IESPP AMM Celendn

Academia Pre Pedaggica

2013

ANALOGAS VERBALES
Etimolgicamente, la palabra analoga est conformada por el prefijo ANA: conforme a y LOGOS, que quiere decir razn. Es decir, una analoga se entendera como aquellas relaciones conforme a la razn. En ese sentido, la analoga es definida como la semejanza o afinidad de relaciones existentes entre dos pares de palabras. Esta semejanza emerge a raz del proceso de comparacin y se consolida considerando los rasgos ms importantes y notorios de dichas relaciones. ESTRUCTURA DE UNA ANALO GA * ADVERTENCIA : ULTIMATUM :: (par bsico) : pena a) a) pesar b) b) murmuracin : grito : gana c) c) deseo : exigencia (par anlogo) d) d) pedido : splica e) e) ruego FORMAS DE PRESENTAR UNA ANALO GA A) Forma horizontal Es la forma fundamental de plantear la RELACIN, se establece en base a la RELACIN de significados de derecha a izquierda o viceversa, teniendo en cuenta que el PAR ANLOGO debe estar en el mismo orden de planteamiento. Ejemplos: 1. CHAMPN a) oxgeno b) leche c) golosina d) veneno e) aceite : LICOR :: : atmsfera : alimento : dulce : letal : denso 2. SPID a) reptil b) araa c) cebra d) sapo e) fruto : COBRA :: : anfibio : alacrn : equino : batracio : flor

En estas dos analogas podemos apreciar que las relaciones pueden ser planteadas de izquierda a derecha (horizontalmente) sin problema alguno; por lo tanto, podemos decir que el champn es un licor como la leche es un alimento; al igual que, el spid y la cobra son del mismo grupo (serpientes) como la araa y el alacrn son arcnidos. B) Forma de alternancia simple Es una forma complementaria a la horizontal, se caracteriza porque la RELACIN se presenta alternada o en cadena y se pide nicamente un trmino como respuesta, que es el que completa una RELACIN equivalente al PAR BASE. 3. 4. MUERTE: RQUIEM:: AMOR:: ... a) afecto b) pltica GLADIADOR: ARENA:: PGIL:: ... a) cuadriltero b) boxeo c) pareja c) pelea d) poema d) circo e) pasin e) reto

Para estas dos analogas podemos apreciar que la relacin se presenta en forma alternada, lo que nos lleva a afirmar que, si la MUERTE es el motivo que puede generar la produccin de un RQUIEM ; el AMOR tambin puede ser el motivo de la creacin de un POEMA. En el segundo caso, la idea empleada, se refiera a que si al gladiador lo ubico en la arena; el pgil (boxeador) tambin est en el cuadriltero. Prof: Jos A. Abanto Razonamiento verbal - Tema 6: Analogas verbales 1

IESPP AMM Celendn C) Forma vertical

Academia Pre Pedaggica

2013

Es la forma auxiliar, que slo se utiliza en los casos que no se pueda plantear una RELACIN HORIZONTAL. 5. CORNEJA a) pjaro b) coneja c) ave d) cuervo e) nido : CORNETA:: : banda : instrumento : trompeta : clarn : orquesta 6. DEPRESIN a) felicidad b) tristeza c) soledad d) euforia e) alegra : ABISMO :: : valle : mar : acantilado : cima : manantial

