CENTRO UNIVERSITRIO ANHAGUERA DE SO PAULO Departamento de Engenharia Mecnica

Denis Marin RA 2164257375 Fernando Vanilto RA 1094160807 Rafael Pulido RA 3251573355 Roberto A. Lima RA 3276572630 Jos Itamar dos Santos RA 9248669886 Rogrio Seawright RA 9230621646 Luis C. F. Lima RA 9213607928

CURSO DE ENGENHARIA MECNICA PROGRAMA DE CONTROLE AUDITIVO

Alberto Mota Barbosa Junior

SO PAULO 2013

Programa de Controle Auditivo

Sumrio Introduo .............................................................................................................................. 3 Benefcios ............................................................................................................................... 4 Caractersticas de Programas Efetivos. ................................................................................ 5 Cinco fases de um PCA ......................................................................................................... 5
1. Educao: ................................................................................................................................... 5 2. Levantamento das reas de rudo. ........................................................................................... 5 3. Medidas de Engenharia e/ou Administrativas. ....................................................................... 5 4. Proteo Auditiva Individual: .................................................................................................. 6 5. Testes Audiomtricos: ............................................................................................................... 6

Organograma do PCA ........................................................................................................... 6

O PCA obedece seguinte ordenao: ........................................................................................ 6

EPIs....................................................................................................................................... 7
Motivando empregados a usar EPIs........................................................................................... 7

Como criar um Programa de Controle Auditivo PCA ......................................................... 8

O primeiro conhecer a situao. ................................................................................................ 8 Controlar a correta realizao das medies .............................................................................. 8 Elaborar alternativas para reduzir a exposio. ........................................................................ 9 Modelo de solicitao dos resultados da audiometria ................................................................ 9 Controlar e negociar a aplicao de medidas preventivas. ..................................................... 10

Concluso............................................................................................................................. 11 Referncias Bibliogrficas .................................................................................................. 12

Sites de internet ........................................................................................................................... 12

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Introduo
Linhas gerais no desenvolvimento de efetivo programa de conservao da audio (PCA) O propsito em implementar efetivo PCA prevenir perdas auditivas induzidas pelo rudo. No existe regulamentao que garanta adequada proteo contra o rudo populao industrial. Mesmo que esta existisse, s o incentivo para cumprir a regulamentao no seria suficiente para se ter um PCA eficiente. Na realidade, efetivos PCA s se obtm quando todos os nveis de uma corporao se unem para proteger a audio do funcionrio. Em anexo, apresentamos o esboo de um organograma do PCA.

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Benefcios
Instalar um PCA proporciona benefcios primrios e secundrios. O primeiro resulta em evitar que o funcionrio adquira perda auditiva induzida pelo rudo. Est claramente estabelecido que exposio habitual a nveis de rudo acima de 85 dB(A) causaro significativa perda auditiva em mais de 50% da populao exposta. Existem dados de que este nvel de rudo, para algumas pessoas, j possa ser lesivo a 75 dB(A). A par destes bvios e bem documentados efeitos lesivos, o rudo relaciona-se a muitos outros efeitos fisiolgicos e de comportamento, se bem que esta evidncia no seja facilmente conclusiva. Estes efeitos extra-auditivos so muito difceis de qualificar, j que so no-especficos e muitas outras causas danosas e/ou estressantes podem coexistir. Estudos realizados para detectar o benefcio extra-auricular do PCA indicam que menos acidentes da trabalho e menos problemas mdicos ocorrem, assim como menor ausncia do trabalho e mais produtividade.

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Caractersticas de Programas Efetivos.
a) Apoio Gerencial. b) Chave individual- a pessoa responsvel pelo PCA. c) Comunicao ativa - linhas ativas de comunicao abertas entre todos os nveis da empresa. Os funcionrios tm facilidade em discutir o PCA com seu supervisor, que, por seu turno, procurar solues em nveis mais elevados e as transmitir aos funcionrios. d) EPIs efetivos - alm da adequada proteo auditiva, devem ser confortveis, durveis e fceis de usar.

Cinco fases de um PCA

1. Educao:

informar a todos sobre os efeitos danosos do rudo. informar claramente o que o PCA deseja realizar. descrever como a perda auditiva ocorre e como a proteo deve ocorrer. definir os benefcios para o funcionrio e para a empresa. formas de educao: depende do tamanho da empresa e de seus processos de produo. Algumas opes: encontro um a um: durante o exame peridico; formao de pequenos grupos; encontros regulares de segurana; cartazes, filmes, palestras; competio entre os vrios grupos; educadores: pessoas que os empregados reconheam ser sinceramente interessados e familiarizados com o ambiente de trabalho;

2. Levantamento das reas de rudo. 3. Medidas de Engenharia e/ou Administrativas. a) Administrativas: no comprar equipamentos que aumentem o rudo ou procurar os que podem reduzi-lo no submeter funcionrios a doses dirias de rudo superior ao tolervel permitido, aproveitando-os em outros setores menos ruidosos.

