin de la sociedad tradicional,

garantizaron la disponibilidad de suficiente fuerza de trabajo asalariada y voluntaria. Me encanta la economa y poltica, soy un aspirante a economista.
3. QUE POLITICAS SE PUEDEN IMPULSAR EN UN PAIS O REGION PARA GARANTIZAR QUE LA ADOPCION DE UNA TECNOLOGIA NO GENERE PROBLEMAS SOCIALES DE EMPLEO

En Colombia encuentran plena justificacin los esfuerzos para estimular el espritu emprendedor y generar condiciones que propicien los nuevos emprendimientos en la evidente incapacidad del sistema econmico y social para generar empleo en la cantidad y calidad requeridas para superar la exclusin, marginalidad y atraso de amplios sectores de la poblacin. De all la necesidad de apoyar la iniciativa individual que genere nuevas empresas, empleo y prosperidad y que, de este modo, contribuya a superar los altos niveles de desempleo abierto y disfrazado como subempleo, y a disminuir el empleo informal, que supera el 55% en el pas. En la actualidad se adelantan mltiples iniciativas y esfuerzos en el mbito pblico, privado y de las ONG para fortalecer el emprendimiento. Sin embargo, son sustancialmente menores los esfuerzos realizados para enfrentar otro desafo tanto o ms importante, y que proviene del hecho que en la llamada sociedad del conocimiento, la competitividad de las empresas y de la economa depende en grado creciente de su capacidad para usar de manera creativa el conocimiento. Esto se expresa, por una parte, en la innovacin creciente en las empresas existentes y, por otra, en la creacin de empresas a partir de innovaciones y/o el uso intensivo del conocimiento y de las nuevas tecnologas, que denominaremos emprendimientos innovadores. Ese desafo se expresa, en sntesis, en la creacin y el desarrollo de las llamadas empresas de base tecnolgica, EBT. El desarrollo conjunto del emprendimiento y la innovacin se requiere para convertir al conocimiento en fuente de generacin de nuevos empleos para un recurso humano ms calificado; para transformar el actual patrn de desarrollo productivo del pas, centrado en productos de bajo valor agregado, y para generar una especializacin productiva ms acorde

con las exigencias del actual entorno y con la bsqueda de una competitividad sostenible. Esos avances, en la magnitud y velocidad necesarias, no se producirn de manera espontnea, como lo ha mostrado la historia del pas. Se requieren esfuerzos conjuntos del sector pblico, las universidades y las empresas que generen condiciones favorables al desarrollo de

emprendimientos innovadores; y su efectividad depender, en alto grado, de una adecuada comprensin de las caractersticas de los emprendimientos innovadores, de los factores que los desencadenan y de las condiciones requeridas para su desarrollo y consolidacin como EBT.

4. HAGA UN ESTUDIO DE LAS MAQUINAS QUE HAYA EN SU ENTORNO Y PRESENTE UNA CLASIFICACION DE LAS MISMAS

La palabra maquina puede definir tanto a un simple utensilio de cocina, como a un diseo industrial de ultima generacin. Donde esta la relacin entre uno y otro podra preguntarse usted? Pues la relacin existe y es mas estrecha de lo que a simple vista podemos pensar. Una maquina es un objeto que es empleado por el hombre para reducir el esfuerzo en realizar un tarea . Este objeto puede ser provisto por la naturaleza (como sucedi con las primeras maquinas) y puede tambin ser diseado cuidadosamente por aos. Su existencia depende, tanto de una manera como de otra, de la invencin humana. Y es esa misma invencin, sumado a estudios y aos de evolucin humana lo que permite que hoy da existan tantas maquinas en el mundo. Pensar en un mundo sin maquinas, es una tarea difcil, sino imposible. Esto es porque el hombre desde sus inicios necesit crear maquinas que le permitiera hacer cosas que sus limitaciones fsicas e intelectuales no le permitan. Y cada logro obtenido a travs de una maquina, genero una nueva posibilidad, un nuevo universo a explorar, una nueva necesidad a tener, y finalmente una nueva maquina a inventar.

