TTULO: --------------------------------El caballo marino suele aparecer en las playas en busca de la hembra.

A veces ha cado en las redes de algn pescador. Segn cuenta quien lo ha visto, el pelo es negro, la cola es larga y con ella barre el suelo. Cuando sale a la arena, anda como los otros caballos y puede recorrer en un da muchos kilmetros. Conviene no baarlo en el ro, pues en cuanto ve el agua, se aleja y desaparece. 1.- Dnde aparece el caballo marino? a.-En los ros b.-En las playas c.-En las montaas 2.- Qu busca en las playas? a.-A otros caballos b.-Darse un paseo c.-A las hembras 3.- Cmo ha sido capturado? a.-Acechndolos b.-Al caer en las redes c.-Al baarse en el ro 4.- Por qu no es conveniente baarlo en los ros? a.-Porque se escapa b.- Porque se puede morir c.-Porque no le gusta 5.- El ttulo de esta lectura podra ser:

6.- Dibuja un caballo marino.

TTULO : ------------------------------------La oveja vegetal es una planta. Tiene forma de oveja y est cubierta de lana dorada. La oveja vegetal est sujeta al suelo por cuatro o cinco races. Puede moverse con las races para comer. Se alimenta de las plantas que hay a su alrededor. Cuando cortan la planta, sale un jugo como de sangre. A los lobos les gusta mucho comrsela. 1.- Se llama oveja vegetal porque es una... a . - planta b.- raz c.- flor 2.- La lana de la oveja vegetal es... a.-roja b.- blanca c.-dorada 3.- La oveja vegetal tiene cuatro o cinco... a . - patas b.-races c.-ramas 4.- Cuando cortan la oveja vegetal le sale... a.-sangre b.-un jugo como sangre c.-le gusta a los lobos 5.- El ttulo de esta lectura podra ser... a.-La oveja vegetal b.-La oveja lanuda c.-La planta de los lobos) 6.- Dibuja una oveja vegetal

TTULO: ---------------------------------

A un seor le cortaron la cabeza, pero como despus hubo una huelga y no pudieron enterrarlo, tuvo que seguir viviendo sin cabeza y arreglrselas bien o mal. En seguida not que se le haban ido con la cabeza cuatro de los cinco sentidos. Solamente le quedaba el tacto, pero lleno de buena voluntad, el seor se sent en un banco de la plaza y tocaba las hojas de los rboles una por una, tratando de distinguirlas y nombrarlas.

(J. Cortzar)
1.- El seor no tena... a.-cabeza b.- tacto 2.- Hubo una huelga y no pudieron... a. -llevrselo b.- enterrarlo 3.- Como no tena cabeza slo le quedaba... a. - el odo b.-el tacto 4.- El seor se sent en... a. -un banco b.-la plaza 5.- El ttulo de esta lectura es... a.-Un seor sin cabeza b.-Una huelga 6.- Crees que es posible vivir sin cabeza?
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7.- Dibuja un seor sin cabeza paseando por el parque

TTULO: ------------------------------------Kuyata es un gran toro, que tiene cuatro mil ojos, cuatro mil orejas, cuatro mil narices, cuatro mil bocas, cuatro mil lenguas y cuatro mil pies. Para ir de un ojo a otro es necesario estar andando quinientos aos. A Kuyata lo sostiene un pez. Sobre el lomo del toro hay una gran piedra. Sobre la piedra est sentado un ngel y sobre el ngel est la tierra en la que vivimos. 1.- Qu es Kuyata? a.-Un ngel b.-Un gran pez c.-Un gran toro 2.- Cuntos ojos tiene Kuyata? a.-Dos ojos b.- Cuatro mil ojos c.-Dos mil ojos 3.- Cuntos aos son necesarios para ir andando de un ojo a otro? a.-Cuatro mil aos b.-Quinientos aos c.- Muchos aos 4.- Qu hay encima del toro Kuyata? a . - Una piedra b.-Un pez c.-Un ngel 5.- Qu hay debajo del toro Kuyata? a . - Una piedra b.-Un pez c.-Un ngel 6.- Cmo titularas esta leyenda? a. - Leyenda del toro b.- Kuyata c.-El gran toro

TTULO: ------------------------------------------------

Los hombres que viven en una isla llamada Madagascar dicen que en una poca del ao llega de otros lugares un pjaro llamado Roc. Su forma es parecida a la del guila, pero mucho mayor. El Roc es tan fuerte que puede levantar en sus garras a un elefante, volar con l por los aires y dejarlo caer desde lo alto para despus comrselo. Quienes han visto el Roc dicen que las alas miden diecisis pasos de punta a punta y que las plumas tienen ocho pasos de largo.

1.- El pjaro Roc vive en una isla llamada ............................ 2.- El ......................... es mucho ms ......................... que un guila. 3.- El Roc puede levantar ........................... entre sus garras. 4.- Sus alas miden ............................ pasos. 5.- Las ..................... del Roc tienen ocho pasos de largo. 6.- Dibuja un pjaro Roc.

TTULO: -------------------------------------------

Guillermo, de seis aos, y Blanca, de siete, son dos nios de Colombia que salvaron la vida despus del desastre del Nevado del Ruiz, un volcn que cubri de barro el pueblo de Armero en el ao 1985 y caus la muerte de miles de personas. Guillermo fue descubierto agarrado a un tronco por encima del barro, dos das despus de que las aguas destruyeran el pueblo. Blanca estuvo cerca de tres das con otras cinco personas hasta que la salvaron. Ninguno de los dos recordaba despus nada de lo que sucedi en aquellos das. 1.- Cuntos aos tena Guillermo cuando sucedi este desastre? a.-Siete aos b.-Seis aos c.- 1985 2.- De qu pueblo era Blanca? a.-Colombia b.-Nevado del Ruiz c.-Armero 3.- Cuntos das estuvo Guillermo agarrado al tronco? a.-Dos das b.-Cinco das c.-Tres das 4.- Cuntas personas murieron en el pueblo? a . - Varias personas b.-Cinco personas c.- Miles 5.- Recordaba algo Guillermo de los das que estuvo slo agarrado al tronco? a.-S, se acordaba de todo b.-No recordaba nada c.- No se sabe

6.- Cmo titularas esta lectura?

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7.- Dibuja a Guillermo agarrado a un tronco sobre el barro.

TTULO: -----------------------------------------

Del asno de tres patas se dice que vive en mitad del mar y que tres es el nmero de sus patas y seis el de sus ojos y nueve el de sus bocas y dos el de sus orejas y uno, su cuerno. El pelo es blanco. Dos de sus seis ojos estn en el lugar en donde suelen estar los ojos, otros dos en la punta de la cabeza y otros dos en el cuello. Cuando mira algo con sus seis ojos lo rinde y lo destruye. De sus nueve bocas, tres estn en la cabeza, tres en el cuello y tres en el lomo. En el casco de cada pata, puesto en el suelo, se pueden meter ms de mil ovejas. En cuanto a las orejas, son ms grandes que toda una provincia. El cuerno es de oro y hueco y le han crecido mil ramificaciones. Con ese cuerno, se podr vencer todo lo que los malvados hagan mal. 1.- Cuntas patas tiene el asno de la lectura? a.-Cuatro patas b.-Tres patas c.-Seis patas 2.- Cuntas ovejas pueden meterse en el casco de sus patas? a . - Mil ovejas b.-Ninguna c.-Ms de mil ovejas 3.- Cuntas bocas tiene en su cabeza? a.-Una boca b.-Tres bocas c.-Nueve bocas 4.- Cmo es el cuerno que tiene el asno? a.-Como una provincia b.-Es de oro c.-Como el de un toro 5.- Dnde dice el cuento que vive este animal? a.-En las montaas b.-Debajo de tierra c.-En el mar 6.- Cmo titularas esta leyenda?

TTULO: -------------------------------

Las ballenas son unos enormes animales que pueden alcanzar los veinte metros de largo. A pesar de su tamao se alimentan de plancton. El plancton est formado por pequeos animales que viven en la superficie del mar. Lo forman millones de larvas que cuando se hacen grandes se transforman en cangrejos, gambas, etc. La ballena para comerlos, abre la boca y traga una gran cantidad de agua. El agua es filtrada y devuelta al mar. El plancton queda atrapado en una especie de filtro y le sirve de alimento. Luego vuelve a tragar otra gran cantidad de agua y as muchas veces. De esta forma el animal ms grande de la tierra se alimenta de unos animalitos tan pequeos que es difcil verlos a simple vista. 1.- Cul es el animal ms grande la tierra? a.-El elefante b.- El plancton c.-La ballena 2.- Cunto puede medir una ballena de largo? a.-Veinte metros b.-Treinta c.-Cuarenta metros 3.- De qu se alimenta la ballena? a.-De peces muy grandes b.- De cangrejos c.- De plancton 4.- Qu es el plancton? a.-Larvas de cangrejos o gambas b.- Peces pequeos c.-Peces muy grandes 5.- Cmo la ballena coge el plancton? a.-Pescndolo b.-Con una especie de filtro c.-Masticndolo 6.- Cmo podra titularse esta lectura?

TTULO: -------------------------------La gente que vive en el desierto habla de un animal llamado mantcora. El mantcora es un animal que tiene tres filas de dientes que se entrelazan entre s como los de un peine; la cara y las orejas son como las de un hombre; los ojos son azules, el cuerpo es parecido a un len y la cola termina en un aguijn, como la de los alacranes. Es muy aficionado a cazar hombres. Corre con mucha rapidez, apoyndose en unas uas muy retorcidas. Cuando sopla por sus narices se oye el ruido desde muy lejos. Si es atacado, mueve con fuerza su cola y dispara unas pas, como flechas envenenadas, que son capaces de matar un hombre. Vive en el desierto, y cuando los ejrcitos quieren cruzarlo, ataca a los soldados que pueden ser comidos por el mantcora. 1.- Dnde vive el mantcora? a.-En la selva b.- En las montaas c.- En el desierto 2.- Cmo es su cara? a.-Parecida a un len b.-Como la de un hombre c.- Igual que un alacrn 3.- A qu animal se parece el mantcora? a . -A un len b.-A un hombre c.-A un peine 4.- Qu les gusta cazar? a.-Leones b.-Alacranes c.-Hombres 5.- Cmo dice la leyenda que puede matar a un hombre? a.-Soplando por sus narices b.-Moviendo su cola c.- Clavndole el aguijn 6.- Cmo titularas esta lectura?

