IE PNP Mayor PNP Flix Romn Tello Rojas

Ao de la Integracin Nacional y al Reconocimiento de nuestra diversidad

Dcada de la Educacin inclusiva 2003 - 2012

Datos Generales :
05/09/2012

INSTITUCIN EDUCATIVA ASIGNATURA DOCENTE TEMAS

: : : :

MAYOR PNP FELIX ROMN TELLO ROJAS HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA M.G.

EL COMERCIO COLONIAL. LA SOCIEDAD COLONIAL: CRIOLLIZACION Y CASTAS. ARTE Y CULTURA COLONIAL. RELIGIN Y EVANGELIZACIN EN EL VIRREINATO.

GRADO SECCIN

: :

TERCERO A

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Bueno en esta oportunidad quiero dedicar este trabajo a mis padres, a quienes debo todo lo que tengo en esta vida. A Dios por siempre cuidarnos da a da en todo lo que hacemos y por guiarnos en el camino correcto. A mi Profesor quien fue nuestro gua durante todo este proceso, ayudndonos con todo su profesionalismo y paciencia, dndonos sus ltimos conocimientos para nuestro buen desenvolvimiento en nuestra sociedad.

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TEMA N1 EL COMERCIO COLONIAL

INTRODUCCION
En el presente trabajo monogrfico, he logrado definir que la evolucin de la economa Colonial entre la segunda mitad del siglo XVI y finales del siglo XVII, estuvo determinada por orientaciones de carcter mercantilista, por lo que su objetivo primordial apuntaba al mantenimiento de la soberana y el imperio, fortaleciendo la riqueza nacional en la metrpoli. De all que el logro de este objetivo dependiera de la abundancia de dinero, a travs de la acumulacin de oro y metales preciosos. La minera por lo tanto se constituy en la principal actividad econmica. A la par de la extraccin de metales, la explotacin y exportacin de innumerables materias primas provenientes del sector agrcola destinadas a abastecer el mercado europeo, fueron determinando la creacin de diversos ncleos exportadores a cuyo alrededor se articularon otras zonas y actividades productivas que en conjunto estructuraron formas especficas de tenencia y propiedad de la tierra, sistemas de explotacin y apropiacin de productos, relaciones sociales, etc.

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CUADROS COMPARATIVOS

EL MONOPOLIO COMERCIAL

Fue creado para hacer ms eficiente la produccin y el transporte de metales preciosos y productos tropicales. Esta poltica se vio debilitada por el contrabando comercio intercolonial y las incursiones de los piratas. El comercio entre Espaa y sus colonias se afirmo en el sistema de flotas y galeones.

COMERCIO INTER- COLONIAL

En el siglo XVII aumento el trfico entre Mxico y Per. En el puerto de Acapulco los comerciantes peruanos no solo encontraban productos mexicanos tambin asiticos. Las autoridades coloniales tambin prohibieron la elaboracin de distintos productos dentro de las colonias.

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EL FRACASO DE LA POLTICA COMERCIAL ESPAOLA

El objetivo de crear un rea comercial cerrada a otras potencias europeas fracas. No abastecan regularmente sus colonias de las mercaderas que necesitaban. Adems la poblacin americana recurri al contrabando. La produccin manufacturera espaola era pequea, as el oro y la plata terminaron en manos de Inglaterra, Holanda y Francia.

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MAPA CONCEPTUAL

EL COMERCIO COLONIAL

SE DIVIDE EN

El MONOPOLIO COMERCIAL
SE IMPUSO POR:

El COMERCIO INTERCOLONIAL
PROVOCO QUE:

El FRACASO DE LA POLTICA COMERCIAL ESAOLA

SE DIO POR:

Espaa, a partir de 1504, a sus colonias, por el cual prohibi a los americanos a comerciar con otras naciones y les exigi hacerlo slo con barcos espaoles autorizados.

La Corona Espaola restringiera el comercio entre sus colonias para as poder fortalecer el monopolio comercial.

