MDULO2 ESTUDOSGRAMATICAIS

TPICO1: ORTOGRAFIAOFICIAL GRAFIA 1. (PETROBRAS) Considerando-se a regra ortogrfica de AUTOESTIMA , qual dos vocbulos abaixo est corretamente grafado? a) Auto-ajuda. b) Auto-destruio. c) Auto-biografia. d) Auto-correo. e) Auto-motriz. 2. a) b) c) d) e) 3. a) b) c) d) e) 4. a) b) c) d) e) 5. (MINISTRIO PBLICO RO) Os visitantes ficam deslumbrados _________, _____ chegam aos barrancos, presenciam um espetculo inesquecvel de beleza. As palavras que completam corretamente a frase so: por que - mal. por qu - mau. porqu - mau. porque - mal. porque - mau. (POLCIA CIVIL) Indique a opo em que se encontra a nica correspondncia correta quanto s abreviaes. Vossa Excelncia V. Excia. Vossa Senhoria V. S.a Sua Eminncia S. Emin. Ilustrssimo Senhor Ilmo S. Dignssimo Senhor Dig. Sr. (PREFEITURA DE NOVA IGUAU) Marque a opo em que a palavra entre parnteses inaceitvel para completar a frase. O _______________ s vezes pode parecer montono. (quotidiano) O _______________ desta diviso est errado. (cociente) No trnsito todos tm uma _______________ de responsabilidade. (quota) J dirige h _______________ anos. (cinqenta) Enguiamos a _______________ quilmetros do posto de gasolina (douze)

(BNDES/SUPERIOR) Indique a opo em que os substantivos derivados dos verbos abaixo so grafados, respectivamente, com C e SS, como os derivados de aproximar e interessar. a) Pretender e intimar. b) Afligir e reprimir. c) Agredir e exibir. d) Interessar e compreender. e) Explicar e deter. 6. (TRANSPETRO) Assinale a palavra que est grafada corretamente. a) Atravz. b) Derrepente. c) Jeito. d) Mecher. e) Potncial. HOMNIMOSE PARNIMOS 7. (PETROBRAS/SUPERIOR) Indique a opo em que as palavras destacadas esto corretamente grafadas de acordo com o sentido na frase. a) O ESPECTADORpresenciou estarrecido o crime. / Viciado em jogo um EXPECTADORdirio. b) A DESCRIO uma qualidade das pessoas educadas./ A DISCRIOfeita da testemunha era perfeita. c) O ESPERTOem televiso ganha muito dinheiro. / O ladro foi EXPERTOem aproveitar a oportunidade. d) Velhos sbios FLUEMtodos os momentos da vida. / Os acontecimentos no esto FRUINDObem. e) EMINENTEa chegada da luz. / O jogador que se despediu figura IMINENTE . 8. (BNDES) Assinale a opo em que a palavra destacada est empregada INADEQUADAMENTE.

a) A empresa discriminou os documentos necessrios para a licitao. b) Eis porque no conseguimos superar essa crise. c) Aonde voc pretende chegar com essa atitude? d) iminente a queda da produo. e) aconselhvel que voc chegue a tempo, seno perder o prazo da inscrio. TPICO2: ACENTUAOGRFICA 9. (CASA DA MOEDA) Em CONSEQENTEMENTE , o emprego do trema justifica- se: a) para indicar um hiato. b) para assinalar a vogal fechada. c) por assinalar a slaba tnica . d) porque o /u/ pronunciado. e) porque a palavra polisslaba. 10. a) b) c) d) e) (CASA DA MOEDA/SUPERIOR) A palavra que foge regra de acentuao que as demais seguem : substncia. ncleo. idia. famlia. tendncias.

11. (POLCIA CIVIL) Dentre as palavras abaixo, assinale a que segue regra de acentuao distinta das demais. a) Mrio. b) Contraditrio. c) Indcios. d) Razes. e) Ingnua. TPICO3: EMPREGODASCLASSESDE PALAVRAS ESTRUTURAE PROCESSOSDE FORMAODE PALAVRASE SEMNTICA 12. (IBGE) Relacione as palavras ao seu respectivo processo de formao. (I) malso (II) incerto (III) envelhecer (IV) aceitvel (R) derivao sufixal (S) derivao prefixal (T) derivao parassinttica A relao correta : a) I R , III S, IV T b) I S , II T, III R c) I T , II S, III R d) II R , III T, IV S e) II S , III T, IV R 13. (IBGE) Marque o nico vocbulo formado de dois radicais gregos. a) Anacrnico. b) Parmetros. c) Alvissareira. d) Demgrafos. e) Transformao. 14. (POLCIA CIVIL) Assinale a opo em que no h correspondncia de significado entre os elementos destacados. a) Antiareo anteposto b) Semi cerrado hemi sfrio c) Impossvel desassossegado d) Indiferente imvel e) Sub terrneo hipo glicemia 15. (TRANSPETRO/SUPERIOR) As opes abaixo apresentam uma palavra derivada e a sua origem, EXCETOuma. Indique-a.

a) Disponibilizar disponvel. b) Simulaes simular. c) Incidente acidente. d) Potencial potncia. e) Ocorrncia ocorrer. DIFERENCIAODE CLASSESE SEMNTICA 16. (PETROBRAS) A relao entre o vocbulo destacado e a categoria gramatical a ele atribuda est correta em: a) "... com a roupa MALpassada," adjetivo. b) "... QUEera esposa descuidada." pronome relativo. c) "comeou sub-repticiamente A marcar..." preposio. d) "... um leve AFROUXAR -se das plpebras." verbo. e) "... s MUITOSmeses ..." advrbio. 17. (MINISTRIO PBLICO RO) Em o que representava a CHEGADAdo circo, a palavra em destaque classificada como: a) substantivo. b) adjetivo. c) verbo. d) advrbio de lugar. e) advrbio de tempo. 18. (MINISTRIO PBLICO RO) Analise as frases: I AS vejo ainda maturadas num ventre de mulher. II AS duas crianas tero idntico medo do escuro. III ...essas crianas aprendero A ler.... As palavras em destaque, respectivamente, so classificadas como: a) artigo preposio pronome. b) artigo pronome preposio. c) preposio artigo pronome. d) pronome preposio artigo. e) pronome artigo preposio. 19. (CASA DA MOEDA/SUPERIOR) Dentre as palavras assinaladas, a que no pertence mesma classe gramatical das demais : a) ... uma vida INTEIRAMENTEdedicada ao estudo... b) ... minha PERMANENTEobservao ... c) ... esto PROFUNDAMENTEvinculados ... d) ... MAGISTRALMENTEdescrito ... e) Dessa forma, CERTAMENTEagiriam ... 20. (CASA DA MOEDA/SUPERIOR) Assinale a opo em que o item destacado muda de significado e passa a pertencer a outra classe de palavras quando colocado aps o substantivo. a) DRSTICASlimitaes. b) CRIATIVAresistncia. c) DIFCEISTempos. d) NEGROSanos. e) CERTASleis. 21. (PETROBRAS/SUPERIOR) Os vocbulos destacados apresentam, respectivamente, a mesma classe das palavras SABER e ESPECIALISTA , nas expresses PROTEGERSEUSABERe ALGUNSESPECIALISTAS , em: a) Uma forma de PODERe prestgio conhecer as leis e SABERaplic-las. b) Um advogado OCASIONALpossui vrias outras ATIVIDADES , independentes do Direito. c) Os JOVENSpatrcios comearam a CONHECERde cor as leis das XII Tbuas. d) O CRESCIMENTOda populao romana no tardou a DEMANDARmais advogados. e) O CDIGOromano no era de modo algum conhecido pelos PLEBEUS . 22. (SEMSA) Pela primeira VEZna minha vida. A palavra destacada : a) substantivo. b) adjetivo. c) numeral. d) verbo.