TTULO: ---------------------La cima del Everest, la montaa ms alta del mundo, con 8.848 metros, recibi por primera vez la visita de los alpinistas espaoles. El Everest fue conquistado por primera vez en 1953 por Hillary, un australiano. Pero todava ninguna expedicin espaola haba conseguido subir a la cumbre. El primero en pisar la cima fue el vasco Martn Zabaleta, el 14 de mayo de 1980. El 28 de agosto de 1985, tras dos expediciones anteriores que no pudieron alcanzarla, tres catalanes llegaron a la cima del Everest: scar Cadiach, Antoni Sors -que se fum un cigarillo en la cumbre del mundo- y Carles Valls coronaron la montaa. A su regreso, los alpinistas tuvieron un recibimiento espectacular, al igual que sucedi con Zabaleta. 1.- Quin fue el primer hombre que subi al Everest? a.-Hillary b.-Zabaleta c.-scar Cadiach 2.- Cuntos metros tiene el Everest? a . - 1980 b.-1953 c.-8848 3.- Quin se fum un cigarrillo en la cumbre del Everest? a . - scar Cadiach b.-Antoni Sors c.-Carles Valls 4.- Quin fue el primer espaol que subi a la cumbre del Everest? a . - Zabaleta b.- Hillary b.- scar Cadiach 5.- De dnde era Hillary? a . - Vasco b.-Cataln c.-Australiano 6.- Cmo titularas esta noticia?

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TTULO: --------------------------------------Desde hace muchos aos el hombre se ha dedicado a cazar ballenas para aprovechar su grasa. Antiguamente los balleneros despus de buscarlas en los mares, se acercaban con sus embarcaciones y daban caza a estos enormes animales con sus arpones lanzados con fuerza. Hoy en da las ballenas se buscan con radar y los arpones son disparados con potentes caones que alcanzan mayores distancias. Este tipo de caza ha supuesto casi la desaparicin de las ballenas. Algunas especies de ballenas estn casi al borde de la extincin; es decir, que si no se deja de perseguirlas y matarlas, desaparecern para siempre de los mares. Afortunadamente muchos pases han firmado unos acuerdos en los que se prohbe su caza durante varios aos para evitar su desaparicin. Pero otros siguen an matndolas.

1. Por qu se cazan las ballenas? a.-Por su grasa b.-Para aprovechar su carne c.- Porque son muy dainas 2. Cmo se cazaban antiguamente las ballenas?
a.-Con un can b.-Lanzndoles un arpn c.-Con unas redes

3. Cmo se buscan actualmente las ballenas?

a.-Saben donde estn b.- Las buscan mirando el mar c.- Con un radar

4. Por qu- se utilizarn los caones ?

a.-Porque son muy grandes b.-No hay que acercarse tanto c.- Mueren ms rpido

5. Al utilizar caones y radar, qu ha ocurrido con la ballenas?

a.-Que se cazan ms fcilmente b.-Que hay ms c.- Que no se pueden cazar

6. Cmo titularas esta lectura?

7. Dibuja una ballena

13

TTULO: --------------------------------------Sobre el olivar, se vio a la lechuza volar y volar. Campo, campo, campo. Entre los olivos, cortijos blancos. Y la encina negra, a medio camino, de beda y Baeza. *** Por un ventanal entr la lechuza en la catedral. San Cristobaln la quiso espantar, al ver que beba del veln de aceite de Santa Maria. La Virgen habl: Djala que beba, San Cristobaln. *** Sobre el olivar, se vio a la lechuza volar y volar. A Santa Mara un ramito verde volando traa.

(A. Machado)
1. Por dnde volaba la lechuza?
a.-Sobre la iglesia b.-Sobre los olivos c.-Sobre el ventanal

2. Qu haba entre los olivos?

a.-Una iglesia b.-Cortijos c.-Una catedral

3. Qu haba en el camino de beda a Baeza?

a.- Una encina b.- Un olivar c.-Una catedral

4. Por qu quisieron espantarla?

a.-Se llevaba las olivas b.-Se beba el aceite c.-Se llevaba la ramita verde

5. Qu traa la lechuza en el pico?

a.-Aceite b.- Un ramito verde c.-Una oliva

6. Cmo podra titularse esta poesa?

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TTULO: --------------------------------------Su padre era labrador y tena algunas tierras. Una tarde se durmi arando con los bueyes. Y como no volva el arado, los bueyes siguieron y se salieron del campo. El hombre segua andando, con sus manos en el arado. Iban hacia Poniente. Tampoco a la noche se pararon. Pasaron ros y montaas sin que el hombre despertara. Hicieron todo el camino hasta llegar a Portugal. El hombre no despertaba. Algunos vieron pasar a este hombre que araba con sus bueyes un surco solo, largo, recto, a lo largo de las montaas, a travs de los ros. Nadie se atrevi a despertarle. Una maana lleg al mar. Rompan las olas en sus pechos. El hombre sinti el agua por el vientre y despert. Par a los bueyes y dej de arar. En un pueblo cercano pregunt dnde estaba y vendi los bueyes y el arado. Luego cogi los dineros, y por el mismo surco que haba hecho, volvi a su tierra. (R. Snchez Ferlosio) 1. A qu se dedicaba el padre? a.-Trabajaba en la tierra b.- Trabajaba en Portugal c.-Arreglaba arados 2. Por lleg arando tn lejos? a.-Porque le gustaba viajar b.- Quera vender los bueyes c.-Se durmi arando 3. Cmo se despert? a.-La gente lo despert b.-Lo despert el fro del agua c.-Al llegar a un pueblo 4. Qu hizo con el arado? a.-Lo dej tirado b.-Se volvi con l c.- Lo vendi 5. Cmo volvi a su casca: a.-Volvi en autobs b.- Volvi siguiendo el surco que haba hecho c.- No volvi 6. Cmo podra titularse esta lectura?

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TTULO: ---------------------------------------

Venia, a veces, flaco y enfermo, a la casa del huerto. El pobre andaba siempre huyendo, acostumbrado a los gritos y a las piedras. Los mismos perros le enseaban los dientes. Y se iba otra vez, con el sol del medioda, lento y triste, monte abajo. Aquella tarde, lleg detrs de Diana. Cuando yo sala, el guarda, que en un arranque de mal corazn haba sacado la escopeta, dispar contra l. No tuve tiempo de evitarlo. El pobre, con el tiro en la barriga, se volvi rpidamente un momento, dio un aullido, y cay muerto bajo un rbol. Platero miraba el perro fijamente, levantando la cabeza. Diana, temblando, andaba escondindose de uno en otro. El guarda, arrepentido quizs, daba largas razones no sabia a quin. Un velo pareca poner de luto el sol; un velo gran de, como el velo pequeito que nubl el ojo sano del perro muerto. (Juan R. Jimnez) 1. Cmo estaba el perro? a.-No se sabe b.-Muy delgado c.-Muy gordo 2. Por qu hua siempre el perro? a.-Porque todos le tiraban piedras b.-Le gustaba esconderse c.- Hua de los perros 3. Cmo muri el perro? a.-Estaba. enfermo b.-De un tiro c.-Estaba herido 4. Al morir, qu le pas al ojo sano? a.-Se le nubl b.-Se le cerr c.-Se le abri 5Cmo titularas esta lectura

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TTULO: --------------------------------------En aquel tiempo no tuvo ningn amigo. Tambin all l era distinto a todos. Era torpe, lento, sin gracia. No se ganaba la simpata de los profesores ni de los muchachos. En el recreo, se sentaba solo en un banco y vea jugar a los dems, sin alegra. nicamente, a veces, en la iglesia lloraba, sin saber por qu. El maestro de Religin no consegua hacerle aprender el Catecismo y le castigaba de rodillas. Durante las vacaciones de verano se encerraba en su casa, jugando con cajitas de cerillas, bolas de cristal, estampas y rosarios. Hizo un pequeo altar con pedacitos de vela y enterraba a los pjaros muertos. En una ocasin, su padre le trajo un caballo de cartn. Se le rompi una oreja, y el agujero negro le produca mucho miedo. Lo escondi en una habitacin, y no jugaba nunca con l. El quera ser santo, como otros nios quieren ser aviadores o toreros. A. M Matute) 1. Cmo era este nio? a.-Muy listo b.-Torpe c.-Como todos 2. Qu haca en los recreos ? a.-Jugar con los nios b.- Se quedaba castigado c.-Se sentaba solo) 3. Por qu lloraba en la iglesia ? a.-No se sabe b.-Le castigaba el profesor de Religin c.-Tena miedo 4. Qu hacia en las vacaciones? a.-Se iba al campo b.-Jugaba con sus amigos c.-Se encerraba en su casa 5. Qu quera ser de mayor? a.-Santo b.-Torero c.-Aviador 6. Cmo podra titularse esta lectura?

7. Dibuja a un nio solitario.

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TTULO: --------------------------------------Juan Jos Gisbert, alcalde de Penguila, pueblo alicantino de cuatro-cientos habitantes, ha padecido durante quince das el alboroto que un mono de cuatro aos provocaba en la localidad. El mono, que se haba escapado de un safari cercano, se entretuvo saltando por los tejados, tirando tejas a la calle y columpindose en las antenas de la televisin. Sin embargo, el nmero que alcanz mayor popularidad fue el protagonizado cuando interrumpi en la iglesia por una cristalera del campanario mientras se celebraba la misa. Ante el asombro de los asistentes, el mono se subi en las lmparas y recorri el pasillo dando volteretas. Por fin, una vez abiertas las puertas de la iglesia, escap tranquilamente a la calle. Los cuidadores del safari despus de capturarlo, declararon que el mono y habra regresado antes si los habitante del pueblo no le hubieran dado pltanos y madalenas durante su visita. 1. Recuerdas el nombre del pueblo donde estuvo escapado el mono? a . - Gisbert b.-Alicante c.-Penguila 2. De dnde vena el mono? a.-De un zoo b.-Haba venido solo c.-De un "safari' 3. Por dnde entr el mono en la iglesia? a.-Por la puerta principal b.-Por la cristalera del campanario c.- Por una ventana 4. Qu haca en los tejados? a.-Tirar piedras a los nios b.-Huir de la gente c.-Tirar tejas al suelo 5. Por qu no volvi antes al "safari"? a.-Porque la gente le daba comida b.- Viva mejor en libertad c.-Porque la gente se diverta 6. Cmo podra titularse esta lectura?

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TTULO: ---------------------------------------

Los pescadores acostumbran a medir las distancias en brazas. Para. medir la profundidad del mar, tiraban una cuerda con una piedra en la punta. Luego iban recogiendo la cuerda y midiendo las veces que podan extender los brazos. As un marinero deca que el fondo del mar estaba a cinco brazas porque haba tenido que recoger la cuerda en cinco ocasiones. Era una forma de medir porque las brazas eran parecidas de un marinero a otro. Pero nunca iguales. Dependa de que el marinero fuese grande o pequeo para que la braza fuera mayor o menor. Existan tambin otras medidas. Cada pueblo tena unas medidas diferentes y era difcil entenderse. Por ello se pens en una medida comn para todos: el metro. El metro es la unidad que utilizan casi todos los pases. As las medidas que se hacen en un pas son iguales a las que se hacen en otro.