Los precios excesivos que imponan los comerciantes espaoles, por lo cual la poblacin americana recurri al contrabando.
POR OTRA PARTE:

EL OBJETIVO FUE:

LO QUE:

Que con la plata y las materias primas la metrpoli financiara su aparato estatal, sostuviera sus guerras europeas y desarrollara una industria manufacturera cuyos bienes seran vendidos a las colonias.

Afecto grandemente a las colonias por lo cual, la restriccin fracas cayendo toda responsabilidad en la Corona Espaola.

Como la produccin manufacturera espaola era pequea, la metrpoli tuvo que adquirir en el resto de Europa los productos que necesitaban sus colonias.

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CARACTERSTICAS

SIGLO

CARACTERISTICAS GENERALES DE LA ECONOMIA

Dominada por la explotacion de metales preciosos y el establecimiento del monopolio comercial; este sistema financiero requera de un estricto control para su buen funcionamiento .Territorios alejados de los centros que concentraban el comercio (Veracruz, en Mxico y Portobelo, en Panam), como Chile se vean particularmente afectados por el monopolio, pues las mercancias provenientes de Europa llegaban a precios muy elevados,debido a la gran cantidad de intermediarios que participaban en su traslado.

XVI

XVII

Cuando se agoto la actividad minera, fue necesario buscar nuevas fuentes de riqueza, trasladndose la actividad productiva a las haciendas , las que hasta ese entonces habian tenido una limitada actividad.Para su activacin fue importante la existencia de mercados mayores donde vender los productos , como lo fuern Per y el ejrcito ubicado en la frontera de Arauco. Durante este siglo predomin la produccin ganadera de charqu, sebo y cueros.

XVIII

Se comenz a verificar una serie de cambios en el sistema comercial; no solo de Chile , sino que de todo el continente, debido a las nuevas polticas puestas en prctica desde Espaa. La liberacin del comercio permitio un mayor intercambio y con ello crecio tambin la necesidad de mayor circulante (monedas). Fue necesario entonces, hacia fines del siglo XVIII, establecer en Chile una casa de moneda, lo que motiv la reactivacin de la actividad minera. Durante este siglo predomin la exportacin triguera al Per.

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ACTIVIDADES

IDENTIFICA. 1. Responde las siguientes preguntas:

Quines se beneficiaron con el monopolio comercial?

Los mercaderes de Sevilla, ya que ellos controlaban la cantidad y la calidad de los productos y fijaban los precios, que algunas veces suban entre %300 y %400 con respecto a su valor original en Espaa.
Cmo los comerciantes no espaoles participaron del comercio espaol?

Pues utilizaban testaferros espaoles y hacan pasar sus mercaderas extranjeras por inspeccin de la aduana con otros nombres en este caso con los nombres de los comisionados.
ANALIZA. 2. Explica:

Qu consecuencias trajo para el Virreinato peruano la apertura comercial entre los diferentes puertos de Espaa y el Nuevo Mundo?

Bueno que el Per se convirtiera en el nico distribuidor en Amrica del Sur de las mercancas de Portobelo o Acapulco.

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TEMA N2 LA SOCIEDAD COLONIAL

INTRODUCCIN
El orden establecido en la colonia se bas en una clara distincin social donde, a grandes rasgos, se diferenciaban dos grupos: uno dominante (los colonizadores) y otro sometido (los colonizados). Los primeros, es decir, los espaoles y sus hijos nacidos en Amrica (criollos) , tenan el poder econmico, ocupaban los cargos pblicos en el gobierno local y vivan en las ciudades. Los dominados (los indgenas y los negros) eran quienes deban trabajar para proveer a la colonia.

No obstante esto, en uno y otro grupo existan a su vez relaciones jerrquicas segn las cuales el origen y el color de piel de las personas suponan ocupar rangos distintos en la pirmide social. As, no era lo mismo ser un espaol nacido en el Viejo Continente que en Amrica; haber sido un jefe indgena o un simple aldeano; o ser aborigen en vez de un esclavo negro. A su vez, la convivencia social dio lugar al entrecruzamiento tnico (muchas veces forzado), lo que dio origen al mestizaje que caracteriz la colonia y que contina hasta la actualidad como uno de los rasgos propios de la sociedad peruana.