e) advrbio. 23. (IBGE) Marque a opo em que h erro na identificao da classe da palavra destacada. a) ... e o far SEMparmetros... preposio. b) ...que lhe digam O que certo... pronome demonstrativo. c) O que chato no ENVELHECER ... verbo. d) assistem PERPLEXOS revoluo hormonal. adjetivo. e) ... em tempos de mudana de ERA , substantivo. 24. (POLCIA CIVIL) No Texto III, em Oua-me bem ,, o termo em destaque relaciona-se com o verbo que o antecede, expressando: a) incluso. b) intensidade. c) qualidade. d) dvida. e) quantidade. 25. (BNDES) A opo em que a classe gramatical do que difere das demais : a) Houve um tempo em minha vida em que o meu quintal era o meu mundo. b) ...conversar com os passarinhos e com as rvores que abrigavam os seus ninhos. c) ...dava com um fogo de lenha que estava sempre aceso. d) ...perfumado pelas flores que iam dar lugar a deliciosos frutos. e) ...eu tive que voar. 26. (BNDES) Assinale a opo INCORRETAquanto classe atribuda palavra destacada. a) Sabe-se que, conjuno subordinativa integrante. b) ...beneficiando-se de um impulso mtuo. numeral. c) ela entra outra vez... pronome indefinido. d) levantam vo, sozinhas , adjetivo. e) ...para apoiar o mais fraco. advrbio. 27. (BNDES/SUPERIOR) As palavras em destaque pertencem mesma classe gramatical, EXCETOna opo: a) No seria isso que falta hoje a todos ns nas empresas? b) ...essa a questo de muitas palestras que esto acontecendo neste exato momento. c) ...j dizia o poeta que o tempo no pra... d) Nos apegamos aos padres que nos impedem de crescer, ampliar e inovar. e) Acreditar naquilo que nossa voz interior diz... 28. (PETROBRAS) Assinale a opo em que a palavra ou expresso destacada tem a mesma classe da palavra trabalho na frase Um grupo de trabalho .... a) No campo da Fazenda de Belm, boa parte do leo... b) Porm, no qualquer gua que usada ... c) Os resultadosdas inovaes foram praticamente... d) Atualmente, um dos geradores de vapor ... e) um dos geradores de vapor est empregando ... 29. (PETROBRAS/SUPERIOR) Indique a opo em que a palavra destacada tem a mesma classe do vocbulo a em sua ocorrncia na frase ...maior nmero de seres vivos a descobrir. (A) Os mares parecem guardar a resposta... (B) E um inventrio recm-concludo mostrar... (C) Uma das descobertas mais surpreendentes... (D) Com a baleia-bicuda-de-True encontrada em So Sebastio. (E) Desconhecemos at o que existe na costa. 30. (TRANSPETRO) A opo em que a palavra em destaque tem a mesma classe de palavra de as na frase ...as que no tiveram nenhum contato com ela. : a) J no de hoje que os cientistas.... b) Em 1999, uma pesquisa feita no Instituto.... c) Que o digam aqueles que aprenderam msica.... d) A msica capaz de mudar a freqncia.... e) ... est diretamente associada a promoo da sade.

31. (BNDES) Considere os destaques retirados do Texto II e a indicao de sua classe gramatical: I - ...que o distingue dos animais, (l. 6-7) pronome pessoal oblquo tono II - ou seja, a vida racional . (l. 7) adjetivo. III - ...uma disposio adquirida de fazer o bem . (l. 22-23) advrbio. IV- ...e com os outros . (l. 28) pronome indefinido Esto corretos APENAS os destaques/classes gramaticais a) II, III e IV b) I, II e IV c) II e III d) I e IV e) I e II SUBSTANTIVOSE ADJETIVOS 32. (PETROBRAS) Dentre os plurais dos nomes compostos, o nico flexionado de modo adequado : a) guarda-chuvas. b) olhos azuis-turquezas. c) escolas-modelos. d) surdo-mudos. e) pores-dos-sis. 33. (SEMSA) ...envolvendo o TECOTECO ... O plural do termo em destaque : a) o teco-tecos. b) o tecos-teco. c) os tecos-teco. d) os teco-tecos. e) os tecos-tecos. 34. (BNDES) Assinale a opo em que a flexo de nmero do substantivo composto feita da mesma maneira que em beijaflores. a) Guarda-florestal. b) Carro-pipa. c) Bia-fria. d) Quebra-mar. e) Bem-te-vi. PRONOMES 35. (PETROBRAS) Indique a opo em que o pronome oblquo no est colocado corretamente, de acordo com a norma culta. a) O professor levou a moto para ser consertada levou-a. b) O professor levar a moto para ser consertada lev-la-. c) O professor levaria a moto para ser consertada a levaria. d) O professor tinha levado a moto para ser consertada tinha levado-a. e) O professor estava levando a moto para ser consertada a estava levando. 36. (MINISTRIO PBLICO RO) Marque a opo em que a frase modificada apresenta erro quanto colocao do pronome oblquo tono. a) "...ilustra esse possvel impacto..." ilustra-o. b) "Qualquer barulho [...] provocar uma revoada definitiva..." Qualquer barulho provocar-a. c) "...pode comprometer sua operao," pode compromet-la. d) "ainda que pudesse trazer maiores lucros..." ainda que pudesse traz-los. e) "buscando uma sustentabilidade..." buscando-a. 37. (MINISTRIO PBLICO RO/2005) Para _____ conseguir chegar regio, viajei muito. Chegava at _____ o suave rudo das guas. At _____ , que no sei nadar, me atirei nas guas do rio. As frases acima se completam de forma correta, respectivamente, com: a) eu eu mim b) eu mim mim c) eu mim eu d) mim eu eu

e) mim eu mim 38. (CASA DA MOEDA) Assinale a opo em que o pronome pessoal no est usado de acordo com a norma culta. a) Ele trouxe esse presente para mim. b) A salada de tomate para eu comer. c) Pedi-lhe licena para sair da sala. d) Ele precisava da ajuda dos pais. e) Este programa para mim fazer. 39. (PREFEITURA DE NOVA IGUAU) Marque a opo em que a forma pronominal utilizada est incorreta. a) difcil, para MIM , praticar certos exerccios fsicos. b) Ainda existem muitas coisas importantes para EU fazer. c) Os chinelos da aposentadoria no so para TI. d) Quando a aposentadoria chegou, eu ca em SI. e) Para TU no teres aborrecimentos, evita o excesso de velocidade. 40. (PETROBRAS/SUPERIOR) Assinale a opo em que o pronome oblquo est corretamente empregado, conforme a norma culta da lngua. a) Com esforo, arrancou-lhe de casa para passear. b) No foi difcil ajuntarem-nos contra ns. c) O sndico convocou-lhes para votar a ata. d) Cobrei-o a gravata que me prometera. e) Implicaram-lhe em crime de furto. 41. (POLCIA CIVIL) Assinale a frase em que o pronome est empregado segundo o padro culto. a) Fui eu quem a levou ao baile. b) Ele forneceu as informaes para mim divulgar. c) Eu lhe vejo em todas as festas. d) A autora do artigo quer falar consigo. e) Fiquei aborrecido, fora de si. 42. (TRANSPETRO/SUPERIOR) No quadro abaixo, foram parafraseados trechos do texto, utilizando-se pronomes relativos. Indique a opo em que o pronome est usado de acordo com a norma culta da lngua. Texto a) a frase acima era freqentemente citada por meu pai, b) mais comum a ocorrncia de uma danosa competio predatria, com resultados negativos... c) Os resultados evidenciaram que os jovens tinham reflexos mais rpidos, d) Tal exigncia retarda a incluso de milhares de jovens, e) Como se trata de um problema complexo, seu equacionamento requer uma profunda mudana... Reescritura a frase acima de que meu pai freqentemente citava... mais comum a ocorrncia de uma danosa competio predatria, onde os resultados so negativos... Os resultados evidenciaram que os jovens, cujos os reflexos eram mais rpidos, Tal exigncia retarda de que se incluam... Como se trata de um problema complexo cujo equacionamento requer uma profunda mudana...

VERBOS 43. (INSS) I Sensaes diversas _______ seu pensamento distante por alguns momentos. II J morou em um casa onde os livros no _______. As formas verbais que preenchem, correta e respectivamente, as frases acima so: a) manteem couberam. b) mantem caberam. c) mantm caberam. d) mantm couberam. e) mantem coubero. 44. (MINISTRIO PBLICO RO) Algumas pessoas se ____________ com a leitura, mas tu s te ____________ com a televiso. A opo que completa correta e respectivamente a frase : a) distraem, distraes. b) distraem, distrais. c) distraiem, distrais.

