FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO CODIGO: FO-M-DC-05-01 VERSION: 2 FECHA: 2010-14-04 PAGINA:

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1. IDENTIFICACIN

Nombre de la Asignatura

Cdigo 9900020

FISICA I
Naturaleza TEORICA-(EXPERIMENTAL) Semestre I No de Crditos 3 Duracin. 1-Semestre.
TP Trabajo Presencial 48 Habilitable X

rea INGENIERIA SISTEMAS TI Trabajo Independiente 64 Validable

TD Trabajo Dirigido 32 Homologable

PRE-REQUISITO: ANLISIS VECTORIAL, CLCULO DIFERENCIAL Y VECTORIAL Y GEOMETRA ANALTICA.

2. JUSTIFICACIN: Mientras el cientfico verdadero se ocupa de comprender el universo como un todo, partiendo de separar su entorno en pequeos sistemas aislados, ideales, con el fin de sistemticamente acercarse al modelo real, el ingeniero como tal se ocupa de la aplicacin de este conocimiento en la transformacin de su entorno, sociedad, medio ambiente, hbitat, etc. Es as como muchas de las grandes transformaciones en el campo industrial , tecnolgico, han cambiado nuestro entorno y nuestra forma de vida, y ms profundamente nuestra forma de pensar, con todo esto es innegable una formacin fundamental con el fin de formar profesionales, con mentes claras que estn al alcance de este conocimiento cientfico en beneficio de la humanidad.

3. COMPETENCIAS: 3.1 Competencias Generales: Generar la fundamentacin y construccin de los conceptos de la fsica en el campo de ingeniera. Generar discusin y anlisis referente a su relacin con los fenmenos naturales mediante modelos matemticos sencillos en el campo de la ingeniera... Generar planteamientos de situaciones que lleven a la reflexin de la fsica en el conocimiento puro y aplicado al campo de la Ingeniera de Sistemas (Telecomunicaciones, ciberntica, modelos e inteligencia artificial, etc.)

3.2 Competencias Especificas: Reconoce los procesos fsicos y tecnolgicos como punto de partida para el estudio y anlisis de los conceptos en modelos matemticos sencillos en el campo de la Ingeniera de sistemas. Adquiere habilidad y destreza en la bsqueda y seleccin de material de investigaciones realizadas sobre elementos sencillos de su entorno. Plantea situaciones problema y busca sus posibles soluciones para dar explicaciones a est, a travs de fenmenos naturales de la fsica en el campo de Ingeniera.

4. OBJETIVOS: Lograr una clara comprensin por parte del estudiante sobre el comportamiento y descripcin de fenmenos naturales mediante modelos matemticos sencillos, como el movimiento de una partcula (sin dimensiones) hasta un conjunto de partculas (objeto fsico real, cuerpo, solido), atendiendo las leyes que por ahora as lo describen; leyes fsicas.

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5. CONTENIDO TEMTICO Y ANLISIS DE CRDITOS Contenido temtico (incluir las practicas):

UND 1: Introduccin, UND 2: Sistemas coordenados, vectores y cinemtica, UND 3: Dinmica y leyes de Newton, UND 4: Trabajo y energa. UND 5: Dinmica Rotacional. TEMAS UND 1: Introduccin. UND 2: Sistemas coordenados, Vectores y Cinemtica. UND 3: Dinmica y Leyes de Newton. UND 4: Trabajo y Energa. UND 5: Dinmica Rotacional. TRABAJO PRESENCIAL 3 15 15 9 6 48 TRABAJO DIRIGIDO 2 10 10 6 4 32 3 TRABAJO INDEPENDIENTE 4 22 22 8 8 64

Anlisis de Crditos:

TOTAL DE HORAS DEL CURSO TOTAL CRDITOS:

6. Estrategias Metodolgicas: Trabajo presencial: Exposicin corta por parte del profesor acordes a los contenidos (problemas y/o ejercicios), exposiciones y sustentacin, conceptualizacin en los avances de los contenidos y ejercicios (estudiante), consultas, cuadros comparativos, test, desarrollo de los contenidos, trabajo en clase, informes escritos, laboratorios de ejercicios. Trabajo dirigido: Asesoras y revisin de los avances en los contenidos, clasificacin de los referentes bibliogrficos, orientacin en las exposiciones, participacin en eventos institucionales, elaboracin de trabajo tipo articulo. Trabajo independiente: Manejo Bibliogrfico, bases de datos y consultas pginas web con desarrollo analticos claros, bastante nfasis en el lenguaje matemtico y ejercicios propuestos, lectura de guas y artculos, desarrollo de los contenidos, manejo de medios audiovisuales (software sencillos acordes a los contenido, videos, simulaciones de internet, presentacin con video-Bean con apoyo de software). 7. RECURSOS: Laboratorios de electricidad, textos modernos acordes a los contenidos, manejo de las pginas web, lecturas dirigidas, exposiciones con software, sustentaciones, internet, computador, memoria USB, video Bean, formatos de presentacin de informes, talleres, artculos, test, trabajos escritos, acetatos en color , programas computacionales (software), videos., otros acodes al contenido. 8. EVALUACIN: 70% Avances de los contenidos, Exposicin y Sustentacin de contenidos, Consultas, cuadros comparativos, Test, desarrollo de los contenidos, Trabajo en clase, informes escritos, laboratorios de ejercicios y parciales. 30% Un examen final y/o trabajo de aplicacin tipo Articulo sobre los contenidos en el campo de la Ingeniera de Sistemas. 9. BIBLIOGRAFA: www.siencedirect.com, www.elsevier.com, www.aip.org/tpt, www.aapt.org/ajp.
ITEM 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 AUTOR John P. Mckelvey, Howard Grotch, Berkeley Physics Course Eisberg Eisberg-Resnick Halliday-Resnick Marcelo Alonso-Edward J. Finn P. A. Tipler P.S.S.C. R. A. Serway R. P. Feynmann Sears-Zemansky Virgilio Acosta Beiser, Arthur Wilson, Jerry D. Alvarenga Alvarez Beatriz, Ribeiro da Luz, Antonio Mximo Sears, Francis (et al) Gamow George, Cleveland Hazen, Wayne E, Pidd, Robert W. TITULO Fsica para ciencias e ingeniera Vol. I y II vol. I, II , III, IV Fundamentos de Fsica Moderna Fsica cuntica Fsica vol. I, II Fsica vol. I, II, III Fsica vol. I, II, III Fsica Fsica vol. I, II Lectures on Physics. Fsica vol. I, II, III Fsica Universitaria. Fsica vol. I, II Fundamentos de Fsica Moderna Fsica aplicada Fsica con aplicaciones Fsica general con experimentos sencillos Fsica universitaria Fsica Fsica EDITORIAL Harla Revert Limusa Limusa Cecsa Fondoeducativo interamericano Revert Bedout Mc Graw Hill FondoEducativo Interactivo Fondo Educativo Limusa Mc Graw Hill Mc Graw Hill Harla Addison-wesley Aguilar Norma

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