5 de abril de 2013

Edicin 1013

9 de abril da mundial de saneamiento ambiental

El saneamiento ambiental bsico es el conjunto de acciones tcnicas y socioeconmicas de salud pblica que tienen por objetivo alcanzar niveles crecientes de salubridad ambiental. Comprende el manejo sanitario del agua potable, las aguas residuales y excretas, los residuos slidos y el comportamiento higinico que reduce los riesgos para la salud y previene la contaminacin. Tiene por finalidad la promocin y el mejoramiento de condiciones de vida urbana y rural. "El agua y el saneamiento son uno de los principales motores de la salud pblica. Suelo referirme a ellos como Salud 101, lo que significa que en cuanto se pueda garantizar el acceso al agua salubre y a instalaciones sanitarias adecuadas para todos, independientemente de la diferencia de sus condiciones de vida, se habr ganado una importante batalla contra todo tipo de enfermedades."
Fuente: Corporacin Autnoma Regional de Cundinamarca (http:// www.car.gov.co/?idcategoria=18149)

Editorial
La prxima semana se llevar a cabo el dialogo entre padres y estudiantes. Esta ser una oportunidad para abrir nuestras mentes y corazones y lograr enfrentar nuestros problemas y exorcizarlos con la ayuda de nuestros padres. Aprovechemos este espacio y no lo dejemos simplemente en la entrega de boletines, si no que vemoslo como un espacio para reconocer nuestro defectos y virtudes. El dialogo se llevar a cabo los das 10 y 17 de abril. Para asistir a este importante proceso de nuestra propuesta, es necesario que se encuentren en paz y salvo con los compromisos adquiridos con el colegio.
Por Daniel Castaeda y Germn Zuluaga

LUNADA
LUNA PLANETARIA DE LA MANIFESTACIN

Conflicto de las Coreas

El mundo entero est en vilo por la tensin que hay entre las dos Coreas y EE.UU. Se ve venir una posible guerra nuclear y la ansiedad y el miedo se mezclan como sentimientos predominantes dentro de la poblacin global, gracias a las decisiones precipitadas que toman los lderes de dichas naciones, en especial el dictador y dirigente de La Repblica Popular Democrtica de Corea o Corea del Norte, Kim - Jung Un, que con sus amenazas atenta contra la seguridad internacional y est a punto de hacer detonar nuevamente un conflicto que no ha tenido pausa desde la dcada de los cincuenta del siglo pasado, pero que si se vio adormecido gracias a un armisticio dado en esa poca y que calmo los humos entre los territorios de la pennsula coreana. Aunque los expertos indican que armamentsticamente hablando Corea del Norte no cuenta con las condiciones para ejecutar un ataque de balstica pesada a ninguna ciudad norteamericana, desde Pyongyang, capital de la corea del norte, se han hecho pruebas militares y hasta se ha ordenado la reactivacin de una planta nuclear que estaba cerrada desde 2007. Segn Estados Unidos la republica norcoreana no mostrado ningn gesto que indicara un ataque inminente, sino que su retorica belicista es nada ms que provocacin. Esto tranquiliza pero las numerosas y seguidas amenazas por parte del rgimen norteo hacen pensar en mltiples opciones. El caso es que, ya sea por intereses econmicos, territoriales o por un simple capricho desatado en la antigedad lo sorprendente aqu es que en esta poca tan moderna con todos los avances y una conciencia mucho ms desarrollada el mundo se encuentre nuevamente con problemticas de este calibre, no vale pena arriesgar tanto por tan poco, y menos en este caso, en que una nacin quiere demostrarle a unos cuantos a cuestas de la vida de millones su superioridad. Mientras tanto esperemos, no perdamos la esperanza y pidamos que estos lderes no pierdan la cordura. Por Nicols Nizo

Busca la perfeccin en cada situacin de vida, en cada relacin o experiencia, todo lo que nos ocurre es una oportunidad de conocimiento y crecimiento. Me inspiran pensamientos de perfeccin. Tono Planetario de la manifestacin. Poder: Perfeccionar Accin: Producir Esencia: Manifestacin Cmo puedo perfeccionar lo que hago?

Entrevista
En esta tercera entrevista, tenemos al profesor Jason Osorio quien estudia licenciatura en tecnologa e informtica, en la universidad pedaggica minuto Dios. Desde cundo comenz sus labores pedaggicas? - Desde el ao 2005 Porque eligi ser profesor? - Fue ms una casualidad que una eleccin, ya que tuve problemas econmicos y la oportunidad de ser profesor se dio. Qu siente usted al educar o ensear? -Siento satisfaccin y alegra porque mis conocimientos los puedo compartir con mis estudiantes. Cree usted que sus metodologas de enseanza son buenas y porque? S, porque adapto las capacidades de los estudiantes y trato de ser novedoso y mas que ensear como manera cuadriculada, mi filosofa es tratar que mis estudiantes aprendan lo que necesiten. Qu es lo ms difcil o lo que no le gusta de ser profesor? - Cuando comenc a ser profesor lo ms difcil fue dejar mi timidez, pero esa timidez ya no la tengo y por eso ahora se me es ms fcil ensear y aportar lo que se a ellos es decir a mis estudiantes. Qu piensa usted de la metodologa Face? - Me parece una alternativa novedosa y valida, da la posibilidad de poder aprender de otra manera, creo que de cierta forma oxigena el ambiente estudiantil y hace las relaciones de estudiantes y profesores ms abierta, donde hay confianza y honestidad. Me ha gustado este mtodo porque no lo conoca y la he apropiado de una forma adecuada. Por Catalina Ribero

Caricatura

Por Mateo Convers

Datos curiosos

Pasatiempos

En la ciudad de Los ngeles hay ms automviles que gente. Un kilo de papas fritas cuesta 200 veces ms de lo que vale un kilo de patatas. Los delfines duermen con un ojo abierto Hace ms de 3,000 aos, la mayora de los egipcios moran a la edad aproximada de 30 aos Se imprime ms dinero del juego de Monopolio en un ao que lo que se imprime de dinero real en todo el mundo Reciclar una jarra de vidrio ahorra suficiente energa como para ver la televisin durante 3 horas Una persona tpica re aproximadamente 15 veces diarias. Un hombre llamado Charles Osborne tuvo hipo durante 69 aos. Una pieza de oro puro, del tamao de una cajita de cerillos, puede ser aplanado hasta hacer una hoja del tamao de una cancha de tenis. A = rojo B=amarillo C=verde D=marrn E=naranja F=lila G=gris
L A B E R I N T O

Por Sebastin Carom y Alejandro Martnez