d) distraiem, distrai. e) distraiem, distraes. 45. (CASA DA MOEDA/SUPERIOR) So valores, concepes e aes equivocadas, distorcidas e arcaicas que VM prejudicando.... Na forma verbal assinalada est o verbo: a) vir, na terceira pessoa do plural do presente do subjuntivo. b) vir, na terceira pessoa do plural do presente do indicativo. c) vir, na terceira pessoa do singular do presente do subjuntivo. d) ver, na terceira pessoa do plural do presente do indicativo. e) ver, na terceira pessoa do singular do presente do indicativo. 46. (PREFEITURA DE NOVA IGUAU) No passado a Cincia no _______ combater muitas doenas. Hoje, ela __________ meios de evit-las. As formas verbais que completam corretamente as frases so: a) pde e possui. b) pde e possue. c) pode e possui. d) pode e possue. e) poude e possui. 47. (PETROBRAS/SUPERIOR) Assinale a opo em que os verbos esto flexionados corretamente, de acordo com a norma culta da lngua. a) Se ele se dispor a aceitar o convite, ficarei eternamente grato. b) Quando ele compor uma cano, certamente ser uma surpresa. c) Irei cerimnia de casamento somente se ele vir comigo. d) Quando eu vir o carteiro, pedirei a ele para entrar em contato. e) Vou completar a remessa se ele intervir na arrumao. 48. (SEMSA) As formas verbais que completam corretamente as frases so: O nosso guia s ____________ quando est cansado. H madeiras que ____________ de rvores seculares. a) pra - proveem. b) pra - provm. c) pra - provm. d) para - provem. e) para - provm. 49. (TRANSPETRO) Assinale a opo em que o verbo est corretamente flexionado. a) Na internet, circula 50% de e-mails indesejveis e com vrus. b) Tm 50% de e-mails contaminados circulando na internet. c) H 50% de e-mails em circulao na internet, com vrus. d) Existe, na internet, 50% de e-mails contaminados circulando. e) Parecem que existe 50% de e-mails contaminados na internet. 50. (IBGE) Considere as frases. I Ficarei muito satisfeito se, ao envelhecer, me _____________ espiritualmente jovem. II Os economistas _____________ solues para os problemas financeiros. As formas verbais que preenchem corretamente as frases acima so: a) manter proporam. b) mantiver propuseram. c) mantiver propuserem. d) mantesse propusessem. e) mantivesse proporam. 51. (TRANSPETRO) Complete o perodo com a orao que apresenta o verbo conjugado de acordo com a norma culta. Fica mais difcil brigar, se voc... a) ver a pessoa na sua frente. b) compor uma mensagem gentil. c) dar um sorriso amigavelmente. d) se dispor a pedir desculpas. e) crer no poder da amizade.

52. (POLCIA CIVIL) No Texto II l-se: ... impossvel que algum possa olhar para Rosinha sem se apaixonar. (l. 17-18). Reescrevendo-se a frase como SERIAIMPOSSVELQUEALGUM________OLHARPARAROSINHASEMSE APAIXONAR , a forma verbal que completa corretamente esta verso : a) poderia. b) podia. c) pudesse. d) pde. e) pode. 53. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) Assinale a opo cuja estrutura apresenta o verbo na voz ativa. a) ativam-se as memrias visual, auditiva, verbal e lingstica. b) com quem se podem trocar idias e experincias. c) ...quando se l um e-mail... d) ...enquanto se conversa ao telefone... e) ...quando se encontra a soluo de um problema. 54. (BNDES/SUPERIOR) Assinale a opo em que as formas verbais NO constituem uma locuo. a) comea a perder b) passaram a ver c) tentar deslocar d) saber e) deva ser 55. (BNDES/SUPERIOR) Transpondo a frase Faa diferente todos os dias! para a 2a pessoa do singular do imperativo negativo, teremos a forma verbal: a) no faze. b) no faas. c) no fazes. d) no fazei. e) no faz. 56. (PETROBRAS/SUPERIOR) Observe os verbos em destaque: A baleia-bicuda-de-True chega a ter seis metros de comprimento e no se imaginava que pudesse chegar ao litoral brasileiro. Indique a opo em que as duas formas do mesmo verbo tm o mesmo sentido. a) Para aplicar os ensinamentos que recebeu do pai, ele aplicou todos os seus ganhos em imveis. b) Com a finalidade de cortar o consumo excessivo de protenas, ele cortou as carnes de sua alimentao. c) Com uma tesoura, destacoualgumas partes do documento, para que s o mais importante se destacasse . d) Ele viu que estava com sede quando viu o amigo tomar um mate gelado. e) O funcionrio que visava a uma promoo no final do ano era o responsvel por visar os documentos. 57. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) Considere o perodo As escadas levavam ao cu, eu poderia jurar que elas atravessavam os telhados. Reescrevendo-se a orao destacada na voz passiva, o correto que os telhados: a) foram atravessados por elas. b) seriam atravessados por elas. c) tinham sido atravessados por elas. d) esto sendo atravessados por elas. e) eram atravessados por elas. 58. (BNDES) Em ...para me manter honesto, (l. 5-6), o verbo destacado conjugado do mesmo modo que o verbo ter. O verbo que NO se flexiona com base na conjugao do verbo ter a) entreter. b) inverter. c) reter. d) conter. e) deter. 59. (BNDES) Assinale a passagem cuja forma verbal destacada impessoal. a) Assim a virtude: (l. 27). b) preciso dizer mais, (l. 23). c) No h nada mais belo... (l. 20). d) tambm necessrio o desejo, (l. 8). e) perguntemo-nos... (l. 5).

TPICO3: EMPREDODOSINALINDICATIVODE CRASE 60. (INSS) _____ vezes, fico _____ buscar solues para meus problemas, mas, _____ cada situao vivida, chego _____ concluso de que ainda no sei viver. Completa correta e respectivamente as lacunas acima a opo: a) As a a. b) As . c) s a a . d) s a . e) s a a a. 61. (INSS) Coloque C ou I nos parnteses, conforme esteja correto ou incorreto o uso do acento indicativo da crase. ( ) Dona Maria Jos dirigia-se cada criana e perguntava. ( ) O bonde eltrico j chegara quela cidade. ( ) custa de muito empenho, os alunos aprendiam. A seqncia correta : a) C C I. b) C I C. c) I C I. d) I C C. e) I I C. 62. (MINISTRIO PBLICO RO) Organizamos passeios ____ Ilha dos Pssaros, onde ____ aves amaznicas se recolhem ____ tardinha. Completa corretamente a frase a opo: a) a - s - a b) a - as - c) a - s - d) - s - a e) - as 63. (CASA DA MOEDA) O nadador chegou ___ etapa final da competio, ___ vsperas do seu aniversrio. Ele aspirava ___ medalha de ouro ___muito tempo. Os vocbulos que preenchem corretamente as lacunas do texto acima so: a) a as a h b) a s a c) as a a d) s h e) as h 64. (POLCIA CIVIL) Assinale a frase em que est incorreto o uso do acento grave. a) Ele vive s custas do pai. b) O professor age sempre s claras. c) No tm conta s vezes que viajou. d) Examinou o doente s pressas. e) Sairei s trs horas. 65. (TRANSPETRO/SUPERIOR) Indique a opo que preenche adequadamente os espaos abaixo. _____ muito tempo que as geraes pensam que no podem se entender, principalmente _____ poca da juventude, quando visam _____ alcanar metas impossveis, _____ curto prazo. a) H a a b) H a a c) A a h d) A h a e) h a a TPICO4: SINTAXEDA ORAOE DO PERODO PERODOSIMPLES 66. (INSS) Assinale a nica orao sem sujeito. a) A casa precisa ser natural. b) Precisamos nos sentir bem dentro dela. c) H o sentimento de perda. d) Mas assim a vida.

e) Procura-se uma casa. 67. (MINISTRIO PBLICO RO) Analisando-se a orao ...no havia sequer rdio ou cinema., pode-se afirmar que: a) no tem sujeito. b) tem sujeito indeterminado. c) tem sujeito simples. d) tem sujeito composto. e) tem sujeito simples no explcito. 68. (CASA DA MOEDA/SUPERIOR) No trecho ...esto na contramo do que se espera de um mundo marcado pela forte simbologia do novo milnio e de um novo sculo que, em tese, DEVERIAMtrazer mais evoluo, o verbo dever est na forma de plural porque concorda com: a) a humanidade. b) aes equivocadas. c) novo milnio e novo sculo. d) essas atitudes e pensamentos. e) vrios momentos da sua Histria. 69. (PREFEITURA DE NOVA IGUAU) O brasileiro com mais de 60 anos era, antes de tudo, UM FORTE . O termo em destaque exerce a funo de: a) sujeito. b) predicativo do sujeito. c) objeto direto. d) objeto indireto. e) aposto. 70. (SEMSA) ...que uma certa sensao de medo ME domine. O termo destacado na orao : a) sujeito. b) objeto direto. c) objeto indireto. d) adjunto adnominal. e) adjunto adverbial. 71. (IBGE) Assinale a opo em que a orao NOtem sujeito. a) Em trs dcadas, haver tantos idosos quantos jovens. b) Dessa questo tratam agora a ONU, demgrafos e economistas [...] social. c) Ningum quer a morte, s sade e sorte. d) Incerto o momento... e) ...em que a chamada vida ativa j se transformou para a maioria em tempo livre. 72. (PETROBRAS) Indique a opo em que o verbo levar apresenta-se com a mesma transitividade encontrada na frase estas substncias levam formao.... a) Isso me leva a supor que ele disse a verdade. b) O aqueduto leva a gua s cidades prximas. c) O rapaz esperto levou a melhor na entrevista. d) O assaltante levou a mochila da moa ontem. e) O funcionrio levava o trabalho a srio. PERIODOCOMPOSTO SUBORDINAOE COORDENAO 73. (IBGE) Coloque nos parnteses C ou I, conforme esteja correta ou incorreta a classificao da orao. Assinale a seqncia certa. ( ) se tiver sade e sorte, substantiva objetiva direta. ( ) ...que no lhes parece seu, adjetiva restritiva. ( ) ...quando crescer. adverbial temporal. a) I C C b) I I C c) I C I d) C C I e) C I C