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CUADROS COMPARATIVOS

LA POBLACIN ESPAOLA EN LA SOCIEDAD COLONIAL

1. Eran considerados vasallos plenos del rey. 2. No existan diferencias dentro de este grupo, sin embargo se diferenciaba entre: Peninsulares espaoles, nacidos en Espaa. Criollos, habitante nacido en Amrica que descenda exclusivamente de padres espaoles o de origen espaol.

3. Hubieron muchas rivalidades entre estos por cargos pblicos.

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LA POBLACIN INDGENA EN LA SOCIEDAD COLONIAL

1. Las leyes garantizaban que la repblica de indios estara situada inmediatamente despus de la repblica de espaoles, como vasallos y tributarios de la Corona, en realidad los nativos -con excepcin de sus curacas- fueron colocados al final de la pirmide social, incluso debajo de los nuevos grupos sociales. 2. Entre los indgenas hubo dos tipos de actitudes: Una minora que se integr voluntariamente en la nueva sociedad y se hispaniz. Una mayora que se resisti a la aculturacin, y se aferr a sus costumbres ancestrales, por lo que qued automticamente marginada.

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LA POBLACIN AFRICANA EN LA SOCIEDAD COLONIAL

1. Las personas africanas nacidas en frica, inventadas y llamadas por los espaoles negros bozales. Hablaron muchas lenguas y pertenecan a culturas muy diferentes. 2. Las personas africanas criollas, inventadas y llamadas por los espaoles "negros", fueron los nacidos en Amrica de padres africanos. 3. Las personas afro mestizas, fueron de dos tipos: * Africanos con indgenas, llamados por los espaoles, zambos. * Africanos con el espaol, llamados por l mulatos.

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MAPA CONCEPTUAL

LOS CASTAS
El aumento de la poblacin mestiza preocup a la minora blanca dominante. El intento por reforzar las diferencias sociales a partir del color de la piel dio origen a una compleja clasificacin de todas las posibles mezclas entre blancos, indgenas y negros. Alguno de los nombres con que denomin a las mezclas de castas fueron: tercern, cuartern, quintern, octavn, castizo, morisco, calpamulata, chino, lobo, jibaro, coyote, puchuel, albarrazado, genzaro, albino, grifo, salta atrs, tente en el aire, no te entiendo.

EL MESTIZO

EL MULATO

EL ZAMBO

Es la mezcla de blanco con indgena. Los haban de diferentes categoras: el mestizo real, de espaol conquistador y noble incaica; el mestizo claro, salido de la unin del mestizo real con el espaol; el mestizo denominado cholo, cuyos padres eran el mestizo claro y el indgena. Por ltimo estaba el quintern, hijo de indgena con cholo.

Nacido de la unin del blanco con el negro, cuando el mulato se una en segunda, tercera o cuarta instancia con el espaol, resultaba el segundn, tercern o cuartern respectivamente Otras variaciones dentro de la raza negra fueron saltatrs, salido de la unin del mulato con el cuartern, y el tinte en el aire, mezcla de padres segundones, tercerones o cuarterones.

Resultado de la unin del indio con el negro. Esta mezcla estaba prohibida por ser causa de encono y dao en el reino. Pero tambin hubo grupos de raza pura, a los que se denomin en forma caprichosa. As, estaba el criollo o espaol americano; el indio ladino, nativo adaptado a la cultura europea; el negro bozal, africano recin trado y el negro ladino, esclavo nacido en Amrica y partcipe de las culturas criollas.

