Colegio Adventista de Valdivia Errazuriz 2565 Valdivia

Refugio de Eternidad Colegio Adventista de Valdivia

Nombre: ___________________________ Fecha: _____________ Curso: 3ao A-B Profesor(a): Karen Bravo / Fabiola Quintanilla

Mensaje: Josu 6:5 Y cuando toquen prolongadamente el cuerno de carnero, as que oigis el
sonido de la bocina, todo el pueblo gritar a gran voz, y el muro de la ciudad caer;
Objetivo de Aprendizaje: Investigar experimentalmente y explicar las caractersticas del sonido; por
ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad.

Instrucciones:

Lee los enunciados dos veces para que entiendas lo que debes hacer. Usa rojo en las maysculas y escribe con letra manuscrita. Corrige tu texto, para que no presente errores de redaccin y ortografa. Pega tu gua en el cuaderno y mustrasela a la profesora

Repasamos las cuatro cualidades del sonido Vuelve a leer tu gua anterior de las cualidades sonoras y contesta: Elige la palabra que corresponde y completa: La ____________________ del sonido corresponde a nuestra percepcin del mismo como ms o menos fuerte. (Tono intensidad)

El ____________________est relacionado con la frecuencia. (Volumen- tono)

La __________________de un sonido corresponde a nuestra percepcin del mismo como ms grave o ms agudo. (Altura frecuencia).

Esta cualidad se produce porque las cuerdas vocales, adems de la vibracin principal que determina el tono, generan a la vez otras vibraciones secundarias con otras frecuencias que en su conjunto definen el timbre de la voz. ___________________

(Timbre Volumen)

El _____________________es una cualidad del sonido que se relaciona con cuanta energa tiene un sonido. (Volumen tono)

Usa tus lpices de colores para encontrar las siguientes palabras en la sopa de letras. Recuerda que pueden estar escondidas en todas direcciones.

FRECUENCIA GASEOSOS INTENSIDAD LIQUIDOS SOLIDOS SONIDOTIMBRE TONO VIBRACION VOLUMEN