Anda di halaman 1dari 11

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN 2 2010 Minggu Tarikh 1 4-8 Jan 2 11-15 Jan 3 18-22 Jan Aspek / Tajuk Fokus Pengukuhan dan Pengkayaan PelajaranTingkatan 1 Pengukuhan dan Pengkayaan PelajaranTingkatan 1 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.1 Irama- Corak Irama 1.2 Konvensi Penulisan 1.2.1 Notasi Muzik dan KaligrafiNotasi Konvensional Pengukuhan dan pengayaan pelajaran Tkt 1 dengan tambahan pelbagai meter: 2 2 Membaca dan menotasi skor dengan notasi berikut: kebawah baluk Catatan

menotasi skor sehingga dua garis lejer ke atas dan

4 25-29 Jan

1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.1 Irama- Corak Irama 4. Penghargaan Estetik 4.1 MENGHAYATI PELBAGAI JENIS MUZIK 4.1.2 Menilai karya muzik 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.1 Irama- Corak Irama 2. Pengalaman Muzikal 2.1 Kemahiran Nyanyian 2.1.1 Pengetahuan dan kemahiran teknik nyanyian

Pengukuhan dan pengayaan pelajaran Tkt 1 dengan tambahan pelbagai meter: 3 2 Mempunyai kemahiran menghayati pelbagai genre muzik seperti : Muzik Rakyat Malaysia Irama Tabela

5 1-5 Feb

Pengukuhan dan pengayaan pelajaran Tkt 1 dengan tambahan pelbagai meter: 4 /2 Mempunyai pengalaman dan kemahiran menyanyi secara solo dan ensembel. - Menyanyi secara solo: skel Major dan Minor jeda Major ke 2, Minor ke 2, Perfek ke 4 , arpeggio Major dan Minor

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

Minggu Tarikh 6 8-12 Feb

Aspek / Tajuk 2. Pengalaman Muzikal 2.1 Kemahiran Nyanyian 2.1.1 Pengetahuan dan kemahiran teknik nyanyian 4. Penghargaan Estetik 4.1 MENGHAYATI PELBAGAI JENIS MUZIK 4.1.2 Menilai karya muzik Menyanyi dalam ensemble

Fokus

Catatan

satu suara dua suara :SS,SA

Mempunyai kemahiran menghayati pelbagai genre muzik seperti :

Gamelan
Thn Br Cina/ Cuti Ganti / Cuti Peristiwa 1/ Pengukuhan dan pengayaan pelajaran Tkt 1 dengan tambahan pelbagai meter: 4 2 - Menyanyi dalam ensemble dua suara :SS,SA Pengukuhan dan pengayaan pelajaran Tkt 1 dengan tambahan pelbagai meter: 2 3 2 2 Teknik bermain satu alat muzik pilihan. Kemahirab solo -skel,jeda,kord/triad dan arpeggio

7 15-19 Feb 8 22-26 Feb

9 1-5 Mac

1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.1 Irama- Meter 2. Pengalaman Muzikal 2.1 Kemahiran Nyanyian 2.1.1 Pengetahuan dan kemahiran teknik nyanyian 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.1 Irama- Meter 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional

Maulidur Rasul 26 Feb

Sukan than ke-50 4 Mac

10 8-12 Mac 13-21 Mac 11 22-26 Mac

Ujian Formatif 1 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.1 Irama- Meter Cuti penggal Pengukuhan dan pengayaan pelajaran Tkt 1 dengan tambahan pelbagai meter: 2 3 4 2 3 4

Ujian 1 ( T1,2,4,) 9-11 Mac Ujian 1 (T3,5) Mulai 22 mac

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

Minggu Tarikh

2. Pengalaman Muzikal Aspek / Tajuk 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 4. Penghargaan Estetik 4.1 MENGHAYATI PELBAGAI JENIS MUZIK 4.1.2 Menilai karya muzik 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.1 Irama- Meter 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional

Teknik bermain satu alat muzik pilihan. Fokus Kemahiran solo -skel,jeda,kord/triad dan arpeggio

