UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CONSEJO SUPERIOR

MEMORIA
REGLAMENTO DE LA CARRERA DEL PERSONAL ACADMICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
(Propuesto por la Comisin designada para la elaboracin de un nuevo reglamento mediante Resolucin Nro. C.S.-55 de fecha 17 -11-2011)

Integrantes de la Comisin: Dr. Pedro Ruiz (Coordinador) Dra. Ins Roche Tovar (Secretaria) Dr. Antonio Concha Prof. Nelson Guardia Prof. Francisco Egez

Caracas, Febrero, 2012

REGLAMENTO DE LA CARRERA DEL PERSONAL ACADMICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA (Propuesto por la Comisin designada para la elaboracin de un nuevo reglamento mediante Resolucin Nro. C.S.-55 de fecha 17 -11-2011)

MEMORIA
EXPOSICIN DE MOTIVOS En las ltimas dcadas se ha venido experimentando un incremento en pro de la consolidacin de los derechos humanos, la necesidad de fomentarlos, difundirlos y hacerlos llegar a todos los rincones del planeta. Uno de estos derechos para el ser humano lo representa la educacin, reconocido en documentos como la Declaracin Universal de los Derechos del Hombre, as como tambin, por instituciones como la UNESCO. En Venezuela, se ratifican esos principios una vez ms en el ao 1999, con la entrada en vigencia de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, la cual, establece en sus artculos 103, 104 y 109, lo siguiente:

Artculo 103. Toda persona tiene derecho a una educacin integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin ms limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocacin y aspiraciones. La educacin es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizar una inversin prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de la Organizacin de las Naciones Unidas. El Estado crear y sostendr instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso, permanencia y culminacin en el sistema educativo. La ley garantizar igual atencin a las personas con necesidades especiales o con discapacidad y a quienes se encuentren privados o privadas de su libertad o carezcan de condiciones bsicas para su incorporacin y permanencia en el sistema educativo. Las contribuciones de los particulares a proyectos y programas educativos pblicos a nivel medio y universitario sern reconocidas como desgravmenes al impuesto sobre la renta segn la ley respectiva. Artculo 104. La educacin estar a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad acadmica. El Estado estimular su actualizacin permanente y les garantizar la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente, bien sea pblica o privada, atendiendo a esta Constitucin y a la ley, en un rgimen de trabajo y nivel de vida acorde
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con su elevada misin. El ingreso, promocin y permanencia en el sistema educativo, sern establecidos por ley y responder a criterios de evaluacin de mritos, sin injerencia partidista o de otra naturaleza no acadmica. Artculo 109. El Estado reconocer la autonoma universitaria como principio y jerarqua que permite a los profesores, profesoras, estudiantes, egresados y egresadas de su comunidad dedicarse a la bsqueda del conocimiento a travs de la investigacin cientfica, humanstica y tecnolgica, para beneficio espiritual y material de la Nacin. Las universidades autnomas se darn sus normas de gobierno, funcionamiento y la administracin eficiente de su patrimonio bajo el control y vigilancia que a tales efectos establezca la ley. Se consagra la autonoma universitaria para planificar, organizar, elaborar y actualizar los programas de investigacin, docencia y extensin. Se establece la inviolabilidad del recinto universitario. Las universidades nacionales experimentales alcanzarn su autonoma de conformidad con la ley.

La intencin ha sido plasmar en un reglamento lo que sera la visin compartida de la vida acadmica del personal docente de la UNA, partiendo desde su ingreso como docente contratado, su formacin, su adaptacin e identificacin con la filosofa institucional y la evaluacin de su desempeo; as como, concibiendo la modalidad idnea de ingreso al escalafn, teniendo como eje el desarrollo de la investigacin. Por otra parte, la ubicacin como mecanismo de compensacin de aquellos mritos acadmicos que deben ser reconocidos, y finalmente, lo correspondiente, al justo procedimiento para el ascenso, tomando en cuenta la diversa gama de productos acadmicos que permitan integrar la docencia, la investigacin y la extensin. El documento propone un articulado que brinda el marco propicio para dar operacionalidad total y permanente-, a la normativa nacional e institucional. El propsito fundamental, es legitimar la situacin del personal acadmico en lo relativo a cuatro aspectos fundamentales: contratacin, Ingreso al Escalafn, Ubicacin y Ascenso. La iniciativa se corresponde con la necesidad y la obligacin que se tiene de asumir un compromiso con el personal acadmico, en trminos de normalizar el ejercicio de los derechos que han sido soslayados durante aos, ocasionando graves perjuicios en el ingreso y desarrollo profesional, econmico, social e institucional de este colectivo. Tal situacin, ha venido siendo atendida por parte de diversas gestiones rectorales de manera, parcial, desestructurada y coyuntural. Slo en aquellos momentos en los cuales, la insatisfaccin se manifiesta y la realidad institucional, se desfasa significativamente, con respecto a la existente en otras universidades, emergen iniciativas desarticuladas, que dado su carcter de transitoriedad, slo han beneficiado de manera ocasional, a sectores de la comunidad, resultando en
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consecuencia excluyentes. En tal sentido, se requiere de acciones que conduzcan hacia los cambios requeridos en materia de ingreso, ubicacin y ascenso del personal acadmico que labora en esta casa de estudios. Tal es el caso del procedimiento que en la actualidad se realiza para la contratacin, ste no es el ms idneo o transparente, ni el que garantice la contratacin del profesional ms calificado, en lneas generales, debera consistir en que ante la necesidad de un profesor en determinado Centro Local, el coordinador del mismo, se encarga de conseguir al menos las credenciales de tres personas interesadas, estas credenciales son enviadas al rea Acadmica respectiva, son valoradas de acuerdo al baremo, se selecciona en la mayora de los casos a la persona con mayor puntuacin, y luego sta contratacin es aprobada por el Consejo Directivo, sin embargo, no siempre se cumple ese procedimiento. Las contrataciones deben ser a travs de Concursos de Credenciales publicados en diarios de circulacin nacional, y cubriendo algn tipo de entrevista. Esto hara el proceso ms transparente y con mayores posibilidades de contratar personal acadmico altamente calificado. El profesor ser ubicado en la categora sealada en el concurso de credenciales, sin embargo, si existen las disponibilidades presupuestarias y financieras y el profesor rene requisitos superiores a los solicitados, podr ser contratado en una categora superior. Sobre el Ingreso al Escalafn, el Reglamento de Ingreso al Personal Acadmico y de Ubicacin y Ascenso en el Escalafn Universitario de la UNA contempla la modalidad de ingreso a travs del Concurso de Oposicin, que en lneas generales, implica la realizacin de dos pruebas, una oral y otra escrita, en las cuales el aspirante prcticamente tiene que memorizar temas basados en contenidos de pregrado. Esta modalidad de ingreso al escalafn en la cual lo que esta en juego no es poca cosa, se trata del trabajo del profesor, as como, su estima y honra personal y profesional, genera tales niveles de angustia y estrs, que ha trado consecuencias incluso fatales, algunos profesores han sufrido infartos, accidentes cerebro-vasculares, as como enfermedades del sistema nervioso de diversa ndole, debido a lo que pareciera una prctica decimonnica, propia de la inquisicin y de las cuales la institucin acadmicamente no ha obtenido beneficios y, si por el contrario perjuicios, como por ejemplo: la prdida de importantes contingentes de valiosos profesores y las impugnaciones o demandas que ha tenido que enfrentar, por lo injusto del proceso. Esta modalidad de ingreso al escalafn desfasada, no es propia de una institucin universitaria del siglo XX! signada por la excelencia acadmica, que valore y respete al ser humano y a la profundidad de sus conocimientos en determinada rea del saber. La Universidad Nacional Abierta debe procurar una modalidad de ingreso al escalafn que valore integralmente a quien vaya a forma parte de su personal acadmico, que va a contribuir a la generacin de conocimiento, y ser reflejo de la filosofa institucional. Referencias en este sentido se tienen dentro y fuera de la institucin, por una parte, las disposiciones transitorias que se han establecido en algunas oportunidades como medio para regularizar la situacin de profesores con muchos aos de contratacin; en estos casos, se desarrollaba un trabajo de
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investigacin y una vez aprobado por un jurado se ingresaba al escalafn, representa una experiencia propia, digna de valorar. Por otra parte, se tiene la modalidad de ingreso establecida en otras instituciones, que a grandes rasgos implica, la contratacin del profesor por concurso de credenciales, un proceso de evaluacin continua durante dos aos, y un trabajo de investigacin con el cual ingresa al escalafn. Una combinacin de estas experiencias puede conllevar a plasmar una propuesta de ingreso al escalafn UNA que sea idnea y favorable para todas las partes, el profesor, la institucin y la sociedad. La modalidad debera incorporar la contratacin a travs del concurso pblico de credenciales, la evaluacin continua durante el lapso de dos aos, y la presentacin de un trabajo de investigacin como ingreso al escalafn. Por otra parte, la viabilidad de ascenso debe considerar el amplio abanico de posibilidades existentes en materia de trabajos de investigacin, que permita desarrollar con profundidad las funciones de docencia, investigacin y extensin. De esta manera, se pueden considerar, entre otros, trabajos de innovacin, materiales instruccionales, Proyectos o Programas de Extensin Universitaria y Proyectos o Programas de Gestin Universitaria. Es conveniente destacar que no se trata de una solicitud de beneficios especiales, ocasionales o transitorios; se refiere a la luz de los argumentos debidamente justificados- de una entendible exigencia. Se pretende establecer el cumplimiento de manera permanente y articulada de los derechos del personal acadmico que se encuentran consagrados en el marco legal nacional e institucional, mediante el diseo de un reglamento que permita regir la carrera acadmica. Es propicio manifestar que los derechos que de manera transitoria se han ofrecido al cuerpo profesoral de la UNA, forman parte del articulado permanente de otras universidades pblicas, tanto experimentales, como no experimentales. Es el momento de crear la plataforma firme para que las personas de nuevo ingreso, puedan vivir otros derroteros, debidamente enmarcados en el contenido de la ley, y para que el personal que ya lleva tiempo en la institucin pueda optar a situaciones laborales ms progresistas. Para la elaboracin de esta propuesta se constituy un equipo integrado por profesores de diversas profesiones, instancias y Centros Locales. A tales fines, se realiz una revisin exhaustiva, de la normativa legal nacional e institucional; tambin, se utiliz como documento de anlisis principal, la propuesta de reglamento desarrollada por la Comisin Paritaria designada por el Consejo Directivo, mediante Resolucin Nro. C.D.-1197 de fecha 20-07-2011). La misma, lleva por nombre, Anteproyecto de Modificacin del Reglamento de Ingreso al Personal Acadmico, de Ubicacin y Ascenso en el Escalafn Universitaria de la Universidad Nacional Abierta. De manera adicional, se consultaron los diferentes reglamentos existentes en otras universidades experimentales y no experimentales, nacionales e internacionales, lo cual, permiti evidenciar que los beneficios que se le han concedido al personal acadmico de la UNA, por la va de la transitoriedad, representan efectivamente, derechos consagrados de manera permanente en otras instituciones. Debe destacarse que los reglamentos consultados en otras instituciones pblicas, estn debidamente enmarcados en todas las leyes macro que rigen la materia.
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ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LA COMISIN 1.- El 17-11-2011 el Consejo Superior designa la Comisin para la elaboracin del nuevo Reglamento de Ingreso al personal Acadmico, de Ubicacin y Ascenso en el Escalafn Universitario de la Universidad Nacional Abierta, segn Resolucin N. C.S. 55. 2.- El 29-11-2011, da de la entrega de la respectiva Resolucin, se procede a la instalacin y primera reunin formal de la Comisin, de la cual se deriva, entre otras cosas, el nombramiento de la Secretaria de la Comisin (Dra. Ins Roche), as como, la aprobacin del cronograma de trabajo. 3.- El 08-12-2011, se celebra la segunda reunin formal de la Comisin donde se aprueba la creacin de un Blog, as como, de un correo electrnico que permitan contribuir a la necesaria comunicacin con el personal docente en todas y cada una de las sedes de la institucin en el pas, canalizando la expresin de ideas, opiniones, sugerencias, y por ende, la presentacin de un documento final que pueda representar el criterio mayoritario del personal acadmico. As mismo, la Comisin inici el anlisis del proyecto consignado por el Consejo Directivo. 4.- El 12-12-2011, se solicit ante el CIIUNA la elaboracin del Blog y la apertura del correo electrnico institucional para la Comisin. 5.- El 15-12-2011, se activa el Blog y el correo electrnico; el desarrollo y puesta en marcha de ambas iniciativas, fue posible, gracias al apoyo brindado por el equipo tcnico del CIIUNA encabezado por el Ing. Carlos Alvarado. El referido Blog, cont con la correspondiente Bienvenida, en la cual, se comentaba el propsito de la iniciativa y se mencionaban los documentos a los cuales se poda acceder mediante el link respectivo. Uno de los documentos fue la propuesta de reglamento desarrollada por la Comisin Paritaria designada por el Consejo Directivo, mediante Resolucin Nro. C.D.1197 de fecha 20-07-2011). La misma, lleva por nombre, Anteproyecto de Modificacin del Reglamento de Ingreso al Personal Acadmico, de Ubicacin y Ascenso en el Escalafn Universitaria de la Universidad Nacional Abierta. De manera adicional, se incluy en el blog, la Resolucin Nro. C.S.-55 de fecha 17 -11-2011. La informacin acerca de estos dos canales de participacin, fue transmitida ese da a todo el personal acadmico a travs del correo institucional. 6.- El 09-01-2012 se ratifica la informacin anterior, mediante la cuenta de correo activada para tales fines, y se ratifica la invitacin a participar enviando opiniones y sugerencias. 7.- El 10-01-2012, se realiza la tercera reunin formal de la Comisin, se continua el anlisis del documento presentado por el Consejo Directivo, se reprograma el cronograma de trabajo, y se decide mantener activo el Blog hasta el 31-01-2012.