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b) Engenharia: efetuar a proteo coletiva contra o rudo, atuando na fonte e no meio.

4. Proteo Auditiva Individual:

nas fases anteriores a cooperao o funcionrio no era to necessria, ao contrrio

desta. Isto significa que adequada motivao necessria para que os funcionrios usem o EPI. a compra dos EPIs deve receber o aval do Setor de Segurana e Medicina do Trabalho, para que protetores realmente eficientes sejam adquiridos.

5. Testes Audiomtricos:

os achados audiomtricos devem ser fornecidos aos operrios. A evoluo dos nveis auditivos funciona como fator motivador.

Organograma do PCA
importante que o PCA tenha um coordenador, para que sob seu comando as aes se processem. A implantao do PCA no exige admisso de nenhuma pessoa, apenas o direcionamento de esforos dos profissionais j existentes neste sentido ( mdico do trabalho, engenheiro de segurana, enfermeiro do trabalho, tcnico de segurana, assistente social, psiclogo, gerente de recursos humanos, recrutadores ). O PCA obedece seguinte ordenao:

O coordenador se reporta diretoria para informar resultados dos testes audiomtricos, sugerir condutas e receber aprovao; O coordenador amplia o leque de sua atividade, informando as chefias dos vrios setores sobre os testes, bem como estabelecendo as condutas do PCA e treinandoos para implantar o Programa; As chefias, pela sua atuao junto aos operrios, vo implantar o PCA, a partir dos conhecimentos difundidos pelo coordenador; O coordenador tambm atua diretamente junto aos operrios, promovendo palestras, exibio de filmes, confeco de cartazes. Toda esta atividade tem fluxo nos dois sentidos, o que estabelece adequado canal de comunicao, pelo qual as dvidas so manifestadas e as respostas adequadas podem ser informadas.

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EPIs
Motivando empregados a usar EPIs. O sucesso no uso de EPIs depende de: 1. Apoio gerencial - demonstrado ao empregado que o nvel gerencial acredita no EPIs e no PCA, e que eles so importantes para a empresa e para a sade do empregado. 2. Educao - ensinar as funes do ouvido, como o rudo o lesa, treinar as pessoas para o uso do EPI, Filmes, palestras e cartazes so teis. A educao deve ser assistida por pessoas responsveis, que conheam o dia-a-dia do empregado, o que vai fazer a educao pessoalmente importante, mostrando diretamente como o rudo afeta. As pessoas responsveis pelos setores devem usar EPI constantemente, assim como visitantes, gerentes e empregados temporrios. 3. Motivao - a melhor motivao administrar adequadamente testes audiomtricos rotineiros. Por ocasio destes testes, existe excelente oportunidade de reforar-se os problemas do rudo. Informar aos empregados os resultados, sejam idnticos, sejam piorados, mostra o interesse da empresa com a sade. 4. Confortveis e eficientes EPIs - nem todos os EPIs so confortveis e proporcionam a mesma atenuao. O coordenador do PCA precisa pesquisar e adquirir produtos adequados. importante proporcionar ao empregado ao menos um tipo concha e dois plugs , o que possibilita escolha individual. 5. Fazer cumprir as determinaes - medida antiptica, mas ocasionalmente deve ser utilizada, de forma firme. Quatro medidas disciplinares consistem em: ( a ) Advertncia verbal; ( b ) Advertncia por escrito; ( c ) suspenso; ( d ) demisso

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Como criar um Programa de Controle Auditivo PCA
Listaremos abaixo formas utilizadas em um programa de controle auditivo

O primeiro conhecer a situao. Como norma geral, sempre que no se pode conversar normalmente a metro de distncia, deve-se suspeitar de que o nvel de rudo maior do que 80 dB(A), e portanto deve ser avaliado. Para conhecer a situao, solicitar da empresa que faa as medies ambientais, ou que apresente os resultados. Conhecer as atividades que expem trabalhadores a: Nveis menores do que 80 dB(A) - 8 horas. Nveis entre 80 e 85 dB(A) - 8 horas. Nveis entre 85 e 90 dB(A) - 8 horas. Nveis superiores a 90 dB(A) - 8 horas.