1. Cmo median los pescadores? a.-En metros b.-En brazas c.-En pulgadas

2. Cmo se media una braza? a.-Extendiendo la cuerda con los brazos b.-La dejaban caer al mar c.-Con un metro

3. Todas las brazas eran iguales ? a.-No, dependa del pescador b.-S, todas eran iguales c.-No se sabe

4. Qu medida utilizan muchos pases para medir? a.-La braza b.-El metro c.-La cuarta

5. Dibuja un metro.

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TTULO: ---------------------------SEOR DIRECTOR: La decisin del alcalde de acabar con todas las palomas de la ciudad me ha causado un gran disgusto. Soy un hombre ya mayor y jubilado. La ausencia de estos animales representara una prdida inestimable. Es uno de los pocos placeres que me quedan en la vida. La compaa de las palomas, a quienes les doy miguitas de pan o algn puado de granos siempre que el tiempo y mi salud me permiten disfrutar del aire libre en cualquier banco del paseo. Comprendo que existen motivos de salud pblica por los muchos excrementos que van soltando mientras vuelan. No me atrever a protestar de que les elimine: pero s sugiero con el debido respeto a las autoridades: acaso no debera aplicarse primero exterminando las ratas que, en cantidad aterradora, pueblan nuestras alcantarillas, y cuya presencia me resisto a creer menos nociva para la poblacin humana que la de mis amigas las habitantes de los tejados y jardines. Atentamente suyo.

1. Quin quiere acabar con las palomas? a.-El jubilado b.-El alcalde c.-El pblico 2. Por qu -quieren matar las palomas'? a.-Por motivos de salud b.-Se comen el pan c.-Molestan mucho

(Francisco Ayala)

3. Que ocurre a veces cuando las palomas vuelan por encima de la gente? a.-No hacen nada b.-Pueden manchar los trajes c.-Hacen mal olor 4. Qu propone a cambio? a.-Llevarlas a los parques b.-Matar primero a las ratas c.-Dejarlas libres 5. Exterminarlas ratas, que significar? a.-Dejarlas libres b.- Echarle comida c.-No dejar ninguna rata

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TTULO: ---------------------------------------

El esclavo negrito apareci de pronto, vestido de plumas y telas de colores, pintado de rojo y blanco, y, dando saltos entre los nios, cantaba: -Yo era un rey en mi tierra, yo era un rey grande y haca lo que quera... Y danzaba, luego, una altiva danza, fuerte y airada. Despus se quitaba el disfraz delante de todos, y se iba, con. l en las manos, a su choza. Haba sido un rey. Luego lo cogieron, lo cazaron, lo robaron y lo trajeron a Puerto Rico de esclavo. Todo el ao se senta esclavo, y, callado y solo, trabajaba como un pobre animal. Era dulce, bueno, amable y de noche se iba despacio a su choza, se echaba en la puerta y cantaba a las estrellas con palabras desconocidas. Pero un da al ao, de pronto, desapareca y se vena luego vestido de plumas y telas chillonas, y, dando saltos ante los nios, cantaba: -Yo era un rey... Y danzaba luego una altiva danza, fuerte y airada.

(Juan. R. Jimnez)

1. De quin se habla en esta lectura? a.-De un negro b.-De un rey que fue hecho esclavo c.- De un anciano 2. Qu haba sido anteriormente? a . - Un esclavo b.-Un rey c.-Un bailarn 3. Con qu se disfrazaba para bailar? a.-De rey b.-De esclavo c.-Con plumas y telas de colores 4. Se saba con qu palabras cantaba a las estrellas ? a.-Eran desconocidas b.-Hablaba como todos c.- S 5. Cmo titularas esta lectura?

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TTULO: ---------------------------------------

-Obispo, puedo volar -le dijo el sastre al obispo-. Ver qu bien se me da. Y se subi con dos trastos que a alas asemejaban, decidido, al campanario. -Todo eso es falsedad -dijo del sastre el obispo-. El hombre no naci pjaro. Jams lograr volar. -El pequeo sastre ha muerto -dijo la gente al obispo-. Fue una locura. Las alas, al caer, se le quebraron. Y se estrell contra el duro, duro suelo de la plaza. Que repiquen las campanas todo esa falsedad -dijo el obispo al pueblo- El hombre no naci pjaro, jams lograr volar. 1.- Quin pensaba que poda volar? a . - El obispo b.-El sastre c.-La gente 2.- Dnde se subi el sastre para echar a volar? a.- A la plaza b.- Al campanario c.-A lo alto de la iglesia 3.- Quin deca que el hombre no naci pjaro y que no podr volar? a.-El obispo b.-El sastre c.-La gente 4.- Qu le pasaron a las alas?

(B. Brecht)

5.- Cmo titularas esta lectura?

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TTULO: --------------------------------------Los peritios son unos animales que vivan en la Atlntida. Eran mitad ciervo, mitad ave. Tenan la cabeza y las patas del ciervo. En cuanto al cuerpo, era como el de un pjaro con sus alas y plumas. Lo sorprendente de estos animales consiste en que cuando les daba el sol, su sombra era la de un hombre. Algunos piensan que los peritios son espritus de personas que murieron sin que les perdonaran alguna cosa mal hecha. Se les ha sorprendido comiendo tierra seca. Volaban en bandadas a gran altura. Los peritios eran temibles enemigos de los hombres. Parece ser que cuando lograban matar a un hombre, hacan coincidir su sombra con el hombre muerto y alcanzaban el perdn. Despus se revolcaban en la sangre y luego huan hacia las alturas desapareciendo. No existen armas para luchar con los peritios. Si bien el animal no puede matar a ms de un hombre. Nadie ha podido ver nunca un peritio porque son animales inventados que nunca existieron. 1.- Han existido alguna vez los peritios? a.-No, son animales inventados b.- S, vivieron en la Atlntida c.-No se sabe 2.- A qu animal se pareca su cabeza? a. - A un hombre b.-A un pjaro c.- A un ciervo 3.- Cmo era su sombra? a.-Como la de un hombre b.-Como un pjaro c.-Como un ciervo 4.- Qu tenan que hacer para ser perdonados? a.-Hacer las cosas bien b.-Hacer que coincidieran las sombras c.-Volar muy alto 5.- De qu se alimentaban los peritios? a.-De lo que cazaban b.-Con la sangre c.-De tierra seca 6Cmo titularas esta lectura? ------------------------------------------------------------------------------------

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TTULO: ---------------------------------------

Los Yinn son animales que viven en el aire. Su cuerpo es transparente y son capaces de tomar muchas formas. Al principio aparecen como nubes; luego, segn su voluntad, toman la figura de un hombre, un lobo, de un len o de una culebra. Pueden atravesar un muro o volar por los aires o hacerse invisibles. A menudo llegan al cielo y sorprenden las conversaciones de los ngeles sobre lo que va a pasar; luego se lo cuentan a los magos y adivinos para que puedan adivinar el futuro. Ciertos sabios dicen que ellos construyeron las Pirmides de Egipto y el Templo de Jerusaln. Desde las terrazas o los balcones les gusta tirar piedras a las gentes. Tambin les gusta vivir en la ruinas, en las casas deshabitadas, los pozos, los ros o los desiertos. Los egipcios afirman que cuando se enfadan lanzan tormentas de arena y piensan que las estrellas fugaces que podemos ver por las noches de verano en el cielo son dardos que lanzas los Yinn contra sus enemigos cuando se enfadan. 1 - Qu. son los Yinn ? a.-Animales transparentes b.-Hombres disfrazados c.-Unos magos 2. En qu pueden transformarse? a.-En un lobo b.- En cualquier cosa c.-En un pozo 3. Dnde les gusta vivir? a.-En los tejados b.- En casas deshabitadas c.- En las montaas 4. Porqu tiran piedras desde los tejados? a.-Porque les gusta b.- Para dejarse ver c.-Porque se enfadan 5Qu dicen algunos sabios de los Yinn ? a.-Que lanzan dardos b.-Que son invisibles c.-Que construyeron las Pirmides 5. Cmo podra titularse esta lectura?
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TTULO: ---------------------------------------

Un da el canario verde, no s cmo ni por qu, vol de su jaula. Era un canario viejo al que no haba dado libertad por miedo a que se muriera de hambre o de fro, o de que se lo comieran los gatos. Estuvo volando toda la maana entre los rboles del huerto, en el pino de la puerta, por las lilas. Los nios estuvieron toda la maana tambin, sentados en la galera, viendo los breves vuelos del pajarillo amarillento. Libre revoloteaba junto a los rosales, jugando con una mariposa. A la tarde, el canario se vino al tejado de la casa grande, y all se qued largo tiempo. De pronto, y sin saber nadie ni por qu, apareci en la jaula, otra vez alegre. Qu alegra en el jardn! Los nios saltaban, tocaban las palmas; Diana, loca, le segua, ladrndole; Platero, igual que un chiquillo, daba vueltas sobre sus patas, como bailando, y ponindose en las manos daba coces al aire. (Juan Ramn Jimnez) 1 - Qu le pas al canario ? a.-Le abrieron la jaula b.-Se escap c.- Se qued en su jaula) 2. Cmo era el canario? a.-No se sabe b.- Muy joven c.-Muy viejo 3. Por qu no lo haban dejado libre? a.-Por miedo a que se lo comieran los gatos b.- Porque se escapara c.-Porque no saba volar 4. Qu pas con el canario ? a.-Lo cazaron b.-Volvi solo a la jaula c.-Se qued volando en el jardn 5. Qu hacia Diana? a.-Daba coces al aire b.- Ladraba al canario c.-Quera cazarlo 6. Cmo titularas esta lectura?

7 Dibuja un canario verde volando entre las flores del jardn.

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TTULO: -----------------------------------Entre los indios del Per, los correos llevaban sus mensajes corriendo por los caminos de las montaas. Cuando llegaba a un lugar, el correo pasaba el mensaje a otro. El nuevo correo continuaba corriendo. El mensaje se pasaba de un correo a otro hasta llegar a su destino. En China y Roma se usaba el caballo como medio ms rpido. Al final de cada trecho haba una estacin de posta en donde se cambiaba de caballo. El mensaje se trasladaba con mucha rapidez. Los rabes utilizaron un eficaz servicio mediante una red de torres. Cuando una torre reciba un mensaje, encenda una lumbre y haca unas seas. Los rabes podan hacer que un mensaje fuera de una ciudad a otra o atravesar Espaa en un solo da. El servicio postal moderno naci en Inglaterra en 1840. All se invent tambin el sello de correos. Las cartas son transportadas en tren, automvil, barco o avin. Este sistema permite una gran rapidez para el envo de cartas o paquetes de una ciudad a otra. 1. Cmo enviaban sus mensajes los indios peruanos? a.-A caballo b.- Haciendo seales con lumbres c.-Enviaban mensajeros corriendo 2. Por qu los chinos utilizaban el caballo? a.-Porque -era ms rpido b.-Tenan muchos caballos c.-La gente corra menos 3. Quines utilizaban las seales de humos desde unas torres ? a.-Los indios b.-Los romanos c.-Los rabes 4. Dnde se invent el sello de correos? a.-En Per b.-En Inglaterra c.-En China 5. Por qu es ahora ms rpido el servicio de correos?. a.-Porque se utiliza el avin b.-Porque se usan caballos c.-Porque los hombres van corriendo 6. Cmo podra titularse esta lectura?
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TTULO: --------------------------------Una zorra encontr a un erizo que bajaba lentamente la cuesta de una montaa. -Buenos das, -le dijo la zorra con burla-. Adnde vas con ese paso tan rpido? -No muy lejos. Al jardn que ves all abajo -le contest el erizo. -Bueno, te acompaar, pero con la condicin de que no vayas demasiado de prisa. -Y si llego primero al jardn? -pregunt el erizo. La zorra lo mir y, pensando que llegara corriendo mucho antes que l, le dijo: -Si me adelantas, te prometo que te llevar todas las tardes tu comida. -Vamos, pues. Y, apenas haba dicho estas palabras, el erizo se hizo una bola y comenz a rodar rpidamente por la pendiente. Cuando la zorra quiso comenzar a correr, el erizo ya habla llegado al jardn. -Te perdono tu promesa, -le dijo a la zorra al verla llegar sin aliento.

