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Sistema de Gestin de la Calidad

REGIONAL DISTRITO CAPITAL CENTRO DE GESTIN DE MERCADEO, LOGSTICA Y TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN ANLISIS Y DISEO DE SISTEMAS DE INFORMACIN. RECOLECCIN DE DATOS.. GUA No.1: Reconocer los conceptos de Informtica, Hardware.
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Regional Distrito Capital Sistema de Gestin de la Calidad

220501006-01: RECOLECCIN DE DATOS. GUA No1. Reconocer los conceptos de Informtica, Hardware.

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Control del Documento


Nombre Cargo Dependenci a Coordinacin Formacin Profesional Regional Distrito Capital Regional Distrito Capital Regional Distrito Capital Firma Fecha

Autores

Henry Alfonso Garzn Snchez.

INSTRUCTOR

Febrero 15 2.013

Asesora Pedaggic a Revisin

Formadores Docentes Coordinador Formacin Profesional y Empleo Director Regional

Aprobacin

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE


PROGRAMA DE FORMACIN: PROYECTO DE ASOCIADO: MODALIDAD DE FORMACIN: ACTIVIDAD DEL PROYECTO: Presencial Reconocer los conceptos de Informtica, Hardware. 220501006-01 Aplicar las tcnicas de recoleccin de datos, diseando los instrumentos necesarios para el procesamiento de informacin, de acuerdo con la situacin planteada por la empresa. Reconocer los conceptos de Informtica y Hardware (Historia, clases, tipos de dispositivos) para posteriormente aplicar tcnicas de recoleccin de informacin incluyendo en el diseo de sus instrumentos contenido dirigido a la identificacin del Hardware y estado del uso de la Informtica en la empresa teniendo presente las tendencias del mercado. Tiempo Total: 8 horas. ANLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

TAREA DE APRENDIZAJE DURACIN

2. CARACTERIZACIN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE


2.1 Introduccin La identificacin de conceptos sobre Informtica y Hardware permite en el ejercicio de la profesin del Tecnlogo en Anlisis y Desarrollo de Sistemas de Informacin disear los instrumentos de recoleccin de informacin incluyendo apropiadamente este aspecto. Al final de esta Actividad el aprendiz estar en capacidad de identificar los principales componentes de una computadora y los rasgos tcnicos que tiene el hardware. 2.2 Tarea de Aprendizaje.

De Desempeo: Investiga sobre los conceptos y actividades a realizar. Durante la socializacin: Transmite ideas de forma clara y concreta, Enfoca sus comentarios al tema

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abordado, Da retroalimentacin oportuna y propositiva. De Producto: Elabora y entrega trabajo escrito, informe, mapa conceptual, diagramas solicitados, evidenciando la investigacin y actividades realizadas.

De Conocimiento: Responde de forma adecuada la sustentacin y/o evaluacin escrita/oral. 2.3 Proceso de Aprendizaje

Mediante trabajo escrito, responda y presente los resultados de su investigacin sobre:

1. Realice un mapa conceptual sobre la Contextualizacin presentada en la orientacin dada


por su instructor, en la primera sesin de clase, acerca de Alternativas de Solucin dentro del contexto A.D.S.I..

2. Defina los siguientes trminos:


Smbolo. Caracter. Bit. Byte. Ascii. Unicode. Dato. Registro. Informacin. Diferencia entre Dato e Informacin. Informtica.

3. Indague en la red, y de las diferentes fuentes que encuentre, defina y describa su concepto
( debe indicar las referencias de informacin a las que acudi a medida que presenta su concepto ) sobre:

Informtica Hardware Software Personal informtico Aplicacines de la informtica

4. Investigue y escriba brevemente la historia de los computadores. 5. Indague en la red, y de las diferentes fuentes que encuentre, defina y describa su concepto

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( debe indicar las referencias de informacin a las que acudi a medida que presenta su concepto ) sobre:

Hardware Unidad Central de proceso Memoria Principal y memorias auxiliares Controlador Unidades de entrada y salida Evolucin actual y tendencias futuras en dispositivos hardware. Procesadores mltiples y memoria distribuida

6. Identifique y describa de los componentes de un ordenador que no se hayan mencionado


en el punto anterior.

