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A nossa escola está diferente!

Na sala 2º Período, pelos alunos dos 1º, 2º e 3º Os trabalhos deverão ser entregues no
Departamento de Apoios Educativos,
de aula, nos corredores, no pátio ou no ciclos do Agrupamento, de uma forma
na EB 2,3 Luísa Todi, até ao dia 20 de
campo de jogos! Para onde quer que interdisciplinar em que nos ponha a Abril de 2009.
olhemos deparamo-nos com a Dife- reflectir e a expressar o que cada um
rença que até há bem pouco tempo, na pensa sobre a “Diferença”.
nossa história da educação, não fazia O modo como todos integram o con-
parte das nuances do quadro que deve ceito “Diferença”, pode ser explicitado
ser o espaço educativo mas que desde através de vários tipos de expressão: Alunos dos
sempre esteve pintada na obra, mais poesia, texto, escultura, pintura, foto- 1º, 2º e 3º ciclos
sublime e misteriosa que o mundo tem: grafia, etc.
a espécie humana. Por isso propomos aos professores do
A escola tem como função transmitir 1º ciclo e aos professores das discipli- Disciplinas

conhecimentos e educar, no sentido nas do 2º e 3º ciclo de EVT, LP, LE, AP, - Educação Visual e Tecnológica
de consciencializar, para a Diferença, EM, FC, ET, EV, Oficinas Artes, que,
- Lingua Portuguesa
para os valores da cidadania. conjuntamente com os seus alunos
- Lingua Estrangeira
Passando pela descoberta do Outro, tenham um momento de debate e
inevitavelmente que qualquer criança reflexão sobre este tema, para que - Área de Projecto

passará pela descoberta de si mesmo, estes possam tomar a iniciativa de - Educação Musical
tornando-se um adulto mais receptivo expressar essa reflexão através das
- Formação Cívica
aos outros e às suas particularidades, diversas formas atrás descritas.
- Educação Tecnológica
pois tal como disse Sartre “ eu não sou
eu se não passar pelo Outro...” - Educação Visual
Com esses trabalhos faremos uma
É no âmbito do respeito e aceitação da - Oficina de Artes
Mostra no 3º Período nos átrios da
diversidade, da Diferença, que no Pla-
EB2, 3 Luísa Todi para a qual estarão, Etc....
no Anual de Actividades, o Departa-
desde já, todos convidados.
mento de Apoios Educativos propõe
uma iniciativa a ser desenvolvida, no
D E B A T E R

E Agrupamento Vertical de Escolas


Luísa Todi

“PENSAR E EXPRESSAR F EB23 Luísa Todi,EB1 nº4, EB1 nº6, EB1 nº10, EB1 nº11 ,EB1
Alto Guerra ,EB1 Gâmbia,EB1 Montinho Cotovia, EB1Casa
Gaiato
A DIFERENÇA” L
Proporcionar momentos de
debate e reflexão sobre a E X P R E S S A R
Diferença. Dinamizar a for-
ma de expressão desejada C
para transmitir a forma como “PENSAR E EXPRESSAR
pensamos a diferença: poe- T A DIFERENÇA”
sia, texto, escultura, pintura,
etc I
In: “Plano Anual de Activida-
des R
- Departamento de Apoios
Educativos -2008/09”

Colaboração de

DEPARTAMENTO APOIOS EDUCATIVOS

2008/09