ENFASIS DE LAS TAREAS FREDERICK TAYLOR Ingeniero norteamericano que ide la organizacin cientfica del trabajo En su teoria trato

de organizar las tareas de tal manera que se redujeran al mnimo los tiempos muertos por desplazamientos del trabajador o por cambios de actividad o de herramientas; y establecer un salario a destajo (por pieza producida) en funcin del tiempo de produccin estimado, salario que deba actuar como incentivo para la intensificacin del ritmo de trabajo En trmino generales, el taylorismo consiste en: Creacin de una base cientfica capaz de sustituir los mtodos de trabajo tradicionales. Investigaciones cientficas de cada componente del mismo. Seleccin de los obreros con base en criterios cientficos, entrenamiento y aprendizaje de los obreros. Colaboracin entre la administracin y los obreros en la aplicacin prctica del sistema cientfico de la organizacin del trabajo. Distribucin equitativa del trabajo y de la responsabilidad, entre la administracin y los obreros. ENFASIS EN LAS TAREAS Es un enfoque caracterstico de la escuela de administracin cientfica, se le llama as debido a que hace el intento de aplicar los mtodos de la ciencia a los problemas de la administracin, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Su preocupacin original fue tratar de eliminar el fantasma del desperdicio y de las perdidas sufridas por las industrias estadounidenses, y elevar los niveles de productividad mediante la aplicacin de mtodos y tcnicas de ingeniera industrial

enfasis en las tareas Taylor se adelanto al tema de planeamiento estrategico, ya nos recordaba el principio de orden y efectividad. Aun si somos mas acuciosos en el analisis ya estaba delineando la teoria del valor.

ENFASIS EN LA ESTRUCTURA HENRY FAYOL Postulados: 1. Enfoque normativo y prescriptivo 2. La administracin como ciencia 3. Teora de la organizacin 4. Divisin del trabajo y especializacin 5. Concepto de lnea y staff. 6. Coordinacin Aspectos Relevantes de su obra: Fayol destaca que toda empresa cumple seis funciones bsicas.

1. Funciones administrativas 2. Funciones tcnicas 3. Funciones comerciales 4. Funciones financieras 5. Funciones de seguridad 6. Funciones contables Planear Organizar Dirigir Coordinar Controlar 2. Concepto de Administracin: Para Fayol administrar es:

Planear: Visualizar el futuro y trazar el programa de accin. Organizar: Construir las estructuras material y social de la empresa. Dirigir: guiar y orientar al personal. Coordinar: enlazar, unir y armonizar todos los actos colectivos. Controlar: verificar que todo suceda de acuerdo con las reglas establecidas y las rdenes dadas. Las funciones administrativas abarcan los elementos de la administracin, es decir, las funciones del administrador. 3. Proporcionalidad de las funciones Administrativas: Niveles jerrquicos Ms altos Ms bajos Funciones administrativas Otras funciones no administrativas Planear Organizar Dirigir Coordinar Controlar Las funciones administrativas se reparten a todo nivel, proporcionalmente entre los niveles jerrquico. .

TEORIA D ELA BUROCRACIA

Con su teora de la dominacin trata de establecer las condiciones en las que la persona que detenta el poder justifica su legitimidad y las formas en que los sujetos sobre los que se ejerce el poder se someten a l. No es suficiente con la legitimacin del poder, es preciso un cierto grado de organizacin administrativa que permita el ejercicio del poder. Distingue 3 principios de legitimacin que permiten distinguir los tipos de dominacin: dominacin carismtica, justificada por las caractersticas del lder y aceptada por los sbditos en funcin de su fe y en la que, en caso de surgir una organizacin administrativa, lo que resulta inestable e indeterminada;

dominacin tradicional, legitima el poder del jefe en el pasado y el estatus heredado y suscita organizaciones administrativas de tipo patrimonial de tipo feudal en las cuales los "funcionarios" dependen del jefe y estn fuertemente vinculados a l; dominacin legal, se asienta en la ley como principio legitimador en funcin de su racionalidad y es independiente del lder o jefe que las haga cumplir.

La burocratizacin significa prevalencia creciente de un tipo racional y formal de organizacin. "Administracin burocrtica" significa ejercicio del control basado en el conocimiento (competencia tcnica), rasgo que es lo que la hace especficamente racional.

Segn Weber, desde un punto de vista tcnico la experiencia demostrara en forma universal que la organizacin administrativa de tipo burocrtico puro es capaz de proporcionar el ms alto grado de eficacia. El aparato burocrtico desarrollado es exactamente lo mismo que la mquina respecto de las formas no mecnicas de produccin. La precisin, rapidez, univocidad, la oficialidad, la continuidad, la discrecin, la uniformidad, la rigurosa subordinacin, el ahorro de fricciones y de costos objetivos y personales son mayores en una administracin severamente burocrtica y especialmente monocrtica, servida por funcionarios especializados. Weber trat de formular un tipo ideal de organizacin burocrtica. No es un modelo emprico del funcionamiento burocrtico, ni es resultado de un promedio de las caractersticas de todas las burocracias existentes. Se trata de un tipo puro obtenido por abstraccin de los aspectos burocrticos ms caractersticos de todas las organizaciones conocidas y cuya nota esencial es la racionalidad y eficiencia.

TEORIA HUMANISTICA Fue bsicamente un movimiento de reaccin y de oposicin a la teora clsica de la administracin. Surgi de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la deshumanizacin del trabajo, iniciada con la aplicacin de mtodos rigurosos, cientficos y precisos, a los cuales los trabajadores deban someterse forzosamente.

La teora de relaciones humanas, aun en esta forma, no fue invencin de Mayo. Sus descubrimientos respecto a la importancia de grupos informales no constituyeron una verdadera sorpresa para los socilogos y otros estudiosos serios de la industria. Mayo puso un sello de respetabilidad cientfica a ideas que, cuando se lleg a pensar en ellas de algn modo, por lo regular se haban considerado como divagaciones sin mucho fundamento. Mayo no propuso la supresin de mtodos impersonales o arbitrarios de supervisin; pero se las arregl para estampar sobre ellos un estigma de retroceso. Pero lo ms importante de todo ello, fue quizs su efecto sobre otros estudiosos de la motivacin industrial. A partir de Mayo, casi todo terico importante en relaciones humanas lo ha usado, bien sea como trampoln o como amortiguador contra el cual desarrollar ideas propias que se hallan en contraste. Por tal razn, cualquier examen serio de lo que corrientemente se sabe sobre motivacin de gente en el trabajo debe comenzar con Mayo y, ms especficamente, con los estudios que le suministraron sus propios puntos de partida. El movimiento de las Relaciones humanas tiene dos grandes fases. En primer trmino estn los histricos descubrimientos de Elton Mayo y sus colaboradores en la Western Electric en Chicago a fines de la dcada de los veinte. Posteriormente vienen las experiencias de Kurt Lewin y sus discpulos con investigaciones sobre "liderazgo" y modificacin de actitudes a partir de la dcada de los cuarenta, adems de los estudios de Yale. En segundo trmino, en la dcada de los sesenta y setenta, vendran Douglas McGregor, y, principalmente, Rensis Likert y Chris Argirys a complementar el desarrollo del movimiento de las Relaciones humanas. Elton Mayo es reconocido como el padre de esta escuela; John Dewey indirectamente y Kurt Lewin de manera ms directa contribuyeron a su iniciacin.