Para el caso de las analogas 5 y 6, se puede notar que el par de palabras base, o no guardan relacin horizontal o no tienen su equivalente horizontal entre las alternativas. En la pregunta 5, la CORNEJA (ave parecida al cuervo) se puede vincular con CUERVO y CORNETA con TROMPETA; en el caso de DEPRESIN y ABISMO, se podra afirmar que, el abismo es un tipo de depresin, mas no hay ninguna alternativa igual, lo que nos obliga a plantear la relacin de la siguiente manera: DEPRESIN se opone a EUFORIA como ABISMO a CIMA. D) Analogas incompletas. En este caso faltan dos palabras: la segunda palabra de la segunda pareja (como en los casos anteriores) y tambin la primera palabra de la primera pareja. Las soluciones, por tanto, contienen siempre dos palabras. Este tipo de analogas suelen ser siempre continuas y han de ser perfectas. Ejemplos: 7. .... es a IMAGEN como RADIO es a: a) televisin : sonido b) fotografa : palabras c) fotografa : sonido d) televisin : locutor 8. .... es a POESIA como NOVELISTA es a : a) verso : ensayo b) poeta : novela c) poeta : aventuras d) verso : novela

Tenemos que buscar un medio de comunicacin que se base en la imagen. El segundo concepto ser en qu se basa la radio. En el ejercicio 8, el primer concepto ser quin escribe el poema y el segundo qu escribe un novelista. CRITERIOS GENERALES DE RESOLUCIN a. Criterio del orden. Este criterio seala que el orden de la RELACIN propuesta en el PAR BSICO, ha de ser idntico al orden de la RELACIN EQUIVALENTE. Es decir, tiene que mantener el mismo sentido. Ejemplos: 9. ECLIPSE a) evaporacin b) suerte c) luz d) reflector e) humedad : PENUMBRA:: : calor : logro : claridad : iluminar : agua 10. CLAVE a) bistur b) cosa c) fsil d) revista e) vasija : INSTRUMENTO :: : instrumental : herramienta : arma : libro : vaso

En el caso de la analoga 9, podemos afirmar que el ECLIPSE produce la PENUMBRA como la LUZ la CLARIDAD, no sucede lo mismo con las alternativas a y e, que se encuentran con un sentido inverso. En el caso de CLAVE e INSTRUMENTO, se puede afirmar que la (el) CLAVE es un (a) INSTRUMENTO como el FUSIL es un ARMA. Prof: Jos A. Abanto Razonamiento verbal - Tema 6: Analogas verbales 2

IESPP AMM Celendn b. Criterio de la necesidad lgica.

Academia Pre Pedaggica

2013

En virtud de este criterio se debe suponer y aceptar la necesidad de la relacin o su factibilidad en la realidad, teniendo en cuenta de que sta es vlida y permisible en la medida que guarde coherencia y se plantee de acuerdo a lo que debe ser correcto y no lo que puede ser habitual o simplemente comn, pero no correcto. Ejemplos: 11. POLICA a) padre b) sujeto c) fidelidad d) ciudadano e) jugador : HONESTIDAD :: : responsabilidad : rapidez : novia : nacionalismo : experiencia 12. PIRAA a) ave b) camlido c) ballena d) pez e) animal : RO :: : puna : desierto : ocano : lago : fauna

Para algunos la analoga 9 puede haber despertado alguna duda, pero si nos ceimos a lo que nos plantea la lgica, un POLICA debe tener HONESTIDAD como un PADRE, RESPONSABILIDAD. La PIRAA, un pez de RO, es ubicado en este lugar como una BALLENA en el OCANO c. Criterio del significado condicionado Se aplica en el supuesto que uno de los trminos del PAR BSICO posea ms de un significado (polisemia); caso en el que deber de asignarse ha dicho trmino el significado ms conveniente en funcin al otro trmino de la RELACIN BASE. Ejemplos: 13. RADIO : HUESO :: a) geometra : seo b) televisin : revista c) consonante : letra d) dinero : billete e) disciplina : ciencia 14. COMETA a) juguete b) pelota c) nio d) isla e) montaa : ESPACIO :: : rea : juego : campo : mar : cordillera