7. Llene la siguiente tabla indicando el nombre de la parte segn el nmero que aparece en la
grfica inferior: Parte No. 1 2 3 4 5 6 7 Nombre de la Parte Procesador Ranura RAM Conector IDE Ranuras AGP Ranuras CPI Conector de audio Puerto USB

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8. Encontrar en el libro Anlisis y Diseo, sexta edicin, de Kendall y Kendall en las pginas
322 a 324 material sobre Evaluacin Del Hardware De Cmputo. Realice un mapa conceptual sobre dicha lectura. (Adicional, el grupo asignado a exponer debe incluirlo en su socializacin).

9. De su PC Personal, o de uno de los PC ms utilizados en el lugar donde va a realizar su


Proyecto, o de su hogar, o de su ambiente de aprendizaje ,cotice el valor de los siguientes componentes: COMPONENTE MEMORIA RAM PROCESADOR ESPECIFICACIONES Procesador Intel Core I5 3570k Ivy Bridge 3,4ghz 4 Nucleos Memoria Ram Corsair Vengeance 8gb PRECIO 559.900 112.900

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FUENTE DE PODER DISCO DURO MOUSE TARJETA DE RED TECLADO MONITOR SCANNER TARJETA DE TELEVISIN

(2x4gb) 1600 Mhz Cooler Master Extreme Power Plus 2 475w 500 Gb Sata Genius Xscroll ptico Negro Usb Usb Encore N300 Wifi 300mbps Genius Kb-g235 Gamers 3d Lg 23 Full Hd W2363d Multifuncional Hp Deskjet 2050 Impresora Escaner Copiadora Usb Capturadora De Video

109.000 114.900 15.000 33.900 23.900 825.000 129.900 56.900

Lugar donde cotiz: mercadolibre.com.co

10. Utilice (descargue si es necesario) una de las aplicaciones existentes y que hallar en la
red, que le permita conocer las especificaciones de todos los componentes que tiene su computador sin necesidad de destaparlo. Coloque (como imagen o en una tabla) los resultados en este punto de la gua. Sugerencia: http://aida64-extreme-edition.softonic.com/descargar

11. Con la informacin anterior, realice una ficha similar a una de las presentadas en el
siguiente link, llene los campos donde aplique (seleccione la que desee): http://www.sena.edu.co/downloads/Control%20Social/Bogot%C3%A1/Prepliegos/FICHA %20TECNICA%20COMPUTADOR%20DISE%C3%91O%20CICG-070.pdf

http://www.up.udg.mx/index_archivos/Presupuestos%20en%20PDF/CGADM-F21.pdf 12. Su orientador seleccionar un equipo de trabajo para que prepare una actividad ldica
(socializacin) que contribuya al aprendizaje de la temtica de esta gua; si ha sido seleccionado preprese adecuadamente. El equipo seleccionado debe realizar la actividad de tal forma que todo el grupo pueda ser evaluado (participar) a travs de dicha actividad. 2.4 Ambientes de Aprendizaje Ambiente de Anlisis y Desarrollo de Sistemas de Informacin. Disponibilidad de equipo de cmputo para cada estudiante. Proyector, Televisor Digital o Video Beam. Software para compartir escritorio. (Shared View, Netmeeting Team Viewer, Join.me etc). Aplicativo para manejo de grficos. Gua de Aprendizaje.

2.5 Evaluacin del aprendizaje

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El Orientador, imparte el aprendizaje sobre la temtica de la gua a travs de exposicin magistral identificando el grado de inters de cada aprendiz. El aprendiz sigue las indicaciones de la actividad. De forma adecuada, se hace uso de los recursos del aula. Se evala tambin la entrega a tiempo y la aplicacin de las normas Icontec. Se evala la calidad de la socializacin como evidencia de respeto a los dems. Se evala el trabajo colaborativo.