Controlar a correta realizao das medies a. Que se realizem sempre na presena de um representante dos trabalhadores. b. Verificar com calibrador manual a calibrao do aparelho de medio antes e depois da mesma, tomando nota do resultado. c. Assegurar de que no momento da medio as condies de trabalho em relao a exposio ao rudo so as habituais. d. Comprovar que se medem todos os postos de trabalho nos lugares onde habitualmente se colocam os trabalhadores, e na altura de seu ouvido. e. Utilizar dosimetros do rudo e calibrador para avaliar postos de trabalho que impliquem em mobilidade do trabalhador, ou avaliar exposio de funes que expem o trabalhador a diferentes nveis de exposio. f. Avaliar a exposio real de cada funo/trabalhador, e no s o nvel de rudo de cada mquina. g. Realizar dosimetria representativa da atividade em pelo menos 40% a 50% do tempo da atividade. Realizar duas amostragens se rudo maior que 75 dB(A) ou se o trabalhador remanejado constatemente entre postos de trabalho.

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Elaborar alternativas para reduzir a exposio. a. Analisar informaes procedentes da Empresa, sobre os estudos e programas de preveno. b. Analisar os estudos e planos (cronogramas) de reduo dos nveis de exposio a um mximo de 85 dB(A) - 8 horas. c. Conhecer as aes realizadas pela empresa para diminuir os limites de exposio ao rudo, verificando medies antes e depois destas aes, e registros fotogrficos e documentais. d. Conhecer a justificativas tcnicas de que no foi possvel reduzir os nveis de rudo por outro meio, e que portanto se devem utilizar EPIs auditivos.

Modelo de solicitao dos resultados da audiometria a. Conhecer os resultados globais dos testes audiomtricos com as seguintes informaes: b. Resultado (numrico e percentual) dos trabalhadores afetados ou no, segundo os nveis de exposio: Entre 80 e 85 dB(A) - 8 horas. Entre 85 e 90 dB(A) - 8 horas. Superiores a 90 dB(A) - 8 horas. c. Resultado (numrico e percentual) dos trabalhadores com audio estvel, com desencadeamento e/ou agravamento da perda, segundo os nveis de exposio: Entre 80 e 85 dB(A) - 8 horas. Entre 85 e 90 dB(A) - 8 horas. Superiores a 90 dB(A) - 8 horas. d. Resultado (numrico e percentual) dos trabalhadores afetados ou no, segundo as funes que desempenham. e. Resultado (numrico e percentual) dos trabalhadores com audio estvel, com desencadeamento e/ou agravamento da perda, segundo as funes que desempenham. f. Resultado (numrico e percentual) dos trabalhadores afetados ou no, segundo o tempo de trabalho. g. Resultado (numrico e percentual) dos trabalhadores com audio estvel, com desencadeamento e/ou agravamento da perda, segundo o tempo de trabalho.

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Controlar e negociar a aplicao de medidas preventivas. a. Deteco precoce dos primeiros sinais de leso auditiva, e anlise de cada caso para estabelecer internamente eventual nexo causal. b. Remanejar para reas onde a exposio ao rudo seja menor do que 80 dB(A) para trabalhadoras grvidas, no ultimo trimestre de gestao.

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Concluso
O protetor auditivo deve ser utilizado durante todo o tempo em que se estiver exposto ao rudo. Quando o protetor retirado em rea ruidosa, mesmo que por alguns minutos durante a jornada de trabalho, a proteo efetiva ser reduzida. importante ressaltar que a perda da audio est diretamente relacionada ao nvel equivalente Leq. dBA. Estudos realizados mostram que um protetor com atenuao 20dB, quando utilizado por apenas 50% do tempo em uma jornada de 8 horas, apresentar uma atenuao real de apenas 3dB. Outro fator fundamental no desempenho dos protetores auditivos o treinamento dos usurios para a correta colocao. Observe atentamente as informaes contidas nas embalagens, assim como os desenhos de instrues de colocao.

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Referncias Bibliogrficas
Oliveira, Chrysstomo Rocha de - Manual prtico de LER - leses por esforos repetitivos: Belo Horizonte:: Health:, 1998 Couto, Araujo Hudson - Ergonomia Aplicada ao Trabalho, Vol I e II: Belo Horizonte:: Ergo Editora:, 1995 Fontoura, Ivens - Ergonomia: Apoio para a Engenharia de Segurana, Medicina e Enfermagem do Trabalho. Curitiba: UFPR/Dep. Transporte, 1993. 36p. Apostila. Sites de internet http://www.mte.gov.br/seg_sau/default.asp http://www.fundacentro.gov.br/ http://www.novasipat.com.br/index.php?cPath=1&osCsid=mspvughoiltkgjctkia3ea9286

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