MARZO.-ABRIL. 2012-13
6 GRADO
ESPAOL
NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________
MI ESCUELA SE LLAMA: ________________________________________________________________________________
Si le duele la cabeza
Quiere aliviar su dolor de cabeza, pngase unos
chiquiadores de frijol en las sienes o dos rodajas
de papa atadas con un trapo fro.
Escribe al reverso de la hoja un texto donde
contrastes los dos que aqu aparecen,
anotando cul es cientfico y cul es basa en
creencias populares.
ESPAOL
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Lo mismopero diferente!
Haz uso de tus aprendizajes y redacta con los datos que investigues dos textos
diferentes sobre la tos. Considera las recomendaciones de tu libro de Espaol, pg. 133.
Recuerda! El texto cientfico utiliza la descripcin y la argumentacin.
Tiene como propsito difundir los conocimientos que la ciencia ha comprobado.
TEXTO INFORMAL
TEXTO CIENTFICO
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En el proyecto 2 de tu libro de texto de Espaol te proponen aprender una cancin, rima o adivinanza en lengua
indgena. Por qu puede ser importante para ti? Ilumina lo que consideres la respuesta ms adecuada.
Para tener habilidad de
poder decir trabalenguas de
manera fcil y rpida.
Imagina que tu escuela cumplir 50 aos de fundada y lo quieren celebrar con diferentes actividades,
entre ellas disear un timbre postal, cmo sera el tuyo?, dibjalo en el rectngulo.
Imagina que tu bisnieto encuentra en un bal cartas que
t escribiste cuando eras joven, de quin ser hijo esa
personita?
R.= _________________________________
En la p. 149 de tu libro de Espaol, aparecen una serie de datos para elaborar un sobre, revsalos y contesta:
Quin es el destinatario?____________________ Quin es el remitente? _______________________
Hacia qu punto cardinal viajar el transporte que lleva la carta? __________________
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MATEMTICAS
NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________
= ________
= ________
= ________
= ________
DIVISIONES DE UN NMERO
Escribe tres nmeros que
slo puedan dividirse entre
el 1 y entre s mismo.
MLTIPLOS DE UN NMERO
30
12
5
120
60
99
100
18
72
44
20
12 37
12 65
12 72
12 144
12 372
MATEMTICAS
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3 18 6
27 60 32
De la fraccin decimal
0.25, la fraccin que
representa el triple es:
(encierra la respuesta)
1
4
27 81 90
9
8
10 60 90
5
4
3
4
1
2
3
4
6
6
En este planteamiento,
cul afirmacin es
siempre verdadera?
Q
4 P
3
5
8
Q es par
Q es impar
P es par
P es impar
LILI
PATY
________
________
2=
6
8
4=
7
8
5=
3
4
4=
MATEMTICAS
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POLGONOS INSCRITOS
Lee cuidadosamente cada planteamiento y realiza lo que all se indica.
Ilumina la figura que tiene una
circunferencia con un hexgono
inscrito.
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
circunferencia
COMPARACIN DE RAZONES
Resuelve los siguientes planteamientos:
--En la ferretera un litro de aceite para motor cuesta $24.00 y un galn del mismo
aceite cuesta $81.90, al comprarlo por litro cul resulta ms barato?
--En el minisper 150g de jamn cuestan $18.00, mientras que en la carnicera de Don
Arturo venden el mismo tipo de jamn en $84.00 los de kg, cul es la diferencia
de precio entre una tienda y otra al comprar 250 g?
PROBABILIDADES
Qu es un experimento aleatorio? _______________________________________________________________________
Qu es un espacio muestral? ________________________________________________
Al meter la mano a una caja y
sin ver cul pelota tiene ms
probabilidades de salir?
_________________
Un cajn tiene 8
calcetines negros y
6 calcetines blancos,
cuntas veces hay
que sacar un par para
asegurar que sean del
mismo color?
____________
Traza un DIMETRO a la
circunferencia A y un RADIO
a la circunferencia B
6 GRADO
CIENCIAS NATURALES
NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________
SOLUCIN: __________________________________________
______________________________________________________
____________________________________________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Los espejos son objetos que reflejan casi toda la luz que choca contra su superficie
Mediante un dibujo explica la expresin
subrayada arriba.
