I. INFORMACIN GENERAL
CURSO CDIGO CICLO CRDITOS HORAS SEMANALES PROFESOR CORREO ELECTRNICO DEL PROFESOR REA O CARRERA
II. INTRODUCCIN
: FUNDAMENTOS FISICOS DE INGENIERA DE SISTEMAS : 1V1025 : 2012 -II : 4 : 5 Horas : Teora : 3 hrs Practica : 02 hrs. : Mag. Flix Magno Cuba Atahua : magnifico21@hotmail.com : Ingeniera de Sistemas
La presente asignatura pretende proporcionar a los estudiantes de Ingeniera de Sistemas los conocimientos, aptitudes y destrezas necesarias para el manejo y aplicaciones cientficas de los fenmenos fsicos basados en las leyes y aplicaciones a la Ingeniera, el mismo que sirva de base para las asignatura de nivel superior e a formacin profesional y que le permita entender las leyes fsicas y su influencia en la ingeniera de sistemas, para ello debe lograr conocimientos claros en : Propiedades de la materia y carga elctrica, Carga y Fuerzas Electrostticas, Campo Elctrico, Potencial Elctrico, Capacidad, Dielctricos, circuitos de corriente continua, campo magntico, semiconductores y dispositivos semiconductores, cables y fibra ptica. III.- COMPETENCIA GENERAL
Al finalizar la asignatura el estudiante tendr el conocimiento de los fenmenos fsicos y sus aplicaciones cientficas en acorde a las tecnologas de la ingeniera y estarn capacitados para comprender e interpretar los conocimientos en otras asignaturas de niveles superiores como electrnica, redes, etc. . IV.- COMPETENCIAS ESPECFICAS Analiza y estudia los fenmenos naturales en forma especial sus aplicaciones de la electricidad y el magnetismo , conoce las caractersticas de los semiconductores que son utilizados en los hardware como diodos transistores , tipos de cables, etc
V.- ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS: 5.1.- PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCION A LOS FUNDAMENTOS FISICOS
COMPETENCI AS Conoce el fundamento fsicos aplicados a la Ingeniera. Comprende y diferencia las Leyes y los principios de la fsica. Aplica los principios de vectores, fuerzas momentos y equilibrio. Identifica y conoce los principios aplicando a la ingeniera de sistemas. CONTENIDOS CONCEPTUAL ES Introduccin a la Fsica. Vectores y operaciones vectoriales. Productos vectoriales Fuerzas y momentos. Leyes y principios del equilibrio de Sistemas. PROCEDIMENTAL ES Define los conceptos bsicos de la fsica. Caracteriza los vectores y los define como instrumentos matemtico. Define las fuerzas y los momentos, conceptualiza y lo caracteriza. Define y caracteriza las leyes del equilibrio de sistemas ACTITUDINAL ES Reflexiona sobre los conceptos bsicos de la fsica. Analiza y aplica los vectores como mtodo cientfico en la ingeniera Compara las leyes del equilibrio y los caracteriza ESTRATEGI AS Y RECURSOS DIDCTICOS N DE SEMANA SY HORAS
CAPACIDADE S Conoce los fundamentos fsicos para la ingeniera de Sistemas, y Evidencia los vectores como instrumento y conoce las leyes de equilibrio
CAPACIDAD ES Evidencia la diversidad de conceptos a tener en cuenta en temas de las propiedades de la materia y las cargas elctricas
IV semana 5 horas
CAPACIDADE S Logra comprender los conceptos de fuerzas elctricas, y define los campos elctricos
Clases presenciales en aula. Videos aplicativos Aplicacin de las leyes en problemas prcticos
V y VI semana 10 horas
Conoce e identifica los diferentes tipos de capacitancias y dielctricos. Comprende el comportamiento de los condensadores y los dielctricos. Aplica el conocimiento en condensadores. CONTENIDOS CONCEPTUALES Energa almacenada en un condensador. Condensadores con dielctrico. Dipolo elctrico en un campo externo. Descripcin atmica de los dielctricos. Conexione con condensadores PROCEDIMENT ALES Conoce y comprende los capacitores y dielctricos analiza la importancia de los condensadores Aplica sus principios en problemas prcticos ACTITUDINAL ES Evala la importancia de los condensadores. Compara y analiza los tipos de condensadores. Persevera su conocimiento de los dielctricos.
N DE SEMANA SY HORAS
CAPACIDADE S Conoce la importancia y la utilidad de los condensadores y que aplicacin se pueden tener
Clases presenciales en aula. Videos aplicativos Aplicacin de las leyes en problemas prcticos
COMPETENCI AS
CAPACIDADE S Reconoce la importancia de los trabajos de investigacin y la sustentacin de los mismos que le permitir ampliar y reforzar sus conocimientos.