Catatan

12 29 Mac -2 April

Teknik bermain satu alat muzik pilihan. Kemahirab solo -skel,jeda,kord/triad dan arpeggio Mempunyai kemahiran menghayati pelbagai genre muzik seperti : Muzik Rakyat Malaysia Gong besar (Sabah/Sarawak) Ngajat Pengukuhan dan pengayaan pelajaran Tkt 1 dengan tambahan pelbagai meter: 2 3 4 2 3 4 -

13 5-9 April

Hari keputeran Sultan 9 April

Teknik bermain satu alat muzik pilihan. Kemahirab solo -skel,jeda,kord/triad dan arpeggio Ujian Formatif 2 Ujian 2 ( T1,2,4) 12-14 April

14 12-16 April 15 19-23 April

1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.2. Melodi- pic dan skel

Pengukuhan dan pengayaan pelajran Tkt 1 dengan tambahan - Binaan skel D, Bb Major.

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

Minggu Tarikh

2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK Aspek / Tajuk INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.2. Melodi- pic dan Skel 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.2. Melodi- Pic dan Skel 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional

Teknik bermain satu alat muzik pilihan. Kemahirab solo Fokus -skel,jeda,kord/triad dan arpeggio - permainan semerta. Pengukuhan dan pengayaan pelajran Tkt 1 dengan tambahan - B Minor, G Minor dan Pentatonik C Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Pengukuhan dan pengayaan pelajran Tkt 1 dengan tambahan Tanda nada 2 syap, 2 flet

Catatan

16 26-30 April

17 3-7 Mei

Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra

18 10-14 Mei 19 17-21 Mei 20 24-27 Mei 28 Mei-13 Jun 21

Peperiksaan Pertengahan Tahun

Peperiksaan Pertengahan Tahun 10-27 Mei

1. Persepsi Estetik

Cuti penggal Pengukuhan dan pengayaan pelajran Tkt 1 dengan tambahan

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

14-18 Jun Minggu Tarikh

1.1 Konsep Muzik 1.1.2. Melodi- ragam melodi Aspek / Tajuk 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional

- Aliran Melodi: -

Kontur melodi Fokus Catatan

Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra .

22 21-25 Jun

1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.2. Melodi- Ragam Melodi 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 3 . Ekspresi Kreatif 3.1 REKA CIPTA 3.1.1 Berkarya 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.2. Melodi- Jeda 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 1. Persepsi Estetik

Pengukuhan dan pengayaan pelajran Tkt 1 dengan tambahan - Aliran Melodi: Kontur melodi Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Mereka cipta idea muzikal melalui : - Mencipta corak irama Pengukuhan dan pengayaan pelajran Tkt 1 dengan tambahan -Major ke 2, Minor ke2, perfek ke 4 Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Memainkan pelbagai jenis muzik untuk peranan melodi, kaunter dan iringan harmoni dan irama. Pengukuhan dan pengayaan pelajran Tkt 1 dengan tambahan

23 28 Jun -2 Julai

24

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

5-9 Julai Minggu Tarikh

1.1 Konsep Muzik 1.1.2. Melodi- Jeda Aspek / Tajuk 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 3 . Ekspresi Kreatif 3.1 REKA CIPTA 3.1.1 Berkarya 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 3 . Ekspresi Kreatif 3.1 REKA CIPTA 3.1.2 Mengimprovisasi dan mengeksperimen

-Major ke 2, Minor ke2, perfek ke 4 Fokus Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Memainkan pelbagai jenis muzik untuk peranan melodi, kaunter dan iringan harmoni dan irama. Mencipta berdasarkan lirik yang diberi. Catatan

25 12-16Julai

Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Memainkan pelbagai jenis muzik untuk peranan melodi, kaunter dan iringan harmoni dan irama.

