REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN U.E.

TALENTO DEPORTIVO ACARIGUA- PORTUGUESA PROYECTO TECNOLGICO DE FSICA PROFESORA: BETZY MENDOZA

Todos los productos que se tienen a nuestro alrededor, por muy sencillos que parezcan, antes de fabricarse han pasado por una fase de diseo en la cual se han considerado factores muy variados, como pueden ser que: funcionen bien y respondan a la necesidad para la que han sido fabricados sean estticos el material utilizado para su fabricacin sea el adecuado tenga una relacin calidad /precio aceptable

En el aula se imitar esta forma de actuacin, ya que para el diseo y construccin de cualquier objeto, se seguirn algunos pasos que determinan el proceso de fabricacin de un proyecto tecnolgico. Estos son: 1. Detectar un problema o necesidad

Cualquier producto responde a una necesidad creada. Esta fase es el primer paso del proceso y da sentido al resto. Es por ello, que debe realizarse un resumen de las condiciones que debe cumplir nuestra solucin. En esta fase se crea el problema o necesidad para la que se va a disear y construir una solucin, en ocasiones surgir de los retos que se plantean. 2. Bsqueda de informacin y documentacin

En esta fase se recopila, analiza y selecciona todo tipo de informacin que pueda resultar til para resolver el problema, as como informacin referente a temas tratados. Una vez conocido cuales deben ser las caractersticas que debe cumplir la solucin al problema planteado, hay que buscar la informacin que ayude a realizar un diseo acertado. La informacin necesaria para resolver un problema puede obtenerse de muchas fuentes: anteriores. Entrevistando a personas que han tenido que resolver problemas similares. Visualizando pelculas o documentales sobre el tema.
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Analizando otros productos que resuelvan problemas similares. Consultando libros, revistas o informes tcnicos de otros alumnos realizados aos

Una vez informados, se debe redactar un documento donde se haga una descripcin detallada de las condiciones que cumple la solucin. Esta especificacin solamente dir lo que es necesario para solucionar el problema pero no cmo solucionarlo, eso se llevar a cabo posteriormente. Lo recolectado ser reflejado en un documento que se denominar descripcin de la solucin. Por otro parte, se realizar un trabajo de investigacin sobre los contenidos tericos que se deben saber para afrontar el proyecto con aprovechamiento, de manera que el diseo y la construccin de la maqueta o prototipo, no se convierta en una mera realizacin de "trabajos manuales". Este trabajo de investigacin, que podr ser libre o guiado, se entregar a la docente junto con la memoria tcnica final y es imprescindible para superar la actividad. 3. Preparar y planificar el trabajo

Es muy importante planificar el trabajo con antelacin, ya que puede ayudar a finalizar el trabajo a tiempo y a verificar que se disponen de todos los materiales, componentes y equipos necesarios. Durante la planificacin del trabajo se elaborar diferentes documentos, que ms tarde se adjuntarn en el informe tcnico final, en los que no pueden faltar: Planos de construccin: deben contener los detalles de diseo que son importantes para la

construccin, de tal manera que cualquier persona ajena pueda ser capaz de construirlo. Debe haber al menos un plano general sin acotar, plano general acotado y plano de despiece acotado. Plan de trabajo: se elaborar un informe detallado, que recibir el nombre de

planificacin, de todo el proceso de construccin de la maqueta, especificando lo que se va a desarrollar en cada paso. A la hora de la construccin puede que sta planificacin cambie o se modifique, en tal se debe indicar en el informe final. Relacin de materiales y herramientas: As se asegurar que se dispone de los recursos

necesarios para la construccin. Se har una relacin con los materiales que requeridos y otra relacin distinta, con las herramientas que se tengan previsto usar. Presupuesto: dar una informacin aproximada del costo del proyecto. Para elaborar el

presupuesto, se puede comparar la relacin de materiales y herramientas por medio de una tabla, donde aparezcan los siguientes datos: a) b) c) d) materiales y herramientas. precio unitario (por unidad de producto) unidades de cada producto precio total de cada producto

Al final de la tabla se calcular el total de los gastos, incluyendo el IVA

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4.

Construir el objeto

Es a partir de sta fase cuando se comienza a visualizar la idea. Todo lo realizado anteriormente se ha hecho, como paso previo a la construccin del objeto. Es necesario destacar que para una buena construccin de la solucin, es necesario haber planificado antes todo el trabajo con correccin. Una vez planificado exhaustivamente el trabajo, se pasar a construir el objeto diseado. Durante el proceso de construccin se ha de realizar un diario anecdtico en el que se registre las actividades que realizan cada uno de los miembros del grupo y el tiempo aproximado que ha tardado. Para ello se podr servir de una tabla que refleje los siguientes datos: a) b) c) fecha trabajo realizado en el da observaciones (si ha faltado alguien del grupo a asesoras o reuniones, si no se ha podido

realizar algn trabajo por falta de material, entre otros) Ser el secretario del grupo el encargado de rellenar el diario. Si este faltar lo rellenar cualquier otro componente del grupo. Si el grupo tuviera que construir algo no planificado con anterioridad, tendr que rellenar una hoja de proceso donde seala las operaciones realizadas, material utilizado, tiempo empleado y cualquier otra observacin. Todos estos documentos, una vez finalizada la construccin de la maquetao prototipo, deben ir incluidos en el informe final.

Evaluar y comprobar el resultado En esta fase se har una valoracin de todo el proyecto, para ver si cumple las condiciones para las que fue diseado. La evaluacin debe ser completa, por tanto habr una evaluacin del objeto, una evaluacin de la actividad y una evaluacin del trabajo del grupo (reparto de puntos). Para la evaluacin del objeto podemos ayudarnos de las siguientes preguntas: Qu tal funciona? Es peligroso o fcil usarlo? Planifiqu bien mi trabajo? Fue difcil construirlo? (A lo mejor no utilic el mtodo correcto) Utilic los materiales ms apropiados? Cost ms o menos de lo que pensaba? Cmo podra mejorarlo?

En la evaluacin de la actividad se dar nuestra opinin de lo que nos ha parecido la actividad: ha sido fcil o difcil, hemos tenido tiempo suficiente o no, los materiales utilizados han sido los ms adecuados o no, entre otros. La evaluacin del trabajo en grupo consiste en una coevaluacin y autoevaluacin, donde la profesora establecer los criterios necesarios para tales fines. 5. Escribir un informe detallado del proceso. (Informe tcnico final)

En l se recogen todos los documentos que se han ido elaborando en los pasos anteriores del proceso. Para que un informe tcnico est completo debe incluir al menos los siguientes documentos:

INFORME TCNICO FINAL

PORTADA. Ttulo, nombre de la Institucin, Grado, Seccin, nombre de los integrantes del grupo y reparto de responsabilidades, fecha de entrega. INDICE. Este contendr lo siguiente: PLANOS DE CONSTRUCCIN: plano del conjunto en perspectiva sin acotar, plano del conjunto en perspectiva acotado, plano del despiece acotado, plano de montaje MEMORIA DESCRIPTIVA: descripcin del problema, descripcin de la solucin adoptada, plan de trabajo. (Diario de clase), relacin de materiales, relacin de herramientas, relacin de presupuesto, hoja de operaciones, esquemas elctricos y mecnicos. EVALUACIN: evaluacin, del producto, del trabajo en el grupo (reparto de puntos), de la actividad y la tarea. ANEXOS: Fotografas de la construccin de la maqueta o prototipo