Comprende la necesidad de la evaluacin del aprendizaje alcanzado con respecto a los temas tratados en el curso con la finalidad de recibir retroalimentacin en los temas an no comprendidos. CONTENIDOS CONCEPTUAL ES Presentacin de Trabajos de Investigacin Evaluacin de Exposicin del tema de exposicin Retroalimentaci n PROCEDIMENTAL ES Investiga temas conceptualizados durante el proceso de enseanza aprendizaje, en funcin de las siguientes los temas revisados y estudiados ACTITUDINAL ES Valora la importancia de la investigacin y de la evaluacin de sus Conocimientos.
N DE SEMANA SY HORAS
El alumno reconoce las caractersticas de la intensidad de corriente elctrica y las Leyes que los rigen. Comprende sus comportamiento de los elementos de un circuito y aplica su transporte como energa CONTENIDOS CONCEPTUALES Transporte de carga y densidad de corriente. Corrientes estacionarias. Conductividad elctrica y ley de Ohm; Resistencia de los conductores. Energa elctrica y potencia. Efecto Joule. Fuerza electromotriz. Instrumentacin: galvanmetro, ampermetro y voltmetro. II PRACTICA CALIFICADA PROCEDIMENTA LES Conoce los principios de y definiciones ms importantes de la corriente elctrica. Analiza y comprueba la resistencia y conductividad elctrica. Aplica los principios de redes elctricas y tipos de asociaciones. Conoce de instrumentacin elctrica. SE EVALUAN EN PRACTICA CALIF. ACTITUDINAL ES Evala los principios de circuitos elctricos y aplica a problemas prcticos Analiza los tipos de conexiones y desarrolla problemas aplicativos.
N DE SEMANA SY HORAS
CAPACIDA DES Conoce , analiza y comprende la electrodin mica y aplica los circuitos elctricos
Clases presenciales en aula. Videos aplicativos Aplicacin de las leyes en problemas prcticos
COMPETENCI AS
El alumno reconoce las caractersticas del Campo Magntico y las Leyes que los rigen. Comprende su comportamiento de las fuerzas magnticas y la circulacin de cargas. CONTENIDOS CONCEPTUAL ES Campo Magntico. Ecuacin de Lorentz. Fuerza magntica en una corriente. El torque sobre una espira de corriente Circulacin de cargas. El ciclotrn. PROCEDIMENTAL ES Conoce los principios de y definiciones ms importantes del campo magntico Analiza y comprueba la fuerza magntica de corriente. Define el concepto de espiras y bobinas. Conoce el principio y aplicacin de un ciclotrn ACTITUDINAL ES Compara los principios de electrodinmica y el magnetismo. Evala y reflexiona sobre electromagnetism o. Analiza y compara las espiras con electricidad y magnetismo..
N DE SEMANA SY HORAS
CAPACIDADE S Conoce , analiza y comprende conceptos de campo magntico y sus aplicaciones en la ingeniera
XI semana 5 horas
El alumno reconoce las caractersticas de los Semiconductores su estructura y los mecanismo e conduccin. Comprende y aplica los conocimientos en semiconductores como fenmeno de transporte. CONTENIDOS CONCEPTUALES Materiales semiconductores. Estructura cristalina. Mecanismos de conduccin. Diagrama de bandas de energa. Densidad de portadores. Fenmenos de trasporte. PROCEDIMENT ALES Conoce y valora a los semiconductores. Reconoce las redes cristalinas. Elabora y analiza los diagramas de bandas de energa. Conoce el fenmeno del transporte de energas ACTITUDINAL ES Persevera en los principios de los semiconductores Valora y compara los tipos de redes cristalinas Asume y demuestra el fenmeno del transporte.
N DE SEMANA SY HORAS
CAPACIDADE S Conoce , analiza y comprende conceptos de campo magntico y sus aplicaciones en la ingeniera
COMPETENCI AS
El alumno reconoce las caractersticas de los Diodos y Transistores. Comprende y aplica los transistores como amplificador y conmutador. Comprende los principios de la microelectrnica y los circuitos integrados y sus aplicaciones. CONTENIDOS CONCEPTUALES La unin PN. El diodo de unin. El diodo como rectificador. Diodo Zener y diodo efecto tnel. El transistor de unin bipolar. El transistor como amplificador. El transistor como conmutador. Microelectrnica y circuitos integrados. PROCEDIMENT ALES Conoce los diodos, sus funciones y aplicaciones. Define los tipos de diodos y relaciona entre ellos en sus aplicaciones. Conoce a los transistores y sus aplicaciones ACTITUDINAL ES Analiza y compara los diodos como semiconductores. Valora y compara a los transistores como amplificadores y conmutadores
N DE SEMANA SY HORAS
CAPACIDADE S Conoce , analiza y comprende conceptos de de los diodos y transistores, sus tipos y aplicaciones
CAPACIDAD ES Conoce , analiza y comprende conceptos de de los diodos y transistores, sus tipos y aplicaciones
XV semana 5 horas
CAPACIDADES
Reconoce la importancia de los trabajos de investigacin y la sustentacin de los mismos que le permitir ampliar y reforzar sus Conocimientos.