8.- El da 17 de enero, se envi una comunicacin a los Coordinadores de los Centros Locales, en la cual, aparte de mencionar al blog y al correo electrnico como va de participacin, se sugiri a los Centros Locales y Oficinas de Apoyo, la realizacin de reuniones, talleres o mesas de trabajo, entre otras acciones, que contribuyeran a motivar la participacin. Se solicit que los papeles de trabajo contentivos de las opiniones, fuesen enviados va mail, o ingresados en el blog mencionado, para que se convirtieran en materia a discutir y analizar en las reuniones de la comisin. 9.- El da 18 de enero la Comisin consigna al Consejo Directivo comunicacin donde solicita se considere la suspensin de los Concursos de Oposicin, hasta tanto sea aprobado el nuevo reglamento que rige la materia, especialmente, tomando en cuenta la posibilidad de que la nueva normativa establezca modificaciones que puedan ser mas favorables para el personal acadmico. 10.- Se realizaron gestiones ante el Consejo Directivo y el Consejo Superior, relacionadas con la reciente apertura del Concurso de Oposicin. En tal sentido, se entregaron comunicaciones ante cada una de esas instancias con el propsito de solicitar la reconsideracin de tal decisin; las mismas, fueron consideradas en el seno de cada Consejo. No obstante, luego del debate y votacin correspondiente, los resultados no resultaron ser favorables para la solicitud expresada. 11.- Tomando en cuenta el nmero de participaciones existentes en el Blog, los integrantes de la Comisin para la Elaboracin del Nuevo Reglamento de Ingreso al Personal Acadmico, de Ubicacin y Ascenso en el Escalafn Universitario de la Universidad Nacional Abierta (Resolucin Nro. C.S. -55 De Fecha 17-11-2011), expresan, su agradecimiento a la Comunidad Acadmica por su participacin en el mencionado instrumento, creado para tales fines. Con respecto al blog, cabe destacar que el mismo, estuvo activo desde el mes de diciembre, y si bien los primeros das de enero, present algunas fallas, stas fueron solucionadas de manera inmediata gracias a la gestin del personal del CIIUNA, instancia que ofreci todo su apoyo para lograr esta va de participacin sin fronteras. Es igualmente importante mencionar que el propsito de este instrumento fue propiciar y permitir una participacin libre, espontnea y un dilogo entre quienes tuviesen a bien opinar; no fue la intencin de los integrantes de esta comisin, moderar, ni interferir en los comentarios expresados por el personal acadmico de la UNA. Se debe tener presente que conjuntamente con el reglamento elaborado por la Comisin paritaria designada por el Consejo Directivo, cuyo texto estuvo incluido en este blog, las opiniones expresadas, formaron parte del anlisis y debate para la elaboracin del nuevo reglamento que se presenta. 12. La Comisin sostuvo once (11) reuniones ordinarias desde el 29-11-2011 hasta el 22-02-2012, a razn de una o dos reuniones semanales, de acuerdo bsicamente a la disponibilidad de los miembros de la Comisin residentes fuera del rea metropolitana de Caracas, de las reuniones mencionadas se levantaron las actas respectivas (anexos). Las fechas de realizacin de las mismas, se pueden apreciar en la tabla, a continuacin:
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NMERO DE REUNIN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

FECHA 29-11-2011 08-12-2011 10-01-2012 17-01-2012 25-01-2012 31-01-2012 06-02-2012 07-02-2012 14-02-2012 15-02-2012 22-02-2012

13.- Para el desarrollo de la tarea encomendada la Comisin consider el proyecto consignado por el Consejo Directivo, el Reglamento de Ingreso vigente, el Acta Convenio, los Reglamentos de otras Universidades nacionales y extranjeras, la Constitucin Nacional, la ley de Universidades, la Ley Orgnica de Educacin, Sentencia del Tribunal Supremo de Justicia (Expediente Nro. 2009-0432). De manera adicional, se incorporaron en el debate la Comunicacin CNU/CJ/0021/2012, en la cual el Consultor Jurdico del CNU se pronuncia con respecto a la consulta realizada por la UNA, ante la Ministra Marlene Yadira Crdova, con respecto al contenido del Artculo 52, as como tambin, la Gaceta Oficial Nro. 35.708, contentiva de las Normas sobre el Escalafn del Personal Docente y de Investigacin de las Universidades Nacionales. Finalmente, fueron de gran inters, para efectos de la inclusin de algunos aspectos, las diversas opiniones expresadas en el Blog y recibidas en el correo electrnico, as como, las consignadas va valija e incluso los criterios manifestados en forma verbal. En este proyecto final de reglamento que se presenta ante el Consejo Superior existen ciertos aspectos de inters que vale la pena destacar: La va de ingreso del personal acadmico, ser mediante Concurso Pblico de Credenciales, con el apoyo de un medio de comunicacin de alcance nacional y la pgina web de la UNA. El Jurado para evaluacin de credenciales, se seleccionar mediante un procedimiento aleatorio propuesto por el Consejo Acadmico y aprobado por el Consejo Directivo. El ingreso al escalafn, contar con un nuevo procedimiento que consta de tres requisitos: aprobacin del Programa de Formacin y Capacitacin Docente, Evaluacin favorable del desempeo docente del profesor y aprobacin de trabajo de investigacin.
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Se diversifica el abanico de opciones con respecto a los Trabajos de Investigacin que pueden ser presentados, tanto para el ingreso al escalafn, como para el ascenso: en tal sentido, se pueden presentar, entre otros los siguientes trabajos: trabajo especial de grado de especializacin, tesis de maestra o de doctorado, trabajo de investigacin o innovacin, la elaboracin de un material instruccional, proyecto de accin social, asistencia tcnica, social o empresarial, proyecto socio-comunitarios, educativos o que sistematice la accin universitaria en algn mbito, publicaciones en revistas especializadas arbitradas, captulos de libros y trabajos de investigacin e innovacin premiados. Se ratifica la estabilidad laboral del personal acadmico, como principio constitucional; por tal razn, quien reprobara su trabajo de ascenso, no ser desincorporado de la UNA, sino que ser objeto de una sancin que retrasar su ascenso en la carrera acadmica, pero manteniendo su cargo y estabilidad. Se ratifica el tiempo de contratado, para efectos de ubicacin en el Escalafn.. Se incluyen Disposiciones Transitorias para el personal que pudiera quedar fuera del alcance de este reglamento, y que se encuentre en la transicin entre los dos reglamentos. Se sustituye el Concurso de Oposicin por una va de ingreso, debidamente circunscrita a la ley, pero con elementos humanos, progresistas, incluyentes y de justicia social. Se modifica la denominacin del reglamento analizado, con un nombre que muestra una perspectiva ms integral: Reglamento de la Carrera del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Abierta