La palabra RADIO nos puede llevar a pensar en un artefacto, en una lnea, en un medio de comunicacin; sin embargo ninguno de estos conceptos, nos es til para plantear la relacin con el trmino HUESO, lo cual obliga a condicionar que el significado de RADIO este referido a HUESO y su equivalente sea CONSONANTE y LETRA. La analoga COMETA y ESPACIO, permite afirmar que as como el COMETA se ubica en el ESPACIO lo mismo sucede con ISLA y MAR. MTOD OS DE RESOLUCIN Se debe determinar con precisin la relacin existente entre los trminos que conforman la analoga. La relacin debe establecerse en funcin a los significados de las palabras del par bsico, priorizando el criterio lgico y el planteamiento horizontal. Podemos establecer la RELACIN BASE empleando dos tcnicas: A) El mtodo de la oracin Este procedimiento consiste en construir con los trminos del par bsico, una oracin, la misma que debe ser breve y afirmativa, para luego ser aplicada a cada una de las alternativas con la finalidad de hallar el par anlogo. B) El mtodo de los tipos analgicos Este procedimiento consiste en reconocer el nexo lgico que vincula a los trminos del par bsico, como es obvio requiere el conocimiento de los principales tipos analgicos. En sntesis, para resolver analogas, debemos: PRIMERO SEGUNDO : establecer una RELACIN entre la pareja de palabras, esta relacin tendr que basarse en los criterios estudiados antes. : verificar que el ORDEN de nuestra respuesta sea el mismo que el del par base. Razonamiento verbal - Tema 6: Analogas verbales 3

Prof: Jos A. Abanto

IESPP AMM Celendn TERCERO CUARTO QUINTO

Academia Pre Pedaggica

2013

: si no podemos todava tener una respuesta, establecemos la NATURALEZA de la relacin, es decir el campo del conocimiento o tema que trata. : si todava no obtenemos una respuesta, debemos verificar el GRADO DE INTENSIDAD, es decir la cercana del par base con alguna de las respuestas. : establecemos una ltima relacin o GRADO DE AFINIDAD, en el caso de que an no tengamos una respuesta. Para recordar los pasos del mtodo podemos emplear el siguiente recurso mnemotcnico: RON, GIN, GAF: Relacin Orden Naturaleza Grado de Intensidad Grado de AFinidad

PRINCIPALES TIPOS ANALGICOS Se pueden diferenciar infinidad de clases de analogas: sin embargo, por criterio didctico solo las agruparemos en los siguientes campos: a) Analogas con opuestos. Ej. cerca es a lejos como rpido es a despacio. b) Analogas funcionales. Ej. los botones son al abrigo como los cordones son a los zapatos. c) Analogas de gnero y especie. Ej. cucaracha es a insecto como rosa es a flor. d) Analogas que involucran cosas y sus propiedades. Ej. el azcar es a dulce como la sal es a salado. e) Analogas causa-efecto. Ej. perseguir es a capturar como buscar es a encontrar. f) Analogas que involucran acciones correctivas. Ej. comer es al hambre como beber es a la sed. g) Analogas en gramtica. Ej. yo escribo es a yo no escribo como t escribes es a t no escribes. APLICACIN METODOLGICA Resolvamos el siguiente tem: SHAKESPEARE : RICARDO III :: A. Borges : El aleph B. Aristfanes : Las nubes C. Poe : El cuervo D. Platn : La repblica E. Caldern de la Barca : La vida es sueo 1) 2) 3) 4) 5) identificamos la relacin que se establece en el par base: AUTOR : OBRA, observamos que todas las alternativas cumplen esta relacin, por lo que verificamos el orden, (primero el autor y despus la obra), pero todas cumplen, entonces delimitamos el tema o la naturaleza de la relacin del par base, LITERATURA, notamos que la alternativa D) no cumple esta segunda relacin porque se encuentra en el campo de la Filosofa y, por lo tanto, debemos descartarla; sin embargo, an tenemos cuatro alternativas, as que debemos establecer un grado de intensidad dentro de la naturaleza, es decir, una nueva relacin. El par base se ubica dentro del TEATRO, las alternativas A) que pertenece a la narrativa y C) que pertenece a la poesa, deben descartarse, pero sigue habiendo dos posibilidades, as que establecemos un grado de afinidad en el par base, podemos decir que el tema de la pareja base la TRAGEDIA, es decir, un tema serio por lo que la alternativa B) por pertenecer a la comedia debe descartarse, entonces la respuesta es la E).

