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PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

ACT 2 Reconocimiento general y de actores

Presentado por: Cdigo curso: 90001

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MARZO 16 DE 2013

INTRODUCCION

Estamos por conocer cuales son los beneficios de estudiar virtualmente, cuales son sus ventajas y sobre todo cual es el gran aprendizaje que nos deja. Ac nos daremos cuenta que este curso nos permite y ensea a manejar una serie de herramientas y estrategias que nos ayuda y nos facilita la forma en la cual debemos estudiar, puesto que estudiar en un campus virtual nos deja manejar nuestro propio tiempo, nos deja ser nuestro propio conductor de nuestro aprendizaje. Pero lo importante es que nos ensea hacer unas personas autnomas, disciplinadas, constantes a aprender a aprender, a llevar una motivacin alta a lo que hoy en da queremos reflejar en nuestra vida tanto personal como laboral. En este curso nos invita a conocer quienes integran nuestro grupo de compaero, nos deja que les enseemos a nuestros compaeros quienes somos y sobre todo de poder compartir con ellos en foros en los cuales podremos debatir nuestras ideas, dudas y conocimiento adquiridos y nos dejara quien nos dio la induccin de manejos de las herramientas del campus virtual. Tambin nos deja ver una serie de pruebas, de caracterizacin y de estilo de aprendizaje. Y hablaremos mas profundamente de que nos va dejar este curso para nuestro conocimiento.

OBJETIVOS

Actualizar el perfil del campus virtual Reconocer a nuestro grupo de compaero y tutores Reconocer la universidad, mostrando quienes y que la conforman Dar a conocer el entorno virtual. Conocer el nuevas tcnicas y herramienta de aprendizaje que me ayudaran a llevar a feliz termino mi carrera

1. La induccin me la dieron de manera virtual para zona centro sur, en la ella podemos conocer la universidad, y saber por quien y que la conforman, nos muestra sus instalaciones, sus emblemas, sus diferentes reas, su personal, all el rector el seor Jaime Alberto Leal Afanador nos da una breve bienvenida y una breve induccin de como cuando fue formada la institucin y sobre todo cual a sido su objetivo desde que se formo la institucin, puesto que ella era institucin universitaria y ahora es universidad. Nos ensea que ya llevan 30 aos y sus programas de estudio su metodologa, quienes son el consejo acadmico, su forma de evaluar, es muy dinmica y muy clara la induccin, puesto que all podemos ver a una muequita, por decirlo as que es la que nos muestra todo el recorrido y nos permite de forma clara, conocer y entrar mas en confianza y sobre todo nos ayuda a tener sentido de pertenencia por nuestra institucin educativa, ya que nosotros no vamos presencialmente, pero todos los das acudimos a ella de forma virtual y estamos en contacto, con su parte humana como lo son los tutores, consejeros, directores de grupo etc. Estoy muy contenta de pertenecer a este selecto grupo de estudiantes ya que puede conocer mas la universidad se que tome una buena decisin al inscribirme a ella.

1. Cuadro de Prueba de Caracterizacin:

2.

El curso proyecto pedaggico unadista es un curso completamente terico en cual nos Esta dividido en dos unidades una es PROYECTO DE VITAL. Este temas trata de formarnos con una conocimiento mas profundo donde nos deja ver que nosotros somos nuestros propios creadores de una disciplina que somos determinadores de nuestro rol en el aprendizaje, nos dice que la universidad se dedica al cultivo del conocimiento y no solo a la parte sistemtica, tambin nos habla. Del PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO TENDREMOS LA capacidad de analizar y asimilar todos nuestros deberes y derechos para poder lograr nuestro propio proyecto vital. Este curso quiere lograr con nosotros que seamos mas consientes y reflexivos pero ala ves tambin que tengamos un conocimiento mas amplio de nuestra institucin y de seamos mas humanos y hagamos las cosas con responsabilidad que no nos engaemos nosotros mismos que aprendamos bien, que seamos mas crticos, objetivos y sobre todo que seamos el conductor de nuestro viaje por el conocimiento, que sepamos que el camino no es corto, pero tampoco infinito.

3.

RESULTADOS ESTILOS DE APRENDIZAJE

ACTIVO : 11 REFLEXIVO: 12

TEORICO: 14 PRAGMATICO: 14

CONCLUSIONES

Si nosotros como estudiantes UNADISTAS queremos terminar nuestro ciclo formativo con xitos, debemos de tener claro que sin disciplina, metas, estrategias de estudio, sin un buen manejo de las herramientas tecnolgicas, sin una buena disposicin, sin una buena motivacin este proyecto vital que estamos formando no lo culminares bien. La universidad nos ofrece una buena accesoria un gran acompaamiento el cual podremos logra integrndonos mas usando mas nuestros foros, correos internos entre otros se que empezando nos da pena temor, duda de como nos va a atender, pero si algo tengo claro hasta ahora con este curso y con mi vida es no nos debe dar pena no saber, ni preguntar la pena da cuando no queremos hacerlo.

Referencias Bibliogrficas

Campus Virtual Unad Protocolo de Proyecto Pedaggico Unadista

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