ACTIVIDAD OBLIGATORIA N2

ALUMNO: Benegas Faraci Diego PROFESORA: Murillo, Mara del Carmen Resolucin de la Actividad 1 Texto Por qu aprender a pensar? Pag 36 a la 38 - Unidad N1 Autor: Jos Antonio Marina Consigna A Es un texto escrito, cientfico tecnolgico, debido a su temtica, y por su modalidad es Argumentativo, porque fundamenta y expone de manera terica y prctica la importancia de la capacidad del cerebro humano de pensar y de convertir la informacin adquirida a travs de la interpretacin. Consigna B Caracterstica del texto 1) Estilo: Se plantea un tema de forma clara y precisa 2) Estructura: Se expone y argumenta la tesis a defender 3) Coherencia: La informacin es precisa y relevante 4) Gramtica: No tiene informacin ambigua 2 Texto Nuevas Tecnologas, tcnicas aprendizaje Pag 42 y 43 - Unidad 1 Consigna A Es un texto escrito, cientfico tecnolgico, debido a su temtica, y por su modalidad es Descriptivo, porque presenta y explica las caractersticas y cualidades de las NTIC ( nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin) como facilitador en el proceso de aprendizaje. Consigna B Caractersticas del texto 1) Cohesin: Porque tiene enlace y conexiones internas de estudio y estrategias de

2) Estructura: porque expone y argumenta la informacin 3) Coherencia: porque tiene informacin precisa y relevante 4) Estilo: porque transmite informacin cientfico tcnica

3 Texto Consumismo no significa felicidad - Pag 70 - Unidad N2 - BBC Mundo.com Consigna A Es un texto Periodstico, por la temtica, informativo y por la modalidad, es Expositivo, porque determina que los altos ndices del consumismo tienen relacin directa con el aumento de la obesidad y de la deuda personal como tambin con la escases del tiempo y la degradacin ambiental a nivel mundial. Consigna B Caractersticas del texto: 1) Cohesin: Porque tiene enlace y conexiones internas 2) Estructura: porque expone y argumenta la informacin 3) Gramtica: No tiene informacin ambigua 4) Estilo: porque transmite informacin cientfico tcnica 4 Texto Rebelin entre el mujero - Pag 154 a la 156 - Unidad N 3 - Autora Roxana Sand Consigna A Es un texto escrito, informativo, porque expone una noticia, humanstico, porque revela un problema de gnero y es Narrativo porque nos ubica en el espacio, en el tiempo y se centra en la accin de los personajes del mismo. El texto expone la problemtica estructural de las comunidades Wich y guaran del monte Salteo, las mujeres que pertenecen a estas comunidades, convocadas en Buenos Aires, reclaman que se escuche su voz ante las constantes desgracias que viven. Y reclaman tambin la atencin inmediata gubernamental Consigna B 1) Coherencia: porque tiene informacin precisa y relevante 2) Estructura: porque expone y argumenta la informacin 3) Gramtica: No tiene informacin ambigua 4) Estilo: porque transmite informacin cientfico tcnica

Detallo en forma breve las principales caractersticas que determine en los texto elegidos

Texto 1 Por qu aprender a pensar? Argumentativo, porque fundamenta y expone de manera terica y prctica la importancia de la capacidad del cerebro humano de pensar y de convertir la informacin adquirida a travs de la interpretacin.

Texto 2 Nuevas Tecnologas, tcnicas de estudio y estrategias de aprendizaje Descriptivo, porque presenta y explica las caractersticas y cualidades de las NTIC ( nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin) como facilitador en el proceso de aprendizaje. Texto 3 Consumismo no significa felicidad Expositivo, porque determina que los altos ndices del consumismo tienen relacin directa con el aumento de la obesidad y de la deuda personal como tambin con la escases del tiempo y la degradacin ambiental a nivel mundial. Texto 4 Rebelin entre el mujero Narrativo porque nos ubica en el espacio, en el tiempo y se centra en la accin de los personajes del mismo. El texto expone la problemtica estructural de las comunidades Wich y guaran del monte Salteo