COMPLETA
Una zorra se encontr con un............... que bajaba por una.................. La.................... quiso burlarse del erizo. Le dijo que lo acompaara al...................... si no corra demasiado. La zorra le................... al erizo que si consegua llegar ..................... al jardn le llevara todos los................... su comida. El erizo se hizo una........................ y comenz rodar. La................. no pudo alcanzarlo. El erizo al ver a la.................... sin aliento le......................la promesa.

Dibuja un erizo hecho una bola.

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TTULO: -------------------------------Los desiertos son enormes extensiones de arena y piedras sin agua y calcinadas por el sol. En estos lugares en los que la vida parece imposible, vive el camello. Para poder vivir acumula en el vientre grandes cantidades de agua. Sus jorobas son una reserva de alimentos que le permite ir de un lugar a otro del desierto, en donde no hay ms que arena, sin necesidad de comer. Este animal tan bien adaptado a terrenos muy grandes sin hierba ni agua, puede soportar una semana sin beber y un largo viaje sin apenas comer. Junto a ello, estos animales son capaces de descubrir agua a ms de cincuenta kilmetros de distancia. Los camellos se han utilizado durante siglos para transportar, cargar y atravesar en caravana el desierto. El hombre del desierto ha podido sobrevivir y encontrar agua gracias a estos animales. El camello le ha dado carne, leche, pieles y pelo para tejer. Hoy en da las largas caravanas de camellos van siendo sustituidas por los rpidos camiones que hacen los mismos recorridos que antes realizaban los camellos. 1.- Dnde viven los camellos? a.-En las arenas b.- Entre las piedras c.-En los desiertos 2.- Qu alimentos consigue el hombre del camello? b.-Carne y leche b.-No se comen c.-Piel y pelo 3.- Cuntos das puede pasar sin comer ni beber? a.-Un da b.-Una semana c.-Un mes 4.- A qu distancia dice la lectura que pueden saber que hay agua? a.- A cinco kilmetros b.-A cincuenta kilmetros c.-No pueden encontrarla 5.- Qu est sustituyendo al camello en los desiertos? a.-Los camiones b.- No pueden ser sustituidos c.- Los aviones 6.- Cmo podramos titular esta lectura ?

7.- Dibuja un desierto todo lleno de arena, sin agua ni rboles.

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TTULO: ---------------------------------------

Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrs o de costado resultan muy incomodas. La posicin natural consiste en mantenerte-de pie, los brazos colgados sin esfuerzo, la cabeza levantada aunque no tanto que los ojos dejen ver los escalones que estn por encima del que pisas, y respirando lenta y regularmente. Para subir una escalera se comienza por levantar esa parte del cuerpo situada abajo a la derecha, cubierta casi siempre por unos zapatos, y que cabe exactamente en el escaln. Puesta en el peldao dicha parte, que llamaremos pie, se recoge la otra parte de la izquierda (tambin llamada pie, pero que no debe confundirse con el pie que antes habamos subido) y, llevndola a la altura del pie, se le hace seguir hasta colocarlo en el segundo escaln, con lo cual en ste descansar el pie. Los primeros escalones son siempre los ms difciles. La coincidencia de nombres entre el pie y el pie hace difcil la explicacin. Cudese especialmente de no levantar al mismo tiempo el pie y el pie. Llegado en esta forma al segundo escaln, basta repetir los movimientos hasta encontrarse con el final de la escalera. (J. Cortzar) 1. Las escaleras se suben ... a.-de costado b.-de frente c.-de espaldas 2. Cmo se llama tambin el escaln? a.-Espalada b.-Escalera c.- Peldao 3. Qu es lo que tenemos abajo a la derecha? a . - La cabeza b.-El pie c.-La barriga 4. Qu es lo que tenemos dentro del zapato? a.-La mano b.-Los dedos c.-El pie 5. Qu ocurrira si levantamos al mismo tiempo el pie derecho y el pie izquierdo? a.-Que nos caeramos b.- Subiramos la escalera c.- Bajaramos 6. Cmo titularas esta lectura?
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TTULO: --------------------------------------El 21 de mayo de 1978 ms de 8.000 personas se inscribieron en la primera Maratn Popular de Madrid. Por aquel entonces, Nueva York andaba en los 7.000 participantes. Correr es ahora una de las actividades ms practicadas. Pero aunque la simple carrera ha sido la estrella de este movimiento, tambin ha crecido el nmero de ciudadanos que consumen algunas horas semanales en el gimnasio y las prcticas del esqu. Madrid ya no tiene 8.000 participantes en su maratn. La explicacin es que los corredores de toda Espaa ya no tienen necesidad de acudir a la capital para correr. Barcelona, San Sebastin, Valencia y Sevilla tambin cuentan por millares el nmero de corredores para sus maratones. Bilbao, Valladolid, Mallorca, Granada y Lorca tienen tambin altas participaciones. Esto, sin contar las carreras de menor distancia que se celebran en todas las ciudades. No es fcil el clculo de las personas que corren en Espaa. Slo se pueden contar el de las que participan regularmente en carreras. No menos de 100.000. Slo en Barcelona se inscribieron en 1985 para una prueba de 10 kilmetros 55.000 personas, ms que en ninguna otra carrera europea. 1 En qu ciudad llegaron a inscribirse 55. 000 personas para hacer una carrera ? a.-Nueva York b.- Madrid c.-Barcelona
2. Cuntos corredores se calcula que puede haber en Espaa?

a . - 100.000 b.-7.000 c.-8.000

3. En qu Maratn Popular han participado ms corredores?

a.-Nueva York b.- Barcelona c.-Madrid 4. Qu otros deportes practican muchos espaoles segn esta noticia? a.-Esqu b.-Ftbol c.-Natacin
5. Cmo podra titularse esta noticia?
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TTULO: ---------------------------------------

Viajar en avin exige una buena organizacin. En primer lugar el viajero ha de acercarse a una oficina de la compaa area y comprar su billete de vuelo. Ya en el aeropuerto, el pasajero ha de pasar-por unos mostrado- res para dejar las maletas y recoger la tarjeta de embarque. Unos altavoces indican que el avin est preparado en la pista de despegue. Pero antes de embarcar el viajero tiene que pasar un control de la polica para que nadie pueda pasar armas ni explosivos. Despus se pasa a la sala de espera. Una azafata anuncia el prximo despegue. Los pasajeros suben a un autobs que les acercarn hasta la escalerilla de avin. Las azafatas les indican el asiento. Para que el viaje sea ms agradable, pueden ofrecer desde leer peridicos, escuchar msica o ver una pelcula de vdeo. Cuando es la hora de la comida, unos camareros acercan bandejas con comida. Mientras comes tranquilamente el piloto se va acercando al punto de destino. Puedes mirar la tierra por la ventanilla; el paisaje est solo a unos diez kilmetros por debajo de ti. Las casas parecen de juguete y en las carreteras apenas si se pueden ver los coches. A veces atraviesas una nube y dejas de ver el suelo. Antes de aterrizar te indican que hay que abrocharse los cinturones de seguridad, y por fin el avin toma tierra. 1.- Qu es lo primero que debes hacer para viajar en avin? a.- Ir al aeropuerto b.- Comprar el billete c.-Pasar el control policial 2.- Puedes subir al avin cargado de maletas? a.-No, hay que dejarlas en un mostrador b.- S, se suben de la mano c.-No se puede viajar con maletas 3.- Para qu est el control de la polica ? a.-Para que no haya alboroto b.-Para detener a los ladrones c.-Para impedir que los viajeros lleven armas 4.- Qu pueden ofrecerle cuando se acerca la hora de la comida? a.-Un peridico b.- Una bandeja con comida c.-Una pelcula de vdeo

5. Cmo se ven las casas desde la ventanilla del avin?

a . - No pueden verse b.-Se ven slo las puertas c.- Muy pequeas

6. Cmo titularas esta lectura?

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TTULO: ---------------------------------------

Cuentan que hubo un rey en Babilonia que reuni a los mejores albailes y sabios y les orden construir un laberinto tan difcil de salir que nadie se atreviera a entrar, y los que se atrevieran a entrar, se perdieran. Con el paso del tiempo, vino a su palacio un rey rabe. El rey de Babilonia para burlarse hizo que el rey rabe se metiera en el laberinto. El rey se perdi. Comenz a andar sin poder encontrar su salida hasta que lleg la noche. Entonces pidi socorro y dio con la puerta. Sus labios no se queja- ron, pero le dijo al rey de Babilonia que l, en su ciudad, tena un laberinto mucho mejor. Luego volvi a su pas junto a sus capitanes, pero antes atac algunos castillos y tuvo la suerte de hacer preso al rey de Babilonia. Prisionero el rey, lo at encima de un camello y se lo llev al desierto. Caminaron muchos das, y cuando ya estaban en medio del desierto, le dijo: "Oh, rey, en Babilonia me quisiste perder en un laberinto con muchas escaleras, puertas y muros; ahora te voy a ensear mi laberinto, donde no hay escaleras que subir, ni puertas que forzar, ni pasillos que recorrer, ni muros que te impidan el paso". Luego cort las cuerdas que ataban al rey de Babilonia y lo abandon en mitad del desierto, condenndolo a morir de hambre y de sed. 1. Quin mand hacer el laberinto ? a.-El rey rabe b.- El rey de Babilonia c.-Unos albailes 2. Cmo era el laberinto? a.-Muy difcil de entrar b.-Muy fcil de salir c.-Muy difcil de salir 3. Por qu quiso el rey de Babilonia que entrara el rey rabe? a-Para burlarse de l b.- Para ver s poda salir c.- Para entretenerse 4. Se enfad mucho el rey rabe cuando sali? a . - S, dijo que le atacara b.-No se quej c.-No se sabe 5. Qu hizo el rey rabe cuando se iba? a.-Despedirse del rey de Babilonia b.-Atacar unos castillos c.-Amenazar al rey 6. Qu laberinto le ense el rey rabe al rey de Babilonia ? a.-Un laberinto mejor b.-Uno con puertas, escaleras y muros c.-El desierto 7. Cmo titularas este cuento?