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TEMA N3 EL ARTE Y CULTURA COLONIAL

INTRODUCCION
El arte colonial hispanoamericano es el desarrollado en las colonias espaolas en Amrica, Los espaoles llevaron al nuevo continente su idioma, cultura, religin y costumbres, los cuales impusieron a la poblacin indgena, que anteriormente haba desarrollado grandes civilizaciones como la maya, la azteca y la inca. As, el arte colonial ser fiel reflejo del arte efectuado en la metrpoli, suponiendo el final de las representaciones artsticas autctonas, el arte precolombino. Vemos por tanto en el arte colonial los mismos estilos artsticos que se desarrollan paralelamente en el continente europeo, principalmente el Renacimiento, el Barroco y el Rococ. La llegada de los conquistadores supuso una gran revolucin sobre todo en el terreno de la arquitectura. En el terreno religioso, se dio a menudo la circunstancia de que muchas iglesias fueron construidas sobre antiguos templos indgenas. En pintura y escultura, en las primeras fases de la colonizacin fue frecuente la importacin de obras de arte europeas, principalmente espaolas, italianas y flamencas, pero enseguida comenz la produccin propia, inspirada en inicio en modelos europeos, pero incorporando nuevamente signos distintivos de la cultura precolombina.

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CUADROS

LA PINTURA COLONIAL
El arte colonial Peruano se desarrollo entre los siglos XVI XVIII, tras la llegada de los espaoles hasta la Independencia de nuestro pas. La pintura colonial tuvo tres grandes influencias: La Espaola, La Italiana y la Flamenca. Las primeras muestras de pintura colonial fueron las de escenas religiosas La produccin artstica hecha en Nueva Espaa por indgenas en el siglo XVI es denominada arte indo cristiano. Desde mediados de siglo empezaron a llegar, procedentes de Sevilla, maestros espaoles (Alonso Vzquez, Alonso Lpez de Herrera), flamencos (Simn Pereyns) e italianos (Mateo Prez de Alesio, Angelino Medoro, Bernardo Bitti).

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INFLUENCIA ITALIANA EN LA PINTURA COLONIAL

A fines del siglo XVI vienen tres grandes pintores Italianos: BERNARDO BITTI: El Jesuita naci en Camerino, Italia en 1548 y muri en Lima en 1616. Arrib al Callao, en 1575.Inicio la decoracin de la primitiva Iglesia Jesuita de Lima, hoy San Pedro. Fue el encargado de pintar para varias Iglesias del Cuzco y del Alto Per. ANGELINO MEDORO: Pintor Italiano naci en Roma en 1565. Muri en Sevilla, Espaa en 1632, estuvo relacionado con la orden de los Agustinos, hizo obras que hoy se albergan en conventos como el de La Merced y la misma catedral de Lima. Otro gran depositario de sus obras es la Iglesia de San Francisco de Ass, en Lima. MATEO PREZ DE ALESIO: El pintor y escultor Italiano, naci en 1547, fue aprendiz en el taller de Miguel ngel Buonnarroti. La mayor parte de su produccin pertenece al gnero religioso. Crea una de las primeras escuelas de Arte en Lima (1588 - 1628).

Constituyndose en los iniciadores de la pintura colonial en el Per.

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LOS ESTILOS O CARACTERISTICAS DE SUS PINTURAS

De tipo manierista (transicin entre los estilos renacentista y barroco). Presenta sus figuras con un alargamiento muy estilizado y elegante. Alto sentido religioso espiritual y mstico en sus figuras. Manierismo tardo. Diseos clsicos. Tiende al naturalismo se opone a Bitti. Modelado en gamas de colores clidos. De carcter religioso. Desarrolla la pintura laica. Grandes escenas, estilo grandilocuente.

BERNARDO BITTI

ANGELINO MEDORO

MATERO PREZ DE ALESIO

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LA ARQUITECTURA COLONIAL
Estuvo condicionada a un orden social. Se adopto al medio ambiente en cada regin. Despus de producida la conquista, llegaron arquitectos laicos, religiosos, alarifes europeos, pero principalmente espaoles, quienes tomaron como ayudantes operarios nativos los cuales, a su vez, transmitieron a otros el oficio.

INFLUENCIA ESPAOLA EN LA ARQUITECTURA COLONIAL

En el siglo XVI, la mayora de los que trabajaban en el Per eran de origen Espaol, entre ellos sobresali: Francisco Becerra: Gran impulsador del renacimiento y uno de los responsables de la construccin de la Catedral de Lima.