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74. (TRANSPETRO) Ao vivo, o corao comanda. Por e-mail o crebro que d as cartas. (l. 33-34) Assinale a opo que reescreve adequadamente as oraes acima em um perodo composto por subordinao, mantendo a idia principal. a) Ao vivo, o corao comanda quando, por e-mail, o crebro que d as cartas. b) Caso, ao vivo, o corao comande, por e-mail, o crebro que d as cartas. c) Ao vivo, o corao comanda no mesmo tempo em que, por e-mail, o crebro que d as cartas. d) Se ao vivo o corao comandar, por e-mail o crebro que d as cartas. e) Ao vivo, o corao comanda enquanto que, por e-mail, o crebro que d as cartas. 75. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) preciso corrigir o estilo de vida para manter a memria funcionando bem. (l. 2122). Substituindo, no perodo acima, as oraes reduzidas pelas desenvolvidas correspondentes, tem-se: a) preciso que se corrija o estilo de vida para que se mantenha a memria funcionando bem. b) preciso a correo do estilo de vida para se manter a memria funcionando bem. c) preciso que o estilo de vida seja corrigido a fim de se manter a memria funcionando bem. d) preciso que se corrija o estilo de vida para a boa manuteno funcional da memria. e) preciso corrigir o estilo de vida a fim de que se mantenha a memria funcionando bem. 76. (BNDES) Nas oraes a seguir, a que, sintaticamente, DIFERE das demais a) ...que o sucesso do plano no depende s de mim, (l. 2-3). b) ...que estou contribuindo razoavelmente para a minha prpria eternidade. (l. 9-10). c) ...que, (...) poderei ser refeito em laboratrio dos ps cabea. (l. 15-16). d) ...que as indagaes metafsicas continuaro do outro lado. (l. 25-26). e) ...que neurnios desenvolvidos em laboratrio no viro com todas as respostas? (l. 36-37). CONECTIVOS:USOE SEMNTICA 77. (PETROBRAS) Assinale a opo em que a forma apresentada pode substituir segurando no perodo Um professor chins em Yale, SEGURANDO A XCARA DE CAF , ficava olhando o ponteiro de segundos do relgio da sala de aula. (l. 14-16), mantendo o sentido da expresso destacada. a) Logo que segurava. b) Enquanto segurava. c) Quando segurava. d) Porque segurou. e) Que segurou. 78. (PETROBRAS) "Todos podem conseguir um viver melhor desde que haja uma firme deciso de se cuidar." A segunda orao do perodo acima estabelece com a anterior uma relao de: a) causa. b) tempo. c) concluso. d) concesso. e) condio. 79. (PETROBRAS) Assinale a opo em que, ao transcrever a orao EMBORA RESPEITANDO TERNOS E CAMISAS , o sentido permanece. a) Como respeitava ternos e camisas. b) Ainda que respeitasse ternos e camisas. c) Por respeitar ternos e camisas. d) Quando respeitou ternos e camisas. e) Uma vez que respeitava ternos e camisas. 80. (INSS) Em O caminho de cada um se faz ao caminhar., a orao reduzida pode ser substituda, sem alterar o sentido, por: a) desde que se caminhe. b) porque se caminha. c) quando se caminha. d) pois se caminha. e) no entanto se caminha. 81. (INSS) O conector em destaque estabelece uma relao de causa e conseqncia entre a idia ou argumento que introduz e a idia anterior em: a) Nos afundamos nos por qus em tudo que nos cerca, E perdemos o sentido do fluxo do nosso caminho. b) O ponto de chegada a meta que eu necessito PARAa evoluo da minha conscincia, do meu ser interior. c) S carregamos aquilo que no nosso SE dermos permisso para isso. d) Se, ao contrrio, eu percebo E discrimino aquilo que tem a ver comigo...

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e) No desvendando o por qu, MAScompreendendo o para qu. 82. (INSS) Na passagem A juventude de hoje vive um processo inusitado na histria: tem saudades daquilo..., os dois pontos podem ser substitudos, sem alterar o sentido, por: a) desde que. b) porque. c) quando. d) no entanto. E) mas tambm. 83. (INSS) CHEGANDOA VEZDELE , a roda cantava: 8x7? . A orao em destaque exprime idia de: a) causa. b) concesso. c) tempo. d) finalidade. e) conseqncia. 84. (INSS) Tenho almejado tudo isso secretamente, mas por uma fatalidade estou sempre mudando. Entre as oraes do perodo acima existe uma relao de: a) oposio. b) tempo. c) explicao. d) causa e conseqncia. e) conseqncia e finalidade. 85. (MINISTRIO PBLICO RO) "Sabem que um nmero maior de visitantes pode comprometer sua operao, AINDA QUE pudesse trazer maiores lucros..." Na frase, AINDAQUEequivale a: a) caso. b) desde que. c) embora. d) a no ser que. e) a menos que. 86. (CASA DA MOEDA/SUPERIOR) DESSA FORMA , certamente agiriam de maneira muito mais comprometida e responsvel. A expresso assinalada pode ser substituda, sem alterao de sentido, por: a) Assim b) Por que c) Embora d) Porm e) Isto 87. (SEMSA) MESMOhabituado s mais imprevisveis e bizarras viagens areas, no consigo evitar que uma certa sensao de medo me domine. A palavra destacada no texto, de acordo com o sentido, equivale a: a) Conforme. b) Desde que. c) J que. d) Apesar de. e) medida que. 88. (POLCIA CIVIL) O perodo Quanto mais nos vemos no espelho, mais dificuldade temos, como brasileiros, de achar um foco para nossa imagem., no Texto I, caracteriza-se pela idia de: a) distanciamento. b) comparao. c) concesso. d) temporalidade. e) proporcionalidade. 89. (IBGE) No devero faltar recursos providncia social, __________ o aumento da expectativa de vida das pessoas signifique aumento de despesas. A conjuno capaz de estabelecer o nexo entre as oraes acima : a) portanto. b) porque. c) embora.

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d) visto que. e) contanto que. 90. (TRANSPETRO) A NO SER , claro, QUE voc queira que o rompimento seja definitivo. (l. 55-56) Assinale a opo que apresenta o conectivo que substitui a expresso em destaque, mantendo a mesma sintaxe e semntica. a) A menos que b) Embora c) Por menos que d) Posto que e) Se bem que 91. (MINISTRIO PBLICO RO) Em haver crianas fazendo plulas de barro ou de cola sinttica PARA BRINCAR DE COMIDA DE MENTIRINHA , a orao em destaque exprime: a) finalidade. b) causa. c) condio. d) concesso. e) tempo. 92. (BNDES) Na passagem Ao voar em forma de V, a orao reduzida expressa a idia de: a) conseqncia. b) concesso. c) finalidade. d) tempo. e) conformidade. 93. (BNDES/SUPERIOR) Assinale a passagem que NO constitui uma orao, pois o elemento destacado no conectivo. a) Nada aproxima mais a economia da meteorologia que a dificuldade em explicar o valor das coisas b) Ambas ensejam belssimas aplicaes de sistemas dinmicos no lineares e estocsticos, coisas que o leitor provavelmente no conhece c) essas tcnicas s vezes aparecem com denominaes como teoria do caos ou matemtica das catstrofes, que no so inteiramente injustas como objeto de estudo tanto da economia quanto da meteorologia. d) Mas com alegria que podemos informar... e) podemos informar que h mtodo nessa loucura... 94. (INEP) Em A dificuldade to acentuada que h os que no conseguem sequer ouvir a primeira frase do parceiro..., o conectivo destacado introduz, no enunciado em que se insere, uma idia de a) concluso. b) explicao. c) conseqncia. d) concesso. e) causa. 95. (INEP/SUPERIOR/2008) No texto, Percebendo meu interesse, ela se voltou para mim e me fitou com seus olhos claros e profundos., a orao reduzida expressa a idia de (A) tempo (B) condio (C) finalidade (D) concesso (E) conseqncia 96. (PETROBRAS) Assinale a opo cujas palavras substituem adequadamente caso e contenha , em Caso ela contenha mantendo o mesmo significado. contm contenha contenha conter contiver

a) Com a condio de b) Contanto que c) Quando d) Se e) Se

97. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) O conectivo destacado tem seu valor semntico indicado INCORRETAMENTE em:

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a) ...e tentamos control-lo com nossos relgios... adio. b) Se o tempo no passa, condio. c) mas nem o ptio, nemos corredores, nem as escadas, nada tem o tamanho... oposio. d) ...para apontar minhas fraquezas. finalidade. e) quandoo futuro tambm era infinito minha frente. tempo. 98. (BNDES/SUPERIOR) Em Com uma viso ampla sobre o tema emoo e trabalho, o valor semntico da preposio destacada na circunstncia que introduz, em relao ao contexto em que se insere, de: a) concesso. b) modo. c) meio. d) instrumento. e) causa. 99. (TRANSPETRO/SUPERIOR) Sua premissa era que seria possvel disponibilizar um repertrio comum de habilidades, experincias e conhecimentos, atravs do qual cada gerao compensaria suas vulnerabilidades apoiando-se nos pontos fortes da outra, gerando, assim, benefcios mtuos. Indique a opo que apresenta a verso do texto acima em que as oraes subordinadas foram transformadas em perodos, sem alterao do significado original e com conectivos adequados. a) Sua premissa era que seria possvel disponibilizar um repertrio comum de habilidades, experincias e conhecimentos. Por meio desse repertrio, cada gerao compensaria suas vulnerabilidades, ao se apoiar nos pontos fortes da outra, gerando, assim, benefcios mtuos. b) Sua premissa era que seria possvel disponibilizar um repertrio comum de habilidades, experincias e conhecimentos: cada gerao compensaria suas vulnerabilidades apoiando-se nos pontos fortes da outra; gerando assim, benefcios mtuos. c) Sua premissa era: talvez fosse possvel disponibilizar um repertrio comum de habilidades, experincias e conhecimentos. Onde cada gerao compensaria suas vulnerabilidades. Esse apoio nos pontos fortes da outra permitiria gerar benefcios mtuos. d) H uma premissa que afirma ser possvel colocar disposio um repertrio comum de: habilidades, experincias e conhecimentos. De acordo com essa premissa, ainda, cada gerao pode compensar suas vulnerabilidades apoiando-se nos pontos fortes da outra. Em conseqncia, geraria benefcios mtuos. e) Sua premissa era de que seria possvel oferecer um repertrio comum de habilidades, experincias e conhecimentos. Assim, cada gerao compensaria suas vulnerabilidades. Quando se apia nos pontos fortes da outra gerao, podem-se gerar benefcios mtuos. 100. (BNDES) Nas frases extradas do Texto I, o conector destacado NO apresenta a idia corretamente indicada em a) j que difcil imaginar... (l. 24-25) causalidade. b) se conseguir agentar por mais 65 anos, (l. 15) condio. c) E sempre que leio sobre experincias como essa da clula-me... (l. 11-12) proporcionalidade. d) ...para me manter honesto, (l. 5-6) finalidade. e) mas tenho feito a minha parte. (l. 3) oposio. 101. (BNDES) Na passagem Assim a virtude de um remdio tratar, (l. 2), o conector destacado s pode ser substitudo, sem alterao de sentido, por: a) No obstante b) Porquanto c) Deste modo d) Conquanto e) Uma vez que TPICO5: PONTUAO 102. (PETROBRAS) Assinale o trecho que apresenta pontuao adequada de acordo com as normas da lngua culta. a) T. Watson, o legendrio presidente da IBM, marcava reunies para comear em horas quebradas, como 1h 58min. Quem chegasse depois pagava uma multa proporcional aos minutos de atraso. b) T. Watson, o legendrio presidente da IBM, marcava reunies para comear em horas quebradas: como 1h 58min; quem chegasse depois pagava uma multa, proporcional, aos minutos de atraso. c) T. Watson, o legendrio presidente da IBM, marcava reunies para comear em horas quebradas: como 1h 58min, quem chegasse depois pagava uma multa proporcional aos minutos de atraso. d) T. Watson o legendrio presidente da IBM, marcava reunies para comear, em horas quebradas como 1h 58min. Quem chegasse depois, pagava uma multa proporcional aos minutos de atraso. e) T. Watson o legendrio presidente da IBM marcava reunies, para comear em horas quebradas como 1h 58min; quem chegasse depois pagava uma multa proporcional aos minutos de atraso. 103. (POLCIA CIVIL) De acordo com a norma culta, caberia o uso da vrgula em Preste ateno, querida para: a) enumerar itens.

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b) enfatizar uma explicao. c) isolar o aposto. d) destacar o vocativo. e) separar circunstncias. 104. (BNDES/SUPERIOR) Quanto ao uso da vrgula nos trechos abaixo, assinale a opo que apresenta justificativa de emprego INCORRETA . a) Hoje, essa viso... para separar o adjunto adverbial deslocado. b) comea a perder fora, j que as empresas... (l. 3-4) para separar a orao subordinada da principal. c) afirma Maria Carlota Boabaid, pedagoga e mestra em Administrao de Empresas, para isolar o aposto. d) pedagoga e mestra em administrao de empresas, que atua na rea de Gesto de Pessoas. para separar a orao subordinada adjetiva restritiva. e) inerente e insumo do ser humano, est presente em todos os lugares... para separar oraes coordenadas assindticas. 105. (DECEA) Assinale a opo IMPROCEDENTEquanto justificativa de emprego da(s) vrgula(s). a) Quando eu era criana, morava na Penha. separa orao subordinada adverbial deslocada. b) eu via estrelas, cometas, asterides: separa termos coordenados. c) Em dia de lua cheia, via... separa adjunto adverbial deslocado. d) Criana, eu pensava: separa vocativo. e) honestas, que indicavam o caminho de suas choupanas, separa a orao adjetiva de valor explicativo. 106. (PETROBRAS/SUPERIOR) Indique a opo em que o emprego da(s) vrgula(s) obedece norma culta. a) A mais ambiciosa empreitada para conhecer a biodiversidade dos oceanos, o Censo da Vida Marinha, que rene cientistas de 75 pases, e deve estar concludo em 2010. b) A mais ambiciosa empreitada para conhecer a biodiversidade dos oceanos o Censo da Vida Marinha que rene, cientistas de 75 pases, e deve estar concludo em 2010. c) A mais ambiciosa empreitada para conhecer a biodiversidade dos oceanos o Censo da Vida Marinha, que rene cientistas de 75 pases e deve estar concludo em 2010. d) A mais ambiciosa empreitada, para conhecer a biodiversidade dos oceanos o Censo da Vida Marinha que rene cientistas de 75 pases, e deve estar concludo em 2010. e) A mais ambiciosa empreitada para conhecer a biodiversidade dos oceanos o Censo da Vida Marinha, que rene cientistas de 75 pases, e deve estar concludo, em 2010.

1.700 1.700 1.700 1.700 1.700

107. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) Na passagem E ainda nem mencionei as coisas que realmente foram reduzidas: apartamentos que parecem caixotes, carros compactos, conversas telegrficas, livros de bolso, pequenas salas de cinema, casamentos curtos., os dois pontos introduzem um(a): a) pensamento. b) enumerao. c) explicao. d) sntese. e) justificao. 108. (BNDES) Em O psiclogo Timothy Butler, professor da Harvard Business School, acredita..., empregam-se as vrgulas para separar o(s) a) juzo de valor do narrador. b) adjunto adverbial deslocado. c) aposto. d) vocativo. e) elementos de um sujeito composto. 109. (TRANSPETRO/SUPERIOR) Com o objetivo de verificar quem dirigia melhor os jovens ou os adultos foi elaborado um teste. Indique a opo em que a troca de sinais de pontuao no perodo acima est de acordo com a norma da lngua. a) Com o objetivo de verificar quem dirigia melhor: os jovens ou os adultos; foi elaborado um teste b) Com o objetivo de verificar quem dirigia melhor; os jovens ou os adultos; foi elaborado um teste c) Com o objetivo de verificar quem dirigia melhor: os jovens ou os adultos, foi elaborado um teste d) Com o objetivo de verificar quem dirigia melhor os jovens ou os adultos, foi elaborado um teste e) Com o objetivo de verificar quem dirigia melhor (os jovens ou os adultos) foi elaborado um teste TPICO6: CONCORDNCIANOMINALE VERBAL NOMINAL 110. (MINISTRIO PBLICO RO) Considere as frases: I - Msicos e bandas ____________ tocavam no coreto. (conhecidos/conhecidas);