2.6 Conclusiones Como resultado de la solucin a la anterior gua se logra contribuir al desarrollo de la destreza que implica aplicar tcnicas de recoleccin de informacin incluyendo en el diseo de sus instrumentos contenido dirigido a la identificacin del Hardware y estado del uso de la Informtica en la empresa teniendo presente las tendencias del mercado. 2.7 Bibliografa

http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware#Bibliograf.C3.ADa
PRIETO, A., LLORIS, A. y TORRES, J.C.: Introduccin a la Informtica, 3 ed.. McGraw-Hill, Madrid, 2002. E. KENDALL, KENNETH y E. KENDALL, JULIE, Anlisis y diseo de sistemas. Sexta edicin.

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GUA UNO RECOLECCION DE INFORMACION

DAVID ALEJANDRO DOMINGUEZ RIVERA

SENA ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION BOGOTA 2013

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GUA UNO RECOLECCION DE INFORMACION

DAVID ALEJANDRO DOMINGUEZ RIVERA

PROFESOR HENRY GARZON

SENA ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION

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BOGOTA 2013 R1/

R2/ Smbolo: Un smbolo es la representacin perceptible (que se puede percibir con los sentidos) de una idea, con rasgos asociados por una convencin socialmente aceptada, es decir, una comunidad de cualquier tipo (sea religiosa, cientfica, cultural, etc). Es un signo sin semejanza ni contigidad (diferente de otros), que solamente posee un vnculo convencional entre su significante y su denotado (solo es

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apreciado por los que lo usan y lo comprenden), adems de una clase intencional para su designado. Basado en: es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADmbolo Carcter: Condicin, ndole, naturaleza de algo o alguien que lo distingue de los dems, es decir, es aquello que diferencia algo o alguien de otra cosa. Basado en: www.wordreference.com/definicion/car%C3%A1cter Bit: Binary digit es una expresin inglesa que significa dgito binario y que da lugar al trmino bit, su acrnimo en nuestra lengua. El bit, en otras palabras, es un dgito que forma parte del sistema binario. El sistema binario apela a slo dos (0 y 1). Un bit, por lo tanto, puede representar a uno de estos dos valores (0 1). El bit tambin es la unidad ms pequea de informacin. Basado en: definicion.de/bit/#ixzz2MEworvSh Byte: Un byte es la unidad fundamental de datos en los ordenadores, un byte son ocho bits contiguos. El byte es tambin la unidad de medida bsica para memoria, almacenando el equivalente a un carcter (equivale a un nmero, letra u otro carcter). Basado en: www.masadelante.com/faqs/byte Ascii: Abreviacin de American Standard Code for Information Interchange, un cdigo de 7-bit que sustituye las letras del alfabeto romano por cifras y otros caracteres informticos. Sacado de: www.pergaminovirtual.com.ar/definicion/ASCII.html Unicode: Estndar industrial cuyo objetivo es proporcionar el medio por el cual un texto en cualquier forma e idioma pueda ser codificado para el uso informtico. Sacado de: www.alegsa.com.ar/Dic/unicode.php

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Dato: los datos son smbolos que describen hechos, condiciones, valores o situaciones. Un dato puede ser una letra, un nmero, un signo ortogrfico o cualquier smbolo y que representa una cantidad, una medida, una palabra o una descripcin. Los datos se caracterizan por no contener ninguna informacin.. Sacado de: www.alegsa.com.ar/Diccionario/C/1188.php Registro: es un trmino que se origina en el vocablo latino regestum. Se trata del accionar y de las consecuencias de registrar, un verbo que refiere a observar o inspeccionar algo con atencin. Registrar tambin es anotar o consignar un cierto dato en un documento o papel. Basado en: definicion.de/registro/#ixzz2MF60TKxY Informacin: es un conjunto de datos con un significado, o sea, que reduce la incertidumbre o que aumenta el conocimiento de algo. En verdad, la informacin es un mensaje con significado en un determinado contexto, disponible para uso inmediato y que proporciona orientacin a las acciones por el hecho de reducir el margen de incertidumbre con respecto a nuestras decisiones. Sacado de: www.promonegocios.net/mercadotecnia/definicioninformacion.html Diferencia entre Dato e Informacin: Los datos pueden asociarse dentro de un contexto para convertirse en informacin. Para ser tiles, los datos deben convertirse en informacin y ofrecer as un significado, conocimiento, ideas o conclusiones. Por s mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un significado. Sacado de: www.alegsa.com.ar/Diccionario/C/1188.php Informtica: es el conjunto de Conocimientos Cientficos y Mtodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicacin, envo y recepcin de informacin a travs de los ordenadores. Sacado de:

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www.mastermagazine.info/termino/5368.php#ixzz2MFVU3YMX R3/ es el conjunto de Conocimientos Cientficos y Mtodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicacin, envo y recepcin de informacin a travs de los ordenadores. Sacado de: www.mastermagazine.info/termino/5368.php#ixzz2MFVU3YMX
Informtica: Definicin propia: Son los conocimientos que permiten desarrollar el envi y Hardware: trmino ingls que hace referencia a cualquier componente fsico tecnolgico, que trabaja o interacta de algn modo con la computadora. Sacado de: www.alegsa.com.ar/Dic/hardware.php Definicin propia: Son todos los componentes tangibles (fsicos) que posee una computadora. Software: es el soporte lgico e inmaterial que permite que la computadora pueda desempear tareas inteligentes, dirigiendo a los componentes fsicos o hardware con instrucciones y datos a travs de diferentes tipos de programas. Sacado de: www.masadelante.com/faqs/software-hardware Definicin propia: Es la parte intangible (lgica) de la computadora y la que le permite realizar las acciones pertinentes para su funcionamiento. Personal informtico: conjunto de personas encargadas de controlar y manejar las computadoras para dar un buen servicio a quienes necesitan hacer uso de la informtica. Sacado de: www.odon.edu.uy/catedrasyserv/informatica/capitulo1.pdf Definicin propia: son los encargados de manejar las computadoras (trabajadores, empresarios, etc) Aplicaciones de la informtica: Son aquellos programas que permiten la interaccin entre
usuario y computadora (comunicacin), dando opcin al usuario a elegir opciones y ejecutar acciones que el programa le ofrece. Sacado de: www.articuloz.com/informatica-y-tecnologia-articulos/aplicaciones-informaticas3753302.html

R4/

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Actualmente las computadoras, se utilizan ampliamente en muchas rea de negocios, la industria, la ciencia y la educacin. Las computadoras se han desarrollado y mejorado segn las necesidades del hombre para realizar trabajos y clculos ms rpidos y precisos. Una de las primeras herramientas mecnicas del clculo fue el baco en el medio oriente, el cual se compone de un marco atravesado por alambres y en cada uno se deslizan una serie de argollas. Tiempo despus aparecen las estructuras de Napier, que se utilizaron para multiplicar. En 1642, Blaise Pascal, desarroll una calculadora de ruedas engranadas giratorias, (antecedente de la calculadora de escritorio), slo poda sumar y restar, se le llam la "Calculadora Pascal". En 1671 Gottfried Leibnitz, construy la calculadora sucesora a la de Pascal la cual, poda efectuar las cuatro operaciones aritmticas Charles Babbage, matemtico e ingeniero ingls, es considerado el Padre de la computadora actual, ya que en 1822, construy la mquina de diferencias , la cual se basaba en el principio de una rueda giratoria que era operada por medio de una simple manivela. Despus sta mquina fue sustituida por otra que poda ser programada para evaluar un amplio intervalo de funciones diferentes la cual, se conoci como "Mquina Analtica de Charles Babbage", Aos despus, aparece Herman Hollerith, quien, en 1880, invent las mquinas perforadoras de tarjetas, inspiradas en el telar de Jacquard, y la finalidad de la mquina de Hollerith era acumular y clasificar la informacin. Con sta mquina se realizo el primer censo guardando la informacin en una mquina ya que ante, se procesaban en forma manual. Hollerith fue el iniciador de la gran compaa IBM. En 1884, Dor Eugene Felt, construye la primera mquina prctica que inclua teclas e impresora, llamado "Comptmetro o calculadora con impresora" Konrad Zuse, construye su calculadora electromecnica Z1, que ya emplea un sistema binario y un programa indicado en cinta perforadora, fue la primera mquina de tipo mecnico y es considerada como la primera computadora construida, debido a que manejaba el concepto de programa e inclua unidad aritmtica y memoria.

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Howard Aiken junto con la IBM, construy en 1937, la computadora MARK 1, en donde la informacin se procesaba por medio de tarjetas perforadoras, con esta mquina se podan resolver problemas de ingeniera y fsica, as como problemas aritmticos y lgicos. Despus aparecen la MARK II, MARK III Y MARK IV. Con esta calculadoras se alcanza la automatizacin de los procesos. Von Neumann, construye la EDVAC en 1952, la cual utilizaba el sistema binario e introduca el concepto de programa almacenado. La primera aplicacin que se le dio a la mquina fue para el diseo y construccin de la bomba H. la ABC, computadora construida por John Vincent Atanastoff, la cual contena bulbos, es considerada como la primer computadora electrnica.
Sacado de: www.e-mas.co.cl/categorias/informatica/historiacomp.htm R5/ Hardware: trmino ingls que hace referencia a cualquier componente fsico tecnolgico, que trabaja o interacta de algn modo con la computadora. Sacado de www.alegsa.com.ar/Dic/hardware.php Definicin propia: Son todos los componentes tangibles (fsicos) que posee una computadora. Unidad Central de proceso: CPU(Central processing unit) es un dispositivo que se encarga de
controlar y administrar el ordenador. Este consiste en un circuito microscpico que interpreta y ejecuta las instrucciones de los programas almacenados en memoria y que adems toma los datos de las unidades de salida, es decir, se trata del componente del ordenador que se ocupa del control y el proceso de datos. Sacado de:

h2non.wordpress.com/2007/10/15/unidad-central-de-proceso-cpu/ Definicin propia: es la parte del hardware donde se concentran todos los procesos de control de la computadora (administra las funciones del ordenador). Memoria Principal y memorias auxiliares: La memoria principal o RAM es un dispositivo donde el computador guarda los datos como los programas que est utilizando en el momento presente. La Memoria Auxiliar o Secundaria suele estar conformada por un grupo de dispositivos de almacenamiento preparados para administrar gran cantidad de informacin, poseyendo adems de esta diferencia cuantitativa con la memoria principal o RAM, diferencias cualitativas, como por ejemplo su menor costo y su mayor lentitud. Sacado de: www.slideshare.net/chemacariojose/la-memoria-principal-o-ram

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www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-una-memoriaauxiliar/ Definicin propia: la memoria principal (RAM) es la que se encarga de guardar la informacin inmediata y temporal de las acciones que realiza el computador y la memoria auxiliar (ROM) se encarga de guardar la informacin de manera permanente. Controlador: (driver en ingls) es software que permite que el equipo se comunique con hardware o dispositivos como los perifricos (mouse, teclado, impresora, etc.) Sacado de: windows.microsoft.com/es-es/windows-vista/what-is-a-driver Definicin propia: es el programa requerido para el funcionamiento y reconocimiento del hardware. Unidades de entrada y salida: Son los que permiten el contacto del usuario con el sistema adems de recibir informacin del mismo. Sacado de: www.libertades.4t.com/custom4.html Definicin propia: son los dispositivos que permiten introducir informacin al computador (teclado, mouse, etc) y permiten al usuario ver la informacin (monitor). R6/ BIOS: (Sistema bsico de entradas y salidas, del ingls " Basic Input/Output System") es un componente esencial que se usa para controlar el hardware. Es un pequeo programa, que se carga en la ROM (Read-Only Memory (Memoria de slo lectura), tipo de memoria que no puede modificarse) y en la EEPROM(Electrically-Erasable Programmable Read-Only Memory (Memoria de slo lectura que es programable y que puede borrarse elctricamente)). De all proviene el trmino flasher, que designa la accin de modificar el EEPROM. Sacado de: es.kioskea.net/contents/pc/bios.php3 R7 y 9/ Se encuentran en la tabla de las preguntas arriba.