Mempunyai pengalaman dan kemahiran mereka cipta lagu secara improvisasi dan eksperimen. - Menyediakan ostinato irama bagi muzik yang diberi Ujian Formatif 3 Ujian 3 20-22 Julai

26 19-23 Julai 27 26-30 Julai

1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.3 Harmoni- Triad, kord dan tonaliti 4. Penghargaan Estetik 4.1 MENGHAYATI PELBAGAI JENIS MUZIK 4.1.1 Pelbagai ensembel muzik

Binaan -Triad tonik Major D, Bb

Mempunyai kemahiran menghayati pelbagai jenis muzik : Pancaragam Bras.

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

28 2-6 Ogos Minggu Tarikh

1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.3 Harmoni- Triad, kord dan Aspek / Tajuk Tonality 4. Penghargaan Estetik 4.1 MENGHAYATI PELBAGAI JENIS MUZIK 4.1.2 Menilai karya muzik 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.3 Harmoni- Pergerakan Kord 2. Pengalaman Muzikal 2.3 PENGALAMAN ENSEMBEL MUZIK TRADISIONAL 2.3.1 Ensembel Muzik Tradisional Gamelan 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.3 Harmoni- Pergerakan Kord 2. Pengalaman Muzikal 2.3 PENGALAMAN ENSEMBEL MUZIK TRADISIONAL 2.3.2 Ensembel Muzik Tradisional Teknik Gamelan

Binaan -Triad tonik Minor Em Dm Bm Fokus Mempunyai kemahiran menghayati pelbagai genre muzik seperti : - Muzik Rakyat Malaysia Sumazau, Sewang Pergerakan kord primer ( I IV V dan i iv V ) dalam nada D, dan Bb Major Ensembel gamelan. - Pengenalan alat ensembel gamelan (komponen alat,bahagian peralatan, fungsi alat.) Pergerakan kord primer ( I IV V dan i iv V ) dalam nada Em dan Dm. Percubaan PMR 16-20 Ogos Awal Muharam 11 Ogos Catatan

29 1-13 Ogos

30 16-20 Ogos

- Teknik dalam permainan gamelan postur (duduk genggaman mallet membuat paluan (semua alat ketuk) meredam bunyi (damping) Pergerakan kord primer ( I IV V dan i iv V ) dalam nada D, Bb Major, Em dan Dm. -Memainkan skel pentatonik - Memainkan melodi Memainkan corak irama bagi gendang.

31 23-27 Ogos

1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.3 Harmoni- Pergerakan Kord 2. Pengalaman Muzikal 2.3 PENGALAMAN ENSEMBEL MUZIK TRADISIONAL

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

2.3.3

Ensembel Muzik Tradisional Kemahiran Aspek / Tajuk

Ragam permainan: ngembyang mipil Fokus Catatan Hari Kebangsaan 31 Ogos

Minggu Tarikh 32 30 Ogos-3 Sept

2. Pengalaman Muzikal 2.3 PENGALAMAN ENSEMBEL MUZIK TRADISIONAL 2.3.4 Ensembel Muzik Tradisional Kemahiran 4. Penghargaan Estetik 4.1 MENGHAYATI PELBAGAI JENIS MUZIK 4.1.2 Menilai karya muzik

Bermain dalam ensembel

4-14 Sept 33 13-17 Sept

Muzik Klasik Barat Symphony No. 5 (Beethoven) ... Symphony No. 40 (Mozart Cuti penggal Percubaan SPM/STPM 15 Sep-10 Okt Cuti Peristriwa

1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.4. Warna Ton- Kualiti Bunyi 4. Penghargaan Estetik 4.1 MENGHAYATI PELBAGAI JENIS MUZIK 4.1.2 Menilai karya muzik 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.5 Tekstur- Jalinan Suara

Pelbagai kualiti bunyi alat muzik tradisional-ensembel gamelan (gong, saron, kenong, bonang, gambang, gendang) Muzik Klasik Barat ... Symphony No. 40 (Mozart

Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Memainkan pelbagai jenis muzik untuk peranan melodi, kaunter dan iringan harmoni dan irama. Ciri-ciri jalinan suara dalam tekstur heterofoni

