BELM-PAR 2012
ORTOGRAFIA:Partedagramticaquetratada escrita das palavras. Conjunto de regras que estabelece como escrever as palavras de uma lngua, empregar os sinais grficos e pontuar adequadamenteaescrita. Empregodasletras EmpregasealetraZ: Empalavrasderivadasdeoutrasgrafadascom z:juiz;ajuizado Emsubstantivosabstratosfemininos,derivados deadjetivos:flcido;flacidezbelo/beleza Nas terminaes izar (verbos) e izao(substantivos): capital; capitalizar; capitalizao
depoisdeditongo,escrevese S: lousa,Neusa, maisena,pousar EmpregasealetraX: depoisdeditongo:ameixa/trouxa depoisdaslabainicialen:enxame;enxaqueca Excees: Palavras derivadas de outras que terminamemch: encharcar(decharco);enchente(decheio) depoisdaslabame:mexer;mexerico Exceo:mecha(decabelo) EmpregasealetraJ: Empalavrasderivadasdeoutrasquejtenham j: laranjeira (de laranja); granjeiro (de granja) nasformasdosverbosterminadosem jar e jear: esbanjei (de esbanjar); gorjeia (de gorjear) emvocbulosdeorigemamerndia(sobretudo tupi)ouafricana:maracuj;paj Empregasealetrag: emvocbulosformadospelosufixogem: ramagem;ferrugem Excees:pajem;lajem;lambujem em vocbulos terminados em gio, gio, gio,gio,gio:pedgio;colgio;prestgio; relgio;refgio emvocbulosderivadosdeoutrosj grafados comg:ungir;ungido;fingir;fingimento
EmpregasealetraS: Nossufixoss,esa,isa,osa,osoeense: campons; japonesa; sacerdotisa; bondosa; gostoso;paraense empalavrasderivadasdeoutrasquetm s no fim do radical: anlise; analisar mesa; mesrio emtodasasformasdosverbos querer e pr, quetms:quis;quiseram;pus;puseram em substantivos derivados de verbos terminados em nder ou ndir: pretender; pretenso;expandir;expanso palavrasderivadasde radicaiscom nd,rg,rt grafamse com S (ns, rs): compreender; compreenso; submergir; submerso; converter;converso EmpregodasletrasSS:Sgrafadoentrevogais No Pretrito imperfeito de todos os verbos Corrssemos;cantssemos Na terminao de superlativos: Lindssimo; fofssima Empregodaletra:Sgrafadoantesdea,o,u Nosverbosterminadosemecer,escer:anoitea(de anoitecer);cresa(decrescer) Nossufixosao,aa,ao,ia,io,ua,uo reao;ricao;carnia;canio;carapua Em palavras de origem rabe, indgena e africana: Paoca;muulmano;mianga PalavrasHomnimas Soaspalavrasquetemamesmapronncia,masso diferentesnosignificado. Vejaalgunsexemplos: cela(cubculo) sela(arreio); coser(costurar) cozer(cozinhar)
Segue abaixo uma lista com os exemplos mais comuns: ACENTO sinal grfico (acento agudo, circunflexo etc.),sotaque. ASSENTOlugarparasentar. CAARperseguiranimais. CASSARtornarsemefeitoalgumadecisooucargo. CENSO recenseamento, estudo sobre uma populao. SENSOdiscernimento,juzo. CESSOatodeceder. SEOdiviso,departamento. SESSO reunio, assemblia, repetio de um espetculonomesmodia.