CIENCIAS NATURALES
6 GRADO
Qu es un haz?
Dibjalo
_____________________________
_________________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
Describe cmo es un lente convergente y explica por qu las imgenes se
ven ms grandes.
___________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
LUZ
_________________________
_________________________
MOVIMIENTO
_________________________
_________________________
_________________________
SONIDO
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
CALOR
ELECTRICIDAD
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
CIENCIAS NATURALES
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TRANSFORMACIN DE LA ENERGA
Explica dnde y cmo se dan las siguientes transformaciones (libro de Ciencias Naturales p. 128)
Energa del sol en energa qumica
______________________________
____________________________
______________________________
______________________________
____________________________
______________________________
______________________________
____________________________
______________________________
______________________________
____________________________
______________________________
_____________________________
__________________________
_____________________________
Encuentra las seis diferencias entre estos dibujos aparentemente iguales, escrbelas en las
lneas de abajo.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Observa la p. 134 de tu libro de
______________________________
________________________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
________________________________________
_______________________________________
10
6 GRADO
GEOGRAFA
NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________
Generalmente sabemos si un pas es rico cuando vemos que tiene un PIB alto, y que es
un pas pobre cuando tiene un PIB bajo
Pero qu
es el PIB?
Escribe lo que contest la nia y en los renglones anota cmo se calcula el PIB de un pas
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Lamentablemente an en los pases con PIB muy alto, siguen habiendo pobres, Cules sern
las causas de que esto suceda?
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Escribe qu se necesita hacer en cada aspecto de los enlistados arriba para que la sociedad
avance en el logro de una vida ms digna.
EMPLEO
EDUCACIN
___________________
___________________
___________________
__________________
___________________
___________________
___________________
__________________
SALUD
___________________
___________________
___________________
__________________
FACTORES QUE
AYUDAN A
ERRADICAR LOS
NIVELES DE
POBREZA
REPARTICIN DE
LA RIQUEZA
___________________
___________________
___________________
______________
DEMOCRACIA
___________________
___________________
___________________
__________________
11
GEOGRAFA
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SOCIEDADES DE CONSUMO
Lee la carta de la p. 136
de tu libro de Geografa y
contesta las preguntas.
Enfermera
Polica
Sastre o modista
Porque
Porque
Porque
___________
____________
____________
___________
_____________
____________
___________
_____________
_____________
Qu pistas seguiste para hacer tu eleccin? Escrbelas en las lneas. Disctelo con
tus compaeros y argumenta tu respuesta.
_____________________________________________________________________________
Localiza en el mapa los pases enlistados escribindoles el nmero que corresponda.
Colorea de verde los pases de ingreso muy alto, de rojo los de ingreso alto, de amarillo
a los de ingreso medio y de caf a los de ingreso bajo.
Ingreso alto
5. Hungra
6. Mxico
7. Brasil
8. Colombia
Ingreso medio
9. Jamaica
10. China
11. India
12. Kenya
Ingreso bajo
13. Togo
14. Rwanda
15. Niger
16. Borundi
Explica por qu si China es un pas con un enorme potencial econmico, con ventas e ingresos
de miles de millones de dlares est contemplado como de ingreso medio, similar a Jamaica
que es una pequea isla del Caribe.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12
GEOGRAFA
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Hasta hace pocas dcadas los pases que tenan recursos como: agricultura,
petrleo, minera, ganado, etc. eran los que ms riquezas generaban; despus
los pases ricos fueron los que manejaban la industrializacin, la manufactura
y la transformacin de materias primas en productos. Actualmente lo que ms
riqueza est generando es el conocimiento, es decir la generacin de patentes.
Investiga qu es una patente
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__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Dibuja tres productos en cada caso que ayuden a describir tu conducta en caso que
fueras Consumista Irreflexivo o Consumidor Responsable. Ilumina los dibujos.
Consumista
irreflexivo
Consumidora
responsable
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
La tortilla es el producto que ms se consume en Mxico. Escribe cul es el nombre de
la etapa que representa cada dibujo y en qu consiste.
PRODUCCIN TRANSFORMACIN DISTRIBUCIN COMERCIALIZACIN CONSUMO
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
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________________
13
6 GRADO
HISTORIA
NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________
En el ttulo del tema se habla del acontecer de Oriente. La palabra subrayada se refiere a lo
que sucedi, es decir lo que estaba pasando en Medio Oriente. Si! Pero a qu territorios le
llamamos medio Oriente? Ilumnalo en el mapa.
Ya ubicaste en el mapa la
ciudad de Bagdad hazlo!,
consulta la p. 103 de tu libro
de Historia.
Has ledo Las mil y una
noches? Son una serie de
cuentos cuyo acontecer se
da casi siempre en Bagdad.
Cul es el cuento de estos
que ms conoces?
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HISTORIA
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LA EDAD MEDIA
Edad Media se llama al periodo de tiempo que se dio en Europa al
terminar lo que llamamos mundo antiguo y el inicio de otra etapa
llamada Renacimiento.
Escribe los aos aproximados de inicio y trmino.
MUNDO ANTIGUO
EDAD MEDIA
RENACIMIENTO
Primeras actividades
econmicas:
_______________________
___________________
_______________________
___________________
Se abandonaron las
religiones politestas
y en su lugar se
consolidaron las:
______________________
___________________
___________________
E L
FEUDO
Era una enorme
extensin de Tierra
F E U D A L I S M O
seor feudal
Era el dueo de la tierra
trabajada por los siervos
FEUDalismo
As se llama a la organizacin social y de
produccin que se dio en la Edad Media
Dibuja lo que falta y escribe cul era el papel de cada persona dentro de la sociedad feudal.
Rey
_______________________
Seores feudales
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
Clrigos
_______________________
Caballeros
_______________________
Siervos
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
LA IMPORTANCIA DE LA IGLESIA
HISTORIA
MARZO-ABRIL 2012-13
EL IMPERIO BIZANTINO
El imperio romano se haba dividido en
dos, uno se llam imperio romano de
occidente y el otro se llam imperio
romano de oriente. En la p. 116 de tu
libro leste que este ltimo tambin se
llam imperio bizantino, porque su
capital se llamaba Bizancio y los turcos
cuando se apoderaron de ella le pusieron
Constantinopla. Cul idioma se hablaba
en ese imperio?
_____________________________
Observa el mapa y di cules mares
flanqueaban al imperio bizantino:
_________________________________
La religin que se form en este imperio
todava tiene millones de seguidores y se
llama Cristianismo Ortodoxo. Investiga qu
significan las palabras:
15
6 GRADO
LAS CRUZADAS
Los turcos destruyeron el imperio bizantino y
se apoderaron de Bizancio, la llamada Constantinopla y prohibieron el paso de los europeos
hacia las regiones de Asia y el Medio Oriente.
Esto impidi que los europeos
compraran
y vendieran
______________
________________
_______________
________________
Ortodoncia _________________________
Ortopedista _________________________
Ortografa __________________________
Ortogonal __________________________
Ortodoxo ___________________________
___________________________________
___________________________________
9
7
1
4
2
6
En la actualidad,
Cul es el
principal recurso
econmico de
Arabia?
_____________
_____________
16
As como la entidad
federativa est proyectada saliendo del pas,
ubica y proyecta el
municipio donde vives,
dibujndolo al salir de
la entidad federativa:
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_______________________________
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_______________________________
_______________________________
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17
6 GRADO
2010
Cambiando de tema, sabrs que Don Cleofas tiene 58 aos, Mario es su hijo y
tiene la mitad de su edad; el hijo de Mario tiene 20 aos menos que su padre,
Cuntos aos le faltan para poder llamarse ciudadano?
18
6 GRADO
Si alguna vez t fueras a formar parte del Ejrcito Mexicano, la Marina, la Fuerza Area o algn
cuerpo de polica, Cul ser tu deber para con tu Patria y los ciudadanos mexicanos?
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De acuerdo con tu opinin personal: Qu debe hacerse con aquel que traiciona su juramento
de servir, respetar y defender a su pas?
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Hagan un debate y explica tus puntos de vista.