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ASIGNATURA:

HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
Curso 2008/2009 (Cdigo:471067)

1.OBJETIVOS
La Historia de la Psicologa, como lugar donde se ordena y adquiere significado el saber psicolgico, debe ofrecer al estudiante dos grandes aportaciones. De una parte, un conocimiento que llamaremos objetivo y operativo, y de otra, un conocimiento crtico y creativo. El primero se refiere a la adquisicin de una informacin suficiente sobre pocas, escuelas, ideas filosficas y psicolgicas, autores, obras, etc., que den contenido instrumental a su saber. El segundo, ntimamente relacionado con la manera en que se ha adquirido aquel conocimiento, est dirigido al desarrollo de las facultades de asociacin y juicio, y tiene como corolario la posibilidad de crear en el estudiante una capacidad para opinar originalmente, establecer conexiones, encontrar precedentes y consecuentes, interrelaciones y exposiciones crticas sobre el contenido histrico de la Psicologa. Cada una de estas dimensiones, muy relacionadas entre s, ser evaluada en las pruebas presenciales. Para la fundamentacin y especificacin de estos objetivos, vase el apartado correspondiente de la Gua Didctica, disponible tanto en versin impresa como en la pgina web de la asignatura.

2.CONTENIDOS
Parte I. Los antecedentes de la psicologa TEMA 1. Ciencia, historia y psicologa. TEMA 2. El mundo clsico: El orgen de la poltica, la filosofa, la ciencia y la psicologa. TEMA 3. Espiritualidad e individualismo. La Edad Media y el Renacimiento. TEMA 4. La revolucin cientfica y la creacin de la conciencia. TEMA 5. La Ilustracin y la ciencia de la naturaleza humana. El siglo XVIII. TEMA 6. Hacia el umbral de la psicologa. El siglo XIX. Parte II. La fundacin de la psicologa TEMA 7. La psicologa de la conciencia. TEMA 8. La psicologa del inconsciente. Sigmund Freud y el psicoanlisis.

TEMA 9. La psicologa de la adaptacin. Parte III. La psicologa en la Edad Moderna TEMA 10. La conspiracin del naturalismo. TEMA 11. El conductismo. TEMA 12. La ciencia cognitiva. TEMA 13. El auge de la psicologa aplicada. TEMA 14. La sociedad psicolgica. Consltese en la Gua Didctica de la asignatura, publicada por la UNED, as como en la pgina web de la asignatura (vid. infra) la justificacin de los contenidos de este programa as como las partes del mismo que sern objeto de evaluacin.

3.EQUIPO DOCENTE
JORGE CASTRO TEJERINA NOEMI PIZARROSO LOPEZ JOSE CARLOS LOREDO NARCIANDI FANIA IZIAR HERRERO GONZALEZ ENRIQUE LAFUENTE NIO

4.BIBLIOGRAFA BSICA

Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788420542249 Ttulo: HISTORIA DE LA PSICOLOGA (6) Autor/es: Leahey, Thomas Hardy ; Editorial: PRENTICE-HALL Buscarlo en el MCU Buscarlo en bibliotecas UNED

Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788436243802 Ttulo: LECTURAS DE HISTORIA DE LA PSICOLOGA (1) Autor/es: Lafuente Nio, Enrique ; Loredo Narciandi, J.C. ; Ferrndiz Lloret, Alejandra ; Editorial: UNED Buscarlo en bibliotecas UNED

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Comentarios y anexos:

El manual de la asignatura es la Historia de la Psicologa de T. H. LEAHEY (Madrid: Prentice Hall, 2005). Se trata de la reciente traduccin de la 6.a edicin, y no debe confundirse con ediciones anteriores de Prentice Hall ni con la ms antigua publicada por la editorial Debate. Asimismo, los alumnos debern utilizar el libro Lecturas de Historia de la Psicologa (Madrid, UNED, 2001), de A. FERRNDIZ, E. LAFUENTE y J. C. LOREDO, para la realizacin de las prcticas obligatorias. Por ltimo, en la Gua Didctica de Historia de la Psicologa, que el alumno deber consultar, se encuentran orientaciones imprescindibles para el estudio, as como ejercicios de autoevaluacin, ejemplos de prcticas, modelos de esquemas, indicaciones precisas sobre los contenidos especficos que sern objeto de evaluacin en el examen, etc.

