Protocolo de observacin acerca del aprendizaje del lenguaje en los nios desde el punto de vista fontico, sintctico, semntico.

Introduccin.La evaluacin del lenguaje desde la fontica, sintaxis y semntica constituir un proceso a travs del cual se evaluarn desde los prerrequisitos implicados para la correcta ejecucin del habla, pasando por todos los planos o dimensiones del lenguaje hasta el uso del mismo. Para ello ser necesario el empleo de diversos medios que irn desde la observacin hasta la ejecucin de pruebas estandarizadas. Palabras clave.Componente fontico - fonolgico, exploracin fontica, conciencia fonolgica, componente semntico, componente sintctico, instrumentos de evaluacin, resultados, valoracin,

Datos de los nios a ser evaluados Nombre Emily Edad 30 meses Centro escolar Observaciones Motivacin educativa de su familia

Julin

36 meses

Karl Marx

1.- COMPONENTE FONTICO - FONOLGICO: 1.1 Exploracin fontica: a. Vocales. b. Diptongos. c. Fonemas. d. Inversas. e. Mixtas. f. Sinfones.

1.2 Conciencia fonolgica. Instrumentos de evaluacin:

REGISTRO FONOLGICO INDUCIDO: Este test evala la fonologa en expresin inducida y en repeticin. Edad de aplicacin en tres 3 y 7 aos. Referencias Bibliogrficas.https://plus.google.com/photos/110893426900400559349/albums/5271179164707625329?ban ner=pwa http://es.extpdf.com/registro-fonologico-inducido-pdf.html#pdf#a3 Protocolo.Numero imagen de

Palabra

Fonemas errneos

Repeticin

1 2 3.. 57 Resultados de la Evaluacin Registro Fonolgico Fonemas errneos Nombre y Apellidos Edad Cantidad /240 /240 % Palabras errneas Cantidad /57 /57 %

Resultados del Test en cuanto a la omisin de los fonemas en el Registro Fonolgico. Nombre y Apellidos 1 2
http://cosasdelogopedia.blogspot.com/2012/04/imagenes-del-registro-fonologico.html En esta direccin estn las 57 fichas para el registro fonolgico inducido.

Edad

P B M F T D S N L R CH

Y K G J

2.- COMPONENTE SEMNTICO:

2.1 Vocabulario: a. Expresivo. b. Comprensivo. 2.2 Ejecucin de rdenes sencillas. 2.3 Ejecucin de rdenes complejas. 2.4 Descripcin de situaciones.
Instrumentos de evaluacin: TEST BOEHM DE CONCEPTOS BSICOS. Sirve para apreciar el dominio que los nios poseen de cierto nmero de conceptos que parecen fundamentales para el aprovechamiento escolar durante los primeros aos. Edad de aplicacin: entre 3 y 7 aos. (Por adquirir es test) http://www.catedu.es/gestor_recursos/public/clic/ficha_clic/ficha.php?id_clic=579

3.- COMPONENTE SINTCTICO: 1. Frases sencillas. 2. N de elementos de la frase. 3. Sujeto verbo. 4. Sujeto verbo - objeto directo. TOKEN TEST. Sirve para evaluar la sintaxis, la comprensin de rdenes que van en un orden de dificultad creciente. Se puede emplear en nios, pero hay otra versin para adultos que han sufrido un trastorno neurolgico con problemas en la comprensin. Bibliografa.http://es.scribd.com/doc/7262866/Test-Token En esta direccin est el protocolo y las fichas para la ejecucin del mismo.

Escala de informacin de wifsif