REGLAMENTO DE LA CARRERA DEL PERSONAL ACADMICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

Propuesto por la Comisin designada mediante Resolucin Nro. C.S.-55 de fecha 17 -11-2011

NDICE CAPTULO I Disposiciones Fundamentales CAPTULO II. Del Ingreso al Personal Acadmico Ordinario SECCIN I SECCIN II SECCIN III SECCIN IV SECCIN V De la apertura de los Concursos Pblicos de Credenciales De las Inscripciones en los Concursos Pblicos de Credenciales De los Jurados Examinadores De la Evaluacin de las Credenciales para los Concursos Pblicos de Credenciales Del Veredicto del Jurado Evaluador

CAPTULO III. De la Formacin y Capacitacin SECCIN I Del Programa de Formacin y Capacitacin Docente SECCIN II De los Responsables de la Formacin y Capacitacin SECCIN III De la Evaluacin de la Formacin y Capacitacin CAPTULO IV Del Ingreso del Personal Acadmico Especial Contratado al Personal Acadmico Ordinario SECCIN I De los Jurados Examinadores SECCIN II Del Veredicto del Jurado Evaluador CAPTULO V. Del Rgimen de Ubicacin, Ascenso y Antigedad De la Comisin Clasificadora SECCIN I SECCIN II De la Ubicacin SECCIN III De los Trabajos de Ascenso SECCIN IV De los Jurados para los Trabajos de Ascenso SECCIN V De la Defensa Pblica de los Trabajos de Ascenso SECCIN VI Del Veredicto del Jurado CAPTULO VI De los Miembros Especiales del Personal Acadmico De los Suplentes SECCIN I CAPTULO VII. Fomento de la Carrera del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Abierta SECCIN I SECCIN II Estmulo de la Produccin Intelectual Estabilidad Laboral

CAPTULO VIII Disposiciones Finales CAPTULO IV Disposiciones Transitorias

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REGLAMENTO DE LA CARRERA DEL PERSONAL ACADMICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CAPTULO I Disposiciones Fundamentales Artculo 1. El presente reglamento tiene por objeto establecer las normas que deben regir la carrera del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Abierta, considerando lo relacionado con el ingreso como personal acadmico especial, el ingreso al escalafn, la ubicacin y ascenso, y el fomento a su carrera. Artculo 2. El Personal Acadmico de la Universidad Nacional Abierta est constituido por quienes cumplen funciones docentes, de investigacin, extensin, sin perjuicio, de que eventualmente les corresponda ejercer funciones directivas. Artculo 3. Los miembros del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Abierta (UNA) tienen como deber reconocer y confirmar con su actuacin, los principios de la educacin que la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela y la Ley Orgnica de Educacin establecen, en razn de que todos los rganos que ejercen el poder pblico, sin excepcin, estn sometidos a los principios y disposiciones consagrados en la Constitucin y, por ser la educacin y el trabajo procesos fundamentales para garantizar los fines del Estado; el personal docente de la UNA debe asumir las polticas educativas que se promulguen y contribuir, mediante su desempeo acadmico, con su realizacin. En virtud de lo anterior, su actuacin: a) estar orientada a servir a las comunidades regionales y locales, en cuanto a propiciar diversas oportunidades de estudios, con recursos y mediaciones pedaggicas y con el uso didctico y sistemtico de las tecnologas de la informacin y la comunicacin que garantizan la inclusin, en interaccin con los contextos socioculturales y productivos, representados en la totalidad de los programas que responden a las polticas educativas de la UNESCO y del Estado venezolano; todas orientadas a la universalizacin educativa con pertinencia y calidad; b) privilegiar las estructuras de participacin que el pueblo organizado se d, bajo el criterio de la democracia participativa y protagnica, la responsabilidad social, la igualdad sin discriminaciones de ninguna ndole, para que intervengan en la identificacin y solucin de necesidades y se comprometan en el diseo, organizacin y ejecucin de los proyectos educativos, culturales, tecnolgicos y socio productivos; c) reconocer como ncleo del proceso formativo, el aprendizaje autnomo del estudiante UNA, quien debe responder por la gestin de su formacin a partir de la apropiacin crtica de la realidad, del desarrollo de su propio potencial de aprendizaje y, de la capacidad de autodeterminacin, autocontrol y autodireccin. Artculo 4. Los miembros del Personal Acadmico se clasifican en: Ordinarios, Especiales, Honorarios y Jubilados.
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Artculo 5. Son miembros Ordinarios del escalafn universitario: 1. 2. 3. 4. 5. Los Profesores Instructores Los Profesores Asistentes Los Profesores Agregados Los Profesores Asociados Los Profesores Titulares Los auxiliares docentes o de investigacin Los investigadores o docentes Libres Los profesores contratados Los docentes suplentes o interinos

Artculo 6. Son miembros del Personal Acadmico Especial:

Artculo 7. Son auxiliares docentes o de investigacin quienes no posean ttulo de Educacin Superior y cuyos servicios sean requeridos por la Universidad en razn de sus mritos y capacidad, de la naturaleza de la asignatura o del trabajo a realizar, a juicio del Consejo Acadmico, de acuerdo con la normativa que fuese elaborada al respecto. Artculo 8. Son investigadores o docentes libres aquellas personas que por el valor de sus trabajos de investigacin o por el mrito de su labor profesional, sean encargados por la Universidad para cumplir tareas de docencia, investigacin o extensin. La Comisin Clasificadora determinar, sobre la base de sus credenciales, la categora acadmica correspondiente. El convenio de trabajo se fundamentar en la figura de Honorarios Profesionales. Artculo 9. Son profesores o profesoras contratados los profesionales que por sus mritos acadmicos o cientficos sean requeridos por la Universidad para cumplir tareas de docencia, investigacin y extensin, a travs del Concurso Pblico de Credenciales. Artculo 10. Los docentes suplentes o interinos son profesionales de alta calificacin, que la Universidad utiliza mediante el sistema de contratos para aprovechar su experiencia en diversos aspectos del planeamiento de la organizacin acadmica y administrativa. Artculo 11. Son profesores o profesoras honorarios aquellas personas que por excepcionales mritos de su labor cientfica, cultural o profesional, sean merecedoras de tal distincin, de conformidad con lo establecido en los Reglamento de la Universidad. Artculo 12. Son profesores o profesoras jubilados los miembros del Personal Acadmico aquellos que renan los requisitos de edad y tiempo de servicio establecidos en el Reglamento respectivo. Artculo 13. El ingreso al Personal Acadmico en calidad de miembros Ordinarios se har mediante la modalidad establecida en el Capitulo IV del presente Reglamento.