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TTULO: ---------------------------------------

Aquella noche los dos amigos acamparon temprano. Los perros del trineo daban seales de estar rendidos. Los hombre se acostaron pronto, despus de que Bill cuidara de que los perros quedaran atados y a distancia uno de otro para que no pudieran roer las correas del vecino. Pero los lobos iban atrevindose a acercarse, y ms de una vez, nuestros viajeros fueron despertados por ellos. Tan cerca los tenan, que los perros comenzaron a mostrarse locos de terror, y fue necesario ir renovando y aumentando de cuando el cuando el fuego de la hoguera a fin de mantener a los lobos a una distancia segura. -Varias veces he odo contar a los marineros cmo los tiburones siguen a los barcos -dijo despus de aadir lea a la hoguera-. Los lobos son los tiburones de la tierra. Saben lo que hacen mucho mejor que nosotros. Siguen nuestra pista porque saben que acabarn por apoderarse de nosotros. Seguro que nos cazan. -Basta! Cuando un hombre dice que lo van a devorar, ya est andado la mitad del camino. Y t ests ya medio comido, slo por hablar tanto que lo vas a ser.

(J. London)
1. Por qu ataban los perros lejos los unos de los otros ? a.-Para evitar que se escaparan b.- Para no roer las correas del vecino c.-Para que no se pelearan 2. Dnde estaban los lobos? a.-Muy lejos de ellos b.- Muy cerca c.-No se sabe 3. Por qu mantenan la lumbre encendida ? a.-Para estar calientes b.- Para ahuyentar a los lobos c.- Para poder ver 4. De qu tean miedo los dos amigos? a.-De ser devorados por los lobos b.-De los perros c.-De los tiburones 5. Quines decan que los tiburones seguan a los barcos? a.-Los cazadores b.-Uno de los amigos c.-Los marineros 6. Cmo podra titularse este corto relato? ------------------------------------------------------------------------------------------31

TTULO: ---------------------------------------

La Primavera besaba suavemente la arboleda, y el verde nuevo brotaba como una verde humareda. Las nubes iban pasando sobre el campo juvenil... Yo vi en las hojas temblando las frescas lluvias de abril. Bajo el almendro florido, todo cargado de flor -record-, yo he maldecido mi juventud sin amor. 1 - En qu poca del ao brotan los rboles? a . - En primavera b.-Verano c.- Invierno 2. En qu mes del ao suele llover mucho? a . Agosto b.-Abril c.-Enero 3. En algunos lugares suele coincidir la poca de las lluvias con los almendros en flor. Recuerdas en qu poca del ao suele ocurrir esto. a.-En invierno b.- En otoo c.- En primavera 4. Una persona est en el otoo de su vida cuando empieza a envejecer. Si lees la poesa podrs comprobar que la primavera coincide con.... a.-la vejez b.- la juventud c.-la madurez 5. Por qu maldice el poeta su juventud? a.-Porque llova mucho" b.-Porque la pas sin amor c.-Porque no le gustaba) 6. Podras poner ttulo a este poema de Antonio Macha- do?

7. Dibuja un da lluvioso de primavera.

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TTULO: ---------------------------------------

La serpiente de cascabel es el animal ms temido de los que habitan en el desierto. El "cascabel" se forma en la parte posterior de. su cola por las mudas de piel que se van acumulando ao tras ao. Al agitar estos residuos produce un sonido parecido a un cascabel. El ruido que hace es un aviso ante la presencia de una visita inoportuna, un toque de atencin para indicar el peligro si alguien se acerca. Todos los animales del desierto saben muy bien que el sonido de la serpiente de cascabel indica una muerte segura. Y como lo han aprendido, procuran huir para salvar su vida. La serpiente de cascabel caza al acecho. Cuando un animal est a su alcance, se lanza rpidamente sobre l y le muerde. La dentellada es mortal y el animal caer muerto muy cerca por el veneno que le ha inyectado. La serpiente seguir las huellas dejadas por su vctima mediante unos rganos que le sirven para oler el rastro de cualquier animal. Esto le permite seguir las huellas del animal al que le ha dejado su veneno y encontrarlo en plena oscuridad. Sin embargo, la serpiente de cascabel tiene enemigos. Otras serpientes pueden atacarla y servirle de alimento. 1. Porqu tienen las serpientes un cascabel en la cola? a.-Para que huyan los animales b.- Para indicar peligro c.-Como adorno 2. Cmo se le forma el cascabel? a.-Con residuos de piel b.-Lo tienen siempre c.-Con unos huesecillos 3. Cmo caza la serpiente de cascabel? a.-Persigue a los animales b.-Espera que los animales se le acerquen c.-Caza en las madrigueras 4. Por qu mueren los animales que muerde? a.-Los mata de una dentellada b.-Los rodea con su cuerpo c.-Al morderlos les inyecta veneno 5. Cmo consigue encontrar a los animales que ha matado? a.-Puede ver en la oscuridad b.- Puede seguir los rastros por el olor c.-Los deja muertos con el veneno 6. Cmo titularas estas lectura?

7. Dibuja una serpiente de cascabel cazando

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TTULO: --------------------------------------Soy el oso de las tuberas de la casa. Subo por los tubos en las horas de silencio. Los tubos de agua caliente, del aire fresco. Voy por los tubos de piso en piso y soy el oso que va por los caos. Creo que me estiman porque mi pelo mantiene limpias las tuberas. Corro por los tubos y nada me gusta ms que pasar de piso en piso resbalando por los caos. A veces saco una pata por el grifo y la muchacha del tercero grita que se ha quemado. De noche ando callado y es cuando ms ligero ando. Me asomo al techo por la chimenea para ver si la luna baila arriba, y me dejo resbalar como el viento hasta las calderas del stano. Y en verano nado de noche en la cisterna mirando las estrellas. Entonces resbalo por las tuberas, gruendo contento, y los matrimonios se mueven en sus camas y se quejan de la instalacin de las tuberas. Algunos encienden la luz y escriben un papelito para acordarse de protestar cuando vean al portero. Yo busco el grifo que siempre queda abierto en algn piso por all saco la nariz y miro la oscuridad de las habitaciones donde viven esos seres que no pueden andar por las tuberas. Y les tengo algo de lstima al verlos tan torpes y grandes, al or como roncan y suean en voz alta. Y estn tan solos. Cuando de maana se lavan la cara, les acaricio las mejillas. Les lamo la nariz y me voy seguro d haberles hecho bien. (J. Cortzar)

1. Dnde vive el oso de las caeras.?

a.-En las tuberas b.-En la casa c.-En los lavabos

2. Quin limpia las caeras?

a.-El agua b.-Los pelos del oso c.- Se mantienen limpias

3. Dnde se asoma para ver la luna?

a.-A la cisterna b.-A las escaleras c.-A la chimenea

4. Dnde se baa el oso de las caeras? a.-En la baera b.-En la cisterna c.-En los grifos 5Por qu dice que se quema la muchacha del tercero? a.-Por abrir el grifo del agua caliente b.-Por acercarse a la chimenea c.-Por bajarse al stano 5. Cundo est ms callado?
a.-Por las tardes b.-Al amanecer c.-Por las noches 6Quines son los seres grandes que no pueden andar por las tuberas ? a.-Los elefantes b.-Los hombres c.-Los osos 6. El ttulo de este cuento podra ser.

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TTULO: --------------------------------------Que maravillosa ocupacin cortarle una pata a una araa para echarla en un sobre, escribir Seor Ministro, pegar la direccin, bajar a saltar la escalera y meter la caria en el buzn de la esquina. Que maravillosa ocupacin entrar en un caf y pedir azcar, otra vez azcar, tres o cuatro veces azcar e ir formando un montn en el centro de la mesa, mientras crece la ira de los que estn detrs del mostrador con delantales blancos, y exactamente en medio del montn de azcar escupir suavemente, y segn baja la saliva, or el ruido de piedras rotas que lo acompaa y que nace en las gargantas de cinco seoras a punto de enfadarse y del dueo, hombre honesto a sus horas. Que maravillosa ocupacin tomar el autobs, bajarse delante del Ministerio, abrirse paso a golpes de sobres con sellos, dejar atrs al ltimo secretario y entrar firme y serio, en el gran despacho de espejos, en el momento que un conserje vestido de azul entrega al Ministro una carta y verlo abrir el sobre, meter los dedos y sacar la pata de araa, quedarse mirndola, y entonces imitar el zumbido de una mosca y ver cmo el Ministro se pone blanco, quiere tirar la pata pero no puede, est atrapado por la pata,. y darle la espalda y salir, silbando, y anunciar en los pasillos que una mosca ha atrapado al Ministro, y saber que al da siguiente entrarn las tropas enemigas y todo se ir al diablo y ser jueves de un mes impar de un ao bisiesto.

(J. Cortzar)
1. A quin enva la pata de la araa ? a.-A un conserje b.-Al dueo de un bar c.- A un Ministro 2. Para qu pide los terrones de azcar? a.-Para echrselos al caf b.-Para hacer un montoncito c.- Para llevrselos 3. Qu hizo con l montoncito de azcar? a . Escupir b.- Llevrselo c.-Tirarlo al suelo 4. Quines sern los que estn con delantales blancos detrs del mostrador? a.-El dueo b.-Los camareros c.-Las cinco seoras 5. Por qu se enfadan las seoras? a.-Al ver al dueo b.-Por la pata de la mosca c.-Por ver caer la saliva 6. Cmo entr en el despacho del-Ministro ? a.-Le abri el conserje b.-A golpes c.-Le dio permiso el Ministro 7. Qu pas con la pata de la mosca? a.-Atrap al Ministro b.-Se cay del sobre c.- Se fue al diablo 8. Cmo titularas este cuento?---------------------------------------------------------------------35

TTULO: ---------------------------------------

El cuarto de bao era un huerto. La baera estaba llena de tierra hasta arriba y se cultivaban tres coles. El regado estaba muy bien preparado, con sus arcos para repartir el agua, y no haba ms que abrir el grifo. Las tres coles eran blancas porque entraba muy poca luz, y las plantas necesitan, como es sabido, sol para ponerse verdes. Pero como no les faltaba agua crecan muy rpidamente y se arrancaba una cada semana, que sera repuesta en seguida. Lo mismo daba all que fuera invierno o verano, otoo o primavera. Haba tambin en el cuarto de bao una cabra atada a la puerta. Esta cabra estaba siempre con las patas extendidas y el cuerpo hacia adelante, tirando de la cuerda con todas sus fuerzas, mirando las coles sin quitarle ojo. Cuando alguien entraba en el bao, la puerta se abra de un tirn y la cabra se pona muy contenta porque se acercaba a las coles y se crea que se las iban a dar y meneaba la cola como un perrito. Cerrar la puerta no costaba trabajo, porque el suelo era muy liso y, al tirar, la cabra patinaba sin moverse a su primera posicin. Esta cabra se llamaba "Estampa" porque estaba siempre quieta como en una estampa y daba una leche bastante sosa. 1. Qu haba en la baera? a.-Estaba llena de agua b.-Un pequeo huerto c.-Una cabra 2. Por qu se llamaba la cabra "Estampa ? a.-Porque estaba muy delgada b.-Porque estaba siempre quieta c.-Porque daba poca leche 3. Por qu tena la cabra la cuerda siempre estirada? a.-Para poder alcanzar las coles b.-Tiraban de ella c.-Para estar siempre quieta 4. Por qu estaban las coles blancas ? a.-Porque estaban en la baera b.-Son siempre blancas c.-No les daba el sol 5. Por qu la cabra no se coma las coles? a.-No le gustaban b.-Se lo impeda la cuerda c.-Estaban muy altas 6. Cmo titularas esta lectura ?
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TTULO: ----------------------------------

No se puede hablar con los nmadas. No conocen nuestra lengua y casi no saben hablar en la suya. Entre ellos se entienden a la manera de los grajos. Siempre se oyen esos chillidos. Si algo les apetece, lo toman. No se puede decir que roban por la fuerza. Cuando ellos estiran la mano, uno se aparta y les deja todo. Tambin de mis cosas se han nevado ms de una buena pieza. Pero no me puedo quejar si veo, por ejemplo, lo que le pasa al carnicero. En cuanto llega la carne, se la quitan y la devoran. Tambin sus caballos comen carne; muchas veces el jinete est echado junto a su caballo y los dos comen la misma pieza, cada uno en un extremo. El carnicero tiene miedo y no se atreve a dejarlos sin comida. Hace unos das el carnicero pens que podra ahorrar la matanza y por la maana trajo una vaca viva. Esto no debe repetirlo. Permanecer una hora tendido en el suelo con mantas y almohadas encima, para no or los aullidos de animal, al que los nmadas embistieron por todos lados, arrancndole trozos de carne caliente a dentelladas. Haca mucho tiempo que todo estaba en silencio cuando me atrev a salir; como borrachos alrededor de un tonel de vino, as estaban tirados alrededor de los restos de la vaca.