Eletem;elestmelevem;elesvm Ateno! Os verbos derivados de ter e vir conservam a acentuao: Elemantm;elesmantm Eleprovm;elesprovm Permanece acentuada a 3 pessoa do pretrito perfeito do indicativo do verbo poder (pde) e o verbo pr. Este ltimo para diferenciar da preposiopor. Permanecemacentuadasasoxtonasterminadasem vogaistnicasieuprecedidasdeditongo. Uso do acento facultativo (pode ser utilizado quandoquiser): Dmos (1 pessoa do presente do subjuntivo do verbodar) Frma (substantivo) Ex.: Essa frma de bolo grande. EMPREGO DE POR QUE, POR QU, PORQUE E PORQU PORQUE Inciodefrasesinterrogativas: Ex:PorquedifcilaprenderIngls? Quandosesubentendeapalavramotivoourazo? Ex:NingumexplicouporqueInglsdifcil. Quando possvel a substituio pelas expresses peloqualesuasflexes: Ex:Sojustasascausasporquelutamos. PORQUE: Respostasaperguntas: Ex: No vim porque estava chovendo. (Pode ser substitudoporpois) Quandoforigualaparaque: Ex: Reclamava porque fosse discutido o aumento salarial. Perguntacomrespostaimplcita: Ex:PorqueMariafaltou aula?Noser porque estavaindisposta? PORQU:Usadonofinaldeperguntas: Vocchegouatrasado,porqu? PORQU: Usadoantesdeumartigo oupronome, exercendoafunodeumsubstantivo: Ex:Elequeriasaberoporqudesuadesateno. MAL: antnimo de bem = Hoje estou mal humorada
Ateno! Seo i forseguidode nh,nohaver acento:Rainha; bainha No haver acento quando o i, u tnicos forem acompanhados de outra letra que no seja o s: ruim;juiz VERBOSTEREVIR No presente do indicativo, a forma da terceira pessoadoplural acentuadaparadiferencilada formadaterceirapessoadosingular:
Na lngua portuguesa o sujeito pode ser indeterminadodeduasmaneiras: a) com verbo na terceira pessoa do plural, desde que o sujeito no tenha sido identificado anteriormente: a.1)Bateramporta; a.2) Andam espalhando boatos a respeito da quedadoministro. b)comoverbonaterceirapessoadosingular, acrescido do pronome se. Esta uma construo tpicadosverbosquenoapresentamcomplemento direto: b.1)Precisasedementescriativas; b.2)Viviasebemnaquelestempos; b.3)Tratasedecasosdelicados; b.4)Sempreseestsujeitoaerros. O pronome se funciona como ndice de indeterminaodosujeito. Asoraessemsujeito,formadasapenaspelo predicado, articulamse a partir de um verbo impessoal. Principaiscasosdeoraessemsujeito: a)verbosqueindicamfenmenosdanatureza: a.1)Amanheceurepentinamente; a.2)Estchuviscando. b) os verbos estar, fazer, haver e ser, quando indicam fenmenos meteorolgicos ou se relacionamaotempoemgeral: b.1)Esttarde. b.2)Aindacedo. b.3)Jsotrshoras,precisoir; b.4)Fazfrionestapocadoano; b.5) H muitos anos aguardamos mudanas significativas; b.6) Fazanosqueesperamosmelhorescondies de vida; b.7)Devefazermesesqueelepartiu. c) o verbo haver, na indicao de existncia ou acontecimento: c.1)Haviabonsmotivosparanossaapreenso; c.2)Devehavermuitosinteressadosnoseutrabalho; c.3)Houvealgunsproblemasduranteotrabalho. Opredicado oconjuntodeenunciadosque numadadaoraocontmainformaonovaparao ouvinte. Nas oraes sem sujeito, o predicado simplesmenteenunciaumfatoqualquer: a)Chovemuitonestapocadoano; b)Houveproblemasnareunio.
REGNCIA VERBAL: A regncia verbal estuda a relaodedependnciaqueseestabeleceentreos verbos e seus complementos. Na realidade o que estudamos na regncia verbal se o verbo transitivodireto,transitivoindireto,transitivodireto
Assistir ser VTI, com a prep. a, quando significarverouterdireito.Ex:Gostodeassistiraos jogosdoSantos./Assisteaotrabalhadorodescanso semanalremunerado. Custar ser VTI, com a prep. a, quando significarserdifcil.Nessecasooverbocustarter como sujeito aquilo que difcil, nunca a pessoa, queserobjetoindireto.Ex:Custoumeacreditarem Hipocrpio.enoEucusteiaacreditar... Proceder ser VTI, com a prep. a, quando significar dar incio. Ex: Os fiscais procederam provacomatraso. ObedeceredesobedecersosempreVTI,com aprep.a.Ex:Obedeoatodasasregrasdaempresa. Revidar sempreVTI,comaprep.a.Ex: Ele revidouaoataqueinstintivamente. Responderser VTI, com a prep. a, quando possuir apenas um complemento. Ex: Respondi ao bilhete imediatamente./Respondeu ao professor com desdm. Caso tenha dois complementos, ser VTDI, comaprep.a. Algunsverbostransitivosindiretos,coma prep. a, no admitem a utilizao do complementolhe.Nolugar,deveremoscolocara ele,aela,aeles,aelas.Dentreeles,destacamse osseguintes: Aspirar, visar, assistir(ver), aludir, referirse, anuir. Quando houver, na orao, um verbo transitivo indireto, com a prep. a, seguido de um substantivofeminino,queexijaoartigoa,ocorrer o fenmeno denominado crase, que deve ser caracterizadopeloacentograve(ous). Assistipeadasmeninasdoterceirocolegial. com: SimpatizareAntipatizarsempresoVTI,com aprep.com.Nosoverbospronominais,portanto noexisteoverbosimpatizarse,nemantipatizarse. Sempre simpatizei com Eleodora, mas antipatizocomoirmodela. Implicar = ser VTI, com a prep. com, quandosignificarantipatizar. Noseiporqueoprofessorimplicacomigo. VerbosTransitivosIndiretos,comaprep.de: Verbos Transitivos Indiretos, com a prep.