Ya en el siglo XVII aparecieron los alarifes nacidos en el Per, quienes se encargaron de la mayor parte de los trabajos de construccin en la Colonia. Uno de los ms importantes fue: Manuel Escobar: Encargado de la edificacin del templo de San Francisco.

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CARACTERSTICAS O ESTILOS DE SUS OBRAS

Los estilos que predominaron en la arquitectura fueron: El renacentista, desde el siglo XVI hasta la primera mitad del siglo XVII. El barroco, implantado en el Per entre los siglos XVII y XVIII. El neoclsico, de fines del siglo XVIII hasta la independencia.

Los materiales empleados fueron: En la sierra fue la piedra y el adobe. En la costa adobe, ladrillo, madera, quincha y yeso.

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LA ESCULTURA COLONIAL
El material ms usado fue la madera. Destaco el arte del retablo. Otra manifestacin importante de la escultura es el arte de la imaginera que tambin tomo temas religiosos.

INFLUENCIA ESPAOLA EN LA ESCULTURA COLONIAL

En el siglo XVII las importaciones de esculturas mejoraron su calidad e incluso se encargaron obras de gran tamao al reconocido autor Espaol: JUAN MARTNEZ MONTAS: Juan Martnez Montas nace en Alcal la Real (Jan, 1568) y aprende el oficio de dorador en el taller de su padre.

Y en Lima destac el escultor mestizo: BALTAZAR GAVILN: Con su escultura La Muerte que se conserva en la Iglesia de San Agustn.

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VIDA INTELECTUAL Y ACADEMICA EN LA COLONIA

No fue ni laica ni obligatoria. La mayor parte de la actividad intelectual estaba reducida a pequeos grupos conformados bsicamente por funcionarios y sacerdotes. Por lo general los nicos que reciban clases eran los hijos de la aristocracia. Tambin aprendan a leer y escribir en latn.

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TEMA N4 RELIGIN Y EVANGELIZACIN EN EL VIRREINATO

INTRODUCCION
La Evangelizacin en el Virreinato de la Nueva Espaa fue un proceso en el que se ense, ya sea voluntariamente o a la fuerza la religin catlica, la transmisin de la cultura occidental, involucrando adems de la religin, la lengua espaola y los usos y costumbres europeos. As mismo la Evangelizacin en el Virreinato la enseanza de la religin catlica fue una necesidad primordial al haber enormes poblaciones en Mesoamrica con un grado avanzado de desarrollo religioso, asi como estados teocrticos y prcticas opuestas a principios religiosos occidentales como eran el sacrificio humano y la poligamia. Durante la Evangelizacin en el Virreinato en millones de indgenas fueron adoctrinados en el cristianismo por el Imperio Espaol para la integracin inmediata a los usos y costumbres occidentales.

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MAPAS CONCEPTUALES

RELIGIN Y EVANGELIZACIN EN EL VIRREINATO

IGLESIA Y ESTADO
desde El principio Amrica estuvo relacionado, con el proyecto religioso la expansin del cristianismo. y el Papa otorgo a los reyes catlicos un derecho para evangelizar a los infieles.

EL DERECHO DE REGIO PATRONATO

Los Los privilegios mencionados no fueron suficientes para la monarqua espaola. ya Que quera seguir las mismas prerrogativas que tuvieron durante guerras. as Fernando el Catlico solicit el derecho de al sumo pontfice candidatos. para Asumir la direccin de la Iglesia de las Indias.

LA ORGANIZACIN DE LA IGLESIA
fueron Organizados en dos tipos circunscripciones bsicas. y Eran las parroquias (en las ciudades Espaolas) y las doctrinas (en las reducciones de indgenas). en En ambos los sacerdotes llevan el registro de bautizos, matrimonios y defunciones celebrados en misa. los Curas doctrineros tenan la obligacin de catequizar a los indgenas en su lengua materna.

para Este cargo se envi a los misioneros ya que tenan, autorizacin para regir y consagrar iglesias. adems Los reyes de Espaa tambin tendrn facultad de cobrar de regir Iglesias.