Prof: Jos A. Abanto

Razonamiento verbal - Tema 6: Analogas verbales 4

IESPP AMM Celendn ACTIVIDADES I.

Academia Pre Pedaggica

2013

Completa las analogas siguientes y luego indica la relacin que se presenta: EJEMPLO RELACIN : CEREBRO : CRNEO :: PULMONES : TRAX : ENTIDAD - LUGAR

SIDRA : MANZANA :: CERVEZA : ________________________________ RELACIN: __________________________________________________ AUTOMVIL : PISTA :: TREN : __________________________________ RELACIN: __________________________________________________ PIANO : TECLADO :: GUITARRA : ________________________________ RELACIN: __________________________________________________ MIGA : PAN :: CSCARA : ______________________________________ RELACIN: __________________________________________________ PEPA : PALTA :: YEMA : ________________________________________ RELACIN: __________________________________________________ ABRIL : AO :: MARTES_ : ______________________________________ RELACIN: __________________________________________________ BRBARO : CIVILIZADO :: INCULTO : ____________________________ RELACIN: __________________________________________________ ACCIN : ACTIVIDAD :: ESTMULO : _____________________________ RELACIN: __________________________________________________ II. Relaciona las parejas de la columna A con las opciones de la columna B, escribiendo el nmero de corresponda a cada opcin 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. maya estatua sacerdote prncipe pluma pjaro canoa cofre A : Mxico : escultor : templo : princesa : ala : volar : rio : tesoro ( ( ( ( ( ( ( ( 5 3 8 6 7 1 4 2 ) ) ) ) ) ) ) ) B A es parte de B A trabaja en B A contiene a B A tiene habilidad de B A transita por B A es oriundo de B A es masculino de B A es obra de B

III. Marca en las alternativas aquella que contenga el trmino analgico correspondiente al enunciado base que encabeza cada ejercicio: 1. 2. 3. 4. GATO es a FELINO como CERO es a: a) diez b) perro BUENO es a MALO como SONRISA es a: a) llanto b) alegra FELIZ es a CONTENTO como IMPEDIR es a: a) ayudar b) permitir c) dgito c) tristeza c) conspirar d) nueve d) amable d) frustrar d) actuacin

PLOMERO es a PLOMERA como ACTOR es a: a) reparto b) empleado c) teatro

Prof: Jos A. Abanto

Razonamiento verbal - Tema 6: Analogas verbales 5

IESPP AMM Celendn 5. 6. 7. 8. 9. FCIL es a DIFCIL como BLANCO es a: a) rojo b) negro c) gris

Academia Pre Pedaggica d) verde d) hipocresa d) ro d) modestia d) improvisar d) gente d ) descanso d) glucosa d ) tres d) aqu d) cuado d) herramienta d) carne d) grueso-alto d) hombre-interior d) mes-semana d) seor-doa d) cuerpo-casa d) lejos-arriba d) nosotros-tu d) poner-quitar

2013

BOSTEZO es a ABURRIMIENTO como SONRISA es a: a) amabilidad b) diversin c) bondad GEOLOGA es a CIENCIA como PINO es a: a) rbol b) pia c) navidad

INDIFERENTE es a INTERS como ARROGANTE es a: a) soberbia b) orgullo c) arrogancia LACNICO es a TACITURNO como IMPREPARADO es a: a) preparado b) improvisado c) responsable