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Artculo 14. Sern objeto de Concurso aquellos cargos que por su naturaleza revistan carcter permanente y para los cuales exista disponibilidad presupuestaria. Artculo 15. Se entiende por Cargo el conjunto de labores, atribuciones, responsabilidades y deberes, a ser desempeados por el profesor o profesora en la jornada diaria de trabajo, y para el cual se han asignado recursos en el presupuesto institucional como contraprestacin por las funciones realizadas. Artculo 16. Los cargos que revistan carcter permanente requieren de la definicin de las funciones acadmicas a desempear de acuerdo con el rea de conocimiento o especialidad, as como, la dedicacin especificada en nmero de horas acadmicas semanales. Artculo 17. El escalafn se entiende como el orden jerrquico de las categoras existentes, de acuerdo con la ley respectiva, para clasificar a los Profesores Ordinarios; las mismas, estn relacionadas la experiencia del profesor, as como tambin, con sus ttulos universitarios, produccin intelectual, desempeo laboral y tiempo de vinculacin con la universidad. CAPTULO II Del Ingreso al Personal Acadmico Especial Contratado SECCIN I De la apertura de los Concursos Pblicos de Credenciales Artculo 18. El ingreso al Personal Acadmico en calidad de miembros Especiales Contratados se har mediante Concurso Pblico de Credenciales en la categora y dedicacin requerida por la institucin. Para designar miembros Especiales Contratados, que cubran cargos de carcter transitorio o para desempear transitoriamente cargos que tienen carcter permanente, siempre que no hubiere disponibles miembros Ordinarios de la Universidad, se recurrir al Concurso Pblico de Credenciales, conforme a lo establecido en el presente Reglamento. Artculo 19. El Consejo Directivo aprobar las solicitudes de la apertura del Concurso Pblico de Credenciales por cargo que formule el Consejo Acadmico para los que exista disponibilidad presupuestaria. Toda propuesta de contratacin deber ir acompaada de un programa de trabajo suficientemente detallado y preciso, en el cual figurarn la tareas y deberes inherentes al contrato. Dicho programa ser parte integrante del contrato respectivo. Los contratos tendrn una duracin mxima de un (1) ao fiscal y no estarn sujetos a prrroga automtica. Podrn ser renovados por trminos iguales a propuesta fundamentada del Supervisor inmediato, con aprobacin del Consejo Directivo.
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Artculo 20. Los Concursos Pblicos de Credenciales para el ingreso al Personal Acadmico como miembro Especial Contratado, se realizarn de acuerdo a los siguientes pasos: 1. Convocatoria por parte del Consejo Directivo. 2. Inscripcin de los participantes, y pago de arancel. 3. Recepcin de Credenciales. 4. Evaluacin de Credenciales por el Jurado Evaluador, el cual ser seleccionado mediante un proceso aleatorio de conformidad con lo establecido en el artculo 24 del presente reglamento. 5. Veredicto del Jurado Evaluador. 6. Presentacin al Consejo Directivo del Acta contentiva del Veredicto del Jurado Evaluador. 7. Emisin de la correspondiente Resolucin, donde se le acredita como miembro Especial Contratado del Personal Acadmico, de acuerdo con el Reglamento de la Universidad Nacional Abierta. SECCIN II De las Inscripciones en los Concursos Pblicos de Credenciales Artculo 21. Una vez autorizada por el Consejo Directivo la celebracin del Concurso Pblico de Credenciales, la Secretara de la Universidad proceder a realizar la convocatoria para la inscripcin correspondiente, mediante un anuncio pblico en cualquier medio de comunicacin de alcance nacional y en la pgina Web de la UNA. El lapso de inscripcin tendr una duracin de treinta (30) das continuos a partir de la fecha que se seale en la convocatoria y se formalizar ante la Coordinacin Acadmica del Centro Local correspondiente, envindose la respectiva documentacin a la Secretara de la Universidad. Si el cargo es para la Sede Central la inscripcin se formalizar directamente en la Secretaria de la Universidad. Al formalizar la inscripcin, los aspirantes consignarn, bajo el debido comprobante, los recaudos exigidos y dejarn constancia de haber recibido la nmina del Jurado Evaluador, el Reglamento de la Carrera del Personal Acadmico de la UNA, las bases del Concurso Pblico de Credenciales, el Programa de Formacin y Capacitacin y el recibo de pago del arancel correspondiente. Cerrado el proceso de las inscripciones, se abre un lapso de hasta treinta (30) das hbiles, durante el cual se realizarn las evaluaciones de las credenciales y se emitir el veredicto correspondiente por parte del Jurado Evaluador. Artculo 22. Los aspirantes, al formalizar la inscripcin en el Concurso Pblico de Credenciales, debern consignar los siguientes documentos:
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1. La planilla de solicitud de inscripcin. 2. Curriculum Vitae. 3. Fotocopia de la cdula de identidad. En caso de ser venezolano por naturalizacin, deber consignar adems la copia de la Gaceta Oficial correspondiente. 4. Fotocopia de los Ttulos de Grado y Postgrado. Los que hayan sido expedidos en el exterior debern estar legalizados y traducidos por intrprete pblico si estn en idioma diferente al castellano. 5. Fotocopias certificadas de las calificaciones obtenidas en los estudios de nivel superior. 6. Fotocopias de los diplomas y/o constancias que certifiquen la aprobacin o la realizacin de cursos de perfeccionamiento docente. 7. Fotocopia de las credenciales que certifiquen el desempeo profesional cientfico o humanstico, relacionado con la actividad fundamental del cargo objeto del Concurso Pblico de Credenciales. 8. Un ejemplar de cada uno de los trabajos de los cuales sea autor: libros, trabajos de investigacin, folletos o artculos publicados. 9. Planilla de depsito bancario con el pago del arancel correspondiente. 10. Presentar compromiso escrito, en el cual indique que de resultar ganador, se someter a los trminos exigidos en el Reglamento de Dedicacin e Incompatibilidad de la Universidad. Pargrafo nico: Para la aceptacin de las fotocopias de documentos, el aspirante debe presentar el original a la vista del Coordinador Acadmico del Centro Local respectivo, o de la Secretaria de tratarse de un cargo de la Sede Central. El funcionario receptor dejar constancia escrita en la fotocopia de haber comprobado la existencia del original; asimismo, entregar constancia firmada en la cual se registren los documentos recibidos. Artculo 23. Para poder inscribirse en el Concurso Pblico de Credenciales, los aspirantes, adems de poseer condiciones morales y cvicas, debern llenar las formalidades exigidas en el Reglamento de la Universidad y cumplir con los requisitos siguientes: 1. Poseer Ttulo de Licenciado o su equivalente expedido o revalidado por una Universidad venezolana o a falta de ste, un ttulo de Licenciado o su equivalente expedido por una universidad extranjera reconocida por el Estado venezolano, para cuya obtencin se requiere el equivalente a un mnimo de cuatro aos de estudio. 2. En el caso de aspirantes extranjeros, adems de los requisitos indicados en el numeral anterior, debern demostrar dominio suficiente del idioma castellano, para el ejercicio de la docencia o de la investigacin, adems de estar autorizados de acuerdo con la legislacin venezolana para trabajar en el pas.

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SECCIN III De los Jurados Evaluadores Artculo 24. El Jurado Evaluador estar integrado por tres (3) miembros principales y sus respectivos suplentes, seleccionados mediante un proceso aleatorio aprobado por el Consejo Directivo de la Universidad, previa propuesta del Consejo Acadmico. El proceso aleatorio contemplar las categoras acadmicas por rea de conocimiento, de acuerdo al Concurso Pblico de Credenciales correspondiente. Integrarn el Jurado Evaluador profesores miembros ordinarios activos o jubilados del personal acadmico de la Universidad Nacional Abierta, con una categora no inferior a la de Asistente. El Jurado contemplar la figura del Coordinador, a quien corresponder realizar todos los trmites necesarios para el desarrollo del concurso. Para la instalacin del Jurado Evaluador sus miembros se reunirn previa convocatoria del Coordinador. En caso de producirse la ausencia de al menos uno de los miembros principales, el Coordinador podr programar una nueva sesin, con los miembros principales; en caso de tratarse de una ausencia definitiva, podr convocar al respectivo suplente. De no ser posible la integracin del Jurado Evaluador con Profesores que renan las caractersticas antes sealadas, se podrn nombrar para tal fin, a Profesores con Categora no inferior a la de Asistente miembros Ordinarios activos o jubilados del Personal Docente y de Investigacin de otras Universidades Nacionales. El proceso de seleccin de este jurado corresponder a la Comisin Clasificadora. Artculo 25. Los miembros del Jurado Evaluador podrn inhibirse o ser recusados por los aspirantes del Concurso ante el Consejo Directivo de la Universidad, por cualquiera de las causales establecidas en la legislacin civil venezolana. Quien recusa est obligado a probar la causal invocada y si no la probare, la recusacin se considerar como no intentada. SECCIN IV De la Evaluacin de las Credenciales para los Concursos Pblicos de Credenciales Artculo 26. Los Concursos Pblicos de Credenciales para los cargos acadmicos consistirn en una evaluacin de las credenciales de los aspirantes, evaluacin psicotcnica y una entrevista que permita profundizar en aspectos de inters para la seleccin. La evaluacin psicotcnica, slo se aplicar a aquellos interesados que hayan aprobado la evaluacin de credenciales. La entrevista slo ser realizada a aquellos aspirantes que hayan aprobado tanto la evaluacin de credenciales, como la evaluacin psicotcnica.
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Artculo 27. A los efectos de la valoracin de las credenciales, los miembros del Jurado Evaluador tomarn en cuenta los criterios conforme al Baremo institucional. Artculo 28. El profesor ganador en el Concurso Pblico de Credenciales ingresar como miembro Especial Contratado del Personal Acadmico, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento de la Universidad Nacional Abierta. SECCIN V Del Veredicto del Jurado Evaluador Artculo 29. Concluida la evaluacin de credenciales, la evaluacin psicotcnica y la entrevista, los miembros del Jurado Evaluador celebrarn una deliberacin final por cargo y levantarn el acta respectiva, suscrita por todos los miembros, donde conste el nombre de los aspirantes que se presentaron al concurso pblico y los resultados de las evaluaciones y entrevistas realizadas. Se declarar ganador del concurso al aspirante que hubiere obtenido la mayor puntuacin segn el Baremo, sea ste un nmero entero o fraccionado. Si ninguno de los aspirantes cumple con los requisitos establecidos, el concurso ser declarado desierto. El veredicto deber hacerse pblico dentro de las setenta y dos (72) horas que siguen a la decisin, en la pgina Web de la universidad. Artculo 30. El Consejo Directivo emitir una Resolucin donde se hace constar que el aspirante ganador en el Concurso Pblico de Credenciales ha cumplido con todos los requisitos establecidos y en consecuencia ingresa como miembro Especial Contratado del Personal Acadmico. Artculo 31. El profesor evaluado que considere lesionados sus derechos subjetivos podr impugnar el veredicto correspondiente por vicios debidamente comprobados, mediante escrito dirigido al Consejo Directivo, dentro de los quince (15) das siguientes a la fecha de la notificacin de la Resolucin. El Consejo Directivo, remitir, de manera inmediata, la impugnacin correspondiente al Jurado Evaluador, a fin de que ste ratifique o no de manera motivada su decisin, dentro de los siete (7) das siguientes a la consignacin del escrito por parte del profesor. A los fines de garantizar el debido proceso y los extremos de ley, el Jurado Evaluador contar en esta fase con la asesora de la Consultora Jurdica. Una vez recibida la decisin del Jurado Evaluador, el Consejo Directivo emitir una nueva resolucin, dentro de los quince (15) das siguientes a la recepcin del escrito del profesor, la cual agota la va administrativa; en consecuencia, slo podr ser ejercido contra el veredicto, el recurso contencioso administrativo de nulidad ante el rgano competente de la jurisdiccin contencioso administrativa.
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CAPTULO III De la Formacin y Capacitacin Artculo 32. La formacin del personal acadmico a travs del Programa de Formacin y Capacitacin Docente, tiene la finalidad de desarrollar las competencias en docencia e investigacin, en el sistema de educacin a distancia de la Universidad Nacional Abierta y en el manejo de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, requeridas para el ejercicio del rol y las funciones del Profesor.