(F. Kafka)
* Los nmadas son personas que andan de un sitio para otro sin tener una casa fija.

1. Segn el autor, cmo dicen que hablan los nmadas? A.-Dando chillidos como los grajos B.-En nuestro idioma C.-No saben hablar) 2. Qu suelen hacer cuando quieren una cosa? A.-Pedirla B.-La cogen y se la llevan C.-La compran 3. Con qu se alimentan, los caballos de los nmadas ? A.- Con hierbas B.- Se alimentan de paja C.- Comen tambin carne 4. Cmo dice que se comieron la vaca? A.-Arrancndole la carne a bocados B.-La mataron y se la comieron C.-La asaron para comrsela 5. Qu tuvo que hacer el escritor para no orlos aullidos del animal? A.-Se escondi B.-Se tap la cabeza con almohadas C.-Sali a ver lo que hacan 6. Cmo titularas este relato? ---------------------------------------------------------37

TTULO: -------------------------------Enrique emprendi la marcha por el camino. El trineo salt detrs de los perros. Los lobos continuaban en su persecucin de un modo abierto, trotando tranquilamente detrs y puestos en hilera a cada lado de la pista, con las rojas lenguas colgando y las costillas mostrndose a cada movimiento. Tan flacos estaban que no eran ms que bolsas de piel estiradas sobre sus huesos; tan flacos que era maravilla que pudieran sostenerse en pie y no cayeran desplomados sobre la nieve. No se atrevi nuestro viajero a seguir andando hasta que oscureciera. Al medioda, sali el sol. Era buena seal. Los das se alargaban. Pero apenas haba desaparecido la luz solar, se apresur a acampar. Quedaban an muchas horas de claridad y las aprovech cortando una enorme cantidad de lea. Con la noche llegaron los horrores. No solamente los hambrientos lobos se iban acercando cada vez ms, sino que el sueo le renda. Se acurruc al lado de la lumbre, con las manitas sobre los hombros, el hacha entre las rodillas y a cada lado un perro que se apretujaba contra su cuerpo. Se despert una vez y, a menos de cuatro metros de distancia, vio un enorme lobo gris, uno de los mayores de la manada. Luego lanz una temerosa mirada al crculo de lobos dispuestos a desgarrar sus carnes con sus colmillos para servirles de alimento

(J. London)
1. Cmo estaban los lobos? A.-Muy gordos B.-Muy flacos C.-Estaban hambrientos 2. Por qu se les notaban las costillas a los lobos ? A.-Estaban muy flacos B.- Porque los lobos son as C.- Estaban hambrientos 3. Qu hizo despus de acampar? A.-Descansar B.-Ahuyentar a los lobos C.-Cortar mucha lea 4. Qu arma tena para defenderse de los lobos? A . - Un rifle B.-Un hacha C.-Un cuchillo 5. Qu vio al despertarse? A.-Una manada de lobos B.-Un gran lobo gris C.-Los colmillos del lobo 6. Cmo titularas este relato? -----------------------------------------------------------------------38

TTULO: -------------------------------En otoo los rboles pierden sus hojas. Las hojas caen al suelo y forman una capa vegetal. Entre las hojas secas viven muchos animales: hormigas, escarabajos, lombrices, ratones, etc. Estos animales se alimentan de los restos vegetales que caen al suelo: hojas, frutos, cortezas y ramas. Junto a estos animalillos estn los hongos y las bacterias que con la humedad del suelo descomponen los restos vegetales. Las hojas se transforman de este modo en sustancias tiles para las plantas. Estos abonos son absorbidos por las races y sirven para que el rbol siga creciendo. De esta forma las hojas van a servir para que puedan vivir en el bosque insectos y lombrices. En el bosque podemos encontrar pajarillos. Muchos pajarillos se alimentan de los frutos del rbol o de los insectos que viven de las plantas. De las hojas de los rboles' o de la hierba que crece a su alrededor se alimentan otros animales como los conejos, las ardillas o las cabras. Y todos ellos alimentan a su vez a otros animales como los bhos, guilas, zorros o lobos. Pero cuando estos animales mueren tambin sirven de alimento. Sus restos son comidos por los gusanos y transformados por las bacterias y los hongos en abono para los rboles. De esta forma las races de los rboles vuelven a sacar de la tierra los alimentos para formar nuevas. hojas. Y estas hojas, como hemos visto, de nuevo servirn de alimento a otros animales. 1.- Las hojas de los rboles sirve de alimento a................................ A.-las guilas B.-las lombrices C.-los rboles 2.- Las lombrices sirven de alimento a ..................................... A.-los pjaros B.-las bacterias C.-los conejos 3.- Los pajarillos pueden servir de alimento a................................. A . - las cabras B.- los ratones C.- los zorros 4.- Cuando los zorros mueren, sirven de alimento a otros animales. Y los restos son transformados en ................................................ A.-abono para las plantas B . - cosas que no sirven C.-alimento para los animales 5.- Los abonos sirven para que ............................................. A.-los animales crezcan B.- las plantas sigan creciendo C.-no sirven para nada 6.- Esta lectura podra titularse
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TTULO: -------------------------------Una noche entr un gato blanco en la casa y se col en la bodega. Empez a dar vueltas por la oscuridad y no encontraba la salida. Se puso a gatear por la pared y tropez con el primer despojo. Al sentir tacto de plumas lanz un maullido que despert al maestro y a Alfanhu. Ambos bajaron a la bodega con un farol, y encontraron al gato, que tena en la boca un cuello de cisne, con cabeza y todo. El cuello del cisne se mova como si estuviera vivo y tiraba picotazos contra la frente del gato porque ste le apretaba por los tendones, y como le daba miedo no saba soltarlo. El gato se lanzaba a grandes saltos contra las paredes y haca chispas amarillas al rozar sus uas con las piedras. El maestro hizo seas a la criada para que cogiera el gato. La baj en brazos hasta la bodega porque con las ruedas no poda bajar sola. La criada cogi el gato sin vacilar, y ste solt el cuello del cisne y la mordi en la mueca. La mueca son a piel reseca y la criada se qued callada. Volvi a cogerla en brazos el maestro y la subi al piso. Todos se volvieron a la cama, y la criada se acost sin soltar el gato, que se estuvo peleando con ella toda la noche. A la maana siguiente la criada estaba toda destrozada. Tena la piel de los brazos, del pecho y del cuello araada y hecha tiritas y se le sala el relleno. Con el gato hicieron cordeles para relojes de pesas; con sus uas, un rascador para peinar pieles; con los huesos de su esqueleto, una jaulita para ratones, y con la piel, fabricaron un tambor y curaron a la criada.

(R. Snchez Ferlosio)

1.- Qu encontr el gato al entrar en la bodega? A . - Un cisne B.- El cuello de un cisne C.- Muchas plumas 2.- Por qu se mova el cuello del cisne en la boca del gato? A.-Porque le apretaba los tendones B.-Estaba vivo C.-Porque le picoteaba 3.- Por qu no soltaba el cuello del cisne? A.-Quera comrselo B.-No saba como soltarlo C.- Lo tena clavado 4.- Quin cogi el gato? A.-El maestro B.-Alfanhu C.-La criada 5.- Dnde le mordi el gato a la criada? A.- En la cara B.-En el pecho C.-En la mueca

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6.- Cmo se subi la criada al piso? A.-Se subi sola B.- Se subi con los otros C.- La subi el maestro en brazos 7.- Qu hicieron con las uas del gato? A.-Cordeles para los relojes B.-Un rascador para peinar las pieles C.-Una jaulita para ratones 8.- Cmo curaron a la criada? A.-Con la piel del gato B.- La cosieron C.-La llevaron al mdico 9.- Cmo podra titularse esta lectura? --------------------------------------------------------------------------------------------

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TTULO:

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Algunos dicen que la palabra odradek viene del ruso. Otros, en cambio, creen que es de origen alemn. Como es lgico, nadie se preocupara si no fuera porque existe realmente un ser llamado Odradek. A primera vista se parece a un carrete de hilo en forma de estrella plana. Parece cubierto de hilo, pero ms bien se trata de pedazos de hilo, de los colores ms diversos, atados o unidos entre s. Pero no es nicamente un carrete de hilo, pues de su centro sale un pequeo palito, al que hay fijado otro, en ngulo recto. Con ayuda de este ltimo, por un lado, y con una especie de prolongacin, por el otro, el odradek puede sostenerse como sobre dos patas. Uno siente la tentacin de creer que esta criatura tuvo, tiempos atrs, otra forma y que ahora est rota. En ninguna parte se ven huellas aadidas o de puntos de rotura. Y no es posible dar ms detalles, porque odradek es muy movedizo y no se deja coger. Vive bajo los techos, en la escalera o en los pasillos. A veces no se deja ver durante meses, como si se hubiera ido a otra casa, pero siempre vuelve a la nuestra. A veces, cuando uno sale por la puerta y lo descubre junto a la barandilla, al pie de la escalera, entran ganas de hablar con l. No se le hacen preguntas difciles porque como es tan pequeo, uno lo trata como si fuera un nio. -Cmo te llamas? -le pregunto. -Odradek -me contesta y se re. Es una risa como la que podra producir si no se tuvieran pulmones. Suena como el crujido de hojas secas y con ella suele acabar la conversacin. A veces ni siquiera contesta y permanece tan callado como la madera de la que parece hecho.

1-. A qu se parece el odradek?