3/Cuti Ganti 13-14 September Cuti Hari Malaysia 16 Sept

34 20-24 Sept

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

Minggu Tarikh 35 27 Sept-1 Okt

2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) Aspek / Tajuk 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.6 Bentuk- klasifikasi Bentuk Lagu 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.7 Ekspresi- Dinamik, Tempo

Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Memainkan pelbagai jenis muzik untuk peranan melodi, kaunter dan iringan Fokus harmoni dan irama. Penyusunan idea muzik dalam bentuk tradisional ( sistem gongan gamelan ) Fungsi / aplikasi bentuk tradisional dalam lagu gamelan

Catatan

Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Memainkan pelbagai jenis muzik untuk peranan melodi, kaunter dan iringan harmoni dan irama. Jenis-jenis dinamiks: Pianissimo (pp) Fortissimo (ff) Jenis-jenis tempo: Adagio Lento Kemahiran Muzikal Tanggungjawab dan adab sebagai performer dan audien: Konsep/ maksud: Cut time; Fermata; Harkat; Kaitan; Tanda Kromat; Ritardando; Maetzels Metronome (M.M.); Maes toso. Tanggungjawab dan adab sebagai performer dan audien:

36 4-8 Okt

PMR 4-8 Okt

37 11-15 Okt

2. Pengalaman Muzikal 2.4 KEMAHIRAN PERSEMBAHAN 2.4.1 Kemahiran Muzikal 1. Persepsi Estetik 1.1 Konsep Muzik 1.1.7 Ekspresi- Tanda Isyarat dan - Konsep / maksud: 2. Pengalaman Muzikal 2.4 KEMAHIRAN PERSEMBAHAN 2.4.2 Etika (a) Persembahan

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

38 18-22 Okt 39 25-29 Okt Minggu Tarikh

Peperiksaan Akhir Tahun 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK Aspek / Tajuk INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 2. Pengalaman Muzikal 2.2 KEMAHIRAN MUZIK INSTRUMENTAL (Solo dan Ensembel) 2.2.1 Kemahiran bermain alat muzik konvensional 2. Pengalaman Muzikal 2.1 Kemahiran Nyanyian 2.1.1 Pengetahuan dan kemahiran teknik nyanyian 3 . Ekspresi Kreatif 3.1 REKA CIPTA 3.1.2 Mengimprovisasi dan mengeksperimen Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: . Fokus - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Memainkan pelbagai jenis muzik untuk peranan melodi, kaunter dan iringan harmoni dan irama. - memain secara semerta Mempunyai kemahiran memainkan alat muzik dalam ensembel: - Duet,Trio,Kuartet, pancargam dan orkestra Memainkan pelbagai jenis muzik untuk peranan melodi, kaunter dan iringan harmoni dan irama. menyanyi lagu secara bacaan skor serta merta (sight- singing).

Pprk Akhit Thn 18 Okt-3 Nov Catatan

40 1-5 Nov

Cuti Ganti 3/Deepavali 4-5 Nov

41 8-12 Nov

SPM Bermula

Mempunyai pengalaman dan kemahiran mereka cipta lagu secara improvisasi dan eksperimen. - Menyediakan ostinato irama bagi muzik yang diberi Menyanyi dalam ensemble

42 15-19 Nov

2. Pengalaman Muzikal 2.1 Kemahiran Nyanyian 2.1.1 Pengetahuan dan kemahiran teknik nyanyian 3 . Ekspresi Kreatif 3.1 REKA CIPTA 3.1.2 Mengimprovisasi dan mengeksperimen

soprano- Cth ke F atas alto-A bawah ke e atas

tiga suara : SSA, SAA

Cuti Peristiwa 4/Hari Raya Quran/ Cuti Ganti 4 16-18 Nov

Mencipta berdasarkan lirik yang diberi. Cuti Akhir tahun STPM

21 Nov Jan 2011

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

10

Rancangan Tahunan Pendidkan Muzik 2010 Tingkatan 2, SMK (P) Sultan Ibrahim, JB.

22 Nov-14 Dis

Yew Huey Jiun SIGS,JB.

11