SECCIN I Del Programa de Formacin y Capacitacin Docente Artculo 33. Para la apertura del Concurso Pblico de Credenciales el Consejo Directivo deber aprobar previamente, los lineamientos generales del Programa de Formacin y Capacitacin Docente, que contemple las orientaciones en docencia y postgrado que deber seguir todo profesor ganador del Concurso Pblico de Credenciales. La duracin mxima de este programa ser de dos (2) aos. Artculo 34. El Programa de Formacin y Capacitacin Docente se cumplir simultneamente y en forma coordinada con las tareas que le sean asignadas al profesor. Estar redactado en forma suficientemente explcita y detallada, con indicacin de los lapsos precisos de cumplimiento en sus distintas etapas. Artculo 35. Para el cumplimiento del Programa de Formacin y Capacitacin Docente, el participante deber realizar con carcter obligatorio, un curso de induccin y seguir una formacin de nivel de postgrado, referida a la educacin a distancia, la cual se materializar con el cumplimiento de alguna de las siguientes opciones: 1) Un determinado nmero de cursos sobre Educacin a Distancia, ofrecidos por la Universidad Nacional Abierta, de conformidad con lo establecido en los Lineamientos Generales del Programa de Formacin y Capacitacin Docente. 2) Un programa completo de Postgrado relacionado con la Educacin a Distancia, ofrecido por la Direccin de Investigaciones y Postgrado (DIP) de la Universidad Nacional Abierta. 3) Un programa completo de Postgrado que tenga componentes de Investigacin y Educacin a Distancia, ofrecido por una Institucin Universitaria de reconocido prestigio, distinta de la UNA; esta opcin requiere previa aprobacin del Consejo Acadmico. Artculo 36. En el marco del Programa de Formacin y Capacitacin Docente, el participante deber realizar actividades de investigacin orientadas al desarrollo de su

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carrera acadmica, para lo cual recibir orientaciones de las instancias designadas al respecto, en funcin de los Lineamientos del Programa. SECCIN II De los Responsables de la Formacin y Capacitacin Artculo 37. Se considerarn responsables del Programa de Formacin y Capacitacin Docente a las siguientes instancias de la Universidad Nacional Abierta: 1. Subprograma de Supervisin Acadmica Regional, desde donde se coordinar el diseo y la administracin de los cursos y el seguimiento del Programa de Formacin y Capacitacin Docente. 2. Direccin de Investigaciones y Postgrado (DIP), desde donde se impartirn los cursos y programas de nivel de postgrado. 3. Coordinacin de la Unidad Acadmica a la cual est adscrito(a) el (la) participante, desde donde se le apoyar y estimular para el cumplimiento de las actividades previstas en el Programa de Formacin y Capacitacin Docente.

SECCIN III De la Evaluacin de la Formacin y Capacitacin Artculo 38. Las estrategias de evaluacin para el Programa de Formacin y Capacitacin se rigen por las pautas y criterios establecidos en el Plan de Evaluacin correspondiente a cada curso y/o programa. Las instancias responsables deben elaborar reportes, en los trminos definidos en los lineamientos respectivos, sobre el desempeo y evolucin de los profesores en el Programa de Formacin y Capacitacin Docente, de manera de facilitar las acciones correctivas o preventivas correspondientes. Artculo 39. Transcurrido el lapso del Programa de Formacin y Capacitacin Docente, de acuerdo con los lineamientos pautados al respecto, la instancia del Subprograma de Supervisin Acadmica Regional, emitir la constancia de aprobacin correspondiente a los participantes que hayan cumplido todos los requisitos establecidos. Artculo 40. En caso de que los participantes no hayan cumplido todos los requisitos establecidos en el tiempo previsto, se conceder una prrroga de noventa (90) das, al trmino de los cuales, la instancia pertinente verificar el cumplimiento de los requisitos a los efectos de emitir la constancia de aprobacin correspondiente.

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Si transcurrido el plazo de la prrroga, el participante an no completara los requisitos establecidos, el caso ser remitido al Consejo Directivo. Artculo 41. El Consejo Directivo, mediante solicitud razonada y con base en los informes recibidos por parte de las instancias respectivas, podr remover al Personal Acadmico contratado por incumplimiento en el Programa de Formacin y Capacitacin en la docencia y en la investigacin, por no demostrar progreso en su realizacin o por cualquier otra causa de incumplimiento de los deberes inherentes a la condicin de miembro del Personal Acadmico. Solicitada la remocin por incumplimiento en el Programa de Formacin y Capacitacin, el Consejo Directivo dar al Profesor un plazo de ocho (8) das para presentar por escrito los alegatos de su descargo que a bien tenga y, transcurrido el lapso, decidir lo pertinente. CAPTULO IV Del Ingreso del Personal Acadmico Especial Contratado al Personal Acadmico Ordinario Artculo 42. El ingreso a Personal Acadmico Ordinario de los Miembros Especiales Contratados del Personal Acadmico es un proceso voluntario, para lo cual debern cumplir con los tres requisitos que se mencionan a continuacin: 1. Aprobacin del Programa de Formacin y Capacitacin Docente. 2. Evaluacin favorable del desempeo acadmico. 3. Aprobacin de un trabajo que deber ser individual y podr ser equivalente a un trabajo de ascenso o un trabajo especial de grado de especializacin, una tesis de maestra o de doctorado, o un trabajo de investigacin o innovacin, o la elaboracin de un material instruccional, proyecto de accin social, asistencia tcnica, social o empresarial, proyectos socio-comunitarios, educativos o que sistematicen la accin universitaria en algn mbito, mnimo dos publicaciones en revistas especializadas arbitradas; trabajos de investigacin e innovacin premiados por la UNA u otras instituciones pblicas o privadas, tanto nacionales como internacionales, siempre que stos hayan sido realizados en fecha posterior a la contratacin del profesor. Pargrafo Primero. Cuando el trabajo de investigacin no ha sido objeto de evaluacin previa, le corresponder al jurado evaluador emitir un pronunciamiento fundamentado con respecto al mismo. Pargrafo Segundo. De no ser aprobado el trabajo por el jurado evaluador, el profesor tendr una segunda oportunidad de presentacin. En todo caso, el profesor conservar su condicin de contratado, hasta tanto presente su segundo trabajo. De ser reprobado
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nuevamente, el profesor deber esperar un perodo de tres (3) aos para optar a la posibilidad de ingresar como personal ordinario. Pargrafo Tercero. En el caso de trabajos de grado o tesis resultantes de estudios de Especializacin, Maestra o Doctorado, se tomar como aval el acta de veredicto emitida por la institucin de educacin superior respectiva. Si son publicaciones, se acreditar el arbitraje correspondiente emitido por la editorial. En el caso de los trabajos de investigacin premiados por la UNA u otras instituciones, su condicin de premiados, ser el aval necesario para su acreditacin. De tratarse de otros trabajos de libre iniciativa como los sealados en el numeral 3 del artculo 42, se debern someter a la evaluacin correspondiente, por parte del mencionado jurado. Artculo 43. La evaluacin del desempeo docente del profesor se llevar a cabo semestralmente por parte del supervisor inmediato quien elaborar el informe respectivo, sobre la base de los instrumentos de evaluacin elaborados para tales propsitos. En el caso de los Centros Locales, este informe deber incluir obligatoriamente la opinin de al menos 10 de los estudiantes que el profesor asesora; as como, el visto bueno del Coordinador del Centro Local respectivo. El profesor conocer los resultados de su evaluacin previamente a su remisin a la instancia jerrquica correspondiente. El instrumento de evaluacin del supervisor inmediato deber contener al menos, los siguientes aspectos: cumplimiento del plan de trabajo, horario, labores y dems responsabilidades del cargo, de acuerdo con su dedicacin. El instrumento de evaluacin a ser llenado por los estudiantes, deber contener: dominio del rea temtica, estrategias didcticas en la transferencia del conocimiento y relaciones interpersonales. La organizacin y participacin en actividades adicionales a las estipuladas en su cargo agregarn valor al resultado de la evaluacin. Pargrafo Primero: El Vicerrector Acadmico, recibir de la instancia correspondiente, segn sea el caso, el informe de evaluacin e indicar al Consejo Directivo sobre los resultados de la evaluacin del desempeo acadmico de los profesores que aprobaron satisfactoriamente, este proceso. Pargrafo Segundo: El profesor que no resultara aprobado en este proceso de evaluacin, ser removido de la institucin de conformidad con lo establecido en el artculo 41 del presente reglamento. Pargrafo Tercero: El Vicerrectorado Acadmico deber designar una Comisin responsable de la elaboracin de los instrumentos mencionados en el presente artculo, para la respectiva aprobacin por parte del Consejo Directivo. Artculo 44. Quienes sean Miembros Especiales Contratados del Personal Acadmico de la Universidad, con una antigedad mayor de dos aos (2) continuos o ms, para el
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momento de la entrada en vigencia de este Reglamento, podrn optar por ingresar al Escalafn mediante concurso que regir por los siguientes pasos: 1. Solicitud de apertura del Concurso por parte del profesor. 2. Apertura del Concurso por el Consejo Directivo. 3. Inscripcin del Profesor. 4. Seleccin del Jurado Evaluador de conformidad con lo establecido en el Artculo 24. 5. Evaluacin por parte del jurado evaluador del cumplimiento de los requisitos establecidos en el artculo 42. 6. Presentacin al Consejo Directivo del Acta contentiva del veredicto del Jurado, para la emisin de la correspondiente Resolucin de Ingreso del Profesor al Personal Ordinario. SECCIN I De los Jurados Evaluadores Artculo 45. El Jurado Evaluador estar integrado por tres (3) miembros principales y sus respectivos suplentes, seleccionados mediante un proceso aleatorio aprobado por el Consejo Directivo de la Universidad, previa propuesta del Consejo Acadmico. El proceso aleatorio contemplar las categoras acadmicas por rea de conocimiento. Sern profesores miembros ordinarios activos o jubilados del personal acadmico de la Universidad Nacional Abierta, con una categora no inferior a la de Asistente. El Jurado contemplar la figura del Coordinador, a quien corresponder realizar todos los trmites necesarios para el desarrollo del concurso. Para la instalacin del Jurado Evaluador sus miembros se reunirn previa convocatoria del Coordinador. En caso de producirse la ausencia de al menos uno de los miembros principales, el Coordinador podr programar una nueva sesin, con los miembros principales; en caso de tratarse de una ausencia definitiva, podr convocar al respectivo suplente. De no ser posible la integracin del Jurado Evaluador con Profesores que renan las caractersticas antes sealadas, se podrn nombrar para tal fin, a Profesores con Categora no inferior a la de Asistente miembros Ordinarios activos o jubilados del Personal Docente y de Investigacin de otras Universidades Nacionales. El proceso de seleccin de este jurado corresponder a la Comisin Clasificadora. Artculo 46. Los miembros del Jurado Evaluador podrn inhibirse o ser recusados por los aspirantes del Concurso ante el Consejo Directivo de la Universidad, por cualquiera de las causales establecidas en la legislacin civil venezolana.

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Quien recusa est obligado a probar la causal invocada y si no la probare, la recusacin se considerar como no intentada. SECCIN II Del Veredicto del Jurado Evaluador Artculo 47. Concluida la evaluacin del profesor, los miembros del Jurado Evaluador celebrarn una deliberacin final y levantarn un acta suscrita por todos los miembros, donde conste el nombre del profesor que present su documentacin y los resultados de la evaluacin. Se declarar aprobado al aspirante que hubiere cumplido con los requisitos establecidos en el Artculo 42. Pargrafo nico: El veredicto deber hacerse pblico dentro de las setenta y dos (72) horas que siguen a la decisin, en la pgina Web de la universidad. Artculo 48. El Consejo Directivo emitir una Resolucin donde har constar que el Profesor evaluado ha cumplido con todos los requisitos establecidos en este Reglamento, y en consecuencia, como miembro Ordinario, ingresa a la nmina Artculo 49. El profesor evaluado que considere lesionados sus derechos subjetivos podr impugnar el veredicto correspondiente por vicios debidamente comprobados, mediante escrito dirigido al Consejo Directivo, dentro de los quince (15) das siguientes a la fecha de la notificacin de la Resolucin. El Consejo Directivo, remitir, de manera inmediata, la impugnacin correspondiente al Jurado Evaluador, a fin de que ste ratifique o no de manera motivada su decisin, dentro de los siete (7) das siguientes a la consignacin del escrito por parte del profesor. A los fines de garantizar el debido proceso y los extremos de ley, el Jurado Evaluador contar en esta fase con la asesora de la Consultora Jurdica. Una vez recibida la decisin del Jurado Evaluador, el Consejo Directivo emitir una nueva resolucin, dentro de los quince (15) das siguientes a la recepcin del escrito del profesor, la cual agota la va administrativa; en consecuencia, slo podr ser ejercido contra el veredicto, el recurso contencioso administrativo de nulidad ante el rgano competente de la jurisdiccin contencioso administrativa.

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CAPTULO V Del Rgimen de Ubicacin, Ascenso y Antigedad SECCIN I De la Comisin Clasificadora Artculo 50. A fin de asesorar a las autoridades de la Universidad en todo lo relativo a la clasificacin del Personal Acadmico y a su ubicacin en el escalafn, funcionar una Comisin Clasificadora. Artculo 51. La Comisin Clasificadora ser designada por el Consejo Directivo, estar integrada por el Vicerrector Acadmico, quien la preside, el Director de Investigaciones y Postgrado y tres Miembros Ordinarios del Personal Acadmico con categora no inferior a la de Asistente; dicha Comisin durar dos (2) aos en el ejercicio de sus funciones. Artculo 52. La Comisin Clasificadora tiene las siguientes atribuciones: a. Verificar la exactitud de la informacin relativa a la ubicacin y ascenso del personal acadmico. En todos los casos enunciados, dictaminar sobre el cumplimiento de los requisitos legales y reglamentarios. b. Registrar los cambios de dedicacin, permisos, traslados, aos sabticos, etc. c. Tramitar ante el Consejo Directivo la documentacin relativa a la ubicacin del profesor en el escalafn, as como, lo relacionado a su ascenso de categora. SECCIN II De la Ubicacin Artculo 53. La ubicacin en el escalafn ser en la categora acadmica y administrativa equivalente a la que ocupaba el profesor en su condicin de miembro especial, siempre que tenga los requisitos exigidos, de acuerdo con la normativa vigente. Una vez ingresado al Escalafn, dentro de los treinta (30) das hbiles siguientes a la recepcin de su notificacin, el profesor podr solicitar ante el Consejo Directivo la revisin de su ubicacin, sobre la base de los mritos obtenidos en fecha posterior a su contratacin o que no fueron contemplados en su momento. Siempre que cumpla con las exigencias del caso, el profesor podra ser ubicado en un nivel inmediatamente superior al que ostent como contratado; esta solicitud, se podr hacer slo en una oportunidad. Para las categoras de Asociado y Titular se exigir el ttulo de doctor. El tiempo de servicio prestado en calidad de contratado no se reconocer como antigedad a los efectos de ascenso, pero si podr ser considerado
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como mrito para la ubicacin en el escalafn, de conformidad con las Normas sobre el Escalafn del Personal Docente y de Investigacin de las Universidades Nacionales. Artculo 54. Los profesores ordinarios, que al momento de la aprobacin del presente reglamento no hayan sido objeto de reubicacin alguna, tendrn derecho a solicitar ante el Consejo Directivo una reconsideracin de su ubicacin actual, sobre la base de los mritos obtenidos que no fueron contemplados al momento de su contratacin o en fecha posterior a su ingreso al escalafn, de conformidad con el baremo vigente, siempre que cumplan con las exigencias del caso. Para estos efectos el interesado dispondr de sesenta (60) das hbiles para presentar su solicitud, contados a partir de la fecha de publicacin del presente reglamento. Pargrafo nico: Esta solicitud se podr hacer slo en una oportunidad. El profesor podr ser ubicado en un nivel inmediatamente superior al que ostenta en el momento de hacer su solicitud. Para las categoras de Asociado y Titular, se exigir el ttulo de doctor. Artculo 55. El procedimiento para solicitar reconsideracin de ubicacin deber iniciarse a instancia de la parte interesada, mediante solicitud escrita ante el Consejo Directivo. En el escrito se harn constar los hechos, razones y pedimentos correspondientes, debiendo anexar los documentos, informes o antecedentes que el interesado estime convenientes para la resolucin del asunto. El Consejo Directivo remitir la solicitud a la Comisin Clasificadora para que proceda a levantar el informe correspondiente. Una vez analizado el caso, la Comisin emite el informe y lo enva al Consejo Directivo para la decisin respectiva. Artculo 56. Para efectos acadmicos y administrativos, una vez aprobado el trabajo de ascenso por el Jurado, la antigedad en la nueva categora que corresponda al promovido, se computar a partir de la fecha en que fue presentado el trabajo ante el Consejo Directivo. Artculo 57. Siempre que hayan transcurrido los lapsos establecidos en la Ley para ascender a las diferentes categoras y el miembro ordinario del personal acadmico no hubiese hecho la consignacin oportuna del Trabajo de Ascenso por causas imputables a la Institucin, el tiempo transcurrido despus de su vencimiento ser reconocido por el Consejo Directivo como antigedad acadmica en la nueva categora. Artculo 58. Cuando un profesor ordinario sea autorizado para separarse temporalmente del ejercicio de su cargo, el lapso de separacin se computar a los efectos del escalafn, nicamente cuando ello sea para efectuar estudios de postgrado, cumplir comisiones de servicios o misiones de intercambio con otras instituciones acadmicas, a juicio del Consejo Directivo quien fijar la duracin del permiso, de conformidad con lo establecido en las Normas sobre el Escalafn del Personal Docente y de Investigacin de las Universidades Nacionales.
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Artculo 59. A los profesores que hayan ingresado como miembros ordinarios del Personal Acadmico que provengan de otras universidades nacionales, el Consejo Directivo les reconocer la ubicacin en el escalafn que tenan en la universidad de origen, para el momento de su incorporacin al Personal Acadmico de la UNA. Artculo 60. Aquellos profesores que sean reincorporados como miembros ordinarios del personal acadmico, lo harn en el mismo escalafn que tenan para el momento de su egreso.

SECCIN III De los Trabajos de Ascenso Artculo 61. Para ascender de una categora a otra en el Escalafn Universitario, se requiere de una evaluacin favorable de desempeo acorde a la categora, de conformidad con lo establecido en el Artculo 43 de este reglamento; as como, de la presentacin de un trabajo que habr de constituirse en un aporte personal de su autor en el desarrollo de sus actividades intra y extra universitarias y, por su tema, enfoque, desarrollo, o por la metodologa empleada, deber significar una contribucin valiosa en la materia. Podr ser de naturaleza cientfica, humanstica o tecnolgica al servicio de la sociedad. El trabajo deber reunir los requisitos de razonamiento, exposicin sistemtica, metodologa y complementacin bibliogrfica que establecen los usos acadmicos. Cuando se trate de trabajos experimentales debern ser sustentados, adems, en los adecuados experimentos y observaciones. Artculo 62. Los trabajos deben ser individuales y si lo justifica la disciplina y la cantidad y la calidad de los resultados, colectivos. En casos de trabajos colectivos, quien lo presente deber acompaar una memoria adicional que permita apreciar su contribucin personal; sin embargo, slo podr considerarse como autor o coautor de un trabajo a quien sea responsable de su elaboracin, y en consecuencia, no servirn para los efectos de ascensos las colaboraciones que consistan en la asesora o en la aportacin de informacin para los trabajos realizados por otras personas. Artculo 63. El Trabajo de Ascenso deber contribuir al desarrollo de la universidad y/o la sociedad, indito o publicado durante el tiempo en que el docente permaneci en el escalafn anterior. No debern tener una antigedad superior al nmero mnimo de aos exigido para ascender a la categora a la cual aspira. El trabajo no debe haber sido utilizado para otro fin acadmico, salvo lo previsto en el presente Reglamento. Pargrafo nico: Al elaborar los proyectos de presupuesto, las autoridades competentes debern prever los incrementos necesarios para cubrir los aumentos de sueldos correspondientes a quienes deban presentar trabajos de ascenso. La falta de
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cumplimiento de esta obligacin, cuando no sea imputable al solicitante no exonerar a la Universidad de los aumentos de sueldo a que ste tenga derecho. Artculo 64. De conformidad con lo establecido en las Normas sobre el Escalafn del Personal Docente y de Investigacin de las Universidades Nacionales, las Tesis de Doctorado, de Maestra o los Trabajos Especiales de Grado de Especializacin, aprobados en la UNA o en otra Universidad reconocida por el Estado venezolano, podrn ser utilizadas como Trabajo de Ascenso de acuerdo con las siguientes pautas: Las Tesis de Doctorado, de Maestra o los Trabajos Especiales de Grado de Especializacin, son vlidas para ascender de manera automtica hasta la categora de Agregado. Las Tesis de Doctorado, son vlidas para ascender de manera automtica a las categoras de Asociado y Titular.

Pargrafo nico: Las Tesis de Doctorado, de Maestra o los Trabajos Especiales de Grado de Especializacin deben ser aprobadas despus del ltimo ascenso del profesor, y en el caso de universidades extranjeras, el Acta de Veredicto debe estar debidamente legalizada y apostillada. Artculo 65. Para ascender de una categora a otra en el Escalafn Universitario, adems de lo establecido en los artculos 61, 62 y 63 del presente reglamento, conforme a la legislacin vigente, el profesor Ordinario, siempre que cumpla con los requisitos exigidos, podr optar, entre otros, por la modalidad de presentacin de los Trabajos de Investigacin que se especifican a continuacin: Para ascender de una categora a otra en el Escalafn Universitario, adems de lo establecido en los artculos 61, 62 y 63 del presente reglamento, conforme a la legislacin vigente que rige la materia, el profesor Ordinario, siempre que cumpla con los requisitos exigidos, podr optar, entre otros, a la presentacin de los Trabajos de Investigacin que se especifican a continuacin: a. Trabajos de Innovacin. b. Materiales Instruccionales. c. Proyectos o Programas de Extensin Universitaria d. Proyectos o Programas de Gestin Universitaria. e. Artculos o Ensayos en libros o revistas especializadas arbitradas. f. Libros o captulos de libros arbitrados por un Comit Editorial. Artculo 66. En el caso de trabajos de innovacin, materiales instruccionales, Proyectos o Programas de Extensin Universitaria y Proyectos o Programas de Gestin Universitaria debern estar precedidos de una investigacin que destaque e integre la problemtica evidenciada, objetivos, justificacin, indicadores,
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fundamentacin terica, metodologa utilizada, procedimiento seguido para su elaboracin, presentacin y anlisis de resultados y el carcter pedaggico pertinente (cuando aplique). Estos trabajos debern haber sido desarrollados despus del ltimo ascenso. En el caso de autora colectiva, el aspirante al ascenso deber demostrar en una memoria su aporte individual, mediante documento autenticado avalado por los coautores, en concordancia con el artculo 62 del presente reglamento. Artculo 67. En el caso de la presentacin de Artculos o Ensayos publicados en libros o revistas especializadas arbitradas, el aspirante al ascenso deber presentar: Cuando menos dos (2) artculos para el ascenso a la categora de Profesor Asistente; en uno (1) de los artculos o ensayos, por lo menos, el aspirante al ascenso deber ser autor nico. Cuando menos tres (3) artculos para el ascenso a la categora de Profesor Agregado; en dos (2) de los artculos o ensayos, por lo menos, el aspirante al ascenso deber ser autor nico. Cuando menos cuatro (4) artculos para el ascenso a la categora de Profesor Asociado; en tres (3) de los artculos o ensayos, por lo menos, el aspirante al ascenso deber ser autor nico. Cuando menos cinco (5) artculos para el ascenso a la categora de Profesor Titular; en cuatro (4) de los artculos o ensayos, por lo menos, el aspirante al ascenso deber ser autor nico. Pargrafo Primero: Los artculos o ensayos debern estar precedidos de una memoria que destaque e integre la lnea de investigacin en la cual se enmarcan; debern haber sido publicados despus del ltimo ascenso. . En el caso de autora colectiva, el aspirante al ascenso deber demostrar en esa memoria su aporte individual, mediante documento autenticado avalado por los coautores, en concordancia con el artculo 67 del presente reglamento. Pargrafo Segundo: Para los efectos de admisin de los artculos o ensayos como trabajo de ascenso, bastar con la certificacin de la publicacin o de la aceptacin definitiva para su publicacin. Artculo 68. En el caso de la presentacin de Libros o captulos de libros arbitrados por un Comit Editorial, el aspirante al ascenso deber presentar: Cuando menos dos (2) captulo para el ascenso a la categora de Profesor Asistente. El aspirante al ascenso debe ser autor nico. Cuando menos tres (3) captulos para el ascenso a la categora de Profesor Agregado. El aspirante al ascenso debe ser autor nico. Cuando menos cuatro (4) captulos para el ascenso a la categora de Profesor Asociado. El aspirante al ascenso debe ser autor nico.

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 Un libro completo para el ascenso a la categora de Profesor Titular; el aspirante al ascenso deber ser autor nico. Pargrafo Primero: Los libros o captulos debern estar precedidos de una memoria que contenga una fundamentacin terica y metodolgica, y el aporte que representa. Deber haber sido desarrollado despus del ltimo ascenso. Pargrafo Segundo: Para los efectos de admisin de los libros o captulos de libros como trabajo de ascenso, bastar con la certificacin de la publicacin o de la aceptacin definitiva para su publicacin. Artculo 69. El ascenso a la categora de Profesor Titular, requerir la presentacin de una obra o trabajo de singular valor y calidad, que acredite la madurez cientfica y profesional de su autor. Artculo 70. Cumplidos los requisitos que para ascender de una categora a otra, conforme lo establecen la Ley de Universidades y los reglamentos, el interesado solicitar ante el Consejo Directivo el nombramiento de un Jurado Especial para que dictamine sobre la obra o trabajo que presenta como credencial de mrito exigida por la Ley de Universidades. Con la referida solicitud adjuntar tres (3) ejemplares de la obra o trabajo impreso y siete (7) en formato digital.

Artculo 71. En todos los casos de trabajo de ascenso especificados en la presente Seccin, el aspirante tendr la obligacin de consignar un ejemplar del trabajo aprobado, para su incorporacin en el sistema bibliotecario de la UNA, en formato impreso y digital. SECCIN IV De los Jurados para los Trabajos de Ascenso Artculo 72. El Consejo Directivo, verificado el cumplimiento de los requisitos legales y reglamentarios, admitir la solicitud y pedir al Consejo Acadmico la ejecucin del proceso aleatorio requerido para la designacin del jurado, a los fines de emitir la resolucin correspondiente. El Jurado Evaluador, estar integrado por tres (3) miembros principales y sus respectivos suplentes, con dominio del rea temtica del trabajo a evaluar. El Jurado contemplar la figura del Coordinador, a quien corresponder realizar todos los trmites necesarios para el desarrollo del concurso. Para la instalacin del Jurado Evaluador sus miembros se reunirn previa convocatoria del Coordinador. En caso de producirse la ausencia de al menos uno de los miembros principales, el Coordinador podr
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programar una nueva sesin, con los miembros principales; en caso de tratarse de una ausencia definitiva, podr convocar al respectivo suplente. La designacin deber realizarse dentro de los veinte (20) das siguientes a la solicitud del interesado. Una vez designado el Jurado, se deber constituir dentro de los veinte (20) das hbiles siguientes a su notificacin. Artculo 73. Para la integracin del Jurado, se seleccionarn miembros del Personal Acadmico Ordinario de la Universidad Nacional Abierta, o de otras Universidades, con una categora igual o superior a la cual el aspirante pretende ascender. Por lo menos uno de los profesores integrantes del Jurado deber ser miembro del Escalafn de otra Universidad. Artculo 74. Una vez presentados los trabajos de ascenso en la forma prevista en este reglamento, no podrn ser retirados y el interesado deber defenderlos necesariamente ante el Jurado, estando ste obligado a emitir su fallo. Excepcionalmente, cuando el trabajo adoleciere de algn requisito de forma o de fondo, se establecer un encuentro formativo en el cual el Jurado presentar al aspirante sus observaciones, teniendo la posibilidad el aspirante de emitir sus argumentos, a fin de establecer los acuerdos pertinentes. El aspirante dispondr de un lapso no mayor de cuarenta y cinco (45) das hbiles, para la incorporacin de las observaciones. Artculo 75. Los miembros del Jurado Evaluador podrn inhibirse o ser recusados por el aspirante al ascenso ante el Consejo Directivo de la Universidad, por cualquiera de las causales establecidas en la legislacin civil venezolana. Quien recusa est obligado a probar la causal invocada y si no la probare, la recusacin se considerar como no intentada.

SECCIN V De la Defensa Pblica de los Trabajos de Ascenso Artculo 76. El Jurado fijar una fecha para que el autor del trabajo de ascenso lo defienda en forma pblica. Este acto se celebrar dentro de los noventa (90) das continuos que sigan a la notificacin de la designacin del Jurado. El autor del trabajo har ante el jurado un resumen oral de su contenido durante no menos de treinta (30) minutos, ni ms de cuarenta y cinco (45); tras ello responder las preguntas que le hagan sobre la temtica los miembros del Jurado y defender sus opiniones.

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SECCIN VI Del Veredicto del Jurado Artculo 77. Finalizada la defensa pblica, el Jurado proceder a emitir su veredicto por mayora de votos, en un solo acto y en presencia de sus tres (3) integrantes. El miembro que disienta de la mayora y salve su voto deber razonarlo, pero, de todas formas, deber suscribir el acta respectiva. El veredicto deber hacerse pblico dentro de las setenta y dos (72) horas que siguen a la decisin, en la pgina Web de la universidad. Artculo 78. La obra o trabajo podr ser rechazado por el Jurado por no reunir los requisitos establecidos en el presente Captulo. En todo caso, admitido o rechazado el trabajo, la decisin del Jurado deber ser razonada, con expresa cita de los artculos de este Reglamento que sean procedentes. Artculo 79. Mediante el voto unnime de sus miembros, el Jurado podr otorgar mencin honorfica o recomendar su publicacin o ambas cosas, cuando el valor del trabajo as lo amerite. Artculo 80. El profesor evaluado que considere lesionados sus derechos subjetivos podr impugnar el veredicto correspondiente por vicios debidamente comprobados, mediante escrito dirigido al Consejo Directivo, dentro de los quince (15) das siguientes a la fecha de la notificacin de la Resolucin. El Consejo Directivo, remitir, de manera inmediata, la impugnacin correspondiente al Jurado Evaluador, a fin de que ste ratifique o no de manera motivada su decisin, dentro de los siete (7) das siguientes al recibo del escrito del profesor. SECCIN VII Del Rechazo o no Presentacin Oportuna de los Trabajos de Ascenso Artculo 81. Si los trabajos presentados por los aspirantes para ascender a las categoras de Asistente, Agregado, Asociado o Titular fuesen rechazados por dos (2) veces, el profesor deber esperar un lapso de tres aos para optar a la presentacin de un nuevo trabajo de ascenso.

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CAPITULO VI De los Miembros Especiales del Personal Acadmico SECCIN I De los Suplentes Artculo 82. En los casos en que, de acuerdo a las disposiciones reglamentarias vigentes, un (1) miembro del Personal Acadmico de la Universidad fuese autorizado a ausentarse temporalmente de su cargo, podr designarse un profesor suplente. Artculo 83. Tambin podrn ser designados profesores suplentes para ocupar temporalmente los cargos que hubieran quedado desiertos, siempre que hubiese urgente necesidad para proveerlos. En este caso, deber promoverse un concurso pblico de credenciales, en un plazo no mayor de seis (6) meses, en el cual podr participar el suplente. Artculo 84. Las instancias requirientes solicitarn mediante escrito razonado ante el Consejo Directivo, la necesidad perentoria de personal acadmico suplente a fin de que este Consejo otorgue la autorizacin para la provisin de dichos cargos. Artculo 85. Los suplentes debern reunir los requisitos establecidos en el artculo 22 del presente Reglamento. Artculo 86. Los suplentes cesarn automticamente en sus funciones por las siguientes causas: a) Al reintegrarse el titular del cargo cuya ausencia suplan. b) Al ser provisto mediante concurso el cargo que ocupan.

CAPTULO VII Fomento de la Carrera del Personal Acadmico de la Universidad Nacional Abierta SECCIN I Estmulo de la Produccin Intelectual Articulo 87. De los beneficios econmicos que perciba la Universidad Nacional Abierta por concepto de produccin de un bien o servicio cuya autora corresponda al Personal Acadmico, ste percibir el 50% del beneficio obtenido, reconociendo los derechos de autor de conformidad con la legislacin vigente.

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Artculo 88. Se activar el Fondo Editorial como parte de la poltica de fomento a la carrera acadmica del docente, as como, el estimulo a la elaboracin de material instruccional, y la diversificacin de fuentes de financiamiento institucional. Artculo 89. La Universidad otorgar el ao sabtico al personal acadmico para dedicarse a actividades relacionadas con la docencia y la investigacin, y en general a la formacin cientfica, humanstica y tecnolgica, de conformidad con el Reglamento respectivo. Artculo 90. El personal acadmico podr participar en la realizacin de proyectos acadmicos, de investigacin, extensin y servicios tcnicos, los cuales sean generadores de ingresos propios para la institucin, por lo cual recibirn las obvenciones y asignaciones de conformidad con el reglamento que rige la materia. Artculo 91. La Universidad Nacional Abierta establecer un Programa Anual de Reconocimiento de Mritos Acadmicos Institucional para el personal docente, siguiendo las orientaciones del Programa de Estimulo a la Investigacin e Innovacin (PEII), las modalidades de reconocimiento sern fijadas en Unidades Tributarias. Este programa ser aprobado por el Consejo Directivo, oda la opinin del Consejo Acadmico. Artculo 92. La Universidad Nacional Abierta concede permiso al Personal Acadmico para que realicen estudios de Especializacin, Maestra o Doctorado, o realice Trabajos de Ascenso, de conformidad con lo establecido en el Acta Convenio que suscriben tanto la institucin como la Asociacin de Personal Acadmico de la Universidad. Articulo 93. La Universidad Nacional Abierta exonerar los estudios realizados dentro de la institucin y financiar los estudios correspondientes a Cursos de actualizacin, Postgrado y Postdoctorado del Personal Acadmico, realizados fuera de la institucin. Artculo 94. La Universidad Nacional Abierta financiar, a travs de sus ingresos, propios un Bono Postdoctoral siguiendo los lineamientos del Bono de Doctor, de conformidad con la Normativa del Consejo Nacional de Universidades. Artculo 95. La Universidad Nacional Abierta estimular la docencia y la investigacin a travs de convenios con otras Instituciones Acadmicas que incluyan pasantas profesorales, intercambio de profesores y estudiantes, cooperacin entre lneas y grupos de investigacin, becas, entre otros. Artculo 96. Se fomentar la docencia, la investigacin y la extensin de conformidad con la Normativa de los Premios Anuales de la Universidad Nacional Abierta, otorgados por el Consejo de Investigaciones y Postgrado. Artculo 97. La Universidad Nacional Abierta organizar la investigacin institucional a travs de lneas y grupos de investigacin por rea de conocimiento, de conformidad con la normativa correspondiente.

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SECCIN II Estabilidad Laboral Artculo 98. La UNA conviene en respetar la estabilidad laboral de los profesores en sus cargos, de conformidad con la Constitucin y la Ley, en consecuencia slo podrn ser removidos por las causales previstas en la ley y los reglamentos, siguiendo el procedimiento previsto al efecto y respetando el derecho al debido proceso por parte de los rganos correspondientes de la Universidad, derecho que ser garantizado al profesor. CAPTULO VIII Disposiciones Finales Artculo 99. Los casos dudosos o no previstos en el presente Reglamento, sern resueltos por el Consejo Superior. Artculo 100. Se deroga el Reglamento de Ingreso al Personal Acadmico y de Ubicacin y Ascenso en el Escalafn Universitario de la Universidad Nacional Abierta aprobado por el Consejo Superior mediante Resolucin No. CS-15/99 de fecha 20-0799, la Reforma Parcial aprobada el por este mismo consejo mediante Resolucin No, CS- 39/2010 de fecha 14-10-2010, as como todas las disposiciones que colidan con el presente Reglamento.

CAPTULOI V Disposiciones Transitorias Artculo 101. Los profesores que hayan introducido su trabajo de ascenso para la categora de asociado, antes de la fecha de aprobacin del presente reglamento, se regirn por los criterios expresados en el reglamento anterior.

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ANEXOS

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RESOLUCIN DE NOMBRAMIENTO

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ACTAS DE REUNIONES

36

SENTENCIA DEL TSJ

37

GACETA DEL CNU

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COMUNICACIONES ENVIADAS

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COMUNICACIN DEL CNU

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VARIOS

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