A.-A un bicho B.-A un carrete de hilo C.-A un trozo de madera 2- De qu parece que est cubierto su cuerpo? A.-De hojas secas B.-De pelusa C.-De trozos de hilo 3.- Dnde vive el odradek? A.-En los techos B.-En la calle C.-En las alcantarillas 4.- Cuando habla el odradek, a qu ruido se parece? A.-El ruido de un carrete B.-El crujido de las hojas secas C.-El de la madera 5.- De qu se piensa que est hecho? A.-De carne y hueso B.-De pelusa C.- De madera 6-. Cmo podra titularse esta lectura ? ---------------------------------------------------------42

Entre muchos casos curiosos que se producen en las grandes ciudades hoy debemos hablar de alguien que, viviendo en la mayor miseria, result a su muerte ser duea de una enorme fortuna. Se trata de la anciana doa Virtudes Sala, de 67 aos de edad, digna de compasin por su gran pobreza. Doa Virtudes no se trataba con nadie, y apenas si cruzaba el saludo con los dems vecinos de la casa donde ocupaba una habitacin desde haca treinta y tanto aos. Por las maanas sola salir temprano, vistiendo siempre ropas muy viejas, y se pasaba varias horas fuera de casa revolviendo los recipientes de la basura o recogiendo cartones. Pues bien: en el da de ayer, extraados sus vecinos de no haberla visto aparecer durante varios das, dieron aviso a la polica. Como se tema, all fue hallada la pobre anciana, que estaba muerta. Probablemente llevaba muerta dos o tres das. Una vez retirado el cadver, la autoridad procedi a examinar con cuidado la habitacin. En un armario se almacenaban trapos, sombreros, plumas, velos, todo ello picado de polillas y con mal olor. En una esquina de la habitacin el montn de peridicos y revistas viejas suba hasta el techo. La cocina tena una cacerola abollada, una sartn negra, un plato, y casi nada ms. En el cajn de la mesita se guardaban varios papeles. Y entre esos papeles estaba oculta la gran sorpresa: un resguardo del banco y otros documentos que indicaban que doa Virtudes posea una enorme fortuna, cuya cuanta no ha podido saberse, pero que en todo caso deber contarse en millones.

1.- Cmo viva doa Virtudes?

A.-Como una millonaria B.-En la miseria C.-Viva bien

2.- Qu haca todas la maanas?

A.-Pedir limosna B.-Gastarse el dinero C.-Buscar en las basuras

3.- Cuntos das llevaba muerta?

A.-No se sabe B.-Muchos das C.-Dos o tres

4.- Cmo estaba la ropa que guardaba?

A.-Picada y con malos olores B.-Muy ordenada C.- Desordenada

5.- Qu cosas de estas no tena en la cocina?

A.-Una sartn B.-Un vaso C.-Un plato

6.- Esta mendiga era pobre o millonaria?

A . - No se sabe B.-Pobre C.-Millonaria

7.- Cmo titularas esta lectura? ----------------------------------------------------------43

TTULO : ---------------------------------------------------

Al amanecer, la gente despertaba con el repiqueteo de las campanas. Era la maana del 8 de diciembre. Una maana fra. No fra, pero gris. El repique comenz con la campana mayor. La siguieron las dems. Algunos creyeron que llamaban para la misa grande y empezaron a abrirse las puertas; las menos, slo aquellas donde viva gente que esperaba despierta a que el toque les avisara de que ya haba terminado la noche. Pero el repique dur ms de lo debido. Ya no sonaban slo las campanas de la iglesia mayor, sino tambin las de otras iglesias. Lleg el medioda y no dejaban de tocar. Lleg la noche. Y de da y de noche las campanas siguieron tocando, todas por igual, cada vez con ms fuerza. Los hombre gritaban para or lo que queran decir. Qu habr pasado?, se preguntaban. A los tres das todos estaban sordos. Se haca imposible hablar con aquel zumbido de que estaba lleno el aire. Pero las campanas seguan, seguan, seguan, algunas ya rotas, con un sonar hueco como de cntaro. -Se ha muerto doa Susana. -Muerto? Quin? -La seora - La tuya? -La de Pedro Pramo. Comenz a llegar gente de otros lugares atrada por el constante repique. De pueblos cercanos venan como en peregrinacin. Y an de ms lejos. Quin sabe de donde, pero lleg un circo con una noria y sillas volanderas. Msicos. Se acercaron primero como si fueran mirones, y al rato comenzaban a tocar. Y as, poco a poco la cosa se convirti en una fiesta. La ciudad se llen de gente, de jolgorio y de ruidos, igual que en los das de la funcin de circo que costaba trabajo dar paso por el pueblo. Las campanas dejaron de tocar; pero la fiesta sigui. No hubo modo de hacerles comprender que se trataba de un entierro. No hubo modo de hacer que se fueran; antes por el contrario siguieron llegando ms. 1.- Qu despert a las gentes? A.-El ruido del circo B.-El repique de las campanas C.-Los msicos al tocar 2.- Por qu tocaban las campanas? A.-Haba muerto Pedro Pramo B.- Haba muerto la seora de Pedro Pramo C.-Anunciaban una fiesta 3.- Cmo se llamaba la seora de Pedro Pramo? A . - No se sabe B.-Se llamaba la Seora C.-Doa Susana

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4.- Por qu vena la gente de otros pueblos? A.-Para ir al entierro B.- Al or las campanas C.-A ver el circo 5.- Cuando las Campanas dejaron de tocar, qu hizo la gente? A . - Irse a sus pueblos B.-Ir al entierro C.-Continuaron la fiesta 6.- Cmo titularas esta lectura?
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TTULO : -----------------------------------------El ciego acostumbraba a poner delante un jarro con vino mientras comamos y yo lo coga y calladamente me beba unos tragos y lo volva a su lugar. Pero esto me dur poco, pues por los tragos el ciego conoca que faltaba vino. Desde entonces mientras duraba la comida tena el jarro cogido por el asa. Como no poda beber, busqu una pajita larga, la meta dentro del vino y chupaba hasta no dejarle nada. Pero como el ciego era muy listo, al notar que tambin le faltaba el vino, puso la jarra entre las piernas y la tapaba con la mano. As estaba seguro que nadie podra quitarle el vino. Yo estaba acostumbrado a comer bebiendo vino, me mora por l y viendo que la paja no me serva, pens en hacerle una agujero al jarro y taparlo con un poco de cera para que no lo notara. En el momento de comer, haca como que tena mucho fro y me colocaba entre las piernas del ciego a calentarme en la lumbre que encenda para comer. El calor del fuego derreta la cera y comenzaba a caerme el vino en la boca. Cuando el ciego quiso beber no encontr ni una sola gota de vino en el jarro. Al no encontrar nada se asust de no saber qu poda ser. -No dirs que me lo he bebido yo -le deca-, pues no habis quitado la mano del jarro. Tantas vueltas dio al jarro que hall el agujero y se dio cuenta del engao; pero disimul como si no se hubiera dado cuenta. Al otro da, cuando estaba cayndome el vino en la boca, con la cara hacia el jarro, los ojos un poco cerrados por gustar mejor del vino, pens el ciego que era el momento de darme una leccin y con toda su fuerza, alzando con las dos manos el jarro, me lo dej caer sobre mi boca y yo pens que el cielo, con todo lo que en l hay, me haba cado encima. Fue tal el golpecillo que perd el sentido y el jarrazo tan grande, que los pedazos se me metieron por la cara, rompindomela por muchas partes y me quebr los dientes, sin los cuales hasta hoy da me qued. 1.- El ciego, todos los das, cuando iban a comer...................
A.-le ofreca un trago de vino B.- no le ofreca nada C.-le pegaba 2.- Cmo le quit el vino la primera vez? A.-Tomaba un trago de la jarra B.-Usaba una pajita C.- Hizo un agujero 3.- Cuando el ciego se dio cuenta que se lo beba con una pajita, qu hizo? A . - Bebrselo B.-Guardar la jarra entre las piernas C.-Tapar la jarra con las manos 4.- Por qu Lzaro tap el agujero con un poco de cera? A.-Porque la cara se derrite B.- Se quitaba con facilidad C.-No se notaba 46

5.- Qu hizo el ciego al saber que Lzaro se beba el vino? A . - Darle una paliza
B.-Romperle el jarro en la boca C.- Comprar otro jarro 6.- Por qu Lzaro no tena dientes? A.-No se sabe B.-Se le haban cado C.-Se los haba roto el ciego 7.- Cmo titulara esta lectura?

8.- Dibuja a Lzaro bebindose el vino del ciego

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TTULO : --------------------------------------Haba en la ciudad de El Cairo un hombre cansado de trabajar para ganarse el pan. Tanto haba trabajado que el sueo lo rindi una noche debajo de la higuera de su jardn. En el sueo vio a otro hombre que se sacaba de la boca una moneda de oro y le deca: Tu fortuna est en Persia, en la ciudad de Isfajn; vete a buscarla. A la maana siguiente se despert y emprendi el largo viaje. Despus de muchos das de viaje, lleg al fin a Isfajn, y se tendi a dormir en un patio. Haba al lado una casa en la que entraron a robar unos ladrones. Los vecinos, al ver a los ladrones, comenzaron a gritar hasta que un capitn acudi con sus soldados y los ladrones huyeron por los tejados. El capitn mand registrar los alrededores y se encontraron durmiendo al hombre que vena de El Cairo. Los guardias pensaron que era uno de los ladrones y comenzaron a pegarle para que hablara. Recibi tantos azotes con varas de bamb que estuvo cerca de la muerte. A los dos das recobr el sentido en la crcel. El capitn lo mand buscar y le pregunt quin era. El otro contest: Soy de la famosa ciudad de El Cairo y mi nombre es Mohamed. El capitn le pregunt por qu haba venido desde un pas tan lejano. El otro le dijo la verdad: Un hombre me orden en sueos que viniera, porque aqu estaba mi fortuna. Ya estoy en Isfajn y veo que la fortuna que me prometi deben ser los azotes que tan generosamente me dieron. Ante estas palabras, el capitn se ri y le cont: Hombre alocado, tres veces he soado con una casa en la ciudad de El Cairo en cuyo fondo hay un jardn con una higuera y una fuente, y bajo la fuente un tesoro. No he credo nunca en esa mentira. T, sin embargo, has ido de ciudad en ciudad por tu sueo. Que no te vuelva a ver en Isfajn. Toma estas monedas y vete. El hombre tom las monedas y volvi a su casa loco de alegra en busca del tesoro. All estaba el jardn con la higuera y la fuente; debajo de la fuente de su jardn (que era la fuente del sueo del capitn) comenz a cavar hasta desenterrar el tesoro. 1.- En qu ciudad viva ohamed? A.-En El Cairo B.-En Persia C.-En Isfajn
2.- Qu la dijeron en el sueo?

