INTRODUCCION En el transcurso del curso estudiaremos tres unidades en la cuales aprenderemos las bases y notas importantes sobre la telefona. Empezando por sus principios, componentes, objetivos y avances tecnolgicos. Con este trabajo se busca presentarle al lector, los temas que constituyen el estudio de esta materia, dando a conocer cada captulo y sus objetivos.
OBJETIVOS Dar a conocer la estructura general del curso de telefona Identificar el objetivo general de telefona y los objetivos de cada una de sus unidades
No. DE CREDITOS
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
TELEFONIA 3 crditos divido en 3 unidades El principal objetivo del curso es inducir al estudiante en el campo de las telecomunicaciones partiendo de sus bases conceptuales, su evolucin y adaptacin a travs de la historia Introduccin a la Conmutacin: Esta unidad parte del concepto de telefona, las soluciones de que en cuanto a comunicaciones se vieron a experimentar, llegando a la identificacin de los componentes bsicos de una central integrando sus sistemas de conmutacin. Objetivo Unidad 1. Principios tericos sobre telefona, evolucin y composicin. Comprender las estructuras de conmutacin y los elementos que estas involucran Planes tcnicos fundamentales y sistemas comerciales: Se profundiza en los trminos de sealizacin, sincronizacin, numeracin, entre otros; para desembocar en lo que representa la telefona IP, los parmetros electromecnicos y digitales que caracterizan una central.
Unidad 1.
Unidad 2.
Objetivo Unidad 2. Principios tericos sobre planes tcnicos fundamentales. Hablaremos sobre Voip (Telefona ip ) Comprender las estructuras de conmutacin y redes de telecomunicaciones Operacin, mantenimiento y evolucin tecnolgica: Esta unidad concluye describiendo conceptos avanzados de telefona y la incursin en los servicios avanzados como MPLS/GMPLS. Se profundiza en el manejo de centrales digitales Objetivo Unidad 3. Operacin y mantenimiento de centrales digitales contrato de trfico y gestin de trafico Introduccin a los servicios avanzados telecomunicaciones
Unidad 3.
de
EVALUACIONES
60% comprendido por trabajos individuales, grupales, quizes y lecciones evaluativas. 40% EXAMEN NACIONAL
CONCLUSIONES Se verifica los temas a tratar en cada unidad se comprenden la fechas de evaluacin y los trabajo s a realizar Encentre que es un curso muy interesante y en el cual hay que investigar en diferentes medios para su mejor comprensin. Se trataran temas que nos rodean en nuestra vida diaria y que su buena comprensin es importante, tanto si estamos en el lado de las empresas prestadoras del servicio como los beneficiarios de estos.
BIBLIOGRAFIA