Proceder ser intransitivo, quando significar terfundamento. Suaspalavrasnoprocedem! Morar, residir e situarse sempre so intransitivos. Moro em Londrina; resido no Jardim Petrpolis; minha casa situase na rua Denise de Souza. Deitarse e levantarse so sempre intransitivos. Deitomes22helevantomes6h. Ir, vir, voltar, chegar, cair, comparecer e dirigirsesointransitivos.Aparentementeelestm complemento, pois Quem vai, vai a algum lugar. Pormaindicaodelugar circunstncia,eno complementao. Classificamos como Adjunto Adverbial de Lugar. Alguns gramticos classificam comoComplementoCircunstancialdeLugar. Essesverbosexigemaprep.a,naindicao dedestino,ede,naindicaodeprocedncia. S seusaaprep.em,naindicaodemeio, instrumento. ChegueideCuritibahmeiahora. VouaSoPaulonoaviodas8h. Quando houver, na orao, um verbo intransitivo, com a prep. a, seguido de um substantivofeminino,queexijaoartigoa,ocorrer o fenmeno denominado crase, que deve ser caracterizadopeloacentograve(ous). VouBahia. Verbosderegnciaoscilante VTDouVTI,comaprep.a: AssistirpodeserVTDouVTI,comaprep.a, quandosignificarajudar,prestarassistncia. Minha famlia sempre assistiu o Lar dos Velhinhos. Minha famlia sempre assistiu ao Lar dos Velhinhos. ChamarpodeserVTDouVTI,comaprep.a, quandosignificardarqualidade.Aqualidadepode virprecedidadaprep.de,ouno. Chamaramnoirresponsvel. Chamaramnodeirresponsvel. Chamaramlheirresponsvel. Chamaramlhedeirresponsvel. AtenderpodeserVTDouVTI,comaprep.a. Atenderamomeupedidoprontamente.
Emcomunicaesoficiais,estabolidoouso do tratamento Dignssimo (DD), s autoridades arroladasnalistaanterior.Adignidadepressuposto para que se ocupe qualquer cargo pblico, sendo desnecessriasuarepetidaevocao. Vossa Senhoria empregado para as demais autoridadeseparaparticulares.Ovocativoadequado : SenhorFulanodeTal, (...) Noenvelope,deveconstardoendereamento: AoSenhor FulanodeTal RuaABC,no123. 70.123Curitiba.PR Comosedepreendedoexemploacima, fica dispensado o emprego do superlativo Ilustrssimo para as autoridades que recebem o tratamento de VossaSenhoriaeparaparticulares. suficienteouso dopronomedetratamentoSenhor. Acrescentese que Doutor no forma de tratamento, e sim ttulo acadmico. Evite uslo indiscriminadamente.Comoregrageral,empregueo apenas em comunicaes dirigidas a pessoas que tenham tal grau por terem concludo curso
Na diagramaodos dados, o ltimo deve estar a dois espaos duplos ou 2cm. da borda inferiordopapel,etodasaslinhasdevemcoincidir comotexto,rentesamargemesquerda. Entre os pargrafos do ofcio deve ser deixadoumespaoduploou1cm.Oespaoentreas linhastambmduplo;nastranscriesecitaes umouumemeio;estes,preferencialmente,devem virsalientadosporaspase,seultrapassaremcinco linhas, devem distar cinco espaos da margem esquerda. Se o ofcio tem por objetivo transmitir um assuntodointeressedediversossetores, necessrio quesejamtiradastantascpiasforempreciso .Nesse caso,oofciopassar asechamardeofciocircular, grafadocominicialmaiscula,antesdonmerode ordem. TextosdePadroOfciousamafonteTimesNew Roman12. Circular 1Conceitocorrespondnciamultidirecionalque possibilita que uma instituio dirijase a vrias repartiesoupessoassimultaneamente. 1.2Modelo Umacirculardeveconteronomedo rgo ouempresaeadatalocalizada direitadafolha. Seguindoesteselementosvmonmeroprecedido de CIRCULAR, o assunto, o texto, a assinatura, o cargoe,porltimo,adatadepublicao. Este documento no deve conter nem destinatrio nem endereamento, pois no unidirecional. Comunicado 1Conceitoumcomunicado,tambmchamado decomunicao,constituisenumavisodecarter externoouinterno. 1.2Modeloumcomunicadodecarterexterno deveserdotadodeumttuloqueindiquetratarse de uma comunicao, o nome da instituio comunicanteeotextocomasinformaesaserem comunicadas. Pode conter, de acordo com o que cadacomunicantedesejar,onomedoresponsvel, juntamentecomoseucargonaentidadeeadata. Jacomunicaointerna,almdessesitens, deveconterComunicadoInterno,umaidentificao eonmerododocumento,juntamentecomoanoe porfimasassinaturas. Aviso 1Conceito: Umavisoconstituiseemumtipode comunicao,diretaouindireta,afixadaem localpblicoouprivado,comcaractersticas amplasevariadas.