A.-Que buscara en su jardn B.-Que se hara rico C.- Que fuera a otra ciudad 3.- En qu ciudad lo confundieron con un ladrn? A.-En la ciudad de El Cairo B.-En Persia C.- En la ciudad de Isfajn 4.- Qu le hicieron los guardias? A.-Darle una paliza B.-La dieron unas monedas C.- Lo dejaron libre
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5.- Qu sueo haba tenido el capitn? A.-Que el tesoro estaba en su casa de El Cairo B.- Que todo era una mentira 6.- Qu le dijo el capitn? A.-Que buscara el tesoro B.-Que no hiciera caso de los sueos C.- Que siguiera en la ciudad 7.- Quin le dio unas monedas para que pudiera volver a su casa? A . - Un guardia B.-El capitn. C.-No le dieron nada 8.- Qu encontr en el jardn de su casa? A.-Una fuente B.-Una higuera C.- El tesoro que haba soado el capitn 9.- Cmo titularas este cuento de las Mil y Una Noches?

l0.- Dibuja a Mohamed cuando encontr su tesoro

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TTULO : ---------------------------------Haba una vez un hombre que poda entender lo que dicen los animales y los pjaros. Este hombre viva en el campo y tena en su casa un burro y una vaca. Un da la vaca se dirigi a la cuadra donde estaba el asno. La cuadra estaba barrida y regada con agua; en su pesebre haba cebada y paja y el burro estaba tumbado, descansando. El asno llevaba muy buena vida pues slo en algunas ocasiones el dueo lo sacaba para montarse en l y dar un paseo. Despus el asno volva a su establo a descansar. Entonces la vaca le dijo al asno: -Buen provecho! Yo estoy cansada de trabajar todo el da mientras t descansas. Comes toda la cebada que quieres, mientras yo estoy siempre tirando del arado. El asno, viendo a la vaca tan cansada, le contest: -Cuando salgan al campo a trabajar, tmbate y no te levantes, aunque te peguen. Y si te levantas, vulvete a tumbar otra vez. Y si te ponen de comer algo que no te gusta, no comas y haz como si estuvieras enferma. As descansars de tu trabajo y comers bien. El hombre, como conoca la lengua de los animales, haba odo lo que le deca el burro a la vaca. Cuando lleg la hora de la comida, la vaca se hizo la enferma y no quiso comer. Luego, al llevarla a trabajar al campo, se tumb. Entonces dijo el labrador: -Coger el asno para que trabaje en lugar de la vaca. Cuando a la noche volvi el asno, la vaca le dio las gracias porque haba podido descansar durante todo el da. El. asno pens que por hacerle un favor a la vaca ahora le tocaba trabajar. Y como le gustaba seguir descansando pens en engaar a la vaca para que continuara ella trabajando. Entonces el burro le dijo: -Ya sabes que anoche te di un buen consejo. Pero hoy he odo decir a nuestro amo: Si maana la vaca no se levanta, la llevis al carnicero. He llorado por lo que te quieren hacer y por eso te lo cuento. Adis. Cuando la vaca oy las palabras del asno se las crey. Luego se comi toda la comida y a la maana siguiente se puso a trabajar muy contenta. Y de esta forma el burro pudo seguir descansando.

1-. Cmo se pudo enterar el labrador de lo que hablaban la vaca y el asno? A . - Hablaban en voz alta B.- Conoca la lengua de los animales C.-Se lo invent 2.- Cmo viva el burro? A.-Trabajando mucho B.- No haca casi nada C.-Trabajaba como la vaca

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3.- Qu le ocurra a la vaca? A.-Que estaba cansada de trabajar B.- Que no trabajaba C.-Quera trabajar ms 4.- Qu consejo le dio el asno a la vaca? A.-Que siguiera trabajando B.-Que se escapara C.-Que se hiciera la enferma
5.- Quin tuvo que estar todo el da trabajando por la vaca?

A.- El labrador B.-El asno C.-La vaca 6.- Qu pens el asno del consejo que haba dado a la vaca? A.-Que no haba que hacer favores B.- Que haba hecho bien C.-Que haba que trabajar como todos 7.- Qu le dijo a la vaca para que fuera al da siguiente a trabajar? A.-Que la iban a llevar al carnicero si continuaba enferma B.-Que le tocaba a l descansar C.-Que dejara de hacerse la enferma 8.- Cmo fue la vaca a trabajar al da siguiente? A.-Triste B.- Contenta de que no se la llevara el carnicero C.-Contenta de no estar enferma 9.- Cmo titulara este cuento?

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TTULO : --------------------------En los primeros das haba en el reino de los andaluces una ciudad. Haba un fuerte castillo cuya puerta no era para entrar ni an para salir, sino para que la tuvieran siempre cerrada. Cada vez que un rey mora y otro rey heredaba su trono, ste aada con sus manos una cerradura nueva a la puerta, hasta que fueron veinticuatro cerraduras, una por cada rey. Entonces nombraron rey a un malvado que se adue del poder, y en lugar de aadir una nueva cerradura quiso que las veinticuatro restantes fueran abiertas para ver lo que haba guardado en aquel castillo. Los grandes seores le pidieron que no hiciera tal cosa y le escondieron el llavero de hierro y le dijeron que aadir una cerradura era ms fcil que romper veinticuatro, pero l repeta: Yo quiero ver lo que hay guardado en el castillo. Entonces le ofrecieron cuantas riquezas quisiera en rebaos, en plata y en oro, pero l no quiso y abri la puerta. Adentro estaban figurados los ejrcitos rabes en metal y madera, sobre sus rpidos camellos y potros. Las patas delanteras de los caballos no tocaban el suelo y no se caan. El rey al ver las figuras se asust, y ms an por el orden y silencio porque todas miraban a un mismo lado, y no se oa ni una voz ni una trompeta. Eso haba en la primera habitacin del castillo. En la segunda estaba la mesa del rey Salomn con ocultas propiedades capaces de serenar una tempestad y curar las enfermedades. En la ltima vieron grabada una letrero terrible. El rey lo ley y lo comprendi todo. Deca as: Si alguna mano abre la puerta de este castillo, los guerreros de carne que se parecen a los guerreros de metal y madera de la entrada se aduearn del reino. Estas cosas sucedieron as. Antes de que tocara a su fin, los rabes al mando de Tarik se apoderaron de esa fortaleza. Tarik derrot a ese rey y vendi a sus mujeres y a sus hijos y destruy sus tierras. 1.- Para qu estaba la puerta del castillo? A.-Para entrar B.-Para salir C.-Era para estar siempre cerrada 2.- Cundo se pona una nueva cerradura? A.-Cuando mora. un rey B.-El nuevo rey la colocaba C.-Tena siem- pre las mismas 3.- Cuntas cerraduras tena ya la puerta? A.-Cuatro B.- Veinte C.-Veinticuatro 4.- Por qu quiso el nuevo rey abrir la puerta? A.-Para ver lo que haba en su interior B.-Porque quera muchas riquezas C.-Porque dentro haba un tesoro

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5.- Qu la ofrecieron a cambio de que no abriera la puerta A.-Mucho dinero B.-Muchas riquezas C.- Ser rey 6.- Qu haba en la primera habitacin? A.-Un letrero B.- Una mesa C.-Un ejrcito de figuras 7.- Para qu serva la mesa? A.-Para curar enfermedades B.-Para comer C.-Estaba de adorno 8.- Qu deca el letrero de la ltima habitacin? A.-Que moriran todos B.- Que los guerreros rabes atacaran el reino C.-Que los guerreros de metal atacaran 9.- Cmo podra titularse esta leyenda?
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TTULO : ------------------El capitn Kid reuni a sus compaeros y les hizo izar la bandera con la cabeza del muerto. Juraron sobre sus espadas obediencia al reglamento pirata. Cada hombre tena derecho a votar. Los juegos de cartas y de dados estaban prohibidos. La compaa no reciba mujeres ni muchachos. Aquel que lo introdujera disfrazado sera castigado con la pena de muerte. Los caones, las pistolas y los machetes deban mantenerse bien cuidados y relucientes. El primer barco que encontraron era holands. Kid coloc el pabelln pirata y le dio caza. Hizo preso al capitn y lo mand colgar. Despus hizo venir a los marineros. Fij una tabla hacia afuera de la borda. Todos los holandeses corrieron por ella, desnudos, delante de la punta de los machetes, y saltaron al mar. En ese momento, el caonero del capitn Kid alz la voz: -Capitn, por qu mata a esos hombres? -grit borracho. El capitn se volvi, tom un cubo de madera y le dio con l en la cabeza. El caonero del barco cay muerto con la cabeza partida. El capitn Kid hizo que lavaran el cubo, pues haba quedado con cabellos pegados con sangre. Ningn hombre de la tripulacin quiso volver a usarlo. Dejaron el cubo atado a la borda. Desde ese da el capitn Kid fue perseguido por el hombre del cubo. Cuando apres un navo moro, al hacer el reparto del botn, el hombre del cubo sangriento estaba sentado entre los piratas. Kid lo vio y ech un juramento. Luego hizo tirar el cubo al mar. En el abordaje del buque Mocco no encontraron con que medir las partes de oro en polvo. -Un cubo lleno -dijo una voz a espaldas del capitn. Y el capitn cort el aire con su machete, amenazando a quien haba hablado. Cuando Kid atac otro barco, se acost despus del reparto. Cuando despert se sinti empapado en sudor y llam a un marinero para pedirle agua para lavarse. El hombre le llev agua en una cubeta. Kjd lo mir y grit: -Es as como tratas a tu capitn? Miserable! Me traes un cubo lleno de sangre! El marinero huy. Kid lo hizo desembarcar en una isla. El miedo a que el caonero asesinado vaciara el oro con su cubo y lo tirara al mar, hizo que enterraran su tesoro en las arenas de diferentes lugares solitarios. A Kid lo prendieron a la altura de Nueva York y lo llevaron a Londres. Fue condenado a la horca. Lo colgaron con su casaca roja y los guantes. En el momento en que el verdugo se pona el gorro negro, el capitn grit: -Maldito caonero! Ya saba yo muy bien que me meteras el cubo en la cabeza! El cadver ennegrecido del pirata permaneci enganchado en las cadenas por ms de veinte aos.

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1.- Qu bandera ser la de la cabeza de muerto? A.-La bandera de los piratas B.- Una bandera con ese dibujo C.-La de un barco 2.- Qu tenan prohibido los piratas? A.-Beber ron B.-Jugar a las cartas C.-Atacar a otros barcos 3.- Qu poda ocurrirle al pirata que pasara al barco a una mujer disfrazada? A . - Estaba permitido B.-Podan condenarlo C.-No le ocurra nada 4.- Por qu protest el caonero? A.-Por matar al capitn B.- Por hacer saltar C.-Por matar a todos los holandeses 5.- Con qu mat el capitn al caonero? A.-Con su sable B.-Con un cubo de madera C.-Lo tir del barco 6.- Qu ocurri cuando fueron a repartir el botn de barco moro? A.-Se repartieron sus tesoros B.-Escondieron el botn C.-El caonero estaba entre los piratas 7.- Qu le pasaba al capitn Kid? A.-Se senta perseguido por el caonero asesinado B.-No le pasaba nada C.-Reparta el botn 8.- Cmo termin el capitn Kd? A.-Continu de pirata B.- Muri en la horca C.-Se volvi loco 9.- Cmo titularas esta lectura?

10 .- Dibuja un barco pirata.

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