10. PRESIDENTE es a NACIN como ALACALDE es a: a) alcalda b) estado c) comunidad 11. MAANA es a DESAYUNO como NOCHE es a: a) sueo b) cena 12. LIMN es a AGRIO como AZCAR es a: a) dulce b) amargo 13. A es a C como UNO es a: a) Z b) dos 14. ESTE es a AQU como AQUEL es a: a) aquella b) all 15. SUEGRA es a NUERA como SUEGRO es a: a) nieto b) yerno 16. LPIZ es a ESCRIBIR como MARTILLO es a: a) empujar b) arreglar 17. ROJO es a SANGRE como VERDE es a: a) pintura b) duro 18. ... es a BAJO como GRUESO es a: a) ancho-estrecho b) gordo-flaco 19. ... es a ANIMAL como CORTEZA es a: a) ua-tierra b) piel-rbol 20. ... es a FEBRERO como LUNES es a: a) Enero-Martes b) Marzo-Martes 21. ... es a SEORA como DON es a: a) mujer-hembra b) doa-mujer 22. DEDO es a ... como ... es a MURO. a) guante-pintura b) mano-ladrillo 23. CERCA es a ... como ... es a ALTO. a) aqu-bajo b) alambre-grueso 24. YO es a ... como ... es a VOSOTROS. a) tu-el b) primero-tercero 25. IZAR es a ... como ... es a BAJAR a) quitar-arriar b) subir-levantar Prof: Jos A. Abanto c) comida c) cido c) varios c) ese c) hijo c) clavar c) hierba c) alto-delgado c) boca-fruta c) Noviembre-Domingo c) hembra-seor c) pie-suelo c) lejos-bajo c) mi-nosotros c) subir-arriar

Razonamiento verbal - Tema 6: Analogas verbales 6

IESPP AMM Celendn EJERCICIOS PREGUNTAS TIPO 1. CONJURO : CONJURA A) masculino : femenino B) ruego : juramento C) agradado : intriga D) exorcismo : complot E) maniobra : hechizo TEORA : PRCTICA A) abstracto : concreto B) esfuerzo : xito C) estudio : conocimiento D) libro : sabidura E) todo : parte LPIZ : ESCRITOR A) pincel : pintor B) arcilla : escultor C) caballete : artista D) madera : carpintero E) yunque : herrero INFARTO : CORAZN A) patologa : artrosis B) saliva : boca C) espalda : vrtigo D) depresin : soledad E) cirrosis : hgado UNIVERSO : GALAXIA A) automvil : muelle B) videoteca : vdeo C) farmacia : antibitico D) continente : pas E) constitucin: artculo AUTOR : OBRA A) editor : impresin B) padre : hijo C) terico : invento D) msico : armona E) agricultor: tierra PELCANO : COSTA A) delfn : acuario B) elefante : frica C) caballo : caballeriza D) cerdo : granja E) camello : desierto CRNEO : CEREBRO A) cadera : estmago B) vmer : nariz C) codo : antebrazo D) fmur : muslo E) trax : corazn 9.

Academia Pre Pedaggica

2013

CREATIVO : TRIUNFADOR A) propiciador : reconocido B) inteligente : empeoso C) imaginativo : solidario D) inventivo ganador E) empresario : emprendedor

2.

10. ARQUITECTURA : PLANOS A) altar : sacerdocio B) dibujos : arte C) medicina : remedios D) microscopio : biologa E) msica : partitura 11. AYUDAR : TRABAR A) favorecer : proteger B) auspiciar : jalonar C) apoyar : obstaculizar D) lograr : molestar E) participar : tensionar 12. EXTROVERTIDO : INTROVERTIDO A) entretenido : locuaz B) expresivo : tmido C) fantico : contestatario D) artista : cantante E) insensato : prudente 13. MINERO : SOCAVN A) a) albail : urbe B) maderero : industria C) agricultor: azadn D) cauchero : selva E) msico : academia 14. MUSICA: PARTITURA A) teatro : funcin B) vida : video C) pensamiento : conferencia D) ideas : discusin E) baile : coreografa 15. CARRETERA : TROCHA A) cuadrado : lnea B) edificio : plano C) cuadro : boceto D) oracin : palabra E) signo : seal 16. MITRA : OBISPO A) a) paraguas : persona B) toca : monja C) nimbo : santo D) corona : rey E) sombrero : cabeza

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Prof: Jos A. Abanto

Razonamiento verbal - Tema 6: Analogas verbales 7

IESPP AMM Celendn

17. CORAZN : AMOR A) paloma : paz B) hgado : clera C) justicia : balanza D) computadora : memoria E) bandera : Per 18. ... es a MIRAR como RADIO es a: A) verbo : adjetivo B) ver : locutor C) ojos : odos D) televisor : escuchar E) or : DVD 19. ... es a SILLA como CAMA es a: A) mueble : sbana B) descansar : acostar C) asiento : lecho D) rojo : azul E) mesa : colcha 20. ...es a GRAMO como METRO es a: A) medida : moneda D) unidad : decena B) peso : volumen E) arroz : mesa C) kilo : milmetro 21. MES es a ... como ... es a SEMANA. A) 365 : 52 B) 7 : 52 C) Ao : da D) doce : cincuenta y dos E) enero : semana 22. ATENTO es a ... como VIAJAR es a : A) bueno : malo B) despierto : ahorrar C) adjetivo : verbo D) emocin : sentimiento E) tonto : viajero 23. SUMA es a - como MULTIPLICACIN es a: A) : C) x E) + B) % D) / 24. es a NOCHE como SOL es a: A) trabajo : descanso D) da : luna B) verano : invierno E) da : luz C) sombrero : gorra 25. PARS es a ROMA como FRANCIA es a: A) Madrid D) Espaa B) Madrid E) Italia C) Napolen 26. ...es a SOLTAR como AGREDIR es a : A) dejar : atacar B) coger : esquivar C) apretar : atacar D) agarrar : huir E) disolver : mentir

Academia Pre Pedaggica

27. ALABAR es a ELOGIAR como CRITICAR es a: A) censurar D) pedantear B) aplaudir E) exaltar C) parlotear 28. UNO es a CUATRO como A es a : A) C B) D C) 6 D) E 29. HOY es a AYER como PASADO MAANA es a: A) maana D) antes de ayer B) hoy E) ayer C) nunca 30. BUSCAR es a AVERIGUAR como APLAUDIR es a: A) abuchear D) investigar B) ovacionar E) silbar C) solapar 31. CORDIAL es a HURAO como HOSCO es a: A) amable C) antiptico E) arisco B) esquivo D) ao 32. PRECIO es a PRECIOSO como NDOLE es a: A) cualidad C) genio E) espritu B) indolencia D) dolor 33. LUNA es a TIERRA como TIERRA es a: A) Jpiter C) Sol E) Marte B) Plutn D) Satlite 34. ALFARERO es a ARCILLA como ESCULTOR es a: A) cincel C) busto E) mrmol B) artista D) paleta 35. ...es a RODILLA como BRAZO es a : A) pierna : mano D) pierna : codo B) puo : pie E) pantaln : manga C) dedo : mueca 36. ...es a UVA como PALMERA es a : A) cepa : rbol D) via : oasis B) uvero : coquero E) cepa : dtil C) vid : arboleda 37. ...es a HEMEROTECA como LIBROS es a : A) diarios : revistas D) biblioteca : museo B) sala : revistas E) dibujos : palabras C) peridicos : biblioteca 38. ...es a VERANO como INVIERNO es a : A) calor : viento D) playa : estufa B) vacaciones : Reyes E) bikini : abrigo C) Setiembre : Diciembre 39. ...es a RECAUDAR como LABORAR es a : A) saldar : bregar B) devengar : reposar C) pagar : afanarse D) cobrar : trabajar E) colector : trabajar E) 5

2013

Prof: Jos A. Abanto

Razonamiento verbal - Tema 6: Analogas verbales 8