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II - Uma trapezista e um palhao ____________ divertiam o pblico. (desastrado/desastrados); III - Entre reverncias, gritava a trapezista: Respeitvel pblico, muito ____________ ! (obrigado/obrigada). A(s) frase(s) que no admite(m) ambas as concordncias, mas apenas a 2a entre parnteses (so) a: a) I, apenas. b) II, apenas. c) III, apenas. d) I e a II, apenas. e) II e a III, apenas. 111. (CASA DA MOEDA) Assinale a nica sentena em que a palavra destacada concorda corretamente com o substantivo. a) DADOa necessidade de sair agora, ento v. b) O meu horrio de sada meio-dia e MEIO . c) As moas MESMASpediram ao chefe para sair. d) Vai ANEXOa declarao pedida por seu setor. e) Eu gosto de mais amor e MENASconfiana. 112. (CASA DA MOEDA) Marque a opo em que est correta a concordncia entre as formas verbais. a) Conserva a tradio e ter tranqilidade. b) Conserve a tradio e ter tranqilidade. c) Conserve a tradio e ters tranqilidade. d) Conservas a tradio e tereis tranqilidade. e) Conservai a tradio e ters tranqilidade. 113. (PREFEITURA DE NOVA IGUAU) Considere as frases: ( ) Para quem gosta de dirigir, viajar de carro bom. ( ) Vilarejos e cidades foram percorridos em poucos dias. ( ) Ela mesmo trocou o pneu do carro. Coloque C ou I nos parnteses, conforme esteja correta ou incorreta a concordncia nominal. a) I - C - C b) I - I - C c) C - I - C d) C - I - I e) C - C - I 114. (PETROBRAS/SUPERIOR) Todas as concordncias nominais apresentadas nas opes abaixo esto corretas, exceto uma. Indique-a. a) Seguem anexas as notas promissrias. b) Escolhemos m hora e lugar para a reunio. c) A justia considerou culpados o ru e a r. d) A moa usa calas verdes-clara. e) Foram feitas as provas e os trabalhos. 115. (SEMSA) Coloque C ou I nos parnteses, conforme estejam corretas ou incorretas as frases quanto concordncia nominal. A seqncia correta : ( ) J se acostumara a tais aventuras. ( ) As flores dos ips eram as mais belas possvel. ( ) Naquele trecho a mata era menos perigosa. a) C - C - I b) C - I - C c) C - I - I d) I - C - C e) I - I - C VERBAL 116. (PETROBRAS) Aponte a opo em que a concordncia verbal est realizada corretamente. a) Houveram muitas festas de Carnaval na Bahia. b) Os Estados Unidos, ontem, bombardeou o Iraque. c) Cada um dos funcionrios apresentaram boas propostas. d) Um dia, um ms, um ano passam depressa. e) Aconteceu vrios fatos marcantes na minha vida.

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117. (INSS) Assinale a opo em que a substituio do verbo HAVER pela forma verbal apresentada a seguir est em desacordo com a norma culta da lngua. a) H tambm, contemporaneamente, uma terceira forma de saudade. Existe. b) h mais coisas sepultadas... Podem existir. c) h quatro ou cinco dcadas. Faz. d) Haveria uma quarta forma de saudade. Poderia haver. e) H vivncias, sofrncias Deve existir. 118. (INSS) Assinale a frase correta quanto concordncia verbal. a) Existe ambientes escolares bem acolhedores. b) Evoluiu pouco o pouco as escolas e o sistema de avaliao. c) Por muito tempo ainda persistiu certos costumes. d) Haviam alunos que conseguiram superar dificuldades. e) Castigavam-se a crianas que no sabiam a tabuada. 119. (MINISTRIO PBLICO RO) Marque a opo em que a concordncia verbal est correta. a) Veio-me lembrana as crianas do antigo Egito. b) Existe na regio amaznica paisagens inesquecveis. c) As belezas do Rio Negro sempre encanta o turista. d) Haviam crianas felizes nas casas simples dos igaraps. e) Bem cedo, saem os pescadores para o trabalho. 120. (TRANSPETRO) Quando se substitui a expresso pelo menos um par de boas razes por PELO MENOS DUAS BOAS RAZES , a concordncia, conforme a norma culta, ser: a) devem haver. b) devem existir. c) pode existir. d) possvel que hajam. e) provavelmente tm. 121. (BNDES) Na passagem A maioria dos profissionais j viveu uma sensao de impasse na carreira., a concordncia verbal est de acordo com a norma culta. Assinale a opo cuja concordncia verbal est, segundo essa mesma norma, correta. a) Sempre houveram impasses na sua vida profissional. b) A reparao dos erros cometidos so possveis. c) Investiga-se, nesse momento, as falhas ocorridas. d) Faz alguns meses que iniciamos o trabalho. e) Soou oito horas no relgio da sala. 122. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) Assinale a opo correta quanto justificativa da concordncia verbal, segundo a norma culta. a) mas nem o ptio, nem os corredores, nem as escadas, nada tem o tamanho.... O verbo est concordando com o sujeito nada. b) Houve uma poca.... O verbo est no singular concordando com o sujeito uma poca. c) Algum era grande no meu passado, fica pequeno no meu presente. O verbo destacado concorda com o sujeito algum. d) Talvez seja esta a prova da sua existncia. O verbo concorda com o sujeito esta. e) em que cabia com folga nossa imaginao e inocncia. O verbo est no singular concordando com o sujeito que. 123. (TRANSPETRO) Indique a opo que apresenta concordncia verbal adequada nas formas assinaladas. a) A maior parte das pessoas precisam , ocasionalmente, pedir ajuda a um amigo. b) Haviammuitos amigos interessados em ajud-lo a sair da crise financeira. c) Alguns acham que se conta nos dedos os amigos realmente desinteressados. d) Mesmo que aconteapequenos desentendimentos, as amizades devem ser preservadas. e) Os ingredientes para se chegar a uma vida feliz inclui pelo menos uma relao de amizade. 124. (PETROBRAS) Marque a opo em que o verbo NO est corretamente flexionado. a) Existe uma grande quantidade de problemas para serem resolvidos. b) No o diretor quem vai comparecer apresentao da palestra amanh. c) No Brasil, 90% de seus habitantes acredita no sucesso do futebol brasileiro. d) Os Estados Unidos esto preocupados com a demanda mundial por petrleo. e) Havia muitos profissionais que se preocupavam com o aperfeioamento constante.

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125. (TRANSPETRO/SUPERIOR) Poderamos sintetizar os dois cenrios anteriormente citados por meio das expresses.... O verbo destacado pode ser substituido, de acordo com a norma culta, por: a) Basta. b) Pode-se. c) Tem-se de. d) So possveis. e) Deve-se. TPICO7: REGNCIANOMINALE VERBAL NOMINAL 126. (MINISTRIO PBLICO RO/2005) Os moradores so afveis _______ os visitantes. Os turistas ficam ansiosos _______ conhecer a floresta. Todos so responsveis _______ essa natureza exuberante. Tendo em vista a regncia nominal, as preposies que completam as frases, respectivamente, so: a) a - de - com b) com - por - com c) com - por - por d) para - com - ante e) ante - a - com 127. (BNDES/SUPERIOR) A preposio NO constitui caso de regncia em uma das opes. Indique-a. a) que falta hoje a todos ns... b) possuidor, entre outros, de criatividade... c) em seu ambiente de trabalho? d) a capacidade de dar origem, e) No ter medo de ouvir no VERBAL 128. (INSS) Assinale a opo em que o emprego do pronome relativo no obedece regncia do verbo, segundo a norma culta da lngua. a) ... que eu necessito... b) ... a que eu devo chegar... c) Onde eu me coloco diante de tal fato? d) De que lugar eu estou, neste momento, olhando para minha vida? e) ... que no me pertence... 129. (INSS) Marque a opo em que o termo entre parnteses no preenche corretamente a lacuna, pois no atende regncia do verbo na frase. a) O emprego _______ aspirava requeria mais preparo. (a que) b) Muitos alunos _______ freqentavam a escola se formaram. (que) c) A palmatria era a razo _______ os meninos temiam as sabatinas. (com que) d) Mesmo nas escolas de antigamente havia aulas _______ os alunos gostavam. (de que) e) Os jogos _______ a menina assistia lhe pareciam emocionantes. (a que) 130. (MINISTRIO PBLICO RO) Com os talentos _______ dispunham era fcil fazer sucesso. De acordo com a norma culta da lngua, a opo que completa corretamente a frase : a) que. b) a que. c) em que. d) com que. e) de que. 131. (POLCIA CIVIL) O drama ________ estavam assistindo era incompatvel __________ manifestaes de alegria que ouviam ao longe. Assinale a opo que preenche, de forma correta, as lacunas acima, completando o significado do trecho. a) de que com as b) a que com as c) que as d) que s e) que as 132. (TRANSPETRO) Indique a opo em que o verbo RESPONDERest usado incorretamente, no que tange regncia.