Es as como en los primeros tiempos un simple palo igual a tantos otros se convirti en una maquina cuando un hombre lo utilizo como una palanca. Y fue esa palanca lo que le permiti a ese hombre levantar una pesada roca. Y fue esa misma palanca atravesando aos de humanidad lo que permite al hombre hoy sobrevivir y utilizar el espacio exterior. Desde lo mas bsico hasta lo mas complejo, el hombre primero lo suea, despus lo disea, y finalmente existe. Fue ese proceso ilimitado de crecimiento, de estudio y de construccin que permiti que las maquinas no sean un simple objeto tomado de la naturaleza con un determinado fin, sino la modificacin de todo lo que la naturaleza nos provee en pos de una maquina mas efectiva y poderosa, inclusive a costas de la misma naturaleza, y del mismo hombre. Ya no formada por una nica pieza, sino con millones de ellas, ya no con una buena idea, sino con aos de estudio y dedicacin en el diseo y la construccin de las maquinas. Varias piezas se unieron dentro de la misma maquina, distintas tecnologas se aplicaron de acuerdo a la poca, distintas funciones, y distinta cantidad de operadores fueron sumndose a la mas amplia gama de maquinas. El paso del tiempo no solo volvi mas inaccesible la construccin de una maquina para el comn de la gente, sino tambin la utilizacin de las mismas, hasta llegar a la necesidad de un estudio y una capacitacin. Quien imaginaria hoy comprar cualquier tipo de maquina medianamente compleja y no tener con ella el manual de instrucciones? Quin imaginaria que alguien sin conocimientos previos puede ver una computadora y entender su funcionamiento? La respuesta es simple, somos dependientes de aprender el funcionamiento y aplicacin de las maquinas previo utilizarlas, sin mencionar siquiera la idea de construirlas o repararlas. As es que este universo se convirti en uno tan amplio que para cualquier tipo de anlisis del mismo es necesario dividirlo y clasificarlo. Como grupo de clasificacin detallaremos a continuacin los tres ms importantes. La primera clasificacin se da de acuerdo al nmero de pasos que la maquina emplea para realizar su tarea. Aqu las maquinas se dividen en dos grandes grupos: las maquinas simples, y las maquinas compuestas. Las maquinas simples son aquellas que emplean un solo paso para realizar su tarea, siendo generalmente sencillamente reconocido por el

hombre cual es ese paso. Las maquinas compuestas por otro lado, pueden utilizar una cantidad de pasos que supera ampliamente la deduccin de cualquier persona, y solo aquellos que se dedican a construirla o estudiarla pueden entender su complejo funcionamiento.

Otra clasificacin se da de acuerdo a las distintas tecnologas que componen a cada maquina como ser maquinas que utilicen tecnologa mecnica,

electrnicas, trmicas, elctricas, qumicas y tantas otras mas. Y claro esta, la gran mayora de las maquinas utilizan muchas de estas tecnologas al mismo tiempo. La ultima gran categora para las maquinas depende de la complejidad de las mismas. Es as como encontramos en nuestra vida cotidiana una gran cantidad de maquinas sencillas, como ser una tijera, maquinas complejas como el motor de un automvil y maquinas muy complejas como ser una nave espacial. La divisin de las maquinas en cada categora se da de acuerdo a la cantidad de piezas que la componen, por lo que un simple vistazo a la maquina puede darnos un dato bastante exacto de en que categora entra. Hombre y maquina ya no pueden ser separados. El ser humano es dependiente de su propia creacin, y su existencia y primaca en este planeta esta directamente relacionada con las maquinas que crea.

5. QUE CRITERIO SE DEBE PLANTEAR EN UNA EMPRESA PARA LA ADQUISICION DE UNA TECNOLOGIA FORANEA

La tecnologa tiene determinantes econmicos, sociales e histricos, bajo los cuales resulta ser adecuada para la prctica ptima productiva. Estos determinantes le imponen ciertos atributos o caractersticas distintivas a las tecnologas; caractersticas que hacen referencia a la naturaleza del producto, a los insumos materiales y energticos de la tecnologa, a la escala de produccin, a los productos y servicios complementarios, y al uso y combinacin especfica de los recursos de produccin, capital y trabajo. Podemos decir que las caractersticas de una tecnologa son como sus huellas dactilares, que no slo sirven para su identificacin, sino que tambin informan

sobre las caractersticas econmicas, sociales y tecnolgicas del pas donde se desarroll y de sus condicionantes para un uso eficiente de ella. Los atributos de una tecnologa tambin informan sobre los requerimientos del ambiente tecnolgico y del sistema econmico para un uso eficiente de la tecnologa. Un pas incorpora a su aparato productivo una tecnologa sin consultar esos atributos o caractersticas, podr estar introduciendo unos mtodos de produccin ineficientes, que distorsionarn el patrn de desarrollo y crearn problemas en el uso de sus recursos de produccin. Como los pases subdesarrollados utilizan en una gran proporcin tecnologas que no han sido desarrolladas a travs de un proceso endgeno de fusin gradual de tcnicas productivas autctonas con los resultados de las actividades cientficas y tecnolgicas propias, es necesario que estos pases hagan una eleccin adecuada de las tecnologas que incorporan a sus aparatos productivos, para llevar a cabo sus cambios tecnolgicos en plena coherencia con sus necesidades de desarrollo econmico y social. En el proceso de seleccin de una tecnologa un pas tiene a su disposicin para una eleccin, dentro de las tecnologas forneas, un conjunto de tecnologas que conoce, o que puede llegar a conocer sin dificultad y que podra adquirir. No necesariamente estas tecnologas son todas las tecnologas desarrolladas y conocidas en un momento determinado, pues deben reconocerse las debilidades de comunicacin que pueden hacer que un pas no conozca sino una parte de este conjunto. Por otro lado, es posible que no todas las tecnologas que conozca estn a su alcance. Algunas de ellas, aunque conocidas, pueden no estar disponibles porque ya no se producen sus equipos o maquinarias o porque uno de sus insumos no est disponible en el mercado, o porque se tienen restricciones para su comercializacin.