1.2Modelo: Um aviso deve apresentar um timbreeumsmboloreferentes instituioqueo utiliza, seguidos de um nmero que identifique o documento e de um ttulo. O texto deve ser estruturadoemformadepargrafo,olocaleadata devemestarlocalizados direita,alinhadoscomo textoe,porltimo,devemviraassinaturaeocargo doresponsvel peloaviso, ambos centralizadosna pgina. Vejamososeguinteexemplo: SmbolodaFURG FundaoUniversidadeFederaldoRioGrande AvisoN10223/00 ConcursoVestibular2001 A Comisso Permanente do Vestibular (Coperve),daFURG,solicitaqueosfiscaisestejam emseusprdios1horaantesdoinciodasprovas. RioGrande,22deoutubrode2000 Fulanodetal PresidentedaComisso Memorando 1 Conceito memorando um instrumento utilizadocomomeio decomunicaoentreunidades administrativas de um mesmo rgo. Este instrumento tambm usado para encaminhar projetoseinovaesdeservio.Elepermitequeo despacho seja feito no prprio formulrio, agilizandoasuatramitao. 1.2Modelodeacordocomomanualderedao daPresidnciadaRepblica,ummemorandodeve conteroselementosabaixorelacionados: I. Nmero e sigla de identificao da origem, antecedidos pelo nome memorando: devem ser escritosnoaltodafolha, margemesquerda.Ex.: Memorandon.04/SR Obs.:04indicaqueo4memorandoescritono anocorrente. II.SRsigladorgoexpedidor,SetordeReviso. III. Data: no precisa vir antes do nome da localidade, uma vez que esta uma informao obvia, pois memorando um documento de circulaointerna. IV. Destinatrio: Deve aparecer na margem esquerda,sobonmeroeasigla. V.Assunto:Deveestargrafadoabaixodaindicao dodestinatrio,devidamentealinhada.
VI.Texto:Inicia4cm.Ou4espaosduplosabaixo do item anterior. Deve ser digitado em espaos duplos.Otextopodesedividirempargrafosque sonumeradosnosmodelosdoofcio. VII. Fecho: Semelhante ao ofcio, como por exemplo, atenciosamente ou respeitosamente centralizadodireita,1cm.Abaixodotexto. VIII. Nome e cargo do emitente: Semelhante ao ofcio.Sografadosa4cm.Ou4espaosduplosdo fecho,alinhadosverticalmentequeledado. IX. O texto deve possuir uma linguagem simples, concisaeclara. X.Seotextopossuirmaisdeumafolha,escrevese aop daprimeirafolha,apalavracontinuaeno alto da prxima, continuao. No cabealho da folha de continuao escrevese o nmero do memorando. TiposdeMemorandos MemorandoCircular: emmemorandosdo tipo circular, escrevese, no rodap CC com cpiaseguidodep/edaabreviaturadossetores quereceberamacpia. MemorandoSigiloso: deveconstar,abaixo do cabealho, a palavra RESERVADO, ser enviado emenvelopelacradoerubricadopeloemitentena abadofecho,ondetambmdeveconterapalavra RESERVADOseguidadonmerodomemorando,da indicao do emissor e do nome da autoridade a quemdirigido. REDAOESCOLAR: NARRAO,DESCRIOEDISSERTAO NARRAO Narrarcontarumfato,umepisdio;tododiscurso emquealgoCONTADOpossuiosseguintes elementos,quefatalmentesurgemconformeum fatovaisendonarrado: onde? quando?FATOcomquem? como? Arepresentaoacimaquerdizerque,todas asvezesqueumahistria contada( NARRADA), o narrador acaba sempre contando onde, quando, comoecomquemocorreuoepisdio. por isso que numa narrao predomina a AO: o texto narrativo um conjunto de aes; assim sendo, maioria dos VERBOS que compem esse tipo de texto so os VERBOS DE AO. O conjuntodeaesquecompemotextonarrativo, ouseja,ahistriaquecontadanessetipodetexto, recebeonomedeENREDO. As aes contidas no texto narrativo so praticadas pelas PERSONAGENS, que so