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a) Respondeu com mau humor me. b) O injustiado responde s calnias. c) Os soldados responderam s balas. d) Ningum responde o juiz daquele jeito. e) Respondi o que podia e o que no devia. TPICO8: REDAODE CORRESPONDNCIASOFICIAIS 133. (TRANSPETRO) Sobre arquivos, correto afirmar que: I - o arquivo ativo mantm documentos e papis de consulta e referncia correntes; II - o arquivo permanente contm obras que so objeto de consulta constante; III - o arquivo morto deve ser organizado do mesmo modo que o arquivo ativo; IV - o arquivo morto guarda documentos que podem ser descartados. So corretas, somente, as afirmaes: a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV. 134. (TRANSPETRO) Avalie se as afirmativas abaixo so verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) A principal diferena entre ofcio, aviso e memorando a finalidade. ( ) Os documentos do padro ofcio devem apresentar linguagem impessoal e fecho de acordo com a relao hierrquica existente entre emissor e destinatrio. ( ) A forma dos documentos do tipo ofcio devem ter as seguintes caractersticas: fonte do tipo Arial, incio de pargrafo com 3,0cm de distncia da margem esquerda e margem lateral esquerda com, no mnimo, 2,5cm. A seqncia correta : a) V V V b) V V F c) V F F d) F V F e) F F V 135. (TRANSPETRO) O aviso, o ofcio e o memorando devem conter as partes corretamente especificadas nas opes a seguir, EXCETO em uma. Indique-a. a) Tipo e nmero do expediente, seguido da sigla do rgo que o expede. b) Local e data em que foi assinado, com alinhamento direita. c) Assunto, com o resumo do teor do documento. d) Destinatrio, com especificao somente do cargo. e) Texto com pargrafos numerados, ou organizados em itens ou ttulos e subttulos. 136. (TRANSPETRO) Assinale a opo que apresenta os tipos de documentos que podem ser descritos, respectivamente, como: atestado ou ato pelo qual se d testemunho de um fato; documento que indica fato que deve ser divulgado pela imprensa para conhecimento das pessoas interessadas; relatrio escrito do que se disse ou se fez em uma reunio ou assemblia. a) Certido Edital Ata. b) Boletim Memorando Requisio. c) Comunicao Estatuto Ofcio. d) Formulrio Aviso Atestado. e) Procurao Circular Declarao. 137. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) Em relao redao de correspondncias oficiais, considere as afirmaes abaixo. I As comunicaes oficiais, incluindo as assinadas pelo Presidente da Repblica, devem trazer o nome e o cargo da autoridade que as expede, abaixo do local da assinatura. II No ofcio, alm do nome e do cargo da pessoa a quem dirigida a comunicao, deve-se incluir tambm o endereo. III No memorando, o destinatrio deve ser mencionado pelo cargo que ocupa. Est(o) correta(s) a(s) afirmao(es): a) I, apenas. b) III, apenas.

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c) I e II, apenas. d) I e III, apenas. e) II e III, apenas. 138. (PETROBRAS/SUPERIOR) Indique a opo que NO est de acordo com as caractersticas estabelecidas para correspondncias oficiais. a) A impessoalidade, a clareza, a conciso e o paralelismo gramatical so qualidades necessrias boa redao. b) H documentos que diferem mais no que diz respeito forma do que finalidade, como o memorando, o ofcio e o aviso. c) Os ofcios podero ser impressos em ambas as faces do papel e devero ter as margens esquerda e direita com as distncias invertidas nas pginas pares (margem espelho). d) O memorando a modalidade de comunicao entre unidades administrativas de um mesmo rgo, que podem estar hierarquicamente em mesmo nvel ou em nveis diferentes. e) O correio eletrnico, quando usado como correspondncia oficial, no apresenta forma rgida para sua estrutura, mas evita-se o uso de linguagem incompatvel com uma comunicao oficial. 139. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) Relacione os tipos de redao oficial s respectivas caractersticas. P- Modalidade de comunicao utilizada entre unidades administrativas de um mesmo rgo que podem estar hierarquicamente em mesmo nvel ou em nveis diferentes. Q- Documento atravs do qual se faz uma explanao de fatos e resultados das diversas atividades da vida pblica ou privada. R- Instrumento de comunicao normalmente utilizado entre rgos pblicos ou deles emanados, sobre objeto de servio.

I - Circular II - Memorando III - Ata IV- Relatrio V- Ofcio

A relao correta : a) I -Q; II - P; IV- R. b) I -Q; III - R; IV- P. c) I -Q; III - P; V- R. d) II -P; IV- Q; V- R. e) II -P; III - R; V- Q. TPICO9: EXTRA MISTURADAS 140. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) Em relao ao comentrio gramatical, assinale o item INCORRETO . a) Os vocbulos destacados em Treinar a memria equivale a treinar os msculos do corpo. pertencem a classes gramaticais diferentes. b) Em preciso us-la..., o pronome oblquo faz referncia semntica memria. c) Na passagem porquegostar do assunto gera interesse a palavra destacada no sofre alterao de sentido se for substituda por j que. d) Os vocbulos idias e experincias acentuam-se pela mesma regra. e) Em Palavras cruzadas so inferiores leitura, o emprego da preposio constitui caso de regncia. 141. (BNDES) Assinale a opo em que o comentrio gramatical IMPROCEDENTE. a) Na passagem No outono, quando se vem bandos de aves voando, (l. 1), a orao adverbial est na voz passiva. b) Os vocbulos cu (l. 2) e tm (l. 8) so acentuados graficamente pela mesma regra. c) Na passagem Sabe-se que, quando cada ave bate as asas, (l. 3-4), as vrgulas justificam-se para separar uma orao subordinada adverbial deslocada. d) Em sente subitamente o esforo e a resistncia necessrios ... (l. 12-13), o adjetivo destacado est no masculino plural concordando com dois substantivos de gneros diferentes. e) Em ...encorajando as da frente... (l. 24-25) e ...a acompanham... (l. 27), os vocbulos destacados pertencem a classes gramaticais diferentes. 142. (DECEA) Assinale a opo correta quanto ao comentrio gramatical. a) O substantivo gua-viva flexiona-se, em nmero, pela mesma regra de guarda-roupa. b) Os vocbulos pases e Baa so acentuados pela mesma regra. c) Os vocbulos caminho e sorriso no apresentam o mesmo nmero de fonemas. d) Em esclarec ia e continuarem , os morfemas destacados so, respectivamente, radical e desinncia modo-temporal. e) Na passagem As estrelas eram tantas que pareciam confetes e lantejoulas, (l. 5-6), o vocbulo destacado conjuno subordinativa integrante.

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143. (DECEA) Assinale o item correto, quanto aos comentrios sintticos. a) Em via at a ponta das barbas brancas de Deus. (l. 3-4), o emprego da preposio destacada constitui caso de regncia. b) Nas passagens ...que pareciam confetes e lantejoulas, (l. 6) e se os pases poluentes continuarem sua obra sufocante. (l. 1011), os verbos apresentam a mesma predicao. c) Em ...onde nos esturricaremos todos... (l. 9), a colocao do pronome oblquo justifica-se pela exigncia do pronome relativo. d) Em que ainda existiam naqueles tempos, (l. 17), substituindo-se o verbo existir pela locuo verbal dever haver, tem-se deviam haver. e) Nas passagens ...s havia vento ... (l. 21) e os pescadores haviam aprendido... (l. 30-31), os termos destacados exercem a mesma funo sinttica. 144. (BNDES) Nas passagens apresentadas a seguir, o comentrio gramatical est correto em a) Transpondo a passagem Cortei o pudim de laranja, (l. 3-4) da voz ativa para a passiva analtica, teremos a forma verbal fora cortado. b) ...como essa da clula-me... (l. 11-12). O substantivo composto destacado flexiona-se, no plural, pela mesma regra de prachoque. c) A vida eterna nos trara problemas, (l. 18) e ...porque nos da a eternidade sem a perplexidade, (l. 23-24). Os verbos destacados apresentam o mesmo tipo de regncia. d) ...que sera para os sistemas previdencirios. (l. 19-20). O verbo est na 3a pessoa do singular porque o pronome relativo sujeito, substituindo o antecedente pesadelo. e) ...porque nos d a eternidade... (l. 23-24) e ...como e por que. (l. 34). Os vocbulos destacados pertencem mesma classe gramatical. QUESTESDE LINGUAGEM& REESCRITURA 145. (POLCIA CIVIL) correto afirmar que h ambigidade na seguinte frase: a) Suas desculpas foram aceitas pelo diretor. b) Comunico aos senhores que o professor confirmou suas declaraes. c) O ensino bsico deve ser prioridade no Brasil. d) A preferncia do diretor pela professora causou cimes. e) Recebeu crticas elogiosas a pea cuja autora est fora do pas. 146. (EMPRESA DE PESQUISA ENERGTICA) Reescrevendo a passagem A memria sofre influncia do humor e da ateno, despertada quando existe interesse em determinado assunto ou trabalho (l. 9-12), o sentido mantm-se em uma das opes. Assinale-a. a) Quando h interesse em determinado assunto ou trabalho, a memria sofre influncia do humor e da ateno despertada. b) Quando existe interesse em determinado assunto ou trabalho, a ateno desperta e o humor influenciam a memria. c) O humor e a ateno, despertada quando h interesse em determinado assunto ou trabalho, exercem influncia sobre a memria. d) O humor e a ateno despertada, quando existe interesse em determinado assunto ou trabalho, exerce influncia sobre a memria. e) A memria influenciada pelo humor e pela ateno e despertada sempre que existe interesse em determina do assunto ou trabalho. 147. Marque a opo que NO estabelece corretamente a relao dos elementos da comunicao na tira cios do Ofcio (Texto II).

a) Rick emissor. b) Garrafa canal. c) Lngua portuguesa cdigo. d) Toque do telefone rudo. e) Informao sobre a publicao da tira mensagem.