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Para Ello no fue fcil ya que los nativos seguan adorando a sus dioses. Para ello Se empea una campaa de extirpacin de hidrogrficas.

En 1508 el Papa Julio II al que dio este requerimiento y corono al derecho regio patrono. Llamado Tambin Patrono Universal Regin de esta. de Esta manera poco a poco los reyes fueron interviniendo en los asuntos de santificar. As Se estableci el pase regio.

Para esta establece Santo oficio.

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EVANGELIZACIN Y CUIDADO DE LA FE

LA INQUISICIN
Iglesia Colonial deba velar por la pureza de la Fe.

Los indgenas siguieron con sus prcticas religiosas y tradicionales.

Ello la iglesia tomo conciencia de instruir seriamente a los indgenas en los programas cristianos y administracin de los sacramentos.

Se estableci el Santo Oficio de la Inquisicin (1570).

Castigaban a los que cometan delitos. Esta se le conoce como catequesis. JUDAIZANTES Iglesia Peruana realizo tres concilios en Lima: (1551-1552-1567-15831583) Se produjo un catecismo en espaol, Quechua y Aymara. PROTESTANTES Son los que practicaban en secreto el judasmo. Regidores de la Reforma Protestante. Blasfemias, bgamos, homosexuales y otros.

Hechiceros y pecadores

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GLOSARIO
a) jerrquica: De la jerarqua o relativo a ella

b) mercantilismo: Sistema econmico, desarrollado en los siglos XVI y XVII, que prima el desarrollo y beneficios de la exportacin sobre la importacin, evaluando la riqueza de un pas en el excedente en metales preciosos generado por ella

c) concilio: Reunin o junta convocada para tratar de algn tema.

d) doctrina: Enseanza que se da a una persona sobre una materia determinada.

e) prerrogativa: Privilegio, gracia o exencin que se concede a alguien por su situacin o cargo: ahora disfruta de las prerrogativas de la edad.

f) vasallos: Sujeto a un seor por el vnculo del vasallaje.

g) revolucin: Cambio violento en las instituciones polticas de una nacin.

h) extirpacin: Accin y resultado de extirpar.

i) hidrogrfica: De la hidrografa o relativo a ella.

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BIBLIOGRAFA
http://laculturainca-cusi.blogspot.com/2010/09/vida-cultural-en-la-epoca-colonialdel.html http://html.rincondelvago.com/arte-colonial_1.html http://www.arqhys.com/arquitectura-colonial.html http://www.kalipedia.com/historia-peru/tema/influenciaeuropea.html?x=20080608klphishpe_22.Kes&ap=0 http://www.slideshare.net/nmenap/pintura-colonial-peruana-7023192

Libro Santillana Historia (2009)

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INDICE
1. CARTULA ---------------------------------------------------------------------- 1 2. DEDICATORIA ------------------------------------------------------------------ 2 3. TEMA N1 Introduccin ------------------------------------------------------- 3 Cuadros comparativos-------------------------------------------- 4 - 5 Mapas conceptuales----------------------------------------------- 6 Caractersticas------------------------------------------------------ 7 Actividades de extensin----------------------------------------- 8

4. TEMA N2 Introduccin ------------------------------------------------------- 9 Cuadros comparativos-------------------------------------------- 10- 11- 12 Mapas conceptuales----------------------------------------------- 13- 14

5. TEMA N3 Introduccin------------------------------------------------------- 15 Cuadros (caractersticas, influencias)------------------------ 16-17-18-1920-21-22

6. TEMA N4 Introduccin------------------------------------------------------- 23 Mapas conceptuales ----------------------------------------------24-25-26

7. GLOSARIO ------------------------------------------------------------------- 27 8. BIBLIOGRAFA ------------------------------------------------------------- 28 9. INDICE ----------------------------------------------------------------------- 29

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