VI. METODOLOGA
El profesor realiza exposiciones en pizarra y con material audiovisual de los temas claves, fomenta el debate sobre la aplicacin de estos conceptos, utilizando los medios del aprendizaje visualiza con videos temas de aplicacin en cada capitulo. Los alumnos participan activamente a travs del trabajo encargado, las actividades programadas en las clases y sus respuestas a las interrogantes planteadas por el profesor en el desarrollo de la clase, del mismo modo realizan trabajos de investigacin con sus exposiciones respectivas individual o grupal.
VII. EVALUACIN
Siendo la asignatura del tipo A, la Nota Final (NF) se obtiene a partir de la siguiente expresin: FRMULA: NF = (3PPA + 2PPR + PEP)/6 Donde: PPA: Promedio de Exmenes parciales. PPR: Promedio de Prcticas calificadas. PEP: Promedio de Evaluacin permanente. La nota de evaluacin permanente es el resultado de evaluacin en clases de participacin, asistencias, trabajos de investigacin y exposiciones llevadas dentro del semestre. CRONOGRAMA: A continuacin se presenta el calendario de evaluaciones en funcin de las unidades del curso:
Tipo de evaluacin
Recuperable NO SI NO NO NO SI
En la tabla no figura la evaluacin correspondiente a la Participacin en clase, que le corresponde un peso de 5% . La asistencia a clases, as como la respuesta acertada a las preguntas, durante la realizacin de las clases, se considera como parte de esta evaluacin permanente. VIII.- REERENCIA BIBLIOGRAFIA El estudiante puede hacer uso de cualquier texto de Electricidad, magnetismo, electrnica a su alcance, se sugiere la siguiente bibliografa bsica. Electricidad Cotos,G. y Gomez, J. Ellectricidad y magnetismo, Eitorial Gomez, Lima Per. Hernndez, J. y Tovar, J., Electricidad y Magnetismo, S.P.U. de Jan. NILSON, J. W.: Circuitos elctricos, 7.a edic. Ed. Pearson-Prentice Hall, 2005. Sears, F. W., Zemansky, H. D., Young, R, A., Freedman, Fsica Universitaria, vol II, Serrano Dominguez V., Garca Arana, G., Gutierrez Aranzeta C. Electricidad y Magnetismo Ed. Electromagnetismos: SERWAY, R. A. Electricidad y magnetismo. (Tercera edicin revisada), Ed. McGraw-Hill, 1993. EDMINISTER, J. A. Electromagnetismo. Ed. McGraw-Hill, 1994. TIPPLER, P. A. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa, (vol. 2). Editorial Revert. KRAUS, J. D. y FLEISCH, D. A. Electromagnetismo con aplicaciones.(Quinta edicin). McGraw-Hill, 2000. WANGSNESS, R. K. Campos electromagnticos. Ed. Limusa, 1987. Electrnica CASTRO, M. y LPEZ, E.: Electrnica general: teora, problemas y simulacin. Colec. UU. DD. Ed. UNED, 2004. SCHILING, D. L. y BELOVE, C. Circuitos electrnicos. Ed. McGraw-Hill, 1993. STOREY, N. Electrnica de los sistemas a los componentes. Ed. Addison-Wesley, 1995 Semiconductores BAILEY, F. J. (1985): Introduccin a los semiconductores. Ed. GG. MILLMAN, J. (1984): Electrnica Integrada. Ed. Hispano-Europea. MIRA, J., y DELGADO, A.: Electrnica analgica lineal. Coleccin Unidades Didcticas. Ed. UNED
Informtica MIGUEZ, J.V. y otros. Fundamentos fsicos de la Informtica, Electricidad y Electrnica. Ed. McGraw Hill, 2007. Lpez Rodrguez V., Montoya Lirola M., Fsica para Informtica Centro de Estudios Ramn Areces, Madrid 2003. Lpez Rodrguez V., Montoya Lirola M., Fsica para Informtica, Problemas resueltos Centro de Estudios Ramn Areces, Madrid 2003.