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148. (TRANSPETRO) Indique a opo que apresenta a parfrase que mantm o sentido do perodo Ao vivo, um pode sentir a fraqueza do outro e eventualmente ter o nobre gesto de poupar aquelas trilhas de sofrimento.... a) Pessoalmente, deve-se perceber o outro e fazer com que ele no tenha danos. b) Diante das pessoas, a sensibilidade fica mais aguada, o que impede o sofrimento. c) Frente a frente, percebe-se a vulnerabilidade do outro e pode-se evitar a sua dor. d) Fora da internet, mais fcil ver o que outro sente e, s vezes, evitar que sofra. e) Cara a cara, as pessoas ficam mais fracas e podem desviar o outro do infortnio. 149. (PETROBRAS/SUPERIOR) De fato, a concluso procede. E tem um motivo: a vontade dos profissionais de proteger seu saber para manter-se como interlocutores obrigatrios (...). Uma tradio que remonta Antigidade. Assinale a opo em que o trecho acima est reescrito em um nico perodo, de modo correto e mantendo seu sentido original. a) A concluso procede; e tem um motivo; a vontade dos profissionais de proteger seu saber para manter-se como interlocutores obrigatrios (...); uma tradio que remonta Antigidade. b) A concluso procede com um motivo de fato: a vontade dos profissionais de proteger seu saber para manter-se como interlocutores obrigatrios (...) uma tradio que remonta Antigidade. c) A concluso, de fato, procede por que seus profissionais tem vontade de proteger seu saber para manter-se como interlocutores obrigatrios (...): uma tradio que remonta Antigidade. d) De fato, a concluso procede; por causa da vontade dos profissionais de proteger seu saber para manter-se como interlocutores obrigatrios (...) tradio que remonta Antigidade. e) De fato, a concluso pertinente porque os profissionais desejam proteger seu saber para manter-se como interlocutores obrigatrios (...) uma tradio que remonta Antigidade. 150. (BNDES/SUPERIOR) Uma primeira lei fundamental nesse domnio que o preo de qualquer coisa durvel depende do futuro ou, mais precisamente, do que as pessoas pensam sobre o futuro. Reescrevendo o perodo acima, o sentido se mantm em: a) Nesse domnio, uma primeira lei fundamental que depende do futuro o preo de qualquer coisa durvel ou, mais precisamente, do que as pessoas pensam sobre o futuro. b) Uma primeira lei fundamental que, nesse domnio, o preo de qualquer coisa durvel depende do futuro ou, mais precisamente, do que as pessoas pensam sobre o futuro. c) Uma primeira lei, nesse domnio, fundamental que o preo de qualquer coisa durvel depende, mais precisamente, do futuro ou do que as pessoas pensam sobre o futuro. d) Uma primeira lei fundamental que, nesse domnio, o preo de qualquer coisa durvel depende do futuro mais precisamente, ou do que as pessoas pensam sobre o futuro. e) Uma primeira lei fundamental nesse domnio que, mais precisamente, o preo de qualquer coisa durvel depende do futuro ou do que as pessoas pensam sobre o futuro. 151. (BNDES/SUPERIOR) Assinale a opo em que o sentido se mantm quando se reescrevem os perodos Deixamos de criar. Nos apegamos aos padres que nos impedem de crescer, ampliar e inovar. em um s perodo. a) Deixamos de criar no entanto nos apegamos aos padres que nos impedem de crescer, ampliar e inovar. b) Deixamos de criar mesmo que nos apeguemos aos padres que nos impeam de crescer, ampliar e inovar. c) Deixamos de criar a fim de que nos apeguemos aos padres que nos impedem de crescer, ampliar e inovar. d) Deixamos de criar uma vez que nos apegamos aos padres que nos impedem de crescer, ampliar e inovar. e) Como deixamos de criar, nos apegamos aos padres que nos impedem de crescer, ampliar e inovar. 152. (INEP/SUPERIOR/2008) Reescrevendo-se o perodo medida que ia ultrapassando aquela senhora, tomando cuidado para manter distncia suficiente para observ-la, fui ficando cada vez mais encantado, o sentido original mantm-se em a) Meu encantamento crescia progressivamente proporo que ia ultrapassando aquela senhora, ao mesmo tempo que tomava cuidado para manter-me afastado o suficiente para observ-la. b) Fiquei mais encantado quando, ao ultrapassar aquela senhora, tomando cuidado para manter a distncia necessria, pude observ-la. c) medida que ultrapassava aquela senhora, meu encantamento aumentava, pois podia observ-la devido a tomar cuidado para manter a distncia necessria. d) Tomava cuidado para manter a distncia necessria para observar aquela senhora, o que aumentava progressivamente meu encantamento, medida que a ultrapassava. e) Enquanto ultrapassava aquela senhora, fui ficando mais encantado por tomar cuidado para manter a distncia necessria para observ-la. 153. (TRANSPETRO) ao entrar por nossos ouvidos, a msica faz contato com este ritmo, interagindo com as atividades biolgicas do nosso corpo. As substituies propostas para as partes destacadas, que no prejudicam o significado do texto, so: a) quando entra e interage. b) como entra onde interage.

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c) logo que entra at que interage. d) se entra medida que interage. e) se bem que entre a fim de que interaja. 154. (PETROBRAS/SUPERIOR) Os mares parecem guardar a resposta sobre a origem da vida... Indique a opo que NO reescreve adequadamente a sentena acima, de acordo com a norma culta. a) Os mares parecem que guardam a resposta sobre a origem da vida. b) Os mares guardam parece a resposta sobre a origem da vida. c) Parecem os mares guardarem a resposta sobre a origem da vida. d) Parece que os mares guardam a resposta sobre a origem da vida. e) Que os mares guardam a resposta para a origem da vida parece. 155. (DECEA) O medo acaba com a gente quando estamos vendo um filme de terror... Assinale a opo em que, reescrevendo a passagem acima, o sentido se mantm. a) medida que estamos assistindo a um filme de terror, o medo predomina. b) Quanto mais vemos um filme de terror, mais o medo acaba com a gente. c) Somos dominados pelo medo sempre que assistimos a um filme de terror. d) O medo impera j que estamos vendo um filme de terror. e) Como estamos assistindo a um filme de terror, o medo nos invade. 156. (INEP/SUPERIOR/2008) Quanto tipologia textual, qual trecho destacado corresponde classificao a ele atribuda? a) Ia com seu passo vagaroso, um pouquinho curvada, os cabelos brancos como que coroando a cabea pequena. (l. 1-3) narrativo b) O olhar firme no horizonte e o princpio de sorriso nos lbios me instigaram ainda mais, a ponto de eu indelicadamente permanecer olhando. (l. 11-14) dissertativo c) Percebendo meu interesse, ela se voltou para mim e me fitou com seus olhos claros e profundos. (l. 15-16) narrativo d) Sem saber o que fazer, disse bom dia, no que fui prontamente correspondido pela senhora, (l. 18-19) dissertativo e) Fiquei a imaginar a vida daquela mulher, todas as suas lutas e experincias passadas, tudo o que tinha vivenciado para chegar ali, passando dos 80 anos, segura e confiante, rumo ao caminho que se lhe abria frente. (l. 24-28) narrativo 157. (TRANSPETRO) Embora muitos roqueiros toram o nariz para seu heavy metal meldico, inegvel que o cara faz um tanto de barulho. (l. 15-17) Substituindo necessariamente o conectivo, um tempo verbal e um adjetivo, o significado da frase acima est mantido em: a) Apesar de muitos roqueiros torcerem o nariz para seu heavy metal meldico, inquestionvel que o cara faz um tanto de barulho. b) Embora muitos roqueiros torcessem o nariz para seu heavy metal meldico, inegvel que o sujeito faz um tanto de barulho. c) Mesmo que muitos roqueiros torcessem o nariz para seu heavy metal meldico, fora de dvida que faz um tanto de barulho. d) Por mais que muitos roqueiros tivessem torcido o nariz para seu heavy metal meldico, inegvel que o sueco faz um bocado de barulho. e) Quando muitos roqueiros torciam o nariz para seu heavy metal meldico, inegvel que o guitarrista faz um tanto de barulho. ARQUIVOLOGIA 158. (TRANSPETRO) Assinale a opo que apresenta a maneira correta de armazenar nomes de pessoas, segundo o mtodo alfabtico. a) Camilo Castelo Branco / Carlos Drummond de Andrade / Maria Clara Machado b) Andrade, Carlos Drummond de / Branco, Camilo Castelo / Clara Machado, Maria c) Andrade, Carlos Drummond de / Castelo Branco, Camilo / Machado, Maria Clara d) Castelo Branco, Camilo / Drummond de Andrade, Carlos / Clara Machado, Maria e) Branco, Camilo Castelo / de Andrade, Carlos Drummond / Machado, Maria Clara

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