5.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788436817768 Ttulo: HISTORIA DE LAS IDEAS PSICOLGICAS (2) Autor/es: Carpintero Capell, Heliodoro ; Editorial: EDICIONES PIRMIDE, S.A. Buscarlo en el MCU Buscarlo en bibliotecas UNED

Comentarios y anexos:
ARNAU, J. y CARPINTERO, H. (eds.): Historia, teora y mtodo. Madrid: Alhambra, 1989. Obra colectiva de valor desigual, pero con algunos captulos excelentes sobre la historia de la psicologa. BLANCO, F.: El cultivo de la mente. Un ensayo histrico-crtico sobre la cultura psicolgica. Madrid: Antonio Machado, 2002. Un autntico ensayo que recorre algunos hitos importantes de la historia de la psicologa y discute el propio significado del trabajo del historiador y del psiclogo. BORING, E. G.: Historia de la Psicologa experimental. Mxico: Trillas, 1978. El clsico por excelencia en esta materia. CARPINTERO, H.: Historia de las ideas psicolgicas. Madrid: Pirmide, 1996. Libro de consulta muy provechoso en virtud de su amplio contenido informativo y su especial atencin a las tendencias y autores europeos. GONDRA, J. M. (ed.): La Psicologa moderna. Textos bsicos para su gnesis y desarrollo histrico. Bilbao: Descle de Brouwer, 1990 (3.a ed.). La mejor antologa general de textos de psiclogos clsicos disponible en espaol. GONDRA, J. M.: Historia de la Psicologa. Introduccin al pensamiento psicolgico moderno (2 volmenes). Madrid: Sntesis, 1997 y 1998. Una amplia, clara y bien documentada visin de conjunto. RICHARDSON, K.: Para comprender la Psicologa. Madrid: Alianza, 1991. Un libro extraordinariamente breve y claro que cumple con eficacia el objetivo de introducir al lector en el abigarrado panorama de tendencias psicolgicas coexistentes. ROBINSON, D. N.: Historia crtica de la Psicologa. Barcelona: Salvat, 1982. Quienes deseen profundizar en el conocimiento de los orgenes filosficos de la psicologa cientfica encontrarn particularmente provechosa la lectura de las dos primeras

partes de este libro. TORTOSA, F. (ed.): Una historia de la psicologa moderna. Madrid: Mc-Graw Hill, 1998. Visin colectiva y puesta al da, realizada por especialistas en cada uno de los temas tratados.

6.EVALUACIN

8.1. ACTIVIDADES
Las actividades indicadas a continuacin tienen que ver con las partes terica y prctica de la asignatura, y debern desarrollarse preferiblemente en el marco de las tutoras (es decir, en los Centros Asociados, con el profesor-tutor). a) Actividades obligatorias (parte prctica): Comentarios de textos. Se realizarn sobre los textos del libro Lecturas de Historia de la Psicologa citado antes. Cada ao habr 10 textos obligatorios para cada una de las dos partes de la asignatura. Estos textos seleccionados aparecern en la pgina web de la asignatura (http://www.uned.es/psico-2-historiade-la-psicologia/). Los comentarios de texto no deben entregarse a los profesores de la Sede Central, sino que sern evaluados a travs de preguntas especficas incluidas en las pruebas presenciales. b) Actividades voluntarias y evaluacin tutorial: Al principio del curso se informar en la pgina web y en los cursos virtuales si existe la posibilidad de realizar actividades voluntarias para subir nota. A tal efecto, los profesores-tutores de la asignatura debern ponerse en contacto con los profesores de la sede central. 8.2. PRUEBAS PRESENCIALES La materia a preparar para la primera prueba presencial comprende los seis primeros temas del libro de Leahey y los textos correspondientes del libro de Lecturas. La segunda prueba, los captulos restantes (del siete al catorce) con sus respectivos textos. Para informacin sobre los contenidos especficos que sern objeto de evaluacin debe consultar-se la Gua Didctica. El examen consistir en una prueba objetiva de 30 preguntas, con tres alternativas de respuesta cada una, que el alumno deber contestar en una hoja de lectura automtica que se facilitar al efecto. Cada respuesta acertada sumar 0,333 puntos y cada error restar 0,166 puntos. De las treinta preguntas, diez versarn sobre uno o varios de los textos obligatorios del libro de Lecturas. Los exmenes de los centros extranjeros y los centros penitenciarios tendrn tambin este mismo formato. Es muy importante que se lean con atencin las instrucciones tanto de la hoja de preguntas como de la de respuestas, ya que cualquier error al cumplimentarlas puede ocasionar prdidas de informacin y tener, por tanto, consecuencias no deseadas. 8.3. OBSERVACIONES IMPORTANTES Las calificaciones de los exmenes podrn conocerse telefnica-mente llamando al nmero 902 25 26 14 (Servicio SIRA), as como en Internet, a travs de la pgina principal de la UNED (www.uned.es). Las plantillas para la autocorreccin de los exmenes y otras informaciones de inters sobre la asignatura podrn consultarse en la pgina web de Historia de la Psicologa:

http://www.uned.es/psico-2-historia-de-la-psicologia/ Las revisiones de exmenes debern ser solicitadas por escrito e ir acompaadas de una justificacin razonada, en el plazo de diez das a partir de la publicacin de las calificaciones. Los alumnos debern consultar peridicamente la pgina web de la asignatura, donde aparecer de inmediato cualquier modificacin que pudiera producirse respecto a las indicaciones de esta Gua del Curso.

7.HORARIO DE ATENCIN AL ESTUDIANTE

Dr. D. Enrique Lafuente Nio Martes, de 10,30 a 14,30 y de 16 a 20 h. Mircoles, de 10,30 a 14,30 h. Despacho 1.32 Tel.: 91 398 62 26 Dr. D. Jos Carlos Loredo Narciandi Lunes, de 16 a 20 h. Mircoles y jueves, de 10,30 a 14,30 h. Despacho 1.33 Tel.: 91 398 79 70 Dra. D.a Fania Herrero Gonzlez Lunes, de 10,30 a 14,30 y de 16 a 20 h. Mircoles, de 10,30 a 14,30 h. Despacho 1.33 Tel.: 91 398 60 86 Dr. D. Jorge Castro Tejerina Lunes, de 10,30 a 14,30 h. Mircoles, de 10,30 a 14,30 y de 16 a 20 h. Despacho 1.32 Tel.: 91 398 60 79

D.a Noem Pizarroso Lpez Lunes, de 16 a 20 h. Mircoles, de 10,30 a 14,30 h y de 16 a 20h. Despacho 1.33 Tel.: 91 398 60 69

8.OTROS MATERIALES
Publicada por la UNED, existe una coleccin de vdeos sobre grandes psiclogos que se hallan estrechamente relacionados con la temtica de la asignatura. Pueden consultarse, en particular, los dedicados a Wilhelm WUNDT y a John B. WATSON, as como los centrados en figuras relevantes en la historia de la psicologa espaola: Francisco GINER DE LOS ROS, Luis SIMARRO, Emilio MIRA LPEZ, Mariano YELA, G. R. LAFORA y Jos GERMAIN. El catlogo est en Internet: http://info.uned.es/cemav/videos.htm

9.OTROS MEDIOS DE APOYO

Desde hace aos se vienen emitiendo programas de radio sobre cuestiones de inters para la historia de la Psicologa que el alumno puede escuchar. La programacin radiofnica de la UNED est disponible en Internet: http://info.uned.es/cemav/radio.htm Asimismo, desde el curso 1995-96, existe una programacin de televisin educativa que hoy se emite a travs de Televisin Espaola, con programas relevantes para el alumno de Psicologa.