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TEMA 5 LA CONTINUIDAD ESPACIO-TEMPORAL Un flujo de imgenes visuales y sonoras que describen un suceso o cuentan una historia e forma coherente.

Este flujo de imgenes est constituido por unidades de significacin mnimas, los planos (el fotograma no es la unidad mnima porque no o podemos ver, nunca), luego hablamos de una sucesin de planos, que se organizan para formar unidades de sentido algo mayores, las secuencias. Secuencia: est constituida por una serie de planos y escenas interrelacionadas que forman una unidad de accin dramtica coherente. Estas unidades estn frecuentemente unificadas al desarrollarse en una sola localizacin y en orden cronolgico continuo. Sin embargo, las secuencias no tienen obligatoriamente que desarrollarse en una sola localizacin y en un orden cronolgico continuo, (su cronologa se puede alterar). Por ejemplo, al recurrir al montaje en paralelo entre escenas simultneas que se desarrollan en dos localizaciones distintas pero crean el efecto de una sola accin. Cmo conseguimos que dos escenas que suceden en lugares diferentes pero simultneamente parezcan un mismo suceso? Utilizamos un matchpoint, un conector, algo, como la msica, que mantenga la conexin entre ambas. Una sucesin de secuencias termina construyendo el texto audiovisual, el relato. Las secuencias puede estar realizada en un solo plano, la cmara va acompaando al personaje, se mueve con l en tiempo real, establece las relaciones y produce sensaciones, todo ello podra hacerse con el montaje, que es ms cmodo. El montaje aade ritmo al relato, permite suprimir los tiempos muertos, eliminando los recorridos en el espacio que no tienen inters, nos permite acercarnos y alejarnos de un objeto sin recorrer la distancia Adems, cada plano aporta informacin, su duracin, la parte que se incluye en el resultado final, el tipo de planos recurrimos al montaje o bien por razones visuales o bien por motivos de carcter sonoro; el sonido aadido en el montaje, aunque irreal, contribuye a crear atmsfera. Montaje: la transicin entre dos planos. Proceso de relacionar dos fragmentos de una pelcula. El montaje es algo fundamental, crea el sentido de la historia, luego es uno de los elementos especficos del lenguaje audiovisual; los otros dos elementos son el guin y el rodaje. Guin rodaje montaje Montar, aunque fsicamente sea cortar y pegar, en realidad es seleccionar, clasificar, ordenar, colocar y al hacerlo manipulamos el espacio y el tiempo, una manipulacin imposible sin el montaje, una manipulacin que da sentido al relato, ajustando el tiempo real al tiempo del relato: pueden hacer que varios das se resuman en minutos, o alargar un segundo importante durante todo una vida. En este proceso de manipulacin es fundamental la continuidad, que parezca que la historia se desarrolla con sentido y lgica; la continuidad afecta al tratamiento del tiempo y del espacio.

1.1. Continuidad Espacial: La continuidad en el espacio, sus convenciones, utiliza una serie de reglas que aparecen en la gramtica de los ejes. Gramtica de los ejes - 180: dentro del espacio se establece un eje imaginario entre los personajes; por mucho que movamos la cmara el personaje de la derecha siempre va a estar a la derecha y el de la izquierda a la izquierda, para lo cual se crea un semicrculo que limita el movimiento de la cmara. A ------eje------- B X (cmara) Todas las tomas hechas desde un lado del eje mantienen a direccin de la ccin del sujeto/objeto en el mismo sentido. Le eje de accin, por lo tanto, delimita un semicrculo imaginario, u rea de 180 donde se debe ubicar la cmara para presentar la accin. La cmara se puede situar en cualquier punto de ese semicrculo con tal de que permanezca al mismo lado del eje de accin. El propsito d eesta regla es asegurar la continuidad entre planos, estabiliza el espacio y orienta al espectador sobre la situacin que ocupa el personaje en el escenario, de modo que A siempre este a la izq. - Salto de eje: Saltar de un lado al otro. Saltarse la regla de los 180, poniendo la cmara en el lado opuesto al que correspondera, haciendo que A quede a la derecha y B quede a la izquierda. El resultado es que se invierte la posicin de los dos sujetos generando una sensacin de desorientacin. Para que esto no suceda, se introduce un plano de transicin, colocando la cmara en el eje, haciendo una toma desde A o desde B y luego cruzando. - 30: Si vas a mover la cmara muvela por lo menos 30 grados, porque moverla menos no supone un cambio evidente, no es un movimiento relevante. - Raccord de mirada: el carcter direccional del eje de miradas entre los personajes tambin crea una sensacin de continuidad, cuando un personaje mira fuera de cuadro esperamos ver, en el siguiente plano, qu era lo que miraba. - Plano/contraplano: est ntimamente relacionado con el raccord de miradas, se apoya en el eje que estas crean, aunque no es obligatorio que use el eje entre las miradas. Es una forma de mantener la continuidad espacial. Igual que el raccord pero no mantenemos la mirada. - Raccord de movimiento: si un personaje se mueve en una direccin en el siguiente plano deber mantener la misma direccin y velocidad

1.2. Continuidad Temporal Tiempo: Tiempo real / tiempo flmico o El tiempo flmico nos permite alterar la estructura temporal mediante diferentes tcnicas. Flash back o salto en el tiempo hacia atrs. **Visionado: GOODFELLAS (empieza con una escena de 1970 y luego vuelve al pasado que yo recuerde, desde que tengo uso de razn siempre quise ser un gangster, la peli empieza en 1955) Flash forward o salto en el tiempo hacia adelante; se muestra una situacin de futuro que an no ha sucedido. Montaje paralelo; recibimos el tiempo presente, el aqu y el ahora y el montaje en paralelo nos permite construir situaciones que tienen lugar en distintos espacios al mismo tiempo (ahora, en NYC, mientras en Pars) ** Visionado: CABARET (van apareciendo escenas de un viaje y escenas del cabaret, intercaladas, hechos que van sucediendo en lugares distintos pero al mismo tiempo, con ellos introducen a los personajes y la propia historia) Tiempo flmico: Adecuar el t. real y el t. relato para que coincidan

Montaje: Montaje continuo: su funcin es asegurar la continuidad narrativa, la coherencia y el orden del relato. Es la utilizacin de los planos para marcar el desarrollo coherente del relato, tanto en el uso del tiempo como en el del espacio; la historia se desarrolla cronolgicamente y el montaje contribuye a darle continuidad y orden, suprimiendo los tiempos muertos y solapando escenas. Se suprime todo aquello que no interesa pero se mantiene la continuidad. **Visionado: planos sucesivos de las diferentes reacciones ante el despido, despus la voz interior del personajetarda casi 3 minutos en mostrar el rostro del personaje, y en 6 minutos ya conocemos detalles de su personalidad, de sus manas, su moral, obviamente no es tiempo real, sino flmico, y el conocimiento es fruto del montaje. Alternativas al montaje continuo: o Ej. Ballet Mecanique (1924) Fernand Leger, rodada sin guion previo. Se sirve de objetos cotidianos y de uso comn, juega con las formas geomtricas...pero la figura humana casi no aparece. No busca tanto narrar una historia como provocar una reaccin en el espectador; para crear ritmo utiliza el movimiento pendular y la msica, la repeticin de planos y secuencias, invierte las imgenes y las proyecta de nuevo

Funciones del montaje Seleccin: permite al director elegir, de entre las toas realizadas, las que se van autilizar Ordenar el relato: una vez seleccionadas las tomas se ordenana de modo que la historia resulte comprensible y mantenga la atencin Regular el t. de accin: es indispensable el tratamiento del tiempo, que nos permite hacer cosas imposibles en la realidad( flash back/forward, paralelo) Construir el espacio flmico: utilizando criterios como la similitud, la transicin (de un pano areo a un plano medio, de ah a un primer plano y a uno detalle; pasando de lo general a lo especfico), la diferencia (rodar distintas partes del espacio y luego juntarlas), el efecto kuleshov (rodar dos planos, cada uno con un significado literal, que al juntarlos forman un plano de significado diferente). Los puntos de transicin, dnde se corta un plano y empieza el siguiente, y cmo se hace esa transicin en funcin de la dinmica que queramos dar: o Corte o Fundido (by Casilda: para tapar imperfecciones, se pone y fundido y hala) o Sobreimpresin o Cortinilla o Barrido o Etc. (ver opciones que da PowerPoint) Crear el ritmo, el sentido, la tensin Integrar el sonido o Voz en off o Msica o Sonido ambiente o Sonido directo o Etc.

Modos de transicin: Corte: transicin instantnea de un plano a otro. Establece cambios en el punto de vista, el ngulo de cmara y la composicin. Sobreimpresin o fundido encadenado: es gradual, ms lenta que el corte y se consigue solapando dos planos; a medida que entra el plano nuevo, el anterior se va desdibujando. Fundido: transicin mediante el cambio gradual del plano a un color, el plano se va difuminando gradualmente hasta convertirse en negro o en blanco Fundido a negro = cierra a negro: la imagen va perdiendo visibilidad y el sonido pierde fuerza hasta quedar en silencio Abre a negro: pasa del negro a la imagen, el sonido va subiendo (ej. Cabaret)

Cortinilla: un plano es reemplazado por otro que entra desde el lateral y lo empuja, desplazndolo hasta que sale de encuadre

Iris: la sustitucin se efecta en forma de apertura circular Apertura en iris: la imagen central se agranda Cierre en iris: la imagen va hacindose pequea en el centro, concentrndose en el centro, hasta desaparecer.

Barrido: pasar de una imagen a otra por medio de una panormica muy rpida. Montaje interno vs. Montaje externo Interno: sucede dentro del plano, tiene que ver con la profundidad de campo y los elementos presentes de la composicin. Se puede usar el enfoque/desenfoque, la tecnologa del croma, la manipulacin. Externo: seleccin y ordenacin de planos (FALTA TEORA MARTES 27?) EL SONIDO Visionado: La conversacin (1974) - F.F. Coppola. En esta pelcula, el sonido es protagonista e hilo conductor del argumento. Durante toda la introduccin suena una msica jazz con algunas interferencias superpuesta, cuando por fin acaban los crditos iniciales, descubrimos que las interferencias son producidas por alguien que est grabando a los protagonistas, bueno, por la propia grabacin. Vemos la imagen real de lo que hacen los personajes mientras hablan, pero escuchamos el sonido distorsionado, el sonido de la grabacin, que incluye los ruidos del ambiente adems de las palabras. El ruido sin embargo no funciona como interferencia sino como parte del mensaje, representando el uso subjetivo del sonido en la construccin del texto audiovisual. Sonido vs. Imagen La cmara encuadra la realidad la vista es direccional, centra la direccin. El sonido puede ir ms all del encuadre, salirse de l y llamar la atencin sobre algo fuera de campo. Es por tanto omnidireccional, puede aparecer, desaparecer y reaparecer en el campo de la visin. Resumiendo: la imagen tiene unos lmites que el sonido no tiene por qu tener. Akira kurosawa: el sonido en el cine no es simplemente un elemento aadido sino un elemento que multiplica dos o tres veces el efecto de la imagen, aade sentido. Joseph mankiewicz: el cine no se hizo adulto hasta que aprendi a hablar. Max ophuls: un travelling dice siempre ms que un trozo de dilogo. Carl dreyer: en el cine, cada palabra, cada silencio tiene su propio espacio. Por eso no hay que utilizar palabras superfluas y el dilogo debe ser lo ms denso y ajustado posible. Todo lo que se pueda decir con la imagen, se debe decir con la imagen, el dilogo completa esa informacin.

Friz Lang: no todos los ruidos que forman parte de la realidad deben aparecer en el relato, en el discurso cinematogrfico, porque en la vida real nosotros tampoco omos todos los sonidos. Somos selectivos, omos todo, pero escuchamos slo aquello en lo que centramos nuestra atencin.

El sonido es un elemento de representacin, y de la misma manera que se manipula la realidad visual, la realidad sonora tambin se manipula, se selecciona y trabaja.

Manipula realidad sonora Interpretan la lneas de dialogo (no son dilogos reales) Desaparece lo innecesario ( se seleccionan los sonidos, slo se mantiene aquel sonido que aporta y se eliminar todo el que despiste) Se crea un banda sonora

En este proceso de creacin y seleccin el sonido puede: Acompaar a la imagen Diferir de la imagen o Enfatizar la diferencia entre imagen objetiva y sonido subjetivo o Enfatizar el contraste entre el espacio on-screen y el espacio off-screen o Enfatizar la diferencia entre el tiempo de la imagen y el tiempo del sonido (por ej: narrador actual comentando una imagen del pasado). o Enfatizar la diferencia entre el tono de la imagen y el tono del sonido.

Para hablar del sonido tenemos que establecer una diferenciacin entre el sonido diegtico y el sonido extradiegtico Diegtico: sonido que proviene de una fuente que se encuentra el espacio de la historia representada o On screen: si vemos la fuente, si la fuente se encuentra dentro d elos lmites del cuadro o Off screen: si la fuent forma parte de la historia pero est fuera de lso lmites del encuadre o Interior: corresponde a los pensamientos del personaje o Exterior: corresponde a la realidad fsica y objetiva, el personaje habla, el pjaro pa Extradiegtico: sonido emitido por un elemento exterior a la historia, en el texto literario la tercera persona, el un documental, el narrador. El sonido extradiegtico o narrador tiene el poder y la autoridad para dar sentido al relato pero es ajeno o est fuera del mismo. Tambin consideramos sonido extradiegtico a la msica de acompaamiento y a aquellos efectos sonoros que aaden un valor dramtico al relato pero que no surgen de este. Una excepcin a la voz del narrador en modo extradiegtico la hallamos en los relatos de ficcin, es la voz over, un narrador que est por encima del relato y cuenta lo que va sucediendohasta introducirse en la historia, cambiando la narracin por un monlogo interior.

Componentes sonoros de la imagen Categoras: Voz Palabra Msica Efectos sonoros/ruido Silencio o negacin del sonido

Voz: lo que da tono, color, sentido a la palabra. Voz sse refiera alas modalidade d enuncicin de la palabra, es decir, a todo lo que rodea a la palabra; el acento, la entonacin, la diccin, los tics, titubeos, muletillas todo esto es importante porque nos habla del origen, de la etnia, el entorno geogrfico del que el personaje procede, su estado de nimo, su nivel culturaldando credibilidad al personaje. La voz est anclada siempre en el cuerpo; aunque oigamos la voz fuera de campo, inmediatamente despus vamos a ver el cuerpo al que la voz va unida; el cuerpo est anclado a un espacio. La voz tiene que reproducir la profundidad, la ubicacin, ayuda a ubicar el cuerpo y a situarlo en el espacio Voz in: o Emitida por el personaje dentro de campo o Monlogo interior Voz en off: la emitida por un personaje que se halla fuera de campo. El sonido nos hace dudar del encuadre, rompe los lmites del cuadro que encuadra la imagen porque excede sus lmites. La voz en off constituye la negacin del cuadro como lmite. Voz over o voz del narrador: habla desde el exterior de la historia y se dirige a la pblico y no a los personajes, tiene autoridad

Palabra: las lneas de dilogo, lneas aprendidas Hablada Escrita

Msica: elemento fundamental e la construccin del relato cinematogrfico. Crea la atmsfera, ayuda a ubicar al historia, evoca un espacio y un tiempo y les da credibilidad, tiene una funcin dramtica, da fuerza, pasinprepara a la audiencia para lo que va a ocurrir, se anticipa, dirige la atencin sobre aquello que el director quiere destacar, puede acompaar al sonido real o sustituirlo, da continuidad a la historiay puede funcionar como contrapunto